關(guān)于中學(xué)生的一天作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的中學(xué)生的一天作文10篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生的一天作文 篇1
時(shí)間，如水，那么迅速，那么不知不覺……
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光，步入了有喜有憂的初中歲月；我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃，變成了堂堂的中學(xué)生。初中的生活是未知的。而開學(xué)的第一天更讓人期待！
步入我們的校園，你一進(jìn)門就會(huì)看見同學(xué)們和老師笑容可掬地迎接我們新生的到來。走進(jìn)教室，你會(huì)看見來自五湖四海的同學(xué)們匯聚一堂。雖然一開始你會(huì)對(duì)這個(gè)新整體感到陌生，但是漸漸地，你就會(huì)熟悉起來，同學(xué)們很快就成了好朋友。學(xué)校對(duì)我們這批新生進(jìn)行了入學(xué)教育。校長向我們講述了這所學(xué)校的“德”與“樂學(xué)”。老師還給我們看了學(xué)校的宣傳視頻。我心想：學(xué)校真是充滿了活力。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)，也都十分有活力。學(xué)校的書法，讓人看了，感覺整個(gè)人都靜了下來；水彩畫的'畫法可真多呀，居然能在衣服上作畫。就在我們陶醉其中時(shí)，宣傳片播完了。老師采訪了幾位同學(xué)看了后的感想，同學(xué)們各個(gè)都回答得頭頭是道。到了中午，我們便排隊(duì)前往食堂用餐。拿飯時(shí)，同學(xué)們都依次排列著拿飯。午飯過后，老師進(jìn)行了班委競選，許多同學(xué)都獲得了職位。大課間時(shí)，體育老師教我們?nèi)绾翁ψ硬�。毽子操是我們學(xué)校創(chuàng)造的，并且獲得了各項(xiàng)的榮譽(yù)。毽子操一共分三個(gè)部分。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中，感受到了毽子操的樂趣。
開學(xué)的第一天這么快就過去了。這一天我們學(xué)到了許多東西，也真正了解了什么叫“樂學(xué)”。學(xué)校真是一個(gè)能陶冶情操的地方，更是一個(gè)能讓人修身養(yǎng)性的地方。讓我們?cè)谕蟮膸啄曛懈优�，突破自己�?/p>
中學(xué)生的一天作文 篇2
星期六，我參加了媽媽單位組織的親子游——去長豐采草莓。
一路上，我和哥哥、姐姐、妹妹們一邊看車窗外美麗的風(fēng)景，一邊玩游戲、講故事，可開心了！不一會(huì)兒，我們就到了我國最大的草莓種植基地——長豐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排白色塑料大棚非常壯觀。一下車，我們就迫不及待地沖進(jìn)大棚里，大棚中間有一人多高，兩邊非常的矮。里面溫度很高，非常悶熱。每棚大約有十排草莓，每棚中間都有一個(gè)狗，溝的'兩邊結(jié)滿了鮮紅的草莓，草莓有大有小。導(dǎo)游說：“這里的草莓是純綠色食品，可以摘下就吃，不用洗；而且，草莓含有豐富的維生素，有水果皇后的美稱�！甭犕陮�(dǎo)游的話，我們沿著溝開始采草莓，一邊吃一邊裝，草莓的味道可甜了。不一會(huì)兒，我們就吃飽了，每人還采了一箱的草莓帶回來。
下午，我們還參觀了長豐的桃園和葡萄園。
今天，我不但增長了見識(shí)，而且還豐富了知識(shí)。
中學(xué)生的一天作文 篇3
今天我和媽媽、大姨陪著姥姥去綠色莊園和濮上園玩。由于快到十五了，人多了起來。
我們第一站去的是濮上園，我們從東往西游玩。第一個(gè)景點(diǎn)是荷花池，現(xiàn)在的荷花池上沒有荷花，但是水里面許多盤根錯(cuò)節(jié)的荷葉頸，在水面下若隱若現(xiàn)，我想夏天到的時(shí)候，這里一定會(huì)開滿美麗的荷花！
我們沿著高陽橋一直向北走，左面是龍首山，右面是兒童游樂場，我和媽媽一起玩了卡丁車，媽媽開一會(huì)我開一會(huì)，玩的'真開心�。�
接著我們登上了龍首山，站到山頂上，整個(gè)濮上園的風(fēng)景一覽無余。龍首山的北邊有一處滑草坡，現(xiàn)在沒有滑道了，媽媽讓我從草坡上往下滾，我戴上帽子，抱住頭，使勁往下滾，誰知到滾動(dòng)的不是直線，一直打圈，惹得媽媽和大姨還有姥姥哈哈大笑，還趁機(jī)給我拍了幾張照片。
下了龍首山向西走，有許多軍用唐克車和大炮，以前我們已經(jīng)看過了，媽媽為了趕時(shí)間去綠色莊園就不讓我玩了。
第二站是綠色莊園，一進(jìn)綠色莊園我就向攀爬世界跑去。在這里有鉆洞攀爬、螺旋攀爬、上下攀爬、吊繩攀爬等等，我玩的非常開心。等我玩的盡興了，媽媽說：“到別的地方去看看吧！”于是我們來到水上大世界，上面有各種各樣的橋，有石墩橋、水泥管橋、鐵索橋、輪胎橋、雙排圓盤橋、滾筒橋，讓人看的眼花繚亂，可是水很深，有的都把橋漫住了，媽媽怕我弄濕了鞋子，不讓我走，我有點(diǎn)失望。
這時(shí)候我的肚子感覺餓極了，媽媽說：“我們?nèi)コ燥埌��！庇谑牵覀儙е鞓返男那榛丶伊恕?/p>
中學(xué)生的一天作文 篇4
放學(xué)回家，是再平常不過了，但是在途中延誤了十幾、二十幾分鐘才回到家中，父母像審犯人一樣審著你，我自己就有這樣的一幕……
我記得在一次中，我的同學(xué)讓我去他家陪他玩，必竟他是我同學(xué)，而且他父親也不在家，我心想玩一會(huì)兒沒事吧，在他那里玩過以后就回家了，結(jié)果在半路上碰到我的媽媽了，她立即來了一句：“回家再治你�！币换氐郊抑校职謥砹艘粋�(gè)電話，在電話中說：“你跑哪去了，打，使勁給我打�！闭f著說著，媽媽眼淚慢慢地流下，我自己那時(shí)才覺得做錯(cuò)了，我不應(yīng)該去同學(xué)家玩，他們最主要的兩個(gè)原因是：第一原因是怕我被別人拐走，第二個(gè)原因是怕我去網(wǎng)吧，跟著別人學(xué)壞了。這時(shí)爸爸回來了，他一進(jìn)門就說：“你上哪里去了？”我急忙回答：“去同學(xué)家玩了�！痹诎职謬�(yán)厲的聲音中我感覺到了一絲擔(dān)心，他并沒有打我，但是我可以從中得到?jīng)]有下次了，這時(shí)媽媽又說了一句：“如果有下次的.話，你就不要回來了。”爸爸讓我和媽媽去小姑家吃飯，在去的一段路程我一直在想：“去了該怎樣回答，他們肯定都說我去玩電腦了�！钡叫」眉乙院�，一個(gè)二個(gè)都問我，我只是默默地沉默著，直至吃飯結(jié)束之后，回到家中，我就和父母說：“如果有下一次的話，任打任罵，決不害怕，在父母的眼神中，我得到肯定。
自從最晚回家的那一天過后，我每天都是早早起，早早回，在那一天的錯(cuò)誤，回想起來真得很幼稚，很天真，但是我絕不回家晚，要承擔(dān)我許下的諾言，如有下次，**。
中學(xué)生的一天作文 篇5
“叮鈴鈴”鬧鐘再次響起，我只是條件反射性的輕輕一按，鬧鐘也繼續(xù)睡下，一切都是那么美好�？删驮谶@時(shí)，一只“魔爪”捏了捏我的鼻子，我不得不張開眼睛看看，唉，又是老爸
看來，不起床是不行了。我拖動(dòng)著我那千斤重的四肢，及其不樂意的穿上了衣服，然后洗漱。唉，可怕的一天又要開始了，進(jìn)入學(xué)校這座牢籠，然后睡意朦朧的上早自習(xí)，早飯又要啃咸菜，
打掃著那永遠(yuǎn)也打掃不完的垃圾，坐在冰冷的板凳上，聽老師嘮叨45分鐘，然后做著那很不優(yōu)美的早操，中午就要面對(duì)那堆積如山的作業(yè)，晚上還有那可惡的.晚自習(xí)，竟然還是三節(jié)晚自習(xí)，
晚上放學(xué)后，還要迎著那刺骨的北風(fēng)回家，睡覺，第二天接著重復(fù)今天，都說“苦不苦，想想長征兩萬五”可現(xiàn)在不能這么說了，要說“世界人民誰最苦，舊中學(xué)生排第五”
唉，寫到此處，就此打住，不是我不想寫，不是我不想為學(xué)生訴苦，而是條件不允許。因?yàn)槲覀兝蠋熞仓肋@個(gè)網(wǎng)站，你說命苦不命苦
中學(xué)生的一天作文 篇6
上中學(xué)了，我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣，每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書海，何處是岸？
又熬過了一個(gè)夜晚。
今天，我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。扔掉書本，走出房間，世界像變了一個(gè)樣，一切都是那么陌生，陌生的城市，陌生的人們，他們是那么快樂，讓我的心靈得到了撫慰，我離開喧鬧而繁華的城市，走向那平靜而美麗的鄉(xiāng)間。
田野里綠油油的稻苗，一片連著一片，是那么的生機(jī)勃勃，風(fēng)兒指引著它們向我微笑。走在彎彎曲曲地小路上，呼吸著清鮮的空氣，一切煩惱都拋之腦后了，只為享受這美好的一切。
就在這時(shí)，一個(gè)清瘦的小男孩闖入我的眼簾，引起我的關(guān)注。那個(gè)男孩大約八九歲的樣子，并不寬厚的肩膀上躺著一捆碩大的`木柴，但在我看來他一點(diǎn)兒也不覺得重，他邁著堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的步伐，走得那么輕快，又略顯忙碌。這吸引了我的好奇心，我便不由自主地跟在他后面。一回家，他就連忙放下柴，我就在門外靜靜看著他。他一步并作兩步就跑到廚房里去了，似乎是為了他的父母而在準(zhǔn)備晚餐。飯煮好了，他又跑去給豬喂食，然后又跑到廚房忙碌起來了�？吹竭@里，我不禁想到了我的父母，他們?cè)谕饷β担揖驮诜块g里心安理得地做著作業(yè)，晚飯也不為他們準(zhǔn)備，平時(shí)還老是抱怨這，抱怨那，再看看這個(gè)男孩，自愿為父母減輕負(fù)擔(dān)，我真是感到羞愧啊。
不知不覺中，夜幕悄悄降臨了，小男孩的父母回家了，我便躲在他們看不見的地方看著。他們進(jìn)去后，一家人便開始享用可口的飯菜，這時(shí)，小男孩卻狼吞虎咽起來，快速地吃完后，他便走進(jìn)了房間。我看見他在昏暗的燈光下寫著作業(yè)，墻上布滿了閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀。
此時(shí)此刻，我又想到了自己，我在舒適的環(huán)境中生活著，在設(shè)施好的學(xué)校學(xué)習(xí)著�？尚∧泻⒃诳炭嗟沫h(huán)境中生活著、學(xué)習(xí)著，還要幫父母做家務(wù)，要等到晚上才能做作業(yè)，它的成績還那么好。我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？還有什么理由放棄學(xué)習(xí)呢？還有什么理由不用功呢？父母那么勞累，難道我們還要坐視不理嗎？不，絕不會(huì)。爸爸媽媽，請(qǐng)?jiān)徫抑暗臒o知和任性，讓我做一個(gè)全新自己吧。我轉(zhuǎn)身，默默地離開了，回家的路上，風(fēng)像刀子一樣刮著我的臉，我靜靜地想了許多許多……
感謝你，小男孩，感謝你讓我明白了一個(gè)重要的道理：從此以后，我會(huì)成為一個(gè)全新的我這一天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
中學(xué)生的一天作文 篇7
走在故鄉(xiāng)的道路上，迎面而來的春風(fēng)，不時(shí)表弟傳來的哭鬧聲，一家族浩浩蕩蕩，談天說地的掃墓去。對(duì)我而言，這就是莫大的幸福！
原本一場單純的清明掃墓，卻在媽媽的規(guī)劃下有了意想不到的改變，在前往貝殼廟的路上，山路蜿蜒，沿途還有當(dāng)今盛開的櫻花可以欣賞，那樣的美麗，只可意會(huì)，不能言傳！聽著CD傳來的樂聲，在別人耳里聽來吵鬧的哭鬧聲，卻成了我生命中最美的天籟。到了目的地，走上廣場，看著表弟搖搖晃晃的走上斜坡，不時(shí)的亂沖，令我們防不勝防，隨時(shí)都在擔(dān)心會(huì)不會(huì)就這樣掉下去，但在一番疲累的走路后，在車上我跟他都閉上眼睛，進(jìn)入朦朦朧朧的夢鄉(xiāng)。
來到永和，也是媽媽的故鄉(xiāng)。推著表弟的推車，我們走在大街上，看著車水馬龍，一來一往，生活似乎是如此的忙碌。只要有這樣的旅游，對(duì)我而言就是至高無上的幸福了。終于，我們來到了準(zhǔn)備用晚餐的地方，一進(jìn)去就點(diǎn)了數(shù)盤鮭魚，來好好的大吃特吃，表弟則是玩筷子玩得非常滿足，不是塞給他一些魚泥，就讓他吃得不亦樂乎！用玩一頓美味的晚餐，回去的路上我?guī)е淼�，在媽媽買衣服挑選的時(shí)候，我就在旁邊逗弄著他，看著他快樂的揮舞雙手，兩只腳蹦蹦跳，兩個(gè)眼珠子是那么的明亮清澈，稚嫩的臉龐笑呵呵，連口水都滴著晶瑩……這也讓我的心頭甜滋滋的，歡樂的這一刻是無可取代的。到豆?jié){店時(shí)，他也喝了冰冰涼涼的豆?jié){跟一小口一小口熱騰騰的包子，這樣就是他的滿足，他的幸福，不再如來時(shí)的哭鬧。快到車上時(shí)，我們讓他下車走斜坡，不時(shí)發(fā)出童稚的'稚嫩叫聲，伸出手示意要我們看那些明亮的燈光，實(shí)在是可愛至極！回家的路上，盡管在睡夢中，他的雙腳依然擺動(dòng)著，我想，夢中的他一定又在玩耍中手舞足蹈了！這樣也好，帶著一份未完的游戲和幸福到夢中，再一次回味吧！
回到家里，我躺在床上，回想今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，談笑聲，慰問聲，鞭炮聲，和表弟恣意的玩�！磺械囊磺卸荚谧嫦鹊谋佑酉拢瑲v歷在目，如此鮮活，讓我好懷念這幸福的一天！
中學(xué)生的一天作文 篇8
“叮鈴，叮鈴” “小懶蟲，快起來，沒有出息的東西，第一天就這樣，還想考大學(xué)!” 鬧鐘發(fā)出的刺耳的金屬敲擊聲，夾雜著媽媽絮絮叨叨的話語，打斷了我那均勻、酣暢的鼾聲。張開沉重的眼瞼，望望墻上昨天父親為我制訂的、也許墨跡未干的“晨讀計(jì)劃”，在連打幾個(gè)哈欠之后，我趕緊穿衣下地，飛快地抄起英語書，竄出房門，趁媽媽不注意，順手“拐”走了門旁的籃球。
“李娜娜，76分，張秋梅，89分”數(shù)學(xué)老師抑揚(yáng)頓挫的`聲音在靜寂的教室里回蕩著，撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢抬起頭，望了望王鋒——我班上數(shù)學(xué)成績最好的數(shù)學(xué)科代表，喲，他這是怎么了：腿輕輕地抖動(dòng)著，兩只手不自覺地用力捏著鋼筆，眼睛緊盯著老師的嘴巴，嘴唇顫動(dòng)著，而且，每當(dāng)老師念到名字的讀音與“王鋒”差不多的同學(xué)時(shí)，他臉上的肌肉就重重地抽動(dòng)一下。再看看他的坐姿，簡直像一支繃緊的彈簧。忽然，數(shù)學(xué)老師提高聲調(diào)，宣布道：“王鋒同學(xué)，91分，最高分!”只見王鋒猛地一晃，身子頓時(shí)萎縮下去，像大病未愈的人，無力地靠在椅背上。我心中不禁一驚，做一名好學(xué)生真難啊。 午后的陽光，火一樣熾熱，燒烤著夏日的大地。蒸籠般的教室，剛才還吵吵嚷嚷，現(xiàn)在趨于安靜，因?yàn)闅v史老師又利用體育活動(dòng)課來“加班加點(diǎn)”。講臺(tái)上，她不厭其煩地講著，喊著，試圖感化那些矢志“學(xué)理”的學(xué)生。我同情地看了看歷史老師那頗有些氣急敗壞的樣子，悄悄打開了手中的《化學(xué)指南》。
自習(xí)課，有的同學(xué)孜孜不倦，有人甚至“揮汗如雨”，然而，對(duì)于我們這些酷愛“自由”的人來說，后面有人在嘮嗑，只有當(dāng)“班主任來了”這句激動(dòng)人心的話語響起的時(shí)候，這些“自由愛好者”才正襟危坐，裝模作樣地學(xué)起來。 夜幕降臨，千家萬戶燈火通明。在燈光下，你會(huì)找到一個(gè)苦讀的身影。其中，有我，有你，有他。
中學(xué)生的一天作文 篇9
周末的清晨，我起來得很早。陽光，陽光像金色薄膜一樣鋪在我的床單上，我可以從一種溫暖中，從在半空輕巧地飛舞的一些細(xì)細(xì)小小反射著銀光的塵絮中感受到它。比我起的更早的太陽肯定地告訴我，沒錯(cuò)，現(xiàn)在是夏天！
我騎上自行車。被我鼻尖劈成兩半的，托起我衣領(lǐng)的，圍繞在我腳踝附近的氣流濕潤且暖和。在這種時(shí)候空氣一定是變得更輕了，因?yàn)椴还苁请s草還是大樹，或者新開放不久的各種各樣叫不出名字的花朵，它們都能伸展腰背，昂起頭來；我能聽到的，來自四面八方的許多歡快親切的聲音都能長時(shí)間地在空氣中擴(kuò)散；我的頭發(fā)也蓬松了起來，但我并不愿意它們和我想象中一樣一根一根地蒲公英般飄上天去。
中午我吃完飯，爬到我們家的屋頂上。屋頂上用類似鋪瓦片的方式鋪著類似塑膠跑道材料的青色的方片，現(xiàn)在它們被曬得很舒適。屋頂?shù)男逼聞偤梅奖阄易蛱稍谏厦�。但是如果我躺下，就有必要閉上雙眼，只留一條很小的細(xì)縫。因?yàn)橹形绲年柟夂薏坏冒岩磺卸蓟\罩在自己之下，它的用不完的沒有邊際的熱情，只需要一條很小的細(xì)縫那么多就足夠了。
我坐在墊著涼席的椅子上看書。我相信在這種時(shí)候看書是最適合的消遣活動(dòng)，因?yàn)樘柕墓饨?jīng)過大半天的'時(shí)間已經(jīng)融合到空氣里，變成了熱。當(dāng)然，如果不介意換得一身鹽水以及這種“鹽水”的獨(dú)特氣味，那么做一些跑跑跳跳的活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)也未嘗不可。一本好書可以成功地轉(zhuǎn)移人們對(duì)熱的注意力，哪怕從表面來說，一本書也能當(dāng)下不少熱情過頭的陽光。當(dāng)然如果沒有空調(diào)的插手，那種頑皮到令人避之不及的熱是不會(huì)善罷甘休的。它會(huì)用盡渾身力氣，一直要等到看見自己夢寐以求的一滴或幾滴汗水，漸漸地冒出來，并且像荷葉上的露珠一樣開始滾來滾去的時(shí)候，才會(huì)心滿意足地離開。
晚上，是一個(gè)最能令人感到愉悅的時(shí)候。在露臺(tái)上路過的風(fēng)會(huì)好心地帶走它所到之處的一些東西，所以我認(rèn)為此時(shí)應(yīng)該擺在露臺(tái)上的不是剛洗的衣服，而是一天的疲勞或是過度的興奮，以及諸如此類的所有對(duì)良好的睡眠沒有幫助的東西。如果運(yùn)氣夠好，一場傾盆大雨就是最好的禮物。只有它可以和日復(fù)一日的蟲鳴一較高下。
當(dāng)我再一次睜開眼睛時(shí)，又會(huì)迎來新的夏的一天。
中學(xué)生的一天作文 篇10
“文明伴我行”班會(huì)激勵(lì)我大膽嘗試另類的一天。今天，我決定一改往日“獨(dú)立自主”的冷面孔，一心做個(gè)文明人，試試看有無新發(fā)現(xiàn)！
一大早，我又在宿舍管理員發(fā)人深省的哨聲中，睜開那千斤重的眼皮，正要發(fā)牢騷，“文明”二字浮現(xiàn)在腦海中。換個(gè)角度想想：管理員叫我們起來，她不累嗎？況且也是為了我們的學(xué)習(xí)，這樣想來，管理員是那么偉大，我在心中油然生出二字：“謝謝”！驀然間，耳邊的哨聲是那么的悅耳，像銀鈴般提醒著我們新的一天開始了。環(huán)望四周，望著同樣睜著惺忪睡眼的舍友，我對(duì)她們說著：“Good morningl”她們向我報(bào)以陽光般的微笑，這樣的感覺真好。
來到教室，陽光明媚，一張張微笑著的同學(xué)們的面孔親切可愛！像天使一樣，真美！老師在講臺(tái)上站定，一聲響亮而干脆的“老師好”充滿氣勢和感激，動(dòng)聽而有力量。上課時(shí)，我不再像平常一樣被困意糾纏，目光呆滯。反之，我親切地注視著老師和藹的面容，認(rèn)真傾聽著同學(xué)們獨(dú)到的見解，積極主動(dòng)地參與辯論，渴望著老師的及時(shí)點(diǎn)撥與評(píng)判。此時(shí)，我感到老師就像一根蠟燭，無私地為我們照亮前行之路，散播光明。我喜歡充滿樂趣的課堂，喜歡有競爭力的課堂；喜歡以尊重他人的.心態(tài)來上課，喜歡以良好的精神風(fēng)貌來學(xué)習(xí)。下課時(shí)，我發(fā)自肺腑地說出了：“老師再見！”
課間，我沒有再玩“高空拋物”的游戲，而是學(xué)會(huì)了多走幾步，把廢紙團(tuán)輕輕丟進(jìn)了垃圾桶，我仿佛看見了垃圾桶在開口對(duì)我笑，好像在說：“謝謝你，你真是一個(gè)文明懂事的孩子！”正沉浸在對(duì)垃圾桶的幻想中，突然一只腳從我腳面上急速踩過，我踉蹌了幾步，扶住了墻沒有跌倒，正要發(fā)火，對(duì)方一聲：“對(duì)不起！”讓我怒氣全消，微笑地對(duì)他說：“沒關(guān)系！”這個(gè)“對(duì)不起”真是個(gè)神奇的字眼，可以使人與人之間充滿微笑與友好。
很快，到了放學(xué)的時(shí)間，這又是個(gè)分別的時(shí)間，我向組員與周邊同學(xué)說著“再見”，可能大家還不太習(xí)慣這個(gè)字眼，但他們都會(huì)向我揮揮手或微笑示意，我的心甜絲絲的。
文明的一天，開心的一天，美好的一天。文明其實(shí)很簡單，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)使用文明用語，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)積極主動(dòng)。只要我們文明面對(duì)他人，樂觀面對(duì)生活，每天都是好日子，讓我們的生活隨著文明之花綻放光彩。
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