難忘的一件事小學(xué)生作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的難忘的一件事小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的一件事小學(xué)生作文 篇1
在我這五年的小學(xué)生涯中,有許多令我難忘的事:有令我高興的事:令我悲傷的事:令我無奈的事……其中,令我記憶最為深刻的事便是在二年級時的一件事了。
那天的第三節(jié)課是語文課,是周老師教我們的,她昨天跟我們說過今天要默寫,因此一上課就發(fā)下了默寫本。我與往常一樣一邊想著難寫的詞語一邊從鉛筆盒里準備拿出鉛筆。結(jié)果卻翻了半天鉛筆盒都沒有找著。我這才猛然想起:糟了!自動鉛筆落在家里了!我頓時心急火燎,突然我想:對了!我就找支木頭鉛筆寫吧。
但此時已經(jīng)來不及了,周老師已經(jīng)開始報詞語了:“第一個,運載!”我急了,但鉛筆仿佛跟我玩捉迷藏似的,一支都不見了!暗诙䝼,航天!”我更見焦慮了,準備用水筆寫,但老師卻說過不允許用水筆寫。正當我進退兩難時,我的同學(xué)小明問我:“嘿,你怎么不寫。俊蔽抑钡卣f:“找不到鉛筆了!”“不是吧!”小明頓時大吃一驚,“我借你鉛筆,第一個是運載,第二個是航天……”他把我沒默的詞都又報給了我聽。我感動極了,邊寫邊想:“唉!我真是對不起他!我以前從來都不理他,偶爾還欺負他,我可真應(yīng)該好好感謝他!”
后來,我默寫得了100分,而他卻因為幫助我,有幾個沒聽到,本來他也可以得100分的'……我為了報答他,不僅把本子借給他訂正,而且還第一次對他說了:“謝謝你,小明!”
同學(xué)之間的互相幫助是很令人感動的,我也要向他學(xué)習(xí)!
難忘的一件事小學(xué)生作文 篇2
暑假生活豐富多彩,就猶如美麗的沙灘,而暑假的每一件事都是五彩的貝殼。有灰色,勾起一段傷心的回憶;有黃色的,令人想起一件開心的事情;有火紅的,使人想起激動的時光……
酷熱的`一天,父親帶我去新華書店看書。一走進書店,我就猶如漫游在書的海洋中。倏忽,我看到一本《閃著淚光的決定》的一本書,輕輕翻開:一個叫悟那的姑娘,成天披著又濃又厚的頭發(fā),不管誰說也不愿失去,直到有一天,這個小女孩……突然,一個聲音把我從書海中回到了現(xiàn)實:“女兒,是時候回家了!笨晌胰圆簧岬梅畔率种械臅,父親說:“要不我把它買下來,你回家再看,好嗎?”“好好”我大喊大叫。這時,一位職工走來,說:“小朋友,你看一下那邊的字!蔽页傅姆较蛞豢矗槨八ⅰ钡匾幌录t了。
一回到家,我馬上打開書來看,書看完了。飯菜涼了,可我卻吃地特別香。
書是人類的必須品,就猶如陽光和水。不看書的人,又怎么是一個健全的人呢?
難忘的一件事小學(xué)生作文 篇3
“爸爸,一角錢!”這是個小女孩的聲音,這稚嫩的童音。讓我不安,叫我慚愧。
那是去年的一個星期的早晨。
大街上人來人往,在人們雜亂的腳步下,有一枚失去光澤的硬幣躺在那路中間。人們眼中的余光,并沒有把它擦亮。我也從上面走過,不以為意。
忽然,從我身后傳來一聲稚嫩的聲音:“爸爸,一角錢!蔽遗み^臉看見一個小女孩正彎著腰,小心翼翼的把一角錢的硬幣撿起來,她用手輕輕地擦了擦上面的.灰塵,把硬幣高高的舉起,被小女孩擦拭過的硬幣在太陽光的照耀下還是那么純潔、光亮、閃閃發(fā)光,追上已經(jīng)獨自走了幾步的爸爸,高興的說:“爸爸,我撿了一角錢。”
我轉(zhuǎn)過頭來笑了,笑她天真,笑她幼稚,笑她像我小時候一樣,從不放過一角錢的可憐樣。
她的爸爸聽見了,好像怕被別人嘲笑似的,板起臉孔,壓低聲音卻帶著十足的不耐煩:“咳,撿它干嘛!”小女孩笑瞇瞇的臉上掠過一絲詫異,看著爸爸不屑一顧的離去,便猶猶豫豫的放下一角錢去追爸爸。
唉!可憐的一角錢,這不禁使我想到了在幼兒園唱過的一首兒歌。“我在馬路邊撿到一分錢,馬上交到警察叔叔的手里……”我曾有過拿著一角錢交給警察叔叔時的驕傲,也曾得道路旁行人贊揚的目光,天真并自豪。然而今天……是一角錢的價值變了呢?還是人們心靈的天平失去了平衡?我不也在恥笑那童心,蔑視那童心嗎?我真想低頭撿起那枚硬幣,補償失去平衡的心理,然而我似乎感覺到周圍向我射來可恥的目光。終于,我失去了低頭彎腰撿起那枚硬幣的勇氣,慚愧的繼續(xù)往前走去。
唉!可憐的一角錢!不可憐的我。每當我想起這件事的時候,心靈深處的慚愧之情就更加深了。
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