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四年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2024-07-17 05:03:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】四年級(jí)狀物作文錦集十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】四年級(jí)狀物作文錦集十篇

四年級(jí)狀物作文 篇1

  我有一只可愛的、活潑的“小淘氣”——小倉(cāng)鼠。

  小倉(cāng)鼠的樣子是最可愛的.。它有一身白白的發(fā)亮的皮毛,好像穿上了一件白衣裳,它有一對(duì)閃閃發(fā)光的“黑寶石”。一個(gè)小鼻子下有一張櫻桃小嘴,別看小倉(cāng)鼠就手掌這么大,但它有一雙尖指甲,用來保護(hù)自己,誰說倉(cāng)鼠很溫柔,其實(shí)小倉(cāng)鼠也有兇惡的一面呢!

  說起小倉(cāng)鼠,它的吃相可有趣了呢!每當(dāng)我把食物放在籠子里時(shí),小倉(cāng)鼠就張開像吸塵器一樣大的嘴巴,把食物吃的一干二凈。它吃完,一邊看著我,一邊叫,好像在說:“主人,我還要,我還要”。我搖搖頭,小倉(cāng)鼠用水汪汪的眼睛看著我,我一時(shí)心軟又放了第二批食物。它這次慢了下來,它用雙手按住食物,再用它那兩顆大門牙啃著。不一會(huì)兒,小倉(cāng)鼠很滿足地躺在一邊擦嘴巴了。

  一天小倉(cāng)鼠不見了,好像是和我捉迷藏,我翻箱倒柜,就是找不到,最后小倉(cāng)鼠自己出來,還一直叫,好像又在說:“笨笨,我在沙發(fā)底下呢!”

  晚上,小倉(cāng)鼠要休息了,我就像他的媽媽,為他添被子,添棉花。小倉(cāng)鼠就爬在那兒,雙手并攏,閉緊眼睛,同時(shí),我也按了燈,和他一起睡覺了。

  我的“倉(cāng)鼠兒子”我的“倉(cāng)鼠寶寶”,都是我給小倉(cāng)鼠的名字,你喜歡嗎?

四年級(jí)狀物作文 篇2

  樟樹,是我們樂清市的市樹,樟樹并沒有桃樹開花漂亮,也沒有銀杏樹那么古老,可我就喜歡樟樹。樟樹,在我們樂清隨處可見,在公路邊、在房前、在屋后、在河邊、在樹林里……

  多吧!

  我見過最大的樟樹是在特警大隊(duì)的院子里,它是樹爺爺了,樹干要五個(gè)人手位手才能圍住,樟樹十分粗壯,枝條不計(jì)其數(shù),一條條根須像老爺爺?shù)暮右粯佣唷?/p>

  樟樹一年四季都一片翠綠,夏天,人們?cè)跇湎鲁藳,樟樹為人們撐開了一把大傘,冬天,寒風(fēng)凍得大家瑟瑟發(fā)抖,花兒枯了,其它的.樹木都沉睡了,只有樟樹在冷風(fēng)中傲然挺立,神氣十足。春天來了,樟樹換上了新的衣服,一年四季,葉子就是這樣永不調(diào)謝!

  馬路邊的樟樹,在城市的飛塵中,在汽車的尾氣中,為人們放出氧氣,吸收廢氣。

  樟樹是一流的“驅(qū)蠅能手”。人們將它種在院子里,因?yàn)樗梢园l(fā)出一種香氣,蠅子都怕它。

  在鳴陽(yáng)路那里,有一棵大樟樹,經(jīng)過的人只聽見鳥叫聲,抬頭看,卻只有茂密的葉子,原來,葉子將鳥們包住了,看見的,只有地上的鳥糞。

  我愛家鄉(xiāng)的樟樹!

四年級(jí)狀物作文 篇3

  我家鄉(xiāng)的水果品種繁多,但堪稱上品的還要數(shù)龍眼了,龍眼又稱桂圓,是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

  龍眼呈圓球形,不過很小,到1.5CM,大的則到3CM。你如果來到我的家鄉(xiāng),你會(huì)看到漫山遍野的龍眼,龍眼的果質(zhì)好,甜而不膩,非常爽口,龍眼曬干后,就變成了桂圓,是送禮的佳品。

  據(jù)爸爸說,龍眼含有許多的維生素,是很好的補(bǔ)品,還有很多礦物質(zhì),蛋白、葡萄糖和蔗糖,對(duì)勞心之人,耗傷心脾氣血,更為有效。

  剝開龍眼表皮,一股龍眼的香氣撲鼻而來,果實(shí)很厚,不像荔枝那么粗糙,春去夏來,轉(zhuǎn)眼間龍眼已掛滿了枝頭,郁郁蔥蔥的,像一片綠色的.海洋,秋天來了,果實(shí)把樹枝壓彎了,有的像黃豆那么小,有的則有拇指那么大。熟透的龍眼甜津津的,未熟透的則有些苦澀,人們很忙碌,個(gè)個(gè)都拿著籮筐去摘龍眼,這時(shí),你別忙著看,快點(diǎn)吃個(gè)夠吧,人們都爭(zhēng)著讓你品嘗他們勞動(dòng)的果實(shí)呢!

  家鄉(xiāng)的人靠自己的雙手種出一棵棵,一畝畝的龍眼樹,使我們家鄉(xiāng)走上富裕的道路,龍眼真是幫了我們的大忙。我也越來越喜歡龍眼了。

  !家鄉(xiāng)的龍眼,是你讓我們走上了富裕的道路,你問我愛你有多深,龍眼代表我的心!我的好愛你啊!龍眼。!

四年級(jí)狀物作文 篇4

  我很喜歡動(dòng)物,更愛觀察它們。今天我就去動(dòng)物園看了我最喜歡的動(dòng)物之一——笨重的大象。

  為什么說大象笨重?那是因?yàn)榇笙蟮膫(gè)頭很大,腿很粗,鼻子很長(zhǎng),尾巴卻很細(xì),耳朵大得像一把大葵扇。

  笨重的大象卻有著靈活的鼻子,那鼻子可有用了,既能幫助大象進(jìn)食,還能幫助大想洗澡。大象吃草的時(shí)候,先用鼻子把卷住一小撮草,再拔出來,然后甩幾下,最后就放進(jìn)嘴里,吧嗒吧嗒地吃起來?此某韵,覺得那草一定是什么人間美味呢!

  最讓我感到奇怪的是,大象還會(huì)一邊吃草一邊撒尿,那么的與眾不同,可有趣了。如果你去觀察它那樣子,一定逗得你哈哈大笑。

  大象那尾巴和耳朵總是“運(yùn)動(dòng)”,每時(shí)每刻耳朵都呼扇呼扇,尾巴搖來?yè)u去的.,原來那是因?yàn)橹車性S多蚊子,大象就是用這種方法來驅(qū)趕蚊子的。

  最令我感興趣的,讓我笑得前俯后仰的是大象吃草吃得津津有味時(shí),屁股那的皮膚會(huì)突然動(dòng)了幾下,你還沒弄明白為什么?緊接著就有幾塊糞便應(yīng)聲而下,馬上解除了你的疑問,真讓我笑彎了腰。

  本來我以為笨重的大象沒什么趣事,可沒想到,大象的趣事居然咕嘟咕嘟地往外冒!

  家長(zhǎng)寄語:本文將笨重大象的可笑趣事寫得繪聲繪色,生動(dòng)活現(xiàn),觀察仔細(xì)。希望再接再厲。

四年級(jí)狀物作文 篇5

  從前,有一位雞蛋先生,它長(zhǎng)著一個(gè)圓滾滾的身體,特別愛吹牛。

  有一次,大家都在草地上一起玩耍。雞蛋先生又開始吹起牛來說:“我堅(jiān)不可摧,十七歲時(shí)連老鷹看見我都讓我三分,都怕我;十八歲時(shí)連石頭都被我碰碎呢!你們行嗎?”這時(shí)在一旁的石頭小姐聽了很生氣,對(duì)雞蛋先生說:“雞蛋先生,要不我們比賽一場(chǎng),讓大家證實(shí)一下,你是不是不會(huì)被碰碎!彪u蛋先生硬著頭皮說:“比就比,誰怕誰。明天早上我們就在這比賽!”其實(shí)雞蛋先生這時(shí)是心驚肉跳啊。但是誰讓它那么愛吹牛,死要面子!

  第二天,大家早早地來到草地上。只見石頭小姐站在舞臺(tái)的中心,雞蛋先生硬著頭皮飛快地沖過去,一頭撞在石頭小姐的身上。只聽“嘣”的一聲巨響,雞蛋先生便眼冒金光、四分五裂了,石頭小姐卻安然無恙。石頭小姐看著破碎的小雞蛋搖一搖頭,嘆著氣說:“唉,可憐的`雞蛋先生啊,你怎么可能撞破我呢?真的是自不量力呀!”

  無論做人還是做事,都要根據(jù)實(shí)際情況,不能妄自尊大。

四年級(jí)狀物作文 篇6

  Hi,大家好,我是太陽(yáng)城的小公民——何佳霖。太陽(yáng)城里環(huán)境優(yōu)越,科技發(fā)達(dá),你要是不信,就跟我來吧,follow me please。

  這里,是我的家。我家的們是“太陽(yáng)能自動(dòng)門”?蓜e小看這扇門哦,這扇門可以根據(jù)主人的樣子來識(shí)別開關(guān)。比如:我站在門口,對(duì)門說:“開始識(shí)別!边@扇門就會(huì)發(fā)出像紅外線一樣的紅光,當(dāng)然,這時(shí)我家,我肯定是完全符合的。當(dāng)符合時(shí),門就會(huì)自動(dòng)打開。進(jìn)去是,門框兩側(cè)會(huì)發(fā)出藍(lán)光。等你完全進(jìn)門時(shí),藍(lán)光就會(huì)消失,門也會(huì)自動(dòng)關(guān)上。如果只是進(jìn)去一小會(huì)兒便出來就按一下門旁邊強(qiáng)勢(shì)的綠色按鈕就可以了。還有,要想讓朋友進(jìn),說出他的名字,就可以啦。想要從屋里出去只要說“打開”門就會(huì)自動(dòng)打開,就可以出去了。這扇門靠的是太陽(yáng)能發(fā)電。把一個(gè)太陽(yáng)能板按在門上,一個(gè)太陽(yáng)能板放到窗外,就可以了。

  來,看看我的臥室吧。

  我的臥室的床是“太陽(yáng)能多功能床”。床的形狀像一片葉子,很薄很薄。它的顏色是隨著氣候變化的。春天,它是淺綠色的;夏天,他是深綠色的;秋天,它是金黃的;冬天,它是火紅色的。床上的溫度也是隨著氣候來變化的。春天,像風(fēng)一樣溫;夏天,像水一樣涼;秋天,像紅色一樣暖;冬天,像在火爐邊一樣熱。這床,可以聽音樂。只要說出“聽音樂”床頭就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,對(duì)屏幕說出想要聽的歌曲的名字,它就會(huì)立馬放出來。著床的床頭有太陽(yáng)能板,白天吸收,晚上就用。

  我的臥室的書柜是“太陽(yáng)能自動(dòng)取書書柜”。只要說出想要看書的書名,柜里就會(huì)出現(xiàn)一只機(jī)械手,把書送出來。這,靠的也是太陽(yáng)能。

  去戶外看看吧。

  太陽(yáng)城的樹,是“太陽(yáng)樹”。這樹結(jié)的果子是像小太陽(yáng)一樣,吃了會(huì)精神充沛,活力十足。太陽(yáng)樹還可以給城市加濕,如果天氣太熱樹就會(huì)噴出水,給城市加濕。

  最后,去看看我們的`學(xué)校吧。

  坐下“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”只要0。1秒的時(shí)間就可以到。盡管早上7:30起床也不會(huì)遲到。

  太陽(yáng)城,最大的特點(diǎn)是不管學(xué)生上學(xué)大人上班都不用拿書包、公文包。走,到了我們太陽(yáng)小學(xué),就會(huì)真想大白了。

  我們的教室,非常的大。教室里,不僅能學(xué)習(xí),還能睡覺、玩游戲。

  你看,我們的課桌上,有一個(gè)小屏幕,旁邊有一個(gè)“開始”的按鈕,只要按下它,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)課程表,是什么課就按課程表上的科目,馬上,便會(huì)出現(xiàn)要學(xué)的內(nèi)容,F(xiàn)在,你明白為什么不用背書包了吧。大人辦公的地方也是這樣。

  這是我們環(huán)境優(yōu)越,科技發(fā)達(dá)的太陽(yáng)城,我是太陽(yáng)城的小公民,我為太陽(yáng)城而驕傲。

四年級(jí)狀物作文 篇7

  我有一個(gè)漂亮的小臥室,它是我的快樂天地。

  走進(jìn)門,首先映入眼簾的是一個(gè)大大的窗戶。窗簾是藍(lán)白相間的條紋,四周還有白色的花邊。窗臺(tái)上擺著許多玩具和塑像,它們有序地站成一排,好像準(zhǔn)備迎接新的任務(wù)。

  窗戶旁邊就是我心愛的高大上的雙人床。下層是我的生活區(qū),床上鋪著海島的床單,床單上的畫面非常溫馨——藍(lán)天中飄著幾朵軟綿綿的白云;藍(lán)天下有許多小螃蟹,在金黃的沙灘上爬來爬去,好不自由;岸上有幾棵翠色的椰樹,上面停著許多白色海鷗,在歡樂地唱著歌

  床的北面是我心愛的學(xué)習(xí)桌。桌上擺放著一個(gè)我精心制作的筆筒,筆筒里存放我常用的文具。在筆筒旁邊有一個(gè)藍(lán)色的小臺(tái)燈,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),啪的.一聲,將小臺(tái)燈打開,柔和的燈光頓時(shí)灑滿了書桌,寫作業(yè),讀故事書,是這柔和的燈光,陪伴我渡過了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)而又快樂的夜晚。

  我愛我的小臥室,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)與生活的快樂天地。

四年級(jí)狀物作文 篇8

  我們家曾經(jīng)養(yǎng)過一只虎皮鸚鵡,它的嘴巴彎彎尖尖的,兩只黑溜溜、亮晶晶的小眼睛總愛打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);油亮光潔的羽毛綠里夾雜著黃色,還有一些如同黑寶石般的小黑點(diǎn)鑲嵌在羽毛上面;它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,身上仿佛披上了一件華麗的燕尾服,還真挺帥。

  我非常愛我的小鸚鵡,每天放學(xué)后,我都要去看它。我的小鸚鵡又乖又淘氣,說它乖吧,它會(huì)老老實(shí)實(shí)的站在它溫暖的小窩里給你唱歌,陪你玩耍。但是它淘氣的時(shí)候可比誰都厲害,有一次,我去給鳥籠加水,它突然飛到我的手上,我嚇了一大跳,水也撒了大半杯,它趁我一不注意,飛出了鳥籠,還在嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“我自由了,我自由了!”因?yàn)槲壹业年?yáng)臺(tái)裝上了玻璃,它一時(shí)飛不走,我趁它不防,雙手一攏,就把它罩在了手里,可它又用它那又尖又長(zhǎng)的嘴啄我的手,我疼的連忙松手,它又飛到了大柜子上,好像在說:“你抓不到我了吧!”我忙跑到臥室,拿了一雙手套戴在手上,高興地對(duì)小鳥說:“看你還啄我”。我又悄悄地搬來一把椅子,繞到它的`身后,輕輕地一把將它抓住。它又想啄我,可是我有手套保護(hù)著,一點(diǎn)兒也不疼,我不禁笑了笑,把它放回了鳥籠。小鳥又失去了自由,只能在那狹小的空間蹦來蹦去。小鸚鵡一看飛不走了,又用求饒的眼神望著我,好可憐!看著籠里的小鸚鵡,看著溫暖的家里媽媽忙碌的身影,又看看窗外天空中自由飛翔的雀兒、白鴿,我不禁心酸了:小鳥也有媽媽啊!它的媽媽找不到它該多著急!小鳥也有自己的朋友、自己的天空,沒有了自由它該多傷心!于是在星期天,我把小鸚鵡帶到環(huán)城公園的樹林里,把鳥籠打開,把小鸚鵡放飛到樹林里,讓它回家、回歸大自然。小鸚鵡圍著我轉(zhuǎn)了一圈,依依不舍的飛向碧藍(lán)的天空。

  以后每天放學(xué)回到家,再也聽不到小鸚鵡那歡快的叫聲,再也見不到它那美麗的身影。我望著窗外,真希望有一天我會(huì)再看到我的小鸚鵡。我愛我家的小鸚鵡。

四年級(jí)狀物作文 篇9

  我家養(yǎng)了一缸透明的小蝦,它們既活潑又可愛,很討人喜歡。

  它們的眼睛很小,小得比芝麻還要小.它們的身體只有半根針那么長(zhǎng),有的透明的,有的寶藍(lán)色,,還有的是綜黑色的。

  小蝦的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的,很細(xì)很細(xì),比頭發(fā)還要細(xì)。吃東西胡時(shí)候會(huì)用細(xì)長(zhǎng)的“頭發(fā)”碰碰食物才會(huì)吃,特別聰明。

  小蝦最奇特的.生活習(xí)性就是它們的一日三餐,一日三餐分別為:早餐有麥片,下午餐有面包,深夜餐是紫米。小蝦睡覺時(shí)候的樣子非常奇怪:胡須會(huì)輕微擺動(dòng),一雙小芝麻似的眼睛直盯盯地瞪著前方,讓人認(rèn)為它們還沒有睡覺呢!真狡猾!

  我的小蝦很可愛,所以小蝦們和我常常發(fā)生很多趣事。記得有一次,我被老師批評(píng)了,回到家我便對(duì)我的小蝦掉眼淚,自言自語說道:“我好傷心!我好冤枉!嗚…….”差不多發(fā)泄完了,我就拿起一片面包準(zhǔn)備往水里扔,突然一只只小蝦整齊地往右邊靠,我以為它們?cè)诎参课夷兀”愀吲d地往水里不斷扔面包,誰知它們一只只往面包上趴著,我愣了好一會(huì)兒才知道怎么回事,弄得我哭笑不得。

  我的小蝦真的非常可愛,我從白云山和植物園千里迢迢地把它們帶回家,一直和它們朝夕相處到今天,已和它們建立深厚的友誼,每天一早醒來和晚上睡覺前我都會(huì)和它們玩上一會(huì),隔天為它們換水和喂食,它們已成為我的好朋友,看著它們一天天地長(zhǎng)大,一次次的蛻皮,我的心里充滿了成就感!我真的非常喜歡它們!

四年級(jí)狀物作文 篇10

  “青,你喜歡大海么!扁彽淖旖枪雌鹨荒ɑ《,額前的發(fā)絲被海風(fēng)吹得凌亂。

  青望了一眼大海,隨即轉(zhuǎn)過頭望著鈴笑回道:“不,不是喜歡大海,而是……喜歡大海的聲音呢。”鈴仍然是淡淡的笑,精致的五官已被一層金光籠罩,散發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。

  黎明之際,天空泛起魚肚白,他們望著從地平面緩緩升起的太陽(yáng),聽著浪花拍打著岸邊巖石的聲音。

  不一會(huì),晨光便已籠罩著大地,海面泛起晶亮的光芒,如同一粒粒金沙,鋪在了這張大得不著邊際的蔚藍(lán)大海上。

  一片靜默后,青抬頭望了望天空,輕聲道:“鈴,我們走吧,已經(jīng)天亮了。”鈴點(diǎn)頭笑望青,青牽著鈴小心翼翼地走到沙灘上,越走越遠(yuǎn),消失在海灘。

  朝陽(yáng)暖和地籠罩著大地,將她們的影子照得長(zhǎng)長(zhǎng)的,不再那么孤獨(dú)……

  她從沒忘記過她和青一同看海時(shí)的情景,那時(shí)的陽(yáng)光,真的`很暖,很暖。眼角濕潤(rùn)了,一滴晶瑩透亮的淚滴在蕭上,綻開一朵水花,隨即消失,化作晶瑩的顆粒在塵土中湮滅。

  抬頭望著那高掛天空,俯視人間的月亮,她不想哭,淚水會(huì)讓她的堅(jiān)強(qiáng)瓦解。月亮,你看到青了么?

  努力擠出一個(gè)微笑,繼續(xù)吹著蕭,邁步走在這條黑漆漆卻充滿著花香古樸氣息的小路,慢慢地移動(dòng)著腳步,簫聲緩慢悅耳地滑過每個(gè)人的心尖。

  拐過一個(gè)分岔路口,一盞明晃晃的燈泡散發(fā)著悠悠的復(fù)古黃光,那樣小的光芒,卻足以在這個(gè)雪地算作溫暖。燈泡下,有一間小屋,古樸,卻透露著淡淡的芳香,看起來整齊干凈,給人一種寧?kù)o優(yōu)雅的感覺。

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