走過，才明白作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的走過，才明白作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走過，才明白作文1
陰飛轉，而今我已將邁過花季；走過的路，終成我肩上背負著的往事�，F(xiàn)在，初三的長夜漫漫，而來時的那五千束燦爛的晨曦，卻依然能照耀前路的萬水千山。
仍記得那天真爛漫的小學時光，恍若爛漫如云的花叢。我們如翩翩的蝴蝶穿梭其間，留戀花朵的香味；又如嬌小勤快的蜜蜂，默默地釀就一個個小小的`喜悅；校門口那剛振翅待飛的雛燕，就像每周一站在操場上唱著校歌的你我。
然而走進初中后，我才明白，生活中原來還有比罰站墻角或辦公室挨訓更令人痛苦的事情，也有比小學老師的一句表揚或家長的一個親吻更令人陶醉的回憶。于是童年生涯被我們匆匆拋在腦后，開始迎接各自的新生活。我們感受著身心成長的律動，正如那含苞的花蕾正慢慢綻開它的花瓣，令人覺得莫名的感動。
曾記否？我們因沉迷于自己的愛好而顛倒了白天黑夜，也因理科知識的深奧而頭暈目眩，更因英語口語要求的苛刻而不敢開口。有人因為考好了一次試，便飄飄然在同學的贊嘆聲中忘我；也有人考砸了卻又不愿難過，總是故作輕松地自我解嘲。這個時候的我們，面對老師的批評再也不覺可怕和難以接受，同伴的奚落才成了刺傷心靈的利刃；父母再也不是我們心目中的神，有意無意的頂撞彰顯著青春的叛逆；這個時候的我們，不愿把內心的秘密告訴別人，害怕拿出來的那一刻會成為永恒的傷痕……面對心理的迷茫、中考前的彷徨，我們偶爾也像湮沒在浩瀚星空里的飛船失去了方向，卻總有無數(shù)的星光在指引我們永不停息地前行。
回首向來蕭瑟處，這走過的歲月讓我明白，心中再深的傷痕，學業(yè)再多的艱辛，也會經時間的沖洗，而慢慢地恢復如初。當初那些看似不可承受的痛苦，挺過來之后不也只是一件美好的往事么？同樣，現(xiàn)在我們正經歷的的興奮和哀傷、刻苦與孤獨，在我們長大成人后回首往事時，該也只是嘴角的一抹微笑吧。
走過童年，我才明白該如何擁抱天真。
走過雨季，我才明白該如何面對挫折。
走過以往的十四年，我才明白該如何笑對生活砥礪前行。
走過，才明白作文2
在兒童時代，我是一個每天身處陽光下的幸福小孩，直到我走過她的身邊，才明白原來不是每個人都身處陽光下。
黃色警戒線，紅色渲染的衣服，閃光燈下閃耀的淚珠……我呆愣在原地，從沒想到死亡離我這么近，幾秒鐘前，在廣闊的天空出現(xiàn)了少女的身影，動作輕盈仿佛像小鳥在翱翔，但幾秒后一切都不一樣了，少女失去了她的生命。這場景也許早有預兆，我想起去年暑假，我們一起去學游泳，我看到她的身上布滿了傷痕，我不停纏著她想知道傷痕的來源，但她一直不告訴我。
回憶戛然而止，我看到那些瘋狂的人們拿出了手機瘋拍照，有的邊拍邊與身旁的人議論紛紛，有的甚至在平臺上直播。我穿過人群，人很多很多，路很長很長，指責的聲音很多很多，他們罵她輕賤生命，罵她不配擁有生命，許多唾沫星子飛濺，有些噴到了血上，有些噴到了她的臉龐。
第二天，我參加了她的葬禮，叔叔阿姨臉上布滿了淚痕，舊的未去新的又來。阿姨替她的女兒哭訴著她生前遭受的一切，從斷斷續(xù)續(xù)的話語中，我可以想像到她的生活，同學謾罵聲不絕于耳揪著頭發(fā)戳著腦袋，走路要時刻提防是否會突然伸處一只邪惡的腳，全身蹭滿了粉筆灰，好像是她生活的常態(tài)。回到家中充斥在腦海里的只有如何消失，為了消失而不斷傷害自己。最后她拿出全部的勇氣，縱身一躍飛向空中，成為飛鳥抓住自由，化為風飛向希望。
而無知的人嘰嘰喳喳的說著，生命要活的精彩把握當下。就好像她的同學，因為她考試遲到交了白卷，而排斥她，說什么趕走笨蛋才能構建美好集體……沉重的.話語一步一步把她推向深淵。
我震驚，悲憤！他們憑什么隨手剝奪花兒的生命？走過了她失去生命的地方，走過她的葬禮，我才明白，世界上有許多滿懷惡意的人，有許多活在陰影黑暗下的人！了解她的生活之后，我才明白語言也能有如此巨大的殺傷力。
世界很美好嗎？恐怕需要更多的人對身邊的人多一份關心與包容、諒解與同情吧！
走過，才明白作文3
在通往成功的道路上，我們有過任性、有過無助、有過迷茫、有過恐懼，但往往只有克服他們，我們才終于明白成長的意義。
傍晚了，海邊增添了幾分涼意。身邊的人在不斷的減少，每減少一個我內心的恐懼與不安就會增添幾分。我的眼睛死死地盯著這次的擴展項目——走過水中橋。那是一根細細的鐵絲連接著水中的兩塊浮板，每個人都要在鐵絲上走過，才能達到對岸，而頭頂上只有幾個看起來隨時都會落下把手。
我雙手緊緊地握住好友的手，雙腿不住地打著顫，默默地在心里祈禱：求求你了，好心的教官，放過我這個平衡力極差、四肢又不協(xié)調的人吧！求求你了！
夕陽泛著溫暖的紅光，染紅了大半個天空。秋風在不斷地吹動那根鐵絲讓它看起來更加的“弱不禁風”。教練大步向我走來，宛如一尊黑暗之神，即將把我推進萬丈深淵。我的腳不由自主的向后挪動著。教練一把把我拽了過來，說道：“你內心的恐懼來自于對未知的害怕，來自于你習慣性的自我否定，來自于你的不自信，而你現(xiàn)在要做的是將這些雜念從你的'腦中剔除，勇敢的走過那段浮橋�！甭牭竭@里，我心中的那團烏云一下子就消散了許多，我平復了一下心情，做了幾次深呼吸，走向那根鋼絲。教練在旁邊給我?guī)戏雷o裝備，并告訴我“抓好扶手，目視前方走過去才是戰(zhàn)勝恐懼的唯一方法。”我堅定地點了點頭。
我伸手抓住把手，雙腳試探地走向那根鋼絲。它沒有想象中那么不結實，這時一個浪花打過，整根鐵絲都在劇烈搖動。我的腿一下就軟了。教練在身后喊道：“沒有什么可以阻擋你前進！抬起頭，目視前方，不去看它，勇敢地走下去！”我望向前方，突然發(fā)現(xiàn)夕陽是如此的美，離我是如此的近，仿佛伸手就能觸碰的到。終于雙腳回到了松軟的沙灘上，心中的那團烏云豁的一下就散開了。原來 ，它沒有想象的那么恐怖。
躺在金色的沙灘上，望著漸漸隱去的夕陽，沐浴在夕陽余光下，我突然明白了教練所說的戰(zhàn)勝恐懼的秘訣：只有走過去掙脫害怕束縛，只有不言放棄才能明白勇敢的滋味！
走過，才明白作文4
生命如同一場無限延伸的放程，因為我們無法了解自己的終點在哪；更無法知道未來所發(fā)生的那些事；將要遇到的那些人；所以生命看似十分漫長，可終究分為三個過程：過去，現(xiàn)在，以及未來。
我們如同一位人生的畫師，未來像一張張整潔的白紙，等著我們用各種各樣的顏色去描繪、書寫！現(xiàn)在好似未完工的巨作、而我們正在思索現(xiàn)在的模樣，至于過去，如同繪畫完工的作品，或許是栩栩如生的璀璨；或許是孩兒般淘氣的“鬼畫符”，怎么樣？只有走過，才明白。
當我來到童年時學習的教室，看著六月的暖陽印照在課桌上，和那個正在左顧右盼的“我”時，我默默留下了辛酸的'淚水，那時的我并不能體會到時間的寶貴；當我在和同桌嬉戲打鬧時那一刻，時間也從我們的指間溜走。
在老師們的悉心教導中，在瑯瑯讀書聲中，現(xiàn)在變成了過去，而過去在時間的洪流中被沖刷的模糊。
當我想催促那個曾經的我努力學習、珍惜時間時，這場夢卻如泡沫一般破散，因為這一刻早己定格在我們的腦中，無法更改，屬于那個懵懂無知的我---
“少壯不努力，老大徒傷悲”，“及時當勉勵，歲月月不待人”，“明日復明日，明日何其多”在這一句句佳作良篇當中，我們應當警醒，或講我們無法改變我們過去中犯過的“大錯小誤”，但是現(xiàn)在是我們的何以讓這每一分每一秒過得有意義，過得充實而滿足，讓未來的自己感謝現(xiàn)在的我！
走過才明白，人生就像一節(jié)永不停下的列車，現(xiàn)在會變成過去，而未來是怎樣？我們始終無法窺探，我們能做的，只有把握當下。
我們懵懂無知、我們年少輕狂，人生這些看似錯誤的時刻，卻也造就了現(xiàn)在更加成熟的自已。為了我們的未來變得更加美好，我們能做的只有慷慨付出。
一切都是未知，一切都只有走過，才明白！
走過，才明白作文5
每次看到撿拾垃圾的老人家，我都會想：一個瓶子才多少錢啊，為什么要費力撿它呢？年齡都這么大了，在家養(yǎng)老多好��！
有一天，我像往常一樣玩滑板車，牛奶喝完后，隨手把奶瓶扔到了馬路上。剛清掃過的馬路上，那只牛奶瓶顯得那么扎眼，似乎是咧著嘴說我不文明。沒走多遠，我又調回頭，打算把牛奶瓶撿到垃圾桶里。然而到了扔牛奶瓶的地方，瓶子竟然不見了。好奇怪的事，僅僅十幾秒內，牛奶瓶自己長腳了不成？不經意間，我看到了一個穿著十分樸素的`，大約只有六、七歲的小孩，我想十有八九是那個小孩子拿走了。
于是，我停下車，問那個孩子道：“請問你有沒有看見我剛才扔的瓶子？”小孩的手偷偷地向右縮了一縮，隨后怯怯地小聲回答：“你想要回那個瓶子嗎？”不，我并沒有這樣想，我只是對瓶子無故消失，感到不解�！蔽伊⒖袒卮鹫f。
那個小孩緩緩的從背后拿出了瓶子，并用一種近乎乞求的眼神看著我說：“哥哥，我、我只是想…我沒想到你會回來�！�
聽著小孩吞吞吐吐的話語，我的心里頓時很不是滋味，看著他手中的瓶子，我對他產生了一種親近感。耳邊傳來小孩的話：“我的爺爺身體不好，爸爸媽媽又離婚了，他們都不要我了，我只有和爺爺相依為命。爺爺每天都要照顧我，還要外出撿垃圾賣錢供我上學，所以看到這個瓶子，我就自然想起了我的爺爺，我也想盡一份力，來減輕他的負擔他�！�
稚嫩的童音清脆好聽，我的眼睛卻酸脹起來，目送著他遠去。孩子的話語在我腦海中久久回蕩。我明白了，我曾經的想法是多么無知，這世上還有多少人喝不起牛奶，生活艱難，我卻嘲笑他們，炫耀我這份優(yōu)越者的驕傲。
楊絳先生說過：幸運者該對不幸者懷有愧怍。是的，幸運者有責任和義務去關愛那些不幸運的人。走過才明白，我是一個幸運者；走過才明白，我之前的狹隘；走過才明白，生活不容易。人與人之間互相扶持，才會讓這世界布滿綠蔭。
走過，才明白作文6
濃濃的墨香，淡淡的木香。小巧的筆架印刻著精致的木雕。微微顫抖的手，捏住細細的筆，閉眼。
睜開眼，素雅的宣紙擺于面前。提筆，飽蘸墨，下筆，卻只是一條歪扭的線。老師走過，淡笑：“來，老師教你�！蔽兆∥业氖�，靈巧地走動，大氣的字躍然于紙上，黑白分明。
試著寫出同老師一樣的'字，卻只是東施效顰，丑陋的字體污染了秀雅的宣紙，羞愧不已。額頭滲出細密的汗珠，心臟在狂跳。
又是一筆，仍是不堪入目。憤怒地丟下筆，濺起幾滴墨珠，落于紙上，化為黑暈。
老師淺笑走來，拍拍我的肩，明亮的目光射進我的內心，輕聲道：“孩子，練字需靜心。功夫不是一朝一夕便可練成，東晉時期的書圣王羲之不就是染黑了一池清水，才書寫出曠世絕作《蘭亭序集》嗎？多練，老師相信，你能做到！”
低下頭，半晌，笑：“好！”靜心，重新拾起毛筆，用心感受那悠遠的文化，撥開歷史的迷霧，尋找那書法家成功的真諦。
老師站在我身后，只是靜靜看著。我仔細臨摹著字帖上的字，嘗試模仿那遒勁的字，又漸漸練出屬于自己的風格。
不知不覺，天地間已一片漆黑。抬頭，手邊竟堆了厚厚的宣紙，每一張都有墨痕留有的印跡。手臂的酸麻和手指的脹痛向我襲來，無力握住筆，任由它從手中掉下。眼皮漸漸沉重，疲乏遍布全身。衣襟被汗水打濕，粘澀不堪。
老師走上前，翻出兩張宣紙，指給我看。仔細一瞧，竟是我最初那扭曲不堪的字體。老師掀起唇角：“這是你最初的字。再低頭看看你如今的字吧。我相信你會覺得不可置信�！�
依言，低頭，瞳孔放大。桌上靜置的紙上竟有著娟秀小巧的字，這是我此刻寫出的字。再與最初之字一比，已是一個天上，一個地下�？床怀鍪浅鲎酝蝗酥帧�
老師揚起眉：“看，是不是很驚訝？你要堅信，付出會有回報，努力會有收獲。這就是你的成長�！�
是��！走過才知道，原來如此簡單！只要用心感知，一切都會成長。
走過，才明白作文7
日子如清風流水般逝去，我也在人生中緩步行走。因為我知道，只有走過，才能明白其中的道理。
秋天，我和爸爸去八大處爬山。說說笑笑地賞著景，一路走到大悲寺。寺院中的兩株八百余歲的古銀杏樹出現(xiàn)在眼前，樹枝上長滿葉子，金燦燦的，乍一看，仿佛整個樹都在發(fā)光。樹上掛著一條條印著金字的紅色請愿條。一陣風拂過，樹葉被吹的沙沙作響，紅色的請愿條也隨風飄蕩。我深深陶醉在這美麗的畫卷里，感慨萬分：只有走過，嘗試過，才能領略到這美麗的風景。
出了大悲寺，路旁中華精印谷五個大字映入眼簾，剛勁有力。我們決定沿著精印谷直奔六處�？粗в嗝稓v史名印放大后雕刻于山谷的天然巖石，踩在鋪滿碎石的小路上，一路向前。只有走過了，才能見到帶有如此濃郁文化色彩的景色。
不覺中，已近中午。我已滿頭大汗，累的氣喘吁吁。恨不得一下子飛回家，躺在床上睡上幾個小時。眼前本來迷人的美景瞬間黯然失色，我一下子癱坐在地上，心想：爬山太累了，我還是原路返回吧！爸爸走過來，輕輕拍拍我的肩膀，笑著說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。別放棄，嘗試堅持下來，就能看見山頂上更美的風景。”回味著爸爸的話語，我站起來，撣撣身上的土，心想：也許嘗試走上山，能看到更秀麗的風景。
我邊想邊走，咬著牙，終于爬上了七處山頂，站在觀光臺上，頗有“會當凌絕頂，一覽眾山小”之感，一陣微風拂過，泥草的芳香撲鼻而來，我的疲倦之感頓時一掃而空，欣賞著秀麗的風景：眼前是清一色的'黃櫨樹，一片一片的紅，煞是好看；俯視山下，楓樹，銀杏樹，松樹遍布山林，紅色的，黃色的，綠色的，無不展現(xiàn)著大自然的魅力。我心想：如果不是走過了嘗試了，我怎么能看見如此美麗的風景呢？
走過了，我才明白“無限風光在險峰”，走過了，我才明白，人生也是一樣，只有經歷艱辛，到達頂峰，才能欣賞到最美的風景。
走過，才明白作文8
一張張畫紙、一支支鉛筆、掉落在地的橡皮屑，形成一幅幅畫，只有畫過素描，才明白即使是興趣所在，堅持也是好難。
小時候，我的夢想是想成為一名設計師。那時的我覺得不就是畫畫嘛，拿起筆隨便勾勾就好啦。
后來，我報了一個素描班。我開始是抱著自信驕傲的心態(tài)去報的。可我學了幾天就學不下去了，這種感覺好枯燥、好無趣，就好比你進入一個荒島，只一個人，坐在那像沒有感情的機器一樣畫畫畫，那種感覺讓我受不了。每到下課，老師都會對我說，你這節(jié)課的作品又退步了啊，回家一定要好好練習。我點著頭心里卻對此不理睬。就這樣過了幾十天，我的`畫功卻在原地踏步。
在一天下午，我像往常一樣在那沒有感情的畫畫畫。但老師后面的話卻讓我改變了想法：“你們來的目的是為了什么？是來消耗時間，浪費爸媽辛辛苦苦賺來的錢？還是為了實現(xiàn)自己的夢想？”我的心被鼓棒重重的敲打，我想我不應該這么下去。既然，我經歷過“黑洞”，那么現(xiàn)在將會是我的光明。
從那開始，我每節(jié)課都認真的畫，一遍又一遍。只有經歷過的人才知道當你認真的去做一件事卻又失敗了會是什么感受。沒錯，我又快要放棄了。
唯一支撐我的是夢想。是夢想又再一次將我拉回了光明。這一次，我決定用充滿熱血的心來堅持我的夢想。
拿起鉛筆、立起畫架、擺好畫紙。我覺得我不能在保持沉默，我應該要付出行動了。“刷、刷、刷”紙一張又一張、筆一支又一支。我終于成功了。我可以畫高難度的畫了，我不用再怕自己畫不好了。這樣的回報，讓我覺得辛苦值得。素描不再枯燥，反而讓我開心。
通過素描，我明白了在面對困難時不能輕易放棄，要為實現(xiàn)夢想付出行動，這樣做了，即使不成功，也能收獲一種樂趣。
也許，我們應該用鼓棒擊醒自己，告訴自己只要堅持，就行。這一刻我醒悟了。
走過，才明白作文9
人生，就像一場旅行，只有當自己親自走過時，才能領悟這其中的真諦�！}記
那年，我位于泰山腰上，正一步步向上爬著。剛開始的時候，還有一身的力氣，心里也充滿了好奇，真想一步跨到山頂，去一睹日出的樣子。走著走著，便累了，心里也沒有剛來時的好奇，疲憊充滿了全身，只想放棄、離開�？墒乾F(xiàn)在在山腰上，怎么可能有退路呢？
累了，坐在石梯上，用手機無聊的照著四處的巖縫，突然一絲翠綠映入眼簾，一顆顆嫩嫩的小草在巖縫中探頭探腦，似乎想要從巖縫里爬出來，茁壯成長。
從前的我從未見過眼前此景，只是在書中看過。生命，有時候真的很奇妙，有的明明身處絕境，卻在不斷成長，有時命運就如同這巖縫里的草，你沒有退后的余地，必須向前，必須茁壯成長，才能看到天光云影，迎來日朗風清。
望著前方的路，感慨著自己沒有這小草的勇氣。突然一絲光從眼前劃過，啊，原來是太陽！一縷縷陽光從空中劃過，照射在泰山上。旁邊有位老人，對他的孫子說：“你看你大到數(shù)目，小到花草，太陽都給予了它們陽光，而它們也在積極的`生長，不辜負太陽。”是啊，太陽照射強大的生命，也照著弱小的生命，他善待著每一個生物。而我們要去做的，唯有不辜負，不辜負太陽，不辜負大家，不辜負你自己！唯有這樣，才能堅持下去，畢竟，我們不能辜負這場生命！
望著前方似乎一望無際的路，我的身體也似乎充滿了力量，站起來就向上走。盡管再難再累，我也不肯放棄，因為我心中一直有一個太陽，是它一直為我提供的動力，指引我前進。
生活給予你的，不都是一帆風順或一馬平川。有坎坷，有困苦，無論你活的多么不如意，請都別忘記，心里的那個太陽，一直在鼓勵你前行，畢竟，走過才明白其中的真諦！
走過，才明白作文10
人生就是一場長達數(shù)十年的旅行，會從母體走向外界，從幼年走向校園，從校園走向社會，又從社會走向土地。人生看似很久，但又很短，雖然不想前進，但只有走過，才明白。
小時，沒有憂慮，也沒有責任，去到了幼兒園，也是無所事事。還記得那幾年，我對待一切都很輕浮，回到家中是玩樂，去到學校也是玩樂。在學校沒帶書包對我來說很正常，開小差，隨意拿別人東西，我無所不做。沒有人對我說過該怎么做。走過這時期，我似乎什么也沒明白。
再大時，進入了真正的學校，開始有了負擔，肩上有了責任。我的性情有了改變，我會認真學點東西，會讓自己的成績上升。就好像從一團迷霧中走了出來，看見了金色的朝陽。每個人都在警醒著我。我瞇著眼，似乎能看出未來的點滴。但六年很快，曾經熟悉的面孔就像一個個小泡泡，啪什么都沒了。但到了這兒，我似乎明白了些什么。但它若隱若現(xiàn)，說不出來。
時間跳躍到現(xiàn)在，我進入了新的校園，新的環(huán)境，新的面孔，讓我既好奇又陌生。但太快了，這里的一切都在加速，好像昨天還是剛入學的.新生，今天就要準備期末。這場旅行，還沒起跑，就要開始沖刺�，F(xiàn)在的責任，就是那一張張白花的紙。排名如秒表樣飛速跳躍，成績像潛水一樣，上下浮動，一切都變得不確定起來，未來的行程好像又布上了陰霾，但我不能停下。
這場旅行是一場短跑，在起跑時就已決定了勝負。不管如何我只能硬著頭皮沖向前方。因為我明白，迷霧的背后必是光明，只要不停下來，道路就會不斷延伸，一直延伸到那金色的太陽。我明白了，走過這段路，讓我明白了，不論發(fā)生了什么，都不能停下，只要向前沖，就不可能會失��！
時間不會等我，它會不斷地前進，我會與它賽跑，直到我贏了。這場旅行，我要用一生去完成。我要從它身上明白許多，也許現(xiàn)在的理解還不夠，但我不會因它而停下腳步，因為我只要走過，就會明白了。
走過，才明白作文11
魯迅曾說：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！倍覅s特立獨行，總愛走一些很少人走的不為人知的路。
就好比說騎車，在深圳，可供人們騎車、散步的綠道多的數(shù)不勝數(shù)，方向也是四通八達。
記得有一次，我考試失利，騎著車出去散心。我沿著一條較為熟悉的路前行，但正值假期，路上行人多，自行車反而變得不便了。跟著人流緩慢的騎著，導致我本就不舒暢的內心更為郁悶。我嘆了一口氣，隨即萌生了返回的想法。又沿著這條路前行了一段，我發(fā)現(xiàn)前方的'人越來越多，在這原本寧靜的林間綠道漸漸變得喧嘩起來。
看著前面的人群，我停下車來，搖了搖頭，準備掉轉車頭原路返回。就在這時，我猛然發(fā)現(xiàn)就在我的旁邊竟有一條小路。雖也有人走，也有車行，但相比于目前這條路，不知路況差了太多。
猶豫再三，我還是轉身上車騎進了這條小路。開始時路徑狹窄，路面坎坷，路線曲折，騎了一段，豁然開朗。一排高大的樹，枝葉繁茂，攏住了天空，依稀幾束陽光穿過枝葉，形成光斑，映在地上。隔著欄桿，是一條小溪，“叮咚”的流著。那排大樹的盡頭是一處平穩(wěn)的緩坡，沒了枝葉的遮擋，陽光盡情地照在大地上，把前路照得十分明亮。我撒開車把，張開雙手，順著叮咚的溪水聲，盡情地沐浴在陽光里。
騎車回來，我洗了一個熱水澡。我洗著洗著，陷入了深思。
騎車是如此，生活更應是如此。一條路走不通，沒關系，這興許是老天爺對你的考驗。靜下來想想，換一條路，是不是能走得更好，行得更遠？于是，我改變了學習方法，果然學得更加順暢。
很多路，走過，才明白，路不順，想想，是不是可以換一條路試試呢？
走過，才明白作文12
我想起日記中的一段話：人生，就像一場旅行，只有當自己親自走過時，才能領悟這其中的真諦。
于是我選擇了走過。我喜歡走那明亮靜謐的月光。李白說：舉杯邀明月，對影成三人。他手捧濁酒，舉杯高聲邀請?zhí)焐厦髟碌膱鼍�，我們不難想象。欲上青天攬明月，更看出他的豪情與大志。走在這月光之中，仿佛觸景生情，油然而生的是對故鄉(xiāng)的思念。明月寄相思，有這輪明月可賞，也就心滿意足了。
走過月光，才明白相思情長。
我曾經走過學習不好的迷茫。那時我沉迷于虛擬的網絡世界，而耽誤了寶貴的時光，媽媽告訴我：好好學習，不要管這些沒用的。但是我就是沒有接納，每天仍舊玩著電腦游戲，作業(yè)也置之不理。直到后來我的成績降到了中下游，成績一巴掌把我打醒，我不禁流下一把辛酸淚，而媽媽自然也沒有放過我，對我更加嚴格，沒收了家里的一切電子產品，我再也不敢理會雜七雜八的網絡。月夜已深，他人夢之酣時，我挑燈夜戰(zhàn)，滋滋求取不倦。黎明漸至，他人夢里有，我披衣起身，筆走龍蛇不休。
走過這任性，才明白苦海無涯。
我還走過青春期的困惑。沐浴在陽光下的我略顯一點迷茫，我為什么會擁有自己的人生？我為什么而活？我究竟是為了誰而學習？這灼熱的`陽光，沖擊著我的皮膚，更沖擊著我的心靈。我曾一遍又一遍的質問自己這些問題，最后才豁然開朗，其實答案就隱藏與平時的生活之中：關愛你的父母，教育你的老師，調皮的同學。人活著不就是為了承擔起自己的那份責任嗎？不就是為了盡其所能的承擔責任，讓世界變得更美好而學習嗎？若不是為了服務社會，活著又有什么意義呢？
走過這青春期的困惑，才領悟人生的真諦。
我想起日記中的一段話，人生，就像一場旅行，只有當自己親自走過，才能領悟這其中的真諦。只有選擇走過，才能體會人間幸福，體會世間百態(tài)
走過，才明白作文13
自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚�！簡⒊�
伴隨著一陣稀里嘩啦的掌聲，曲藝考級的開幕式落下了帷幕。
考級正式開始了�？脊僭谂_上鄭重其事地宣讀著注意事項以及摘要,我心不在焉地聽著。我甚至覺得，我已經“修煉”到了火候，考級對我來說，完全小case！我完全沒有問題！
當我還沉浸在自己天下無敵的世界中時，老師輕輕碰了碰我，語重心長卻又略顯擔憂地地問我：“你有信心嗎？”我有些疑惑，我認為我的功底還是不錯的，為什么要這樣問我？當我沉下身子，仔細閱讀考級須知的時候，我愣住了——原來提出的要求是那么地苛刻！
我的腦中仿佛“轟”地一聲炸開了鍋，方才的自信也所剩無幾。啊！為何提出如此苛刻的要求？早知道，我就不報這么高了！當時的場面對我來說極度尷尬，我定然是羞得滿面通紅——那種滾燙的觸感讓我如此確信。
想要做出更改當然是不可能的了，好在距離我上臺還有幾天的時間。我一改之前的自負模樣，一遍又一遍的加緊了排練�？墒牵嚯x達到考級要求總還差那么一點。老師看我如此刻苦，更是加強了技巧的指導，面對老師一遍遍的示范，一遍遍的講解，還有那扎心的一聲聲的`嘆息和從眼光向我刺來的焦急，我所剩無幾的自信心被磨殺地幾乎蕩然無存。
但是，老師沒有放棄我，他語重心長地對我說：“你看過《老人與�！穯幔坷锩嬗芯涿浴粋�人可以被毀滅，但是不可以被打敗。你如果是男子漢，就絕不要放棄！”是啊，既然我當初報考了這個級別，我就要盡最大努力去實現(xiàn)它。我要重立自信，永不言��！絕不放棄！
又是一次又一次的辛苦排練，又是一次又一次的細心指導，胳膊酸了，嗓子干了，腿站軟了，甚至把家伙事兒打爛了……終于到了我考級那天，我沉穩(wěn)地登上了臺。一曲終了，全場掌聲不絕——我成功考取了那曾經令我不可想象的級別！
望著那來之不易的證書，我不禁道：此事到底是易是難，是甘是酸？只有親自走過，才明白！
走過，才明白作文14
只有走過，才能明白。我們平凡，是因為卑微渺�。晃覀儾黄椒�，是因為在風雨中仍能綺耀絢爛。
毛毛細雨，綿綿地降落在那個古巷。
我獨自走在古巷的小街上，房屋，花草，一切都那么古色古香。又一次跨進了那扇門，就在小巷的盡頭。我推開了它，嘎吱嘎吱的聲音傳入耳中。
無他，只是那棵香樟樹，吸引著我的眼球。雨點落在它的身上，時有時無的風刮走了它幾片葉子。它輕輕晃動身體，隨風舞動�？珊镁安婚L，雨下得大了起來，風也似乎刮得更猛了些。我，匆忙躲進了院中的走廊，只剩它獨自一人。
樹葉漫天飛舞，隨著風，打著旋兒，一會兒便無影無蹤。
那香樟毅然在風雨中。雨，擊落一片又一片香樟葉。風直吹，它被刮得彎下了腰。我心里不禁想到：這么強勁的風，香樟樹不會被刮斷嗎？恐懼莫名籠罩心頭。然而，并不是這樣。香樟沒有被壓垮，它頑強挺立著！
香樟啊，你是何等的讓人欽佩！
腦海中生出一句話來“不經歷風雨，怎能見彩虹？”或許，這棵香樟便詮釋了這一點。
在風雨來臨時，你憑借自己的`力量頑強拼搏。
香樟啊，你是何等的堅強！
當我驀然回首，香樟樹已不再滿樹繁華，可它經歷了風雨，收獲了成功，收獲了頑強的精神。
香樟啊，你又是何等的幸運！
我不知道，在小巷的盡頭，竟有著這么一棵香樟樹。它平凡，是因為它卑微；它不平凡，是因為它經歷風雨仍能頑強挺立。
其實，走過這條街，這個古巷，這個城市，才知道，平凡中有偉大，偉大中見平凡。
走過，才明白作文15
人生，是一條黑漆漆的路。你不會知道在你前進的道路上會出現(xiàn)什么�；蚶щy挫折，或成功喜悅。一旦踏上便再無回頭之路，這條路綿延曲折一直到生命的盡頭。在這條路上會走過很多東西，最后回首往事，才明白事物的本真。
我坐在考場上，雙目緊盯著試卷上的題，我的大腦像被糊住似的一片空白。試卷上最后一道題上印著鮮紅的分值15分。
我此時好像處于一個幽閉的小屋子里，沉重壓抑的氣息使我喘不上氣來。
我不停地看著表，盯著那走得極快的秒針，嘀嗒一滴冷汗順著我的鼻尖滴了下來。煩躁、焦急一股勁地涌上我的心頭。我的心臟像是被人緊緊拽住似的'，令我無法呼吸。
終于，我認命地放下筆，看著那宛如撒旦的題目，苦笑一聲。100分的試卷扣掉了這15分我還能剩多少，且不說前面的題還不確定是否會對，光扣上這15分就只能體會一把竹筍炒肉絲的滋味了。我只是看著那張試卷，熟悉的題型，讓我有種似曾相識的感覺�？赡X子像被鎖起來一樣，始終下不了筆。
我又看了一眼表，只剩10分鐘。難道我就只能在這最后10分鐘中消磨時光嗎？不，我不甘心！我又重新提起了筆，目光堅定地看著它，眼神中閃爍著前所未有的堅決。
我不厭其煩地一遍遍進行計算，每算出一步，就感覺離成功更近了一步。嘀嗒，考試時間已到，請考生立即交卷！
我的心像有千萬只螞蟻在啃噬，此時只感覺鉆心的痛。
突然，靈光一現(xiàn)，我使命地寫題，手動的速度讓我好像只看見影子。在收卷人來的那一刻終于完成了！我改寫了我那原本以悲劇結尾的命運。
我走出了校園，陣陣清新的花香夢幻般地籠罩在我身上，我的心里比吃了蜜還要甜。
我明白了，堅持就是勝利。成功會在彼岸等你，但在通往成功道路上免不了遭受挫折。用堅持做寶劍，用毅力做護甲，披荊斬棘地走向成功。
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