【實(shí)用】敘事的作文匯總5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　八月雖說已到了秋季，可炙熱的溫度一絲不退，于是，一家人便開車來到大梅沙游泳。

　　到了大梅沙的沙池，我急忙的脫下鞋子，拎起鞋子就在沙灘上跑，腳下的沙子甚是柔軟，我和弟弟迫不及待的沖下水里，用手拍打著水面，激起一陣x陣?yán)嘶�。波濤洶涌的海平面如同我的心，無法平靜。

　　見到媽媽正在指導(dǎo)弟弟游泳，我一時(shí)興起，便一溜煙的游向了另一邊。我在水里玩的不亦樂乎，像一條泥鰍在水里盡情的鼓搗著。玩了好一會(huì)，有些乏了，便抬頭尋找媽媽，望了許久，還未找到媽媽的身影，不禁有些慌了，立馬起身走去停車場找媽媽。停車場很長，少說也有個(gè)六、七百米長，我直徑走去，尋找車子，走了好一會(huì)，還是沒有找著車子，我有些累了便想借個(gè)手機(jī)打電話給媽媽。說來容易，可怎么都借不到，要么是沒帶手機(jī)，要么是不愿意借。

　　我繼續(xù)走路，打消了借手機(jī)的念頭。這時(shí)，一位大叔叔走過來，我不禁有些害怕，便加快了腳步，大叔叔明顯感覺到我我的害怕了，便喊道“小妹妹你在找人嗎？需要我的.幫助嗎？”我停下來，轉(zhuǎn)過身去，看見他善意的目光，我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著，他又說：“你知道你家人的電話嗎？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭，向他直徑走去，他拿出電話，遞給我。我用詫異的目光看著他，問：“你不怕我拿走嗎？”他笑著搖搖頭。我打了電話給媽媽，媽媽讓我在原地等她，于是大叔叔便陪我一起等，我們倆都沒有講話，靜享著這一份寧靜。

　　不一會(huì)兒，媽媽就來了，她抱抱我，眼眶有些泛紅，她拉著我的手，對(duì)大叔叔鞠了個(gè)躬，說謝謝，大叔叔憨笑著撓撓頭，說：“大家都是兄弟姐妹，那要這么客氣，說玩他就與我們道別了。望著他碩大的背影，看著與媽媽緊握的手，心里升起一絲溫暖，仿佛聽到了花開的聲音。

　　原來，花開的聲音，便是如此。

敘事的作文 篇2

　　爸爸是個(gè)“電腦迷”而且也不注意電腦安全，這不僅影響我的學(xué)習(xí)，還會(huì)危及電腦，現(xiàn)在XX漏洞到處危害人類，怎么辦呢？

　　我想到一個(gè)好辦法：沒事就監(jiān)視爸爸。爸爸不就注意安全了嗎？于是，我這個(gè)自認(rèn)為好的不能再好的完美計(jì)劃，就在我們家實(shí)行了。

　　又是一天的`開始，我一起來就做準(zhǔn)備工作，做完一切。我就去喊爸爸：“起---------來-------！”爸爸不滿的嘟囔：“你管我玩電腦，還管我起不起床啊？”“當(dāng)然！”我得意的說道。“從現(xiàn)在起，我要當(dāng)你的‘全職管家’！”

　　什么都要管真累，爸爸吃飯我也要管，爸爸看電視我也要管，最后，在學(xué)習(xí)是管不到他，就叫爸爸在我旁邊坐著。

　　學(xué)習(xí)終于學(xué)好了，可以玩電腦放松一下了！這么想著，我就走進(jìn)了電腦房。說時(shí)遲那時(shí)快，爸爸?jǐn)r住我，說：“你不是說我不能玩電腦嗎？那你也不能玩電腦呀！”誒，原來管人也有管人的煩惱，我只能回去背水滸傳排名了。“呼保義宋江，玉麒麟盧俊義，智多星吳用，入云龍公孫勝……”

　　最后，我還是很想玩電腦，就問爸爸：“干脆我的計(jì)劃取消，我不當(dāng)你的‘全職管家’了，行不？”“不行！”爸爸說�！霸瓉硎悄阋�當(dāng)我的‘全職管家’，現(xiàn)在又怎么能半途而廢？好歹也要等到今天結(jié)束呀！”“啊，有沒有搞錯(cuò)，還要等這么長時(shí)間呀!”

　　第二天，我一見到爸爸就落荒而逃，我管爸爸這件事就這樣不了了之。

　　我現(xiàn)在終于體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦，每天上班�；貋砗筮�需做家務(wù)，還要管我學(xué)習(xí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們。

敘事的作文 篇3

　　今天就是除夕了，放煙花作為千千萬萬華夏同胞慶祝過年的傳統(tǒng)習(xí)俗，特別是除夕夜，從夜幕降臨開始，神州大地鞭炮齊鳴。爆竹、煙花帶來“聲色” 刺激，讓過年的喜慶氣氛更加濃重，但同時(shí)也帶來了許許多多的安全隱患和垃圾污染。

　　當(dāng)我和爸爸經(jīng)過煙花爆竹售賣點(diǎn)時(shí)，爸爸叫住我：“文希，我們?nèi)サ昀锟纯�，挑些煙花大年三十晚上放吧！”“好��！”走進(jìn)店里一望，煙花應(yīng)有盡有，有方形、圓錐形、長方形、半圓形、圓形等等。當(dāng)我拿起一盒煙花仔細(xì)看它的成份時(shí)，我發(fā)現(xiàn)煙花的原料是火藥，主要成份為硫磺、碳粉等等。我連忙對(duì)爸爸說：“爸爸，科學(xué)老師對(duì)我說過，鞭炮點(diǎn)燃后，在其噴射火焰時(shí)產(chǎn)生了大量的`二氧化碳和一氧化碳，酸雨就是由這些物質(zhì)產(chǎn)生的�！甭犃诉@句話，爸爸笑著摸摸我的頭：“我家文希還真懂得不少嘛，那要不買少一點(diǎn)放放？”我噘著嘴搖搖頭：“爸爸，您還記得我去年那件羽絨服就是因煙花而報(bào)廢的嗎？”我看著店老板的眼神仿佛在說：“這小屁孩是來砸場子的嗎？”我意示老爸看看店老板的眼神，拉著爸爸的衣袖就走了。

　　又是大年三十的晚上，前幾年都是敲響零點(diǎn)鐘聲后數(shù)鞭炮聲最響。但今年小區(qū)的鞭炮聲比往年少了很多�？赡苁呛臀乙粯拥男∨笥褟恼n堂上、電視新聞中了解了鞭炮的危害并勸家長不要放鞭炮了吧！也許是人們對(duì)環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了吧！

　　我相信隨著大家對(duì)燃放鞭炮危害性的認(rèn)識(shí)不斷加深，在不遠(yuǎn)的將來，我國人民一定會(huì)尋找到一種更適合的慶祝春節(jié)的方式，來代替刺耳又污染環(huán)境的煙花爆竹。

　　老師評(píng)語：本文小作者文如其人，是個(gè)有強(qiáng)烈環(huán)保意識(shí)的女生。作者從和爸爸準(zhǔn)備購買煙花的一件小事中，悟到了煙花對(duì)環(huán)境污染造成的危害，從而呼吁大家保護(hù)環(huán)境。文章整體簡潔，結(jié)構(gòu)清晰，敘述生動(dòng)，語言雖然不華麗，但是思想感情非常細(xì)膩，通過生動(dòng)的對(duì)話和心理描寫，增添了許多閱讀情趣，這些都是本篇作文的亮點(diǎn)。希望在今后的寫作中，能把所感所想寫得細(xì)致入微，扣人心弦。

敘事的作文 篇4

　　不知咋的，昨天下了場大雨，今天的天還是烏云密布。

　　“一邊走一邊背背詞兒吧�！睒坊�說。很奇怪，今天我和他不約而同地一起去吃午餐。

　　“啊，樂基。”“是我�！薄跋嗦曆輪T�！薄笆俏��！薄拔艺媪w慕……”

　　似乎還走不到1分鐘，就已經(jīng)到了面館。

　　很快地，一碗滿是牛腩的面被端了在我的面前，我盡力地抑制我的口水往外流。樂基算是看透了：“一邊吃一邊背吧。”“正有此意！”不料還沒吃著多少，我就被哽住了。“呃，呃�！薄斑�是吃完再背好吶�！蔽倚闹写蛄恐�。

　　回到教室后，我們又練習(xí)了幾次。

　　“官僚主義害死人的。”我結(jié)束了最后一次練習(xí)。樂基看了看時(shí)鐘，說：“走，還有點(diǎn)兒時(shí)間，去會(huì)場看一看情況。”

　　平常靜得可怕的會(huì)場像洗了個(gè)頭一樣，變得朝氣蓬勃起來。瞧！這排放著的椅子，似乎容不了一點(diǎn)空隙，擠滿了整個(gè)會(huì)場。瞧！兩旁高高的設(shè)備和舞臺(tái)的設(shè)備，之前似乎沒有見過。

　　老師忽然間走了過來�！皝�，比賽前再看一次視頻吧�！碑�(dāng)我們沉醉在視頻里的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)悄然地溜走，已經(jīng)要集中了。

　　我們表演者是在飯?zhí)眉�合�?/p>

　　別人都在那里興奮地化著妝，全場就我們兩個(gè)男生�！熬瓦@樣看著女生化妝，多尷尬��！”我估計(jì)正常人都會(huì)這么想罷？“來，到這里吹吹風(fēng)吧。那邊太悶熱了。”樂基拉了我過去窗那邊。

　　窗外一陣有一陣涼爽的.風(fēng)撲面地吹來，可是抬頭一看，外面的天很陰森可怕�！罢鎵蚓o張的。”我打破了寂靜。“是�。　睒坊�也開了口，“都是這個(gè)萬惡的班主任，好好地干嘛要我頂替加文？”“是�。∥乙埠蠡�，我怎么就受了老師送這個(gè)核子大的桃子呢？”“……”就連上帝也幾乎被我們給埋怨了。

　　在這令人窒息的小飯?zhí)美�，我的話不覺地?cái)嗬m(xù)了起來，眼皮也變得很沉，很沉。就是現(xiàn)在的風(fēng)，也能一下子把我吹倒了！因此我便找了個(gè)地方坐了下來。

　　“可是，我們已經(jīng)沒法子選擇逃避了罷？”我吹起了戰(zhàn)爭的號(hào)角。“嗯。”“那我們，就只能面對(duì)！”“話雖然這么說，但說出的與做出的往往有一定的差距�！薄啊�…”“別想這么多了。我們?cè)俦潮吃~兒吧�！薄白詈貌贿^�！薄皩�(duì)了！干脆等下表演的時(shí)候，我們就背詞兒吧！一可以保證等下不會(huì)漏了些什么；二可以找個(gè)精神寄托�！薄癎oodidea！”然后我們背了起來

　　一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽砹艘魂嚴(yán)@梁三日的音樂，可是這并沒有抖擻我們倆的精神。一個(gè)人兒也隨著音樂潛了進(jìn)來�！俺跻唬�3）班的？”“在�！薄俺鋈�準(zhǔn)備了。”

　　一個(gè)類似地中海發(fā)型的老先生親切地問道：“誰是等下講相聲的？”“我們就是�！痹拕偮湎拢�他那粗糙而溫暖的手在我身體來回地轉(zhuǎn)動(dòng)——他在給我裝耳機(jī)。我對(duì)著樂基憨憨地笑了笑�！半y得有機(jī)會(huì)戴上一次耳機(jī)吶。呵！”

　　到我們了。“呀！剛還是龐然大物的觀眾咋一下子變得螞蟻搬渺小了？”我懷著這念頭結(jié)束了表演，可沒說漏了詞兒。可是這么多螞蟻在身上你身上打滾，試問誰不會(huì)癢？

　　我終于坐到了自己的觀眾位上�！罢O，你剛才在說什么呀？”一個(gè)同學(xué)尖銳地問道�！拔以诤�說八道呢�！蔽倚χ�說。

　　外面的天氣怎樣了？我想，已經(jīng)停了，也不會(huì)再下了罷？

敘事的作文 篇5

　　我的路不在熱鬧的大馬路上，我的路在公園的彩色方磚鋪成的小路上！

　　春天，我欣賞桃花；夏天，我欣賞垂柳及河面上的小船；秋天，我欣賞天空中的風(fēng)箏、南飛的`雁群和朵朵白云；冬天，我欣賞白雪覆蓋的大地、小山、田野和樹林。

　　我最喜歡欣賞桃花、垂柳和被百雪覆蓋的小松樹了。我愿意與小鳥為伴，邊走邊給自己講故事。我喜歡我的路！

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