跳水的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的跳水的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跳水的作文1
今天是我們游泳班學(xué)習(xí)的最后一天了,聽(tīng)說(shuō)今天教練安排我們跳水,我心里十分激動(dòng)。還沒(méi)有輪到我們班跳的時(shí)候,教練就先開(kāi)始教我們一些跳水的動(dòng)作。
“首先裁判員會(huì)先發(fā)令——各就各位,你們就必須先用腳勾住池邊,雙手伸直向后,然后再?gòu)澭,曲腿。?dāng)裁判員說(shuō)‘跳’的時(shí)候,你們的腳就用力向外蹬,兩手伸直在耳朵邊,重心向前,全身伸直向前撲,接著落水后馬上一個(gè)大挖水,抬頭換氣。最后,再選擇自己會(huì)游的一種游法游出去,就完成了。”教練一說(shuō)完就開(kāi)始做示范了,“各就各位,預(yù)備,跳!”“嘩……”一個(gè)漂亮的水花,就象孔雀開(kāi)屏?xí)r的尾巴一樣擴(kuò)散開(kāi)來(lái),一個(gè)完美的跳水就結(jié)束了。這回該輪到我們班了,我看到前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都跳下了水,有些還是被教練抱著丟了下去的,然后又被教練撈了上來(lái)。我心里非常緊張,胸前撲通撲通跳個(gè)不停。很快輪到我了,我做了一下深呼吸,可心還是平靜不下來(lái)。由于很害怕,我盯著水面看,卻遲遲不敢跳下去,教練和水下的同學(xué)都一直鼓勵(lì)我,叫我別害怕。可是望著下面的游泳池,我怎么也不敢向下跳?刹惶帜茉趺崔k呢?我只能咽了咽口水,心想豁出去了,閉著眼就向前沖了出去,在掉下去的瞬間,我心里想:“這次完蛋了,那么深的`水,我肯定會(huì)嗆水的!笨蓻](méi)想到,我還沒(méi)沉到一半就浮了起來(lái)。我用蛙泳游了回來(lái),我問(wèn)教練,“這是怎么回事呀?”教練回答說(shuō):“因?yàn)樗缴,產(chǎn)生的浮力就越大呀!迸!原來(lái)如此。
這次跳水真有意義呀!我不但學(xué)會(huì)了跳水的技能,還學(xué)到了相關(guān)的科學(xué)知識(shí),真是一舉兩得。
跳水的作文2
五米的高空,從上面跳下水會(huì)怎么樣呢?可能連普通人跳下去也會(huì)當(dāng)場(chǎng)昏睡過(guò)去,豬這種笨拙的動(dòng)物是如何完成這個(gè)高難度動(dòng)作呢?想知道嗎?往下看吧!
在寒假的某一天里,我到長(zhǎng)鹿農(nóng)莊游玩,讓我記憶猶新的一個(gè)節(jié)目就是“豬跳水”,看完節(jié)目后,我對(duì)那些又懶又笨的豬刮目相看。
“豬跳水表演馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)大家注意看!庇(xùn)練員用沙啞的聲音大聲喊道。聽(tīng)到喊聲后,大家的'注意力都集中在豬的身上。而我聚精會(huì)神地盯著那只被我選中的特肥特大的豬,而且身上的毛都是黑乎乎的,像一塊厚厚地黑地毯裹在它的身上。我想:這只豬一定來(lái)個(gè)落荒而逃!伴_(kāi)始!”全場(chǎng)觀眾歡呼起來(lái),連地上的小草,天上的小鳥(niǎo)也在歡呼雀躍,熱鬧極了!第一只白豬“啾”的一聲落入水中,水花四濺,仿佛一朵白蓮花。第二只皮毛有點(diǎn)發(fā)黃的豬,雙手緊緊的捉住了地板,久久也不愿意往下跳。訓(xùn)練員一皮鞭抽下去,豬馬上來(lái)了個(gè)360度轉(zhuǎn)體入水,全場(chǎng)馬上響起熱烈的掌聲,如同雷響一般。馬上就到“黑笨笨”跳了,“黑笨笨”就是那只黑乎乎的豬。我馬上全神貫注地瞄著那只“黑笨笨”,好似看見(jiàn)他神情緊張,全身發(fā)抖,眼睛直瞪著湖水。訓(xùn)練員的皮鞭“啪”的一聲往它抽下去,“黑笨笨”立刻滾入水中,還來(lái)了個(gè)90度轉(zhuǎn)體,180度空翻,360度入水,好看極了!然后,又“噓”的快速游到岸上。上岸后,它頭、尾一甩。好像在說(shuō):“看!帥呆了吧!”我吃驚地看著那只黑豬,它一搖一擺地走回“家”了,走之前還回視了我一下,說(shuō):“我棒吧!”我興奮地喊出了一個(gè):“棒!”字,隨后臉上露出了燦爛如陽(yáng)光般的笑容。
……
豬從高空跳下水,居然能像跳水運(yùn)動(dòng)員那樣來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)體,來(lái)個(gè)空翻,真讓我對(duì)豬另眼看待,佩服得五體投地。說(shuō)實(shí)在的,豬會(huì)游泳,卻還沒(méi)會(huì),真讓我臉紅呀!
跳水的作文3
寒假里,我參加了學(xué)校組織的澳大利亞游學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)安排得豐富多彩,讓我覺(jué)得不虛此行。其中最令我難忘的就是海邊那次“瘋狂”的跳水了。
那天我們來(lái)到了美麗的海灘邊,和寄宿家庭的好朋友Lachlan及他爸爸在海邊打球。Lachlan的爸爸告訴我們海邊的景觀臺(tái)附近有一個(gè)跳水臺(tái),可以去嘗試一下跳水,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是第一次。
我們興致勃勃地游到了景觀臺(tái)邊,順著梯子爬上了跳臺(tái)。我剛站上跳臺(tái)時(shí),并不害怕。而真的要跳時(shí),卻又膽顫心驚不敢往下跳了。這時(shí)候,Lachlan已經(jīng)毫不猶豫地跳下去了,上來(lái)之后又迅速跳了第二遍。其實(shí)這跳臺(tái)并不高,但我往前看到那茫茫無(wú)邊的大海,心里的'恐懼油然而生。我嘗試了幾次,可最關(guān)鍵的那一步怎么也跨不出去。一起來(lái)的同學(xué)們也開(kāi)始嘲笑我了!澳愕哪懽釉趺催@么小?”“你看那些女生,她們都敢跳,你怎么還不敢?”這時(shí)身邊“撲通”“撲通”又有同學(xué)陸續(xù)跳進(jìn)了海里,看著他們?nèi)玺~(yú)得水的樣子,我想:這么多人跳下去都沒(méi)事,我在害怕什么?難道就真的做不到嗎?再試一次吧!我暗暗在心底使勁給自己加油打氣了一番,然后大喊了一聲“我來(lái)啦!”,鼓足勇氣跳進(jìn)了大海。一瞬間,海水從四面八方向我涌來(lái),我猛地向上一躍,腦袋頓時(shí)露出了海面,成功啦!跳水的感覺(jué)太棒了!
回到家里,Lachlan的媽媽給我看了她拍的跳水視頻。天啊,我情不自禁地笑了,我跳水時(shí)那瘋狂的喊聲就像掉下懸崖的人發(fā)出的一樣?梢皇悄且凰查g的勇氣,我就享受不到跳水給我?guī)?lái)的樂(lè)趣了。這次的跳水經(jīng)歷令我難忘,同時(shí)又使我明白一個(gè)道理:做任何事情要有嘗試的勇氣,才會(huì)有意想不到的收獲。
跳水的作文4
四年級(jí)放暑假時(shí),我被媽媽強(qiáng)迫著去練游泳。練游泳的第一關(guān)就是跳水。當(dāng)我走進(jìn)游泳館,一眼看到那2。5米深的藍(lán)色的池水,就仿佛看到一片汪洋大海,我從一頭巨象一下子變成了小螞蚱。我用力給附帶吹氣,然后緊緊地系在身上,泳鏡戴了又戴,把浮板貼在前胸,天暈地轉(zhuǎn)地站到了池邊。教練一聲令下:“起跳!”又是一聲:“起跳!”雖然“軍令如山”,但是我對(duì)跳水的恐懼已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)教練的恐懼。我全身發(fā)抖,兩只腳就像粘在了池邊。突然,教練提起我的附帶,把我扔入水中。“嗵”,我好象一顆水雷,把平靜的池水炸開(kāi)了花。“咕咚”、“咕咚”,我暢飲了游泳池里的`水。
第二次,教練沖我命令道:“你給我站到跳板上!边@次,我徹底絕望了,以為要永遠(yuǎn)沉入水底,差點(diǎn)哭出來(lái)。教練把我推入水中。我使勁咬著雙唇,屏住呼吸,生怕它們會(huì)自動(dòng)張開(kāi)再被灌進(jìn)水。出乎意料,我居然是浮在水面上,而且居然沒(méi)再被嗆水。驚喜的我嘗試著用雙手劃水,心理的恐懼消減了大半。
第三次,我主動(dòng)跳到跳水臺(tái)上等待教練的口令。雖然我還是有些膽怯,但是好奇心驅(qū)使我再跳一次。“非常好,再來(lái),起跳!”隨著教練的喊聲,我閉上眼睛,雙腿用力一蹬,一躍而起。啊,我真不敢相信自己竟然學(xué)會(huì)了!我成功了!我從一只渺小的螞蚱變成快樂(lè)的魚(yú)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠自由自在地游泳。在學(xué)習(xí)中,我時(shí)常遇到像跳水那樣的困難,每次都會(huì)讓我想起練跳水的經(jīng)歷。有一個(gè)道理深刻印在我腦海里:無(wú)論遇到多么大的困難,只要有足夠的勇氣和信心就一定能夠戰(zhàn)勝它。
跳水的作文5
在我的記憶中,零星的小事像海邊的細(xì)沙一樣多。其中就有一件小事對(duì)我影響很深。它發(fā)生在我11歲的那年夏天。
夏天是最炎熱的季節(jié),也是最適合游泳的`季節(jié)。趁著暑假,我來(lái)到人聲鼎沸的游泳館學(xué)習(xí)跳水。今天是第一節(jié)跳水課。學(xué)跳水和學(xué)游泳不同,對(duì)我來(lái)說(shuō)可不容易。我站在池邊,雙腿發(fā)抖,牙齒緊緊地咬著嘴唇,一時(shí)不知所措。眼前那深藍(lán)色的池水在我面前晃來(lái)晃去,如同一只饑餓的巨獸,仿佛要把我一口吞入腹中。
這時(shí),一位才六、七歲的小男孩走到我旁邊的泳道上,也準(zhǔn)備跳水。我向他瞥了一眼。這小孩怎么瘦得跟柴火棒似的,還沒(méi)到我肩膀高,風(fēng)一吹不會(huì)就倒了吧?我打心底里瞧不起他。當(dāng)心啊,你要是滑下去我可救不了你。可出乎我意料的,“小身板”用力一蹬地,一個(gè)漂亮的魚(yú)躍輕盈地竄入水中。什么!跳下去了?怎么可能?我這位大姐姐竟然還在池子邊猶豫,真是連小孩都不如!不行,說(shuō)什么我也要試試。
想到這,我鼓起勇氣,挪近泳池邊,向池水望去。深藍(lán)的池水仍然散發(fā)著魔力,讓我犯暈,接著一陣腿軟。哎,剛才的勇氣呢?我趕緊閉了閉眼,深吸一口氣,腦中回憶著“小身板”的跳水動(dòng)作。對(duì),腳趾抓住池邊,這才不會(huì)滑下去,再將雙手伸直,手掌相對(duì)并貼放在后腦勺,上半身向前傾,雙腳彎曲,弓背……
跟著回憶一切準(zhǔn)備就緒。“就是現(xiàn)在!”大腦向我的身體發(fā)出指令。我的小腿繃直用力一蹬,身體像彈簧一樣騰空而起。池子上的空氣仿佛被我一分為二。池水越來(lái)越近,勝利在向我招手!班蹋 倍叧畴s的聲音消失了,只剩下四周的水浸入耳孔。耶,竟然成功了!哈哈,原來(lái)跳水也不是想象中的那么可怕嘛!
雖然這只是一件不起眼的小事,但是它讓我明白了:戰(zhàn)勝恐懼無(wú)關(guān)乎年齡大小,它在于你是否勇于跨出第一步。要勇于嘗試,不嘗試怎么會(huì)知道結(jié)果如何呢?
跳水的作文6
人生是一個(gè)改變的過(guò)程,而人則在這個(gè)過(guò)程中不斷超越、完善自己、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、接受心靈的挑戰(zhàn)!}記
“撲——”水花調(diào)皮地釋放自己全部的活力,在池中掀起一陣?yán)嘶,以緩解炎炎夏日?/p>
面對(duì)著壯觀的場(chǎng)面,不禁有幾個(gè)女生躍躍欲試。
“撲——”也不知是哪個(gè)膽大的女生率先跳了下去,這本該是典范,卻有一絲狼狽。
但這浪花卻撲滅不了其他幾個(gè)女生的熱情,她們紛紛跳了下去,表情也大抵一致:一開(kāi)始是微笑著的,但跳入水中后卻似落難的天使,雖不改表情,但水珠卻沿著發(fā),滴了下來(lái)。
看著這情景,我原本想嘗試的那個(gè)想法似乎被澆滅了一般,但那膽小卻頓時(shí)勢(shì)氣大增。短短幾步,卻如天涯海角一樣長(zhǎng)。
心中,留著的兩個(gè)想法還在催死掙扎,我站在離岸上最近的地方,呆呆地望著……
“跳吧!边@時(shí)外界的聲音與心中產(chǎn)生共鳴。不過(guò)就短短幾秒,試一下?!這幾秒足以浸沒(méi)在時(shí)光中消失不見(jiàn)……
好!我一掃心中的膽小,被跳水這個(gè)想法牽引著走到了岸上。
“撲——”一聲水花聲響起,不似那么沉重,之后雖有水珠不斷地滴落,卻也不是狼狽,而是一種戰(zhàn)勝自己的歡愉……
夏日的天空,卻沒(méi)有因?yàn)樗ǘ兊脧埧;夏日的?yáng)光,似乎受了雨的`洗禮一般,不再是那么肆虐……這次心靈的挑戰(zhàn),我成功了。
挑戰(zhàn)似一陣逆風(fēng),只要信念夠強(qiáng),你就可以頂著逆風(fēng)向前走,挑戰(zhàn)似黎明前最后的黑暗,只有不畏懼,才會(huì)見(jiàn)到光明,挑戰(zhàn)似一顆酸味包裹著的糖果,只有耐得住酸,才會(huì)嘗到自己改變的甜……
接受挑戰(zhàn),堅(jiān)持就是勝利,就是超越,在堅(jiān)持中挑戰(zhàn)、磨練自己,超越自己,接受心靈的挑戰(zhàn),一掃消極情緒,讓積極情緒指引你前進(jìn)。
跳水的作文7
陽(yáng)光明媚的一天,小貓花花和白白相約一起去郊游。
走著、走著,它們經(jīng)過(guò)一座小木橋;ɑǖ皖^往河里一看,一條大魚(yú)在河里悠閑自在地游來(lái)游去;ɑǹ戳耍谒绷魅С撸骸肮,這么大的魚(yú),吃起來(lái)一定非常美味!”白白也笑了:“是呀!這條大魚(yú)好肥。 被ɑㄅd奮地說(shuō):“我要下去,把它捉上來(lái)!卑装茁(tīng)了,連忙擺擺手:“不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)被淹死的!薄安粫(huì)的!你看,河水那么淺,都能看見(jiàn)底了,我抓到魚(yú)就上來(lái)。”花花滿(mǎn)不在乎地說(shuō),“再說(shuō),這么肥的魚(yú),不要白不要!闭f(shuō)著,它便“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。
可是,還沒(méi)等花花抓到魚(yú),它就已經(jīng)開(kāi)始喊“救命”了。只見(jiàn)它在水里手腳亂撲騰,直往下沉。眼看花花就要沉到水底,白白急壞了,大喊:“救命!救命。
白鵝大哥剛好路過(guò),聽(tīng)到呼救聲急匆匆地游了過(guò)來(lái)。白白著急地喊:“白鵝大哥,快救救花花吧,它快要淹死啦!”白鵝大哥趕緊沖了過(guò)去,讓花花爬到自己背上?苫ɑㄒ呀(jīng)沒(méi)有力氣了,根本爬不上去。天鵝大哥急中生智,鉆到了水里,游到花花的身體下面,馱起花花,拼盡全力沖上了岸。花花得救了,白白連聲對(duì)天鵝大哥說(shuō):“謝謝,謝謝!”天鵝大哥已經(jīng)筋疲力盡了,癱坐在地上,什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。
花花的'嘴里不停地吐著河水,它羞愧極了,臉漲得通紅,低聲說(shuō):“我以后再也不這么沖動(dòng)了!
沖動(dòng)是魔鬼。盲目的沖動(dòng)往往會(huì)給自己和別人帶來(lái)極大的傷害,我們?cè)谧鑫kU(xiǎn)的動(dòng)作或事情時(shí),一定要三思而后行!
跳水的作文8
憨豆走進(jìn)游泳池,看見(jiàn)了一個(gè)跳臺(tái),眼睛閃閃發(fā)光,像一對(duì)燈泡,頓時(shí)亮了起來(lái)。他翹著蘭花指,屁顛屁顛的往跳臺(tái)跑去。
他看別人都只敢從第一層往下跳,憨豆瞄了一眼他們,又迅速地跑到了最頂上,嘴巴彎成了月牙形,大搖大擺的走了上去。
當(dāng)他走在邊上的時(shí)候,頭往下一低,看了看那清澈的池水,身體猛然的往前慫了慫,有點(diǎn)兒站不住的感覺(jué)。她的腳顫抖著,身體轉(zhuǎn)了回來(lái),嘴巴形成了個(gè)“0”字形,似乎可以放進(jìn)一個(gè)大雞蛋了。他左手扶著一旁的欄桿,又把頭扭過(guò)去,看了一眼池水他的身體往上傾了傾,頭轉(zhuǎn)了回來(lái),臉上露出忐忑不安的'神情。他的腳上好像踩了多云似的,站也站不住。他把右手伸展開(kāi)來(lái)想握住另一旁的欄桿,可是,他的手太短,怎么抓也抓不到手腕在半空中“舞動(dòng)”著,這時(shí),他的左手一松,右手扶住了另一邊的欄桿,身體顫動(dòng)著,“啪”的一聲倒在了地上,像一只壁虎緊緊地貼在跳臺(tái)上。
這時(shí),兩個(gè)小孩子走了過(guò)來(lái),憨豆看見(jiàn)了,眼神立刻變得十分平常,好顯示他自己的厲害。但他扶在欄桿上的手依然顫抖著。
他走到邊上,身體俯了下去,兩只手伸長(zhǎng),并在了一起,他閉上眼睛,臉瑟瑟發(fā)抖,像躺在媽媽肚子里的嬰兒。突然,他的身子往后一傾,屁股著地,翻了個(gè)滾兒,倒在了跳臺(tái)上。當(dāng)他“醒”來(lái)的時(shí)候,頭左扭右扭,好像以為自己掉了下去。他又站了起來(lái),雙手握著邊,把腳放了下去,他的腿在空中扭來(lái)扭去,好像在跳舞似的。這時(shí),一個(gè)教練看見(jiàn)了,原本十分嚴(yán)肅的表情,一下子變得十分驚訝!他又嚇的把左手放了下去,右手在顫抖。這時(shí),一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái),他抬起左腳,用力往下一踩,隨著一聲慘叫,“砰”憨豆掉入了水中,濺起了一陣水花。
跳水的作文9
夏天,給人們的印象就是熱。但是一頭扎進(jìn)泳池里就不一樣了,這個(gè)暑假,我約了四個(gè)同學(xué)一起去學(xué)游泳,感受什么叫清爽一夏。
雖然已經(jīng)上過(guò)幾節(jié)課了。但一到泳池邊,我仍然感受到一股比之前更濃的寒意迎面而來(lái),很難讓人相信這是夏天。真不知道等會(huì)下水時(shí)是什么感受。就在我們準(zhǔn)備下水時(shí),教練讓我們做了熱身運(yùn)動(dòng),緊接著就開(kāi)始了我們的游泳之旅。
下水了,我們一個(gè)個(gè)小心翼翼地下了水。就在我下水時(shí),我的身體感覺(jué)一瞬間來(lái)到了冰天雪地。難怪,原來(lái)水更多了,都已經(jīng)到我脖子這兒了。漸漸的,我在水里打顫,身體感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)。就在這時(shí),“砰!”的一聲,只見(jiàn)一個(gè)人跳了下去,那個(gè)人竟然是我的好朋友楊思成。這時(shí)教練還在遠(yuǎn)處。正好身體冷,我也來(lái)。
于是我立刻上了岸,毫不猶豫地跳了下去,我頓時(shí)聽(tīng)到了“砰!”的`一聲,然后感覺(jué)身子一熱,最后沉入了水底。當(dāng)我頭抬起來(lái)時(shí),已經(jīng)吸引了許多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,都爭(zhēng)著要跳水。結(jié)果楊思成口令一下,大家都爬上了岸,頓時(shí)我就傻眼了,只見(jiàn)他們一起跳了下去。這一跳了不得了,聲音如同雷鳴般,把教練引來(lái)了。我在旁邊看著他們,有的潛水裝作自己不在;有的直接走來(lái)走去裝作沒(méi)看見(jiàn);有的扎進(jìn)水里游走了……看到他們千姿百態(tài)弄教練也被暈頭轉(zhuǎn)向,無(wú)可奈何地走了。這時(shí)我們還在偷笑著,“砰!”的一聲不知道又是誰(shuí),又跳了一次水,但教練貌似沒(méi)發(fā)覺(jué),這時(shí)大家都樂(lè)了;氐郊液竽且还(jié)課給我的感受是瘋狂的……
跳水跳水,跳出我們的歡樂(lè)。
【跳水的作文】相關(guān)文章:
跳水優(yōu)秀作文03-02
《跳水》的教學(xué)反思01-11
《跳水》教學(xué)反思05-25
跳水教學(xué)反思04-05
跳水教學(xué)反思07-10
跳水的作文(通用42篇)10-08
跳水語(yǔ)文教案02-14
《跳水》教學(xué)反思(通用)06-18
小學(xué)語(yǔ)文跳水教案12-18