【實(shí)用】月亮的作文匯編7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的月亮的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

月亮的作文 篇1

　　月亮向來形單影只。她總是孤獨(dú)地穿梭在黑暗的云層間，追尋著散發(fā)光和熱的那個(gè)忙碌的他。

　　可她從未成功。

　　我也是這樣。開學(xué)以來，我總是找不到好的狀態(tài)，不論怎么努力，成績(jī)都沒有大的`起色。這讓我很失落，屢次懷疑自己的能力。

　　這回，我又沒發(fā)揮好。悶悶地趴在陽(yáng)臺(tái)上，心里心上八下：我是不是永遠(yuǎn)也適應(yīng)不了初中生活了？是不是再也不能考出優(yōu)異成績(jī)了？寂靜的夜里沒有星子，只有月亮和亂抹在空中的云，互不理睬，沉默著。月亮帶著滿身傷疤，忍著淚，任憑云和風(fēng)大笑著刮花她的臉。

　　十點(diǎn)了，我明知自己并不能入睡，但還是上了床。在窗簾后邊，窗戶外，月亮扯過一條云織成的被子鉆進(jìn)去，悄悄地在里面哭泣。過了許久，那縷透過窗簾的月光還未散盡�？磥恚�月亮也睡不著。

　　我不清楚自己是何時(shí)入睡的。第二天睜眼，太陽(yáng)已經(jīng)掛在東邊了。再向西一看，那不是月亮嗎？她趁所有人不注意，滑過云的床鋪，打開新一天的大門。太陽(yáng)的手輕撫著她亮白的皮膚，她感到很快樂。雖然不能與他面對(duì)面，但能感受到他的氣息，對(duì)她來說，已是莫大回報(bào)。

　　我站在窗前，為她的努力感到震驚。在別人不知道的時(shí)候?yàn)樽约旱膲?mèng)想不斷付出，就一定會(huì)有回報(bào)。我不該放棄自己，也不應(yīng)該浪費(fèi)每一分一秒。我翻身下床。月亮向西滑落，準(zhǔn)備休息了。她要為下一次與他見面養(yǎng)精蓄銳。

　　月亮是很努力的，但她很安靜，不抱怨，也不張揚(yáng)。我也應(yīng)該和她一樣，默默奮斗與拼搏，找回學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓自己獲得成功！

月亮的作文 篇2

　　小時(shí)候，我最愛看月亮了。

　　那年中秋節(jié)，姥爺在東屋頂上擺上三四張?zhí)僖魏鸵粋�(gè)茶幾。姥姥在東屋里忙著做飯，姥爺便帶著我坐在藤椅上看月亮。我不安生，不好好坐在藤椅上，卻偏要坐在姥爺腿上。月光傾瀉下來，涼絲絲的秋風(fēng)拂過老香椿樹，疏影搖曳，沙沙作響。姥爺望著月亮，許久。我用兩只小手捧著月餅，一小口一小口地啃著，睜圓了眼睛也望向月亮，聽姥爺吟著關(guān)于月亮的詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜……”盡管有些詩(shī)句我聽不大懂，但卻有一種特別的感覺。晚風(fēng)輕拂，靠著姥爺溫暖的`身子，我的眼皮漸漸垂了下來，手中還剩的半塊月餅也不知不覺掉到了地上，眼前只是朦朦朧朧的黑和一線白光。忽聽姥爺?shù)溃骸奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明�！蔽掖騻�(gè)激靈，清醒了過來，也一下子記住了這句詩(shī)。

　　我又坐不住了，努力搬起一把藤椅，放在了西屋頂上，學(xué)著姥爺?shù)臉幼樱�半躺在藤椅上，拿了本書扣在肚皮上，遠(yuǎn)眺著月亮。盯了很久，那月亮仿佛動(dòng)了起來，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，一會(huì)兒變成了兩個(gè)，一會(huì)兒又合成了一個(gè)，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)了起來……

　　眼花繚亂之時(shí)，一個(gè)聲音響了起來：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，吃飯啦！”姥姥姥爺在月光下招呼我呢。

　　“不，我要賞月！”我答道。

　　姥爺那邊笑了起來，“行，你賞著，餓了就來吃飯�！�

　　我自顧自地翻開了書，借著月光，美滋滋地讀著，看到一句詩(shī)便吟上一句：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”我拿起那半塊月餅，學(xué)著書上圖畫中那個(gè)詩(shī)人的樣子，舉“杯”邀明月，可是，我再往地上看時(shí)，只看到我自己的影子，心中疑惑著：“不是說有三個(gè)影子嗎？……”

　　我抬頭看過去，皎潔的月光下姥姥姥爺談笑風(fēng)生，忽而發(fā)現(xiàn)，那晚的月亮，真美，那晚的月餅，真香！

月亮的作文 篇3

　　每一棵小樹， 掛一顆月亮，小鳥說：“月亮和我好�！�

　　每一灣池塘， 漂一顆月亮，青蛙說：“月亮和我好�！�

　　每一張小床，灑一捧月光，寶寶夢(mèng)里說：“月亮和我好�！�

　　很美的一首小詩(shī)，我決定在理解詩(shī)歌含義的基礎(chǔ)上，讓孩子們明白為什么要這樣編詩(shī)。我問：為什么月亮掛在樹梢的時(shí)候，小鳥說月亮和我好？為什么月亮漂在池塘里的時(shí)候，青蛙說月亮和我好？孩子們說：“因?yàn)樾▲B的家在樹上，所以小鳥說月亮和我好；因?yàn)榍嗤艿募以诔靥晾铮�所以月亮漂在池塘里，青蛙說月亮和我好……就這樣，孩子們很快理解了它們之間的.關(guān)系。我又問：“月光除了灑在樹上，池塘里，照進(jìn)屋子里，還照在哪里？學(xué)生的思路一下子打開了。一句句富有想象力的語(yǔ)言從孩子們口中脫口而出：

　　藍(lán)色的大海，漂一彎月亮，河豚說：月亮和我好。

　�。ǔ桃兕�0

　　每一塊田地，灑一捧月光，甜瓜說：月亮和我好。

　�。ㄠ嵖×x）

　　每一座小橋，灑一捧月光，小河說：月亮和我好。

　�。ㄋ我圉�）

　　每一棵松樹，灑一捧月光，松鼠說：月亮和我好。

　　（陳錦濤）

　　每片油菜花，灑一捧月光，蜜蜂說：月亮和我好。

　�。ǘ�雨昊）

　　還有的孩子這樣說：月亮掛在樹梢上，樹葉說：月亮和我好；月亮睡在山頂上，小熊說：月亮和我好；月亮照在我身上里，衣服說：月亮和我好；月亮睡在小河里，小魚說：月亮和我好……）

　　瞧！只有當(dāng)學(xué)生理解了詩(shī)歌，感受到了詩(shī)歌的美，才能編出富有創(chuàng)意的詩(shī)歌；只要我們老師正確引導(dǎo)和啟發(fā)，孩子們的思想也能插上了翅膀飛翔。

月亮的作文 篇4

　　當(dāng)太陽(yáng)的最后一抹余暉散去，月亮宛如一個(gè)銀白色的大玉盤，慢慢從天邊升起，漸漸越升越高，越過樹梢，穿過樹林，將她那一抹皎潔的月光灑向大地，一時(shí)間，大地仿佛被披上了銀紗，一陣微風(fēng)拂過，樹葉發(fā)出了輕微的沙沙聲，一切都是那么愜意。

　　夜晚，總是那么悄無聲息，我愛這靜謐的夜，更愛這夜空中皎潔的明月，我時(shí)常抬頭仰望蒼穹，看著月亮在天邊慢慢移動(dòng)著，發(fā)出耀眼的光芒，溫和而寧?kù)o。月亮有時(shí)候好似一個(gè)嬌羞的小女孩，常常躲入云姐姐厚厚的衣袋里，好久不露面。有時(shí)候好似一位活潑的少女，常常和星星們?cè)谔爝叴虺梢黄�，它們笑著、鬧著，就連深邃的天空都被她們逗的開懷大笑。

　　不知不覺中，皎潔的月光傾灑整個(gè)大地，月光照在我的床前，宛如一層銀白色的霜輕輕覆蓋著，不由得想起了“床前明月光，疑是地上霜”的.詩(shī)句，那些清幽的月光與靜謐的夜晚交織在一起，令人心曠神怡。我靜靜地坐在床邊，看著月亮，輕聲問道“這么晚了，還不睡么？”“難道你不知道我是白天才睡覺的嗎？”月亮笑著對(duì)我說。忽然間，我才恍然大悟，月亮是晚上才出來活動(dòng)的。

　　過了一會(huì)兒，我靜靜地躺在床上，在月光的沐浴下，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

月亮的作文 篇5

　　導(dǎo)游告訴我們，傳說七仙女住在附近的仙女洞，一次在小溪里洗澡，梳妝時(shí)不慎遺失寶鏡一面，于是寶鏡化作了這湖。哦！難怪這湖水像美女化妝時(shí)開啟的明凈鏡面，如此美麗！

　　不知繞過了多少道灣，同伴們驚喜地歡呼：看！那就是‘黔北大佛’。果然，左側(cè)的絕壁上端坐著一尊丈高的石刻巨佛，長(zhǎng)眉善目，臉上露出慈祥的笑容，形象逼真，大有呼之欲出之感。真沒想到，在深山之中，竟有如此能工巧匠！大佛倒映在水中，辯不清是水里的大佛還是絕壁上的.大佛。一時(shí)間，大人小孩競(jìng)相拍照留念。

　　在興奮和歡樂之中，我們又瀏覽了月亮巖、仙人背石鼓等景點(diǎn)。暮色不覺來臨，我們只好依依不舍地離開了月亮湖。

　　月亮湖，你是黔北高原上的一顆璀璨明珠，你是天然去雕飾的山間大美人，我要高聲贊美你！

月亮的作文 篇6

　　月亮出現(xiàn)在夜空中。

　　人們覺得，月亮除了在晚上能發(fā)出一點(diǎn)亮光外，好像對(duì)地球?qū)θ祟悰]有什么其它的幫助了。

　　月亮聽了，不由傷心起來：“人類居然覺得我除了晚上能發(fā)光外沒什么作用!你們還不知道，要不是有我的存在，沒有我整天為地球減緩一半的自轉(zhuǎn)速度，地球?qū)?2個(gè)小時(shí)就自轉(zhuǎn)一周。也就是說，你們?nèi)祟悓��?huì)痛苦地度過每一天!想象一下，12個(gè)小時(shí)就度過一天會(huì)是怎樣的情景?你們恐怕連休息的時(shí)間都沒有了，就更別談什么學(xué)習(xí)和工作!如果我真的不存在了，你們每天將怎樣生活?每天幾點(diǎn)起床?什么時(shí)候?qū)W習(xí)、工作?什么時(shí)候睡覺?”

　　月亮很傷心人們這樣不了解它，甚至覺得有沒有它都無所謂!

　　“我還有很多對(duì)地球、對(duì)人類的幫助呢!如果不是我，古巴比倫的人民怎么會(huì)利用我來計(jì)時(shí)?現(xiàn)在，你們又怎么會(huì)有可能歡度中秋佳節(jié)呢?如果我不復(fù)存在，你們又如何會(huì)有“嫦娥奔月”的美麗傳說?又如何寫得出‘舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)’的動(dòng)人詩(shī)句?”

　　月亮越想越悲傷，它決定不再為人們服務(wù)了，好讓人類清楚它的.存在及它對(duì)地球?qū)θ祟惖膸椭��?/p>

　　這一天，晚上。光線暗了很多，夜空中只有星星在閃爍，夜空慘淡……

　　不過幾個(gè)小時(shí)，天亮了。人們十分詫異：家中的表還不到夜里12點(diǎn)哪!

　　“夜半球”一片混亂……

　　這時(shí)，人們才意識(shí)到：月亮對(duì)他們的幫助實(shí)在太大了，沒有月亮，他們簡(jiǎn)直無法生活。人們都乞求月亮趕快回來，趕快回到自己的崗位上。

　　月亮覺得人類少不了它，于是又回到了自己的崗位上，每天夜晚掛在空中，為人們照明。

月亮的作文 篇7

　　夜晚，我們可以看見一個(gè)美麗的星球——月亮，它是夜空中最閃耀的星球。月亮帶給人們的是安慰和向往。在漆黑的夜中，是月亮將溫暖和光輝帶給了人們。

　　人生路上，我們難免會(huì)遇到種種苦難、挫折，它們像漆黑的夜色，讓我們恐懼和無奈；它們像病毒一樣，滲透到生活的`各個(gè)方面；它們像無邊的黑暗，遮蓋了光明、希望。這時(shí)，如果我們像個(gè)懦夫一般，跪在地上痛苦地號(hào)叫、哭泣，抱怨老天奪去了光芒，那么黑暗必將吞噬你所擁有的一切，包括生命。

　　其實(shí)光芒何曾消失過，如果抬頭，我們就能發(fā)現(xiàn)，在漆黑的夜色中，那溫暖的月光一直在陪伴著我們，給我們希望，給我們力量。希望其實(shí)一直被我們緊握在手中，只是有時(shí)我們被困難壓得忘記了抬頭，忘記了在我們的天空中，還有那輪明亮的月亮�；蛟S黑暗有摧毀希望的能力，有遮蓋光明的本事，但光明總能透過黑暗留下一點(diǎn)斑駁。

　　讓我們借助月亮那微弱的光亮，一起堅(jiān)定地走向終點(diǎn)。

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