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語文作文300字

時(shí)間:2023-05-02 19:10:43 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精品】語文作文300字集合九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的語文作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】語文作文300字集合九篇

語文作文300字 篇1

  星期一的早上,陽光明媚。我連蹦帶跳地跑到了學(xué)校。早自息改上語文課,我剛把語文書準(zhǔn)備好。

  “叮叮!鄙险n鈴響了,黃老師隨著鈴聲帶著微笑走進(jìn)了教室,親切地說:“再上課之前我要宣布一件事,第三組的.語文組長(zhǎng)和第七組的李曼娜換一下位置,這一組沒了語文組長(zhǎng)怎么辦呢?誰自愿當(dāng)語文組長(zhǎng)請(qǐng)舉手!蔽液芟氘(dāng)語文組長(zhǎng),可我又不敢舉手。教師里一片鴉雀無聲,我給自己鼓勵(lì)了一遍又一遍的勇氣,正當(dāng)我準(zhǔn)備舉手的時(shí)侯。突然,后面冒出一個(gè)清脆的聲音:“讓涂績(jī)沛當(dāng),讓涂績(jī)沛當(dāng),他以前當(dāng)過有經(jīng)驗(yàn)!蔽颐偷囊换仡^發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng)胡芷馨在說。頓時(shí),班上亂七八糟只聽見七嘴八舌地說:“讓涂績(jī)沛當(dāng),讓涂績(jī)沛當(dāng)!蔽翌D時(shí)嚇出了汗,又高興的想跳起來。就在這時(shí)黃老師開口了:“好吧!就讓涂績(jī)沛當(dāng)語文組長(zhǎng)吧!”

  我暗暗地發(fā)誓:“我一定要為班級(jí)體認(rèn)真的服務(wù)好這一項(xiàng)任務(wù)!

語文作文300字 篇2

  我的語文老師是沈老師。她長(zhǎng)得很瘦,有一頭棕色的披肩卷發(fā),皮膚白白的。她的眼睛很大,只是眼睛有點(diǎn)近視,所以戴著一副眼鏡,鼻梁高高的,嘴巴笑起來的時(shí)候微微上翹,顯得很迷人。

  沈老師很嚴(yán)厲。每當(dāng)我們讀書時(shí)聲音不洪亮,不整齊,或者她提問的問題我們沒有認(rèn)真聽講和回答的時(shí)候,她就把眼睛睜的大大的,眉毛一挑,一束嚴(yán)厲的目光從鏡片上方向我們?nèi)嗤瑢W(xué)掃射一遍,眼睛里還帶著詢問的意思,好像在說;“為什么不回答問題?要好好聽講啊!”這時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都趕快坐直身體,認(rèn)真聽講了。

  當(dāng)然沈老師也很溫柔。而且經(jīng)常在學(xué)習(xí)上給我們鼓勵(lì),我的書寫有時(shí)候不是很認(rèn)真,寫字很潦草,沈老師對(duì)我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都給予了鼓勵(lì)。有一次,我的作業(yè)寫的'又快又好,沈老師走到我的身邊,用手摸摸我的頭,微笑著說;“小伙子,你的字又進(jìn)步了!”我抬起頭,看見沈老師笑瞇瞇的眼睛變成了兩個(gè)彎彎的月牙,還露出了一口潔白的牙齒。接著她又說;“繼續(xù)努力!”得到老師的表揚(yáng),突然,我的心像吃了蜜一樣甜,于是我笑著說;“謝謝!我會(huì)加油的!”從此,我的字寫的越來越工整了!

  這就是我的語文老師——沈老師。她對(duì)我們又嚴(yán)厲又慈愛,我們都很喜歡她!

語文作文300字 篇3

  敬愛的謝老師:

  您好!

  您是我從小到大第一位這樣年輕的語文老師,但我看到您的第一感覺就是:簡(jiǎn)直是三小副校長(zhǎng)蘇校長(zhǎng)的翻版!不過要年輕許多。慶幸您不是我們以前一小六(4)班的老師,怎么說呢,我們以前班普通都很調(diào)皮:大文豪語文老師秦和清被我們起起外號(hào)叫“秦裹金”;上科學(xué)課集體折飛機(jī)玩;年輕漂亮的音樂老師被堵在教室里聞八卦……這些都想過要道歉的,只不過時(shí)間不等人,一眨眼就進(jìn)入了初中。

  我從小就有些偏科,數(shù)學(xué)啦科學(xué)啦品社啦學(xué)的一塌糊涂,而偏偏對(duì)語文和英語情有獨(dú)鐘。說實(shí)話,我作文寫得并不好,掙分的只有寫的.字。一年級(jí)我的字丑得簡(jiǎn)直不忍直視了,數(shù)學(xué)卷子答題的字都是一行往上翹。知道四年級(jí),我就開啟了自卑模式,有一次排隊(duì)交作業(yè),聽見兩個(gè)同學(xué)在議論,“哎你看我的字有筆鋒!”“我小時(shí)候的字就有筆鋒啦,嘻嘻……”筆鋒?筆鋒是什么?我完全沒有“筆鋒”這個(gè)概念,但我聽出來他們是在嘲諷我。到了六年級(jí),因?yàn)槲灏嗯蠋煹膰?yán)重偏心,我的自卑心理也就愈來愈嚴(yán)重了……

  我的書信從老都是散文形式,還望老師不要批評(píng)!

  祝:萬事如意健康快樂!

語文作文300字 篇4

  我有許多的老師,他們給了我許多知識(shí),告訴我怎樣做人,就借助這次習(xí)作的機(jī)會(huì),來向大家介紹一下我的語文老師吧。

  我的語文老師個(gè)子不高,黑黑的頭發(fā),慈祥的面孔上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,這就是我的語文老師。我非常喜歡她。

  哎!你可別噓! 并不是一位老師批評(píng)了你,你就對(duì)她記下了仇恨之心,對(duì)她教的科目一點(diǎn)也不學(xué),一點(diǎn)也不問。同學(xué)們,可不能有這種心理呀!

  記得前天的時(shí)候,我把母親節(jié)照的全家福交給了老師,老師拿著相片,笑了笑,指著照片上的弟弟說:“這是你弟弟嗎?好可愛呀!看你們一家坐在一起多幸福!祝——”別以為老師給我說的'祝福語我就喜歡她了,是因?yàn)樗龕壅椅覀兊娜秉c(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足我們的缺點(diǎn)。

  同學(xué)們,仔細(xì)再想一想,批評(píng)了我們,為的不還是我們好嗎?

語文作文300字 篇5

  語文,是文化基礎(chǔ),是溝通基礎(chǔ),是中華民族的驕傲!

  正如語文老師常說的:“語文離不開生活,生活離不開語文。”看!我去跑步時(shí),公園的草坪上寫著:請(qǐng)不要把小草踩疼了,這樣的話語讓人聽了,還會(huì)有誰去踩呢?去書店時(shí),門口立著一張牌,上面寫著:悄悄地來,悄悄地走,每個(gè)人看完后,還會(huì)再大吵大鬧嗎?去食堂吃飯時(shí),桌子和椅子上刻著:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我相信每個(gè)人看完后,都會(huì)想起農(nóng)民伯伯種米時(shí)的情景,還會(huì)再浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的米粒嗎?

  有一次,我在家看電視時(shí),有一個(gè)眼藥水廣告說了一句“美麗新視界”我聽完后,盟發(fā)了一種好奇心——用語文知識(shí)寫廣告,真厲害哦!對(duì)了,不知道還有沒有其他人也這樣做?說做就做,我打開了電腦,發(fā)現(xiàn)還有很多人也利用了語文知識(shí)做廣告,例如:蚊香廣告的默默無“蚊”,摩托車廣告的.“騎 ”樂無窮,得意“羊羊 ”等。如果沒有學(xué)好語文,這些有聲有色的廣告詞從哪里來?

  留心觀察身邊的事物,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)語文的樂趣、幽默。生活中處處有語文,我們離不開語文,離不開知識(shí)。

語文作文300字 篇6

  感動(dòng)使人熱淚盈眶,感動(dòng)使人激起動(dòng)情心,感動(dòng)使人涌起暖流。感動(dòng),是多么令人發(fā)自內(nèi)心的感嘆,我曾經(jīng)被我的爺爺深深打動(dòng)了。他使我明白了深深的感動(dòng)之意,像一本書印在我心里講述著那感動(dòng)人心的事。

  那是一年前的事了,我吃過晚飯,已是午夜,風(fēng)呼呼的刮著,好像在表示自己威力強(qiáng)大。此時(shí),我渾身發(fā)熱,睡不安穩(wěn),爺爺無意中觸摸了我的手,便說:“亮亮你的手怎么這么熱?是不是發(fā)燒了,快夾一下.體溫計(jì)吧!”過了5分鐘后,爺爺一看體溫計(jì),呀,39度,我熱得雙眼發(fā)火,鼻子像塞了一快石頭,難以呼吸。他急忙下去找藥,看是否有效。我隱約看見了隱約只披了一見大衣下去了,不顧風(fēng)吹,不古氣冷,便找了幾粒藥和白開水上來,我吃力地坐起來,把藥吃了下去。爺爺左忙右急,又下去打電話給醫(yī)生,原來可以用熱毛巾放在頭上,便可治好。爺爺欣喜若狂,爺爺這樣反反復(fù)復(fù)四五次。爺爺已經(jīng)大汗淋漓了,爺爺為了我,不顧自己,這樣的疼愛如春般的溫柔,如春般的疼愛,如春般的舒適。

  如果說:"父親的`愛深如海,母親的愛高如山,奶奶的愛清如水,那么爺爺?shù)膼蹨厝绱骸?/p>

  爺爺啊!您為我付出了這樣般的辛苦和疼愛,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事!

語文作文300字 篇7

  假如我是語文老師,面對(duì)那么多求知的眼睛,我會(huì)對(duì)同學(xué)們說:“路是人走出來的,我愿和大家共同開辟出新的道路。”首先,我要讓同學(xué)們知道讀書的樂趣,絕不會(huì)把他們只當(dāng)成聽書的。我要讓他們帶著疑問去讀書,再進(jìn)行分析,最后做出正確的判斷。如果遇到了問題不會(huì),可以問老師——我一定會(huì)虛心地為他人講解,一步一步來強(qiáng)化他們的大腦。我還要我的學(xué)生來找不會(huì)說話的'老師——字典幫忙,讓他人養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣。

  其次,我還會(huì)讓同學(xué)們跟書交朋友,讓他們?cè)谡n外多讀書,如《格林童話》、《四大名著》等等。我要用“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,來教育同學(xué)們要想往高處走,就必須先讀好書。

  最后,我要改變同學(xué)們的寫作,讓他們自由暢想。春天,讓他們?nèi)ビ^察綠茵茵的草地;夏天,欣賞美麗的荷花;秋天,我們一起去郊游;冬天,在結(jié)冰的操場(chǎng)上溜冰。

  呵呵,我相信這一刻的來臨并不會(huì)遙遠(yuǎn)。

語文作文300字 篇8

  現(xiàn)在是下午的第三節(jié)課了,離昨天的期中考試已經(jīng)過了一天了。早上,由老師發(fā)了語文試卷,我考得不好,但我并不灰心,反而有愈考愈勇的決心。

  中午在寢室,我問了同學(xué)的成績(jī),他們都說考得不好,才考了九十幾。我聽后什么也沒說,只是“哦”了一聲便走了。我坐到床上,仔細(xì)想:為什么別人可以考好,而我只能考八十幾,在考試之前,我就對(duì)自己說,一定要考到九十五以上,而我這次離目標(biāo)少了6.5分。

  翻開卷子,我仔細(xì)看了一下,有七點(diǎn)五分都不應(yīng)該錯(cuò)。如果加上這幾分,我就96分了。我出錯(cuò)的題大多數(shù)都是應(yīng)為馬虎,沒有檢查造成的。但是現(xiàn)在后悔也沒用,重要的是吸取教訓(xùn),避免不再發(fā)生。

  因此我總結(jié)如下:

  1、課外積累不夠。如:手不釋卷。

  2、答題不全面。如閱讀題。

  3、讀題不認(rèn)真,忘做題。

  4、不愛檢查。

  雖然課外積累不可能很快提高,但我一定會(huì)多讀老師推薦的'書,做到多讀多背多記。下次月考我的目標(biāo)是95以上,我相信我能行,加油!

語文作文300字 篇9

  我很喜歡羅曼·羅蘭說過的一句話:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。”

  每次想到這句話,我就不由自主地想到海倫·凱勒。海倫在一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來的高燒奪去了她的聽力和視力。在家庭教師安妮·沙利文的幫助下,經(jīng)過艱苦努力,海倫考入哈佛德利里夫?qū)W院學(xué)習(xí),并最終成為著名的作家、教育家、慈善家。

  我們身邊還有許多像海倫·凱勒一樣身殘志堅(jiān)的人,他們熱愛生命,頑強(qiáng)的同命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他們的事跡激勵(lì)著我們要不懈的奮斗,勇敢地面對(duì)挫折。我們要做一個(gè)熱愛生命、珍視生命的人,我們要愛惜一切有生命的'東西,要珍惜生命中的分分秒秒,做有意與人類的事情,并把愛心傳遞下去,讓世界變得更美好。

  熱愛生命,我們就要“明智地、正直地、如愿地生活”,做那個(gè)像艷陽天一樣的人,用愛,用熱情去照亮四周。熱愛生命,我們就要做那個(gè)機(jī)會(huì)來臨時(shí),已經(jīng)準(zhǔn)備好了的人,我們要平時(shí)刻苦學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)自己多方面的優(yōu)良素質(zhì),為更美好的明天,為他人、為自己、為周圍的一草一木,樂觀、自信、仁慈、守序地活下去。

  熱愛生命,我們要做那個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人!

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