【精品】五年級(jí)的作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈迥昙(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
可憐天下父母心。有了我,是帶著母親的血液來(lái)到世上。
一雙粗大的,而又感到溫暖的大手,臉上充滿笑容的他地抱起來(lái)。他,就是注定時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)我,呵護(hù)我。
他,就是我的老師、父親。是山、水。他像嚴(yán)峻的山,像溫柔的水。他無(wú)微不至的.照顧我、愛(ài)我。他就是偉大的父親。
爸爸一向很外向,開(kāi)朗,活潑,而且是個(gè)愛(ài)搞笑的爸爸,我把他是個(gè)剃平頭,長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉。高高的鼻梁,說(shuō)明我爸不吝嗇,很大方,而且是出了名的大方,靈敏的耳朵,我爸十分注意他的個(gè)人形象。我把他,是個(gè)要珍惜的好爸爸,好丈夫,他很奇怪,他任勞任怨,愛(ài)好事業(yè),求個(gè)平安,來(lái)保護(hù)我們,我爸就是‘好人做到底’。
他吃虧,我媽總說(shuō)老爸,老爸總是笑嘻嘻說(shuō)‘吃虧是!。我爸不愛(ài)錢(qián),他從不把錢(qián)拿來(lái)衡量。我是世上的最幸福的幸運(yùn)兒。我是爸的女兒。永遠(yuǎn)。
五年級(jí)的作文 篇2
“鈴鈴鈴鈴鈴鈴上課了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,安靜等待老師到來(lái),大家都知道這節(jié)課是背誦課文,因?yàn)樽蛱鞆埨蠋熞呀?jīng)布置好,張老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“會(huì)背《觀潮》的同學(xué),現(xiàn)在上來(lái)講臺(tái)背給我聽(tīng),背書(shū)開(kāi)始!
我很想上去講臺(tái)背誦《觀潮》這篇課文給老師聽(tīng),但我的腳不聽(tīng)話,好像不會(huì)動(dòng)似的。其實(shí)是我自己沒(méi)有膽量,在老師面前我會(huì)很緊張,生怕忘記什么了。但我想,這一篇課文一定要背的,老師還說(shuō)過(guò)沒(méi)有背完要留下這個(gè)星期五背完才能回家,我真得不想看到別的同學(xué)背完了興高采烈地回家,而我自己卻留在教室背誦課文,不能回家。無(wú)奈,只好慢吞吞地起來(lái)走向講臺(tái)。我們小組的其他位同學(xué)早已爭(zhēng)先恐后的走向講臺(tái),有些同學(xué)雖然背的不是很流利,但也背完了,還得到老師表?yè)P(yáng)。看到這,我的心也定下來(lái),因?yàn)樗沉,我只要背給他聽(tīng)就行了。在那位同學(xué)那里,我很流利的'背完《觀潮》這篇課文了。這時(shí)我心想:下次向老師背書(shū)時(shí)我要和向同學(xué)背那樣,不緊張。如果我會(huì)背得很流利的課文,就不怕在老師面前緊張的忘了。
我得了同學(xué)的表?yè)P(yáng),我很開(kāi)心,如果得到老師的表?yè)P(yáng),我會(huì)更加開(kāi)心啊!
五年級(jí)的作文 篇3
暑假里,有許多難忘的事情。最令我回味無(wú)窮的,是去參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)。
那天早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,雖然天氣特別炎熱,可是我們還是興致勃勃地來(lái)到澄海協(xié)和生態(tài)園參加聚會(huì)。
一進(jìn)園區(qū)大門(mén),一匹威武的大馬映入眼簾,它高大的'身材,棗紅色的毛發(fā),特別引人注目,招來(lái)許多游人的觀賞。
我們沿著小路走上鄉(xiāng)間山坡,來(lái)到了一個(gè)小湖邊。小湖的左邊有座涼庭,右邊是一片小樹(shù)林。爸爸和他的同學(xué)到?jīng)鐾ダ镏蟛枇奶欤覀儙讉(gè)孩子便走出涼庭,到湖邊玩耍。湖面上有許多突出水面的石塊,我們興奮地踏著小石子過(guò)湖。宇弟先向湖中央走去,他走得晃來(lái)晃去,好像快要掉進(jìn)水里了,我身手敏捷,一下子就繞過(guò)別處的石頭,跑到了對(duì)岸。最膽小的凱弟也搖搖晃晃地出發(fā)了,他眉頭緊皺,但越走越快,很快走到了宇弟的身后,想超過(guò)宇弟,可是凱弟剛邁出腳,淘氣的宇弟不偏不倚,突然在他面前停住了腳步,凱弟一腳踏空,掉進(jìn)了水里。好在湖水并不深,只淹過(guò)膝蓋,凱弟的鞋子和褲子全濕了,只好跑回涼庭去換衣服。
我和宇弟一起到小樹(shù)林里玩捉迷藏。我捂住眼睛數(shù)了10秒種,便開(kāi)始找宇弟,可是我怎么也找不著,他究竟躲在哪里了呢?山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村——這時(shí),凱弟走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“亨哥,我在大湖邊大樹(shù)下的灌木叢里看到了宇哥,我們一起去找他吧!”我們走到湖邊,果然看到灌木叢里有人影晃動(dòng),我們飛奔而去,大喊:“找到你了!”宇弟不再躲藏,哈哈大笑地走出來(lái)。
轉(zhuǎn)眼到了中午,我們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)餐廳享用美味的午餐,便依依不舍地離開(kāi)了協(xié)和生態(tài)園。
參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)真難忘啊!下次有機(jī)會(huì),我還想再參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)。
五年級(jí)的作文 篇4
在我五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,有許多教過(guò)我的老師,這些老師各有特點(diǎn),有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的要求嚴(yán)格……而我印象最深刻的是一年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師——李老師。
記得她第一次給我們上課的那天。上課鈴聲剛響,她就出現(xiàn)在我們的視線里,也就在此時(shí)發(fā)生了搞笑的一幕:她即將要到達(dá)講臺(tái)的一剎那,腳下一滑,一個(gè)趔趄,手里的書(shū)本甩出老遠(yuǎn)。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)。我這個(gè)出了名的`“搗蛋王”更是來(lái)了勁,邊笑嘟囔著:“哎喲,這位新老師的武功到不錯(cuò)呀,否則準(zhǔn)會(huì)摔個(gè)四腳朝天!蓖瑢W(xué)們又發(fā)爆出一陣哄笑。
正當(dāng)我為自己的“幽默”得意的時(shí)候,已經(jīng)站穩(wěn)的老師開(kāi)口說(shuō)道:“我是新來(lái)的班主任,姓李。大家可以叫我李老師,我教你們語(yǔ)文!彼nD了一下,微笑著看了我一眼,又接著說(shuō):“我要感謝這位同學(xué)對(duì)我的夸贊。其實(shí)我沒(méi)有什么武功?只是平時(shí)喜歡體育運(yùn)動(dòng),腿上有力,才沒(méi)有摔倒。所以,我希望同學(xué)們也要多鍛煉身體!”我一聽(tīng)李老師要我們多運(yùn)動(dòng),就更來(lái)勁了。扯著嗓子喊:“要是老師少布置作業(yè),我們就能參加運(yùn)動(dòng)了!
我原以為李師聽(tīng)了我的話會(huì)生氣,甚至?xí)莺莸嘏u(píng)我一頓,沒(méi)想到陳老師又微笑了:“這位同學(xué)說(shuō)的對(duì),但不知大家有沒(méi)有想過(guò),要是你們?cè)谡n堂讓認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,課堂效率高了,大多數(shù)作業(yè)不就能在課堂上完成了嗎?大家不就有活動(dòng)的時(shí)間了嗎?”同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭,感到這位新老師真是太了解我們了。
這孝個(gè)老師有真是一位幽默風(fēng)趣,又可愛(ài)可親的老師。
五年級(jí)的作文 篇5
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,我們的校園變得更美麗了。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),右邊的小花園首先吸引了我?,小草偷偷地探出了小腦袋,換掉了枯黃的冬裝,穿上了新鮮的春裝,嫩嫩的,綠綠的。看那邊,桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)白色的花骨朵,像星星一樣。迎春樹(shù)上長(zhǎng)滿了黃色的'小花,在太陽(yáng)的照耀下,迎春花看起來(lái)是那么的美麗。廣玉蘭樹(shù)也不甘示弱,長(zhǎng)出了一朵朵白色的小花,好像馬上就要裂開(kāi)一樣。
我們依依不舍地離開(kāi)了小花園,來(lái)到操場(chǎng)邊上,看到四棵木瓜樹(shù)都變綠了,好像是綠色的血在流動(dòng)。木瓜樹(shù)上的嫩葉好像在說(shuō):“春天真美,我也要展現(xiàn)我的美!
哇,真香!木瓜樹(shù)旁邊的櫻桃樹(shù)也開(kāi)花了,一叢接一叢,一簇挨一簇,整棵樹(shù)好像是用花妝扮的一樣美麗。
操場(chǎng)是由紅色的圓形和綠色的圓形組成,操場(chǎng)上有人在上體育課。有的在跳繩,有的在跳高,還有的在跑步。
穿過(guò)操場(chǎng),北邊的排排楓楊樹(shù),好像是一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士。它們的枝葉綠的那么新鮮,偶爾還會(huì)掉下來(lái)幾個(gè)小穗穗,真是可愛(ài)極了!
穿過(guò)圓廳,來(lái)到后教學(xué)樓。后教學(xué)樓是紅色的屋頂,白色的墻。半圓的花壇里長(zhǎng)滿了漂亮的迎春花。
。∥覀兊男@真美!我愛(ài)我們的校園。
五年級(jí)的作文 篇6
每當(dāng)我看見(jiàn)一位位宇航員遨游在那美麗而又迷人的太空的時(shí)候,我都會(huì)從心底發(fā)出無(wú)限的憧憬,我憧憬著我的未來(lái)——當(dāng)一名光榮的宇航員。雖然我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但我仍會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁嘈,只有歷經(jīng)完所有磨難,才能成功;只有堅(jiān)持不懈,才能完成自己的'夢(mèng)想……
我小的時(shí)候,只要我聽(tīng)到“夢(mèng)想”兩個(gè)字,我都會(huì)想到宇航員,我知道,有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,是宇航員給了我動(dòng)力,給了我希望和自信。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)感到可惜,也讓我理解了朱自清寫(xiě)《匆匆》時(shí)的情感,那些人不為夢(mèng)想而奮斗!每當(dāng)我看到年事已老的前輩想為國(guó)家做貢獻(xiàn)的時(shí)候,我不得不替他們感到為時(shí)已晚,可這又有什么辦法呢?因此,我要為夢(mèng)想而奮斗!
讓我們重回歷史,一起想一想英法聯(lián)軍侵占北京的時(shí)候,我們會(huì)感到無(wú)比的恥辱,因此,我們要完成自己的夢(mèng)想,讓東方雄雞站起來(lái),站在世界的巔峰。
我有屬于我的夢(mèng),中國(guó)也有中國(guó)的夢(mèng),那就是一鳴驚人!讓我為了我的夢(mèng)——當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員,為了中國(guó)的夢(mèng)——一鳴驚人!像一只雄鷹一樣盡情的翱翔在世界的東方!
五年級(jí)的作文 篇7
我的校園非常美麗,那里一年長(zhǎng)綠,特別是草坪,不信我?guī)闳タ纯础?/p>
早春時(shí)節(jié),那枯萎的小草長(zhǎng)出了嫩嫩的褐黃,蒙蒙懂懂的看著這個(gè)世界,那顏色讓人無(wú)比玲愛(ài),誰(shuí)也不忍心去碰它,去踏它,時(shí)間一天一天的過(guò)去了,草兒一點(diǎn)一點(diǎn)高了,逐漸退去那嫩嫩的褐黃,長(zhǎng)出翠綠的顏色,增添了春意。
夏天到了,草坪就是一池的墨綠,好像是某個(gè)小朋友畫(huà)畫(huà)時(shí)不小心打翻的顏料瓶,灑在了地上,這時(shí)的我們,不是在草坪上盡情的玩耍,就是在草坪后面上的教學(xué)樓上專(zhuān)心致志的讀書(shū),學(xué)習(xí),下課了,我們?cè)诓萜喝由嘲矫圆,開(kāi)心的玩耍。一陣陣風(fēng)吹來(lái),草坪上的小草,就翩翩起舞。像大浪一樣朝我們涌來(lái)。
秋天到了,草坪上的小草還是那樣翠綠挺拔,細(xì)細(xì)的小草邊上有小而細(xì)的`據(jù)孔,像一把把鋒利的鋸子,這時(shí),我們?cè)诓莸厣袭?huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)什么呢?當(dāng)然是畫(huà)草坪了,那翠綠的顏色吸引著我們。
冬天來(lái)了,天上下起了大雪小草枯萎了,但不用但心,到了春天,它又會(huì)長(zhǎng)起來(lái)的,刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái),我們卻迎著寒風(fēng)奔跑,來(lái)鍛煉我們的身體。
我的校園美吧!它的景色優(yōu)美,以后來(lái)看看。
五年級(jí)的作文 篇8
我心目中的好老師,就是我們的班主任吳老師。她的個(gè)子高高的,身材很苗條,眼睛是雙眼皮,長(zhǎng)得又大又亮,炯炯有神,高高的鼻梁,圓圓的嘴巴。還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),非常漂亮。
吳老師教我們語(yǔ)文,總是一筆一劃地教我們寫(xiě)生字,寫(xiě)得可漂亮了。她精心培養(yǎng)我們,教導(dǎo)我們,一點(diǎn)一滴地傳授給我們知識(shí)。她時(shí)常鼓勵(lì)著我們。每當(dāng)我考到一百分的時(shí)候,她就會(huì)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)我,還讓同學(xué)們一起用掌聲來(lái)激勵(lì)我。就這樣慢慢地,她使我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)到了許多知識(shí),懂得了許多道理。她是我人生中第一個(gè)好老師。
有一次,下課的時(shí)候,我被一位同學(xué)不小心撞倒了,摔在地上。我的`下巴被摔破了,鮮血直流,痛得我眼淚都快流出來(lái)了。吳老師見(jiàn)了,一邊拿紙巾給我擦,一邊打車(chē)送我去醫(yī)院。我們來(lái)到了醫(yī)院,醫(yī)生準(zhǔn)備給我縫扎傷口。我躺在那里,心里感到非常害怕,嚇得我直發(fā)抖?闯鰜(lái)我很害怕,吳老師就用手拉著我的胳膊親切地對(duì)我說(shuō):“尹宇豪你是個(gè)男子漢,不要怕,勇敢一點(diǎn),沒(méi)事的,打上麻醉就不痛了。”
我看著老師慈祥的面孔,眼里充滿了關(guān)懷和疼愛(ài)。老師看我的眼神就像媽媽一樣,讓我感到特別的溫暖。她讓我緊張的心情平靜了許多。然后我就閉著眼睛,咬著牙,忍著痛,終于讓醫(yī)生幫我縫扎好了傷口。我不幸摔壞了下巴,卻很幸運(yùn)地遇上了一位好老師,得到了她很多的幫助和關(guān)心!
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