心路歷程作文10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的心路歷程作文，歡迎閱讀與收藏。

心路歷程作文1

　　很多時候都以為，自己可以很堅強，可以不流淚，可以，很坦然的面對一切一切的挫折。可現(xiàn)在才明白，自己并沒有想像中那樣堅強，不獨立，習慣于依賴。

　　成績不好而被媽媽罵的時候，忽然就有一種無家可歸的感覺。很強烈，因為很早以前，我已把那個自己遺棄在風里�，F(xiàn)在的我不是真的我，我只是一個流浪在外的靈魂。一個人，從始至終。

　　大年三十那晚我哭了，雖然只有短短五分鐘。但整個家陷入了沉默。年初一，很早就一個人出門。沒落的小巷，老舊的水泥地上鋪蓋著一層紅，仿佛就可以看到昨夜熱鬧的爆竹聲。但現(xiàn)在很安靜，安靜得不曾有人存在過。我拿了幾件衣服，就一個人回老家。當然，我已告訴媽媽。但回去之后才發(fā)現(xiàn)，自己在那兒竟似透明人一般。

　　很倒霉的年。

　　有時候，眼淚是痛苦的放大鏡，明明很微不足道的事因為有了眼淚就變得微可足道了。

　　初二的時候，做了很多平時不做的家務。晚上的時候肩膀酸脹，難以入睡。我的眼淚又再一次掉了下來，漫漫漆黑的'夜晚，還是一個人。月光走失的夜晚，最容易看到自己的寂寞。不知是眼淚的作用，還是……我的肩膀越發(fā)的酸脹，那一刻，我才真正明白，眼淚是最無用的東西。所以那一刻我暗自決定，新的一年，我不再讓自己掉一滴眼淚。

　　初三的時候見了一些小時候的朋友。別人在侃侃而談，我卻越發(fā)的沉默。有人說我越來越乖巧了，可我知道那是我無話可說！沒有說話的理由，沒有相見的借口。我不知道是我離她們越來越遠還是她們離我越來越遠，但歲月的流逝，我們已在不知不覺中成了最熟悉的陌生人。

　　難到，歲月真的可以帶走一切，包括曾經(jīng)以為可以天長地久的感情？

　　初四的時候我選擇一個人發(fā)呆，因為熱鬧是他們的，安靜是自己的，我沒必要去破壞著個規(guī)則。只是我抬頭望不見湛藍的天空，低頭，只有自己孤單的影子。突然間，我看不見原以為五彩繽紛的現(xiàn)在。

　　那么，我的未來又在何方？

心路歷程作文2

　　我養(yǎng)的豆豆們，還在長高。看著它們，再屈指一算：喲，我已經(jīng)與它們走過一個多月了。

　　翻開那本五味俱全的回憶冊，一陣陣暖流在我心頭涌上，久久回蕩。從一開始把種子栽到泥土里那種充滿希望的心情；再到發(fā)出小芽是的欣喜若狂、手舞足蹈；到現(xiàn)在長出一片片鮮嫩葉子的自豪與無比的欣慰；又從忘記給小苗澆水時的慚愧到一棵豆苗死亡時心酸而又難受的心情。回憶冊里，有無限美好的鏡頭。我的心，再次被觸動。

　　當一個人播撒希望的種子到泥土里，他就會開始一段嶄新的歷程，一段困難重重的歷程，這個人，就是我。那一天，把種子栽下，我就對著蔚藍色的天空許下一個簡單的小愿望：希望我的的豆豆能快高長大！從那一天起，我就翻開了人生嶄新的一頁，開始了自己的歷險。

　　首先，上帝考驗我的照顧能力。每天的太陽都曬得好猛，我給豆豆?jié)驳乃�很快就被曬干了，讓我不得不多給小苗澆幾次水，讓小苗好受一點。我知道，太陽是上帝派來的考驗我的考官。我照顧的'很好。后來的幾天，細雨綿綿，太陽考官沒有來過。我以為考驗已經(jīng)結束，開始心不在焉，澆水的次數(shù)越來越少……誰知，這也是上帝給我的考驗。我失敗了。上帝無情地“沒收”了一棵小苗。不，應該是我奪走了小苗的生命，我曾經(jīng)是愛它的人，而現(xiàn)在，我是個冷酷無情的“殺手”。由此，我知道了，我要對小苗負好責任，要有自覺性。

　　上帝用另一種方法批評了我，也讓我受益匪淺。我的心很酸，我很傷心。但我知道，上帝還有考驗等著我，我應該重新背起責任，繼續(xù)往前走。接下來，我一定要吸取教訓，保護好小苗。

　　這是一段難忘的心路歷程。小苗，我永遠愛你！

心路歷程作文3

　　說真的，從小到大是人都會經(jīng)歷各種大大小小的事情，當然當時的我也憤怒過，開心過，痛苦過。但是事后想想，對比別人的人生經(jīng)歷。我覺得我的人生，至少至今為止的人生還是比較平淡順利，且幸福的吧。

　　較早的接觸了愛情，所以學了與人交往，與異性交往，早早的知道了愛情的苦和甜，知道了付出不一定有回報，知道了愛情不一定如童話般的完美；較早的進入了寄宿制學校，所以學會了獨立的來解決和面對一些問題，學會了和不同家庭背景的人打交道，知道了不是每個人都是那么友善的。在經(jīng)歷的過程中我可能傷心過，感動過，害怕過，也可能開心過。在期間，我認識了很多的人，遇到了很多事，但事后想想從前過往的.種種酸甜苦辣，未必都是壞的，它教會了我成長，使我更好，更快的長大成熟了。

　　每個階段的我們都在不斷的成長著。進入了大學，我似乎在無意識間變化了許多，變得更開朗樂觀、積極進取�，F(xiàn)在的我已經(jīng)20歲了，進入大學也已2年了，不知不覺間馬上就要進入大三了，想想也真的是很快啊。經(jīng)歷了兩年的大學生活，讓自己的心理成熟了不少，大學里我們有了更多的時間更多的機會去結識各種的天南地北朋友，我的人緣不錯，所以也有了很多的朋友。其實可能很多也只是點頭之交，畢竟能真正交心的人還是少的。

　　人生在世，可能有些人很有抱負想要一展所長，有些人過的很懶散，過一天是一。在我看來結果重要，經(jīng)歷也很重要，要懂得感悟人生。人生之中，有三境界，知之、悟之、通之，知了然后悟透進而創(chuàng)新至通之，何等境界！然則最貴莫過于這個“悟”字。

心路歷程作文4

　　兒時的小花傘，傘柄已經(jīng)脫落；兒時的白襯衫，已經(jīng)被歲月洗得發(fā)黃；兒時的舊照片，笑容依然爽朗。彈指間，我長大了，煩惱也接踵而來，天真無邪的日子早已不在……

　　天真的小女孩，穿著可愛的花裙子，坐在華麗的旋轉木馬上，手里舉著甜甜的棉花糖，沖不遠處的父母笑得開懷……可這些關于童年的純真記憶，卻隨時間淡去、散去、遠去。

　　無憂無慮的日子已經(jīng)離我遠去，對于現(xiàn)在的我，那些日子也僅僅是回憶了。

　　不知何時，我變得有些叛逆了？對父母，我虧欠了他們太多太多。他們含辛茹苦地將我養(yǎng)大，我卻越來越不懂事。以前，一回家，我會笑著喊：”媽媽，我回來了！”然后，到自己的`房間做作業(yè)�，F(xiàn)在，我只是冷著臉走進家中，習慣性地拿起遙控器，看電視�？吹匠燥埖臅r間，吃完飯，再去做作業(yè)，以至于，每天都要做到八點九點。原本還算不錯的成績，也慢慢退步，讓他們一次次地對我失望，我真是太沒良心了！

　　我現(xiàn)在，已經(jīng)明白了他們的用心良苦，我不想再墮落下去了。我不想長大以后，還要帶著這樣深深的愧疚面對他們。我不忍再看到他們那冰冷的目光，他們?yōu)槲腋冻隽颂�多，我怎么忍心讓他們再為我煩惱�?/p>

　　離畢業(yè)只有半年了，我也該為自己的以后著想，不能再這樣對父母的期望置之不顧。在成長的路上，我迷茫過，奮斗過，也由稚氣變得成熟了些許。

　　曾經(jīng)，渴望成長，總是希望時間過得快一點再快一點。現(xiàn)在，我更希望時間永遠定格于美好。

　　夕陽西下，漫步于林間小道，路燈映出我孤單的影子，我的思緒飄向遠方——舍不得兒時的那些人，那些事，那些美好……

心路歷程作文5

　　《安提戈涅》是一本古希臘劇本。陰錯陽差地我竟讀到了這本書，并被它深深吸引了。

　　在我翻開《安提戈涅》之前，我只知道安提戈涅是一個固執(zhí)的、聽不進別人勸導的一位女性，還仍困惑于這樣一個人物如何能寫成一本書。

　　隨著每一頁紙的翻開，我逐漸發(fā)現(xiàn)安提戈涅如此“固執(zhí)”是有道理的：眼看著自己的親哥哥被遺棄在荒野上得不到處理，就連書本外的我感到一絲傷心。作為信奉天神的安提戈涅，怎會坐視不管、袖手旁觀？明知這樣會引來殺身之禍，但在故事的開頭，她就已將波呂尼克斯安葬好。雖然她這樣做固然勇敢，但我心中卻不禁有了一個與她妹妹伊斯墨涅一樣的疑惑：安提戈涅為了哥哥的安葬而自愿赴死，這樣值得嗎？

　　值得，是值得的。通讀全書，我才真正明白了安提戈涅心中真正的.想法：她的父親、母親、兩個哥哥都已在戰(zhàn)爭中去世，這給她帶來的是無窮無盡的悲痛。留在世上的，不論是叔叔克瑞昂，還是妹妹伊斯墨涅，都與她想法不同，都無法理解她的苦衷，所以安提戈涅將自己比喻成失去七個子女的尼俄伯女神，以此體現(xiàn)出她的孤獨。為了不使自己愧對天神和哥哥波呂尼刻斯的在天之靈，她寧愿死也要安葬好哥哥的遺體，因為這世上已沒有什么讓她牽掛的了。安提戈涅寧愿光榮地死，也不愿低賤地活，她一心堅持自己認為是正確的選擇，從未反悔過。

　　安提戈涅在我一層層抽絲剝繭下，不再是那個思想頑固的女性，而是一位懂得大道理的女英雄了。

　　讀完《安提戈涅》，我的大腦好像被水洗過的一番，清清爽爽�！栋蔡岣昴�》能成為一部流芳百世的書，不在于那多么華麗的詞藻，而在于安提戈涅身上那些高尚的品質(zhì)：勇敢頑強、不隨大流，永不反悔，剛毅不屈。而我，無論做什么，腦中都會時時浮現(xiàn)安提戈涅的身影，提醒我成為一個更好的人。

心路歷程作文6

　　孤獨的晚上，靜靜地靠在窗邊，仰望著滿天的繁星，展現(xiàn)著他們耀眼的光芒，不知自己的星星在天上何方?

　　靜靜地躺在臥室，對著四面冰冷的墻，大聲叫著自己的名字，不知有誰知道這名字?空蕩蕩的聲音在耳邊回響，心中只感到無盡的空虛。

　　獨自游蕩在街頭，瘦小的身軀在人群中擁擠。迷惘地站在街上，仿佛一切的喧鬧聲都凝結，川流不息的人群在自己身邊來來往往，而自己卻靜靜地站著，凝視著來往的人群。

　　站在天臺上，感受微風的輕撫，強風的震撼，竟然滿心的愉快，感慨著風帶來的滋潤，風帶來的故事。

　　站在天臺上，常幻想能把天空一手抱入懷里，親吻她的笑臉，感受她變幻莫測的體溫，讓彼此的心靈相互接觸。

　　坐在車上，透著玻璃，眺望車外的景物，感覺時間的匆匆，好像剛來就要回去。望著車外忙碌的人們，不知自己今后干什么?

　　每當寒風來臨的時候，我都會去迎接他。因為我深知在寒風中那些緊縮著身子的貧苦人民。

　　漫步在深秋的田野，看著農(nóng)民在收獲自己的果實，一臉的笑容洋溢在臉上。果實是農(nóng)民用汗水換來的而自己的“果實”是否可以用汗水換來??

　　“六一”那天，望著父母們拉著自己的兒女的手一起走進游樂園的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的父母已經(jīng)很久都沒有牽過我的手了!!

　　來到已經(jīng)奄奄一息的外祖父身邊，握著他冰冷的雙手，想把我身體的那一份熱量傳遞給他，想把他的手緊緊握住的時候，我知道這一切已經(jīng)太晚了。

　　想著自己也像外祖父那樣死去的.話，那么留在世界上的除了自己的骸骨外，還有什么地方能留下自己的足跡??

　　望著一張張血淋淋的戰(zhàn)爭照片，我并不感到可怕。因為我早已讀懂了所謂的戰(zhàn)爭。

　　想著如果爸媽離婚了，小小年紀的我將這么辦?

　　真希望能躺在綠油油的草地上，旁邊依靠著一顆高大的樹，仰望著湛藍的天空，呼吸著新鮮的空氣，感受著太陽的溫暖，什么也不用想，只求靜靜地睡一會兒。

心路歷程作文7

　　今天是星期六，也是新學期的第一個星期六。在這一個星期中，我的內(nèi)心嘗到了三種不同的滋味。

　　苦

　　一開學，當我知道我們四年級又分班了后，我的心理覺得苦苦的、澀澀的，內(nèi)心充滿了對昔日班級的留戀與不舍。最讓我難以接受的.是：昔日我最喜歡的周老師成了五（2）班的班主任，而我卻被分在五（3）班。面對這樣的結果，我傻了，蒙了，很想很想哭。但我知道，這一切都無法改變，我決定安下心來，接受事實。

　　甜

　　當我在五（3）班的這幾天里，我又認識了新的老師，新的同學，新的同桌，此刻的心情已沒有了先前那樣的失落，取而代之的是興奮、開心、好奇，就如小時侯第一次把一枚甜絲絲的糖放進嘴里的感覺。

　　我們的班主任是數(shù)學老師，她姓陸，長得雖然有點胖，但看上去很平易近人。語文老師是學校鼎鼎有名的夏老師，她看起來很年輕，就象像我們的大姐姐那樣。經(jīng)過一個星期的相處，我喜歡上了這兩位老師。

　　酸

　　由于是新學期新班級，老師要重選班干部，所以決定在星期五班會上舉行班干部競選的活動，并讓想當班干部的同學要做好準備。我也參加了本次競選活動，那天，我記得很清楚，等我競選演講完以后，給我投票的大多是以前班級認識我的同學。雖然最后我以微弱的優(yōu)勢競選上了班長，但是心里就像吞了一顆青梅似的，酸溜溜的。我想，也許現(xiàn)在班級的同學還不能完全了解我，認可我！以后我一定要好好努力，讓你們都喜歡上我。

　　我想，分班對于我們來說，還是快樂的。因為分班，才讓我有了那么多不同的感受；因為分班，才讓我有了更多的同學；因為分班，才讓我的小學生活多姿多彩！

心路歷程作文8

　　九年了，彈指一揮間。

　　流走的是時光，流不走的是心情。

　　成長似乎是每個人嘴邊常掛的話題，而我，也不例外。

　　生命的轉輪靜靜地轉動著，我，手握一杯清茗，憑窗而立，任靈魂肆意的在心間游走起舞，聽心音裊裊------

　　時光的指針指向純真的童年時代。

　　一個女孩從丫丫學語到掛上紅領巾，一步一個腳印，顯得稚嫩，但又那么堅定執(zhí)著。每天，她都會在課上認真聽講，不懂就向老師請教。她，喜歡看書；喜歡冒險。天真單純的心，不帶任何雜質(zhì)，如一股清泉。讀書，學習文化以及其他，只因為她熱愛學習，覺得學習是一件快樂的事。

　　每天，她都會與同學交流，對他們保持微笑。她，像其他的`少女一樣，會因為有人不理睬她而難過，也會因為別人的一句贊美而眉飛色舞。真誠直爽，讓她的生命中多了許多好朋友，也多了許多色彩。所以她是快樂的，人情的溫馨一直讓她感動不已。

　　每天，她都會和父母談心，也像同齡人那樣，喜歡向父母撒嬌。她甚至覺得自己是天底下最幸福的小孩，自己的爸爸媽媽是天底下最偉大的，他們所說所做的一切都是對的。在父母的關懷目光中，她開始懂得愛與寬容。

　　這就是少年時期的我：天真，單純。

　　生命的轉輪繼續(xù)轉動著------

　　中學的生活之門開啟了，女孩漸漸長大，進入人生中的花季雨季。

　　女孩的心中開始有煩惱，疑惑，有時還會與父母起爭執(zhí)，對于生活也開始用懷疑的眼光來看待。

　　女孩變的多愁善感，開始喜歡用日記來記錄自己當時的心情。

　　中學時期的我，有過彷徨，有過迷惘，但又對人生充滿期待。

　　這一段人生經(jīng)歷讓我發(fā)覺：其實每個人都如同一塊白色板。老師給了你線條，框框，讓你可以自由發(fā)揮而不越界；好朋友給了你色彩，讓你覺得人生很快樂；而父母決定了你這張紙的大小。

心路歷程作文9

　　誰都曾年少輕狂，誰都曾懵懂無知，誰都曾不知所措，但經(jīng)過歲月的沉淀都會變得成熟穩(wěn)重。

　　記得剛升入初二的.我，正是青春期的叛逆時期，感覺全世界都與我為敵。在學校與老師做對，在家里，與父母頂嘴。生活，每天都是這樣，讓人心生厭煩。一次數(shù)學小測試突至，可我在那段時間，在數(shù)學課上只顧著說小話，所以什么都不會。在我不知所措時，有一個罪惡天使在我耳邊一直說：“既然什么都不會，那就交白卷吧”，另一個正義天使立刻反駁道：“就算不會也要敢作敢當，下次努力就好啦�！弊飷禾焓股锨昂驼�義天使打了一架，最終罪惡天使勝利，我就很沖動地交了白卷。

　　之后，在意料之中，爸媽被叫了過來，至于說話內(nèi)容就無從而知。本以為回家后，少不了一頓臭罵�？墒�，回家后，媽媽在沙發(fā)上看電視，有些心不在焉，爸爸一根又一根地抽著煙，打火機的聲音不斷地傳入耳中。他們似乎誰都不想開口，可又有些欲言又止。

　　過了一會，爸爸先開口：“你想吃什么。”我先是一怔，后又說：“隨便�！卑职制鹕�，給我煮了碗面，放在我旁邊，說：“趁熱吃�！蔽医舆^面，看到我開始吃，爸爸才放心地走開。突然不知道想到什么，我哽咽著，淚無聲滑落。我再也忍不住了，走到他們面前，低下頭，非常小聲地說：“對不起�！眿寢屨�想開口。但被爸爸打斷，說：“沒事，我們也沒怪你，你快寫作業(yè)吧�！蔽矣行┗秀钡鼗氐椒块g，趴在桌子上抱頭，眼淚又不爭氣地掉下來。我真希望他們能罵我一頓，也比現(xiàn)在這樣好。他們總是這樣包容我，不管我做錯什么，都不拋棄，不放棄。那一晚，我寫作業(yè)格外用心，還給爸媽熱好了洗澡水。這些日子我奮力學習，每天夜里爭分奪秒。

　　想想那時的我有多傻，總是做事不經(jīng)大腦。更讓我想要珍惜的就是父母對我無私的愛，我定要好好回報。

心路歷程作文10

　　一次，我在整理東西的時候，無意間翻出了我小時候的照片�？粗�那些照片，我不禁沉入了回憶之中……

　　大家看到這張照片一定會很想笑，一個小孩子怎么會有這種表情？當然，這張照片是我在2歲的時候照的，當時我爸爸正拿著我最喜歡吃的薄荷糖在引誘我，我當然都快饞死了！就一刻不停的盯著糖，生怕被別人吃掉，看著糖的`眼睛里好像在說：“薄荷糖~~過來~~讓我吃掉你！”直到現(xiàn)在，看到這張照片就連我都會忍不住大笑�，F(xiàn)在，想起當時的那股傻勁，以及當時快樂、輕松的生活，真是令我無比的懷念。

　　這第二張照片當然是我7歲時的了。那年暑假，我爸爸帶著我到煙臺那邊去玩，雖說我當時是一個“旱鴨子”，但是我對水的熱情卻一點都不小，自小喜歡玩水的我第一次見到這么寬廣的大海，當然是非常激動了，于是我就迫不及待的下了水，當然我也就是在這里學會的游泳，記得當時還抓住了兩條比目魚，放在了礦泉水瓶里，因為害怕他們跑掉，就把瓶蓋擰得緊緊的。出去玩完回旅館時，發(fā)現(xiàn)兩條魚都翻了肚皮，我當時很著急，就不管三七二十一，把魚抓起來就做人工呼吸，結果魚沒救活，反倒害得我連著幾天嘴里都是魚腥味。

　　第三張照片上那個英俊的小伙子當然就是我啦！這時我已經(jīng)13歲了，從小時候的不懂事，變成了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重了，但是我愛玩的性格永遠都不會變，這是我過生日的時候，看到有個小滑梯，就爬上去想要滑下來，大家從這張照片上，我和滑梯的比例就可以猜出來接下來發(fā)生了什么事吧！是的，我滑到一半的時候突然卡住了。唉！這就是長大了的不好，再也不能像小時候一樣自由自在的玩耍了，但是無論如何我的童心都不會變，我會一直像一個小小孩一樣快樂的生活下去。作文

　　成長是每個人的必經(jīng)之路。隨著時間的推移，有些東西會變，有些則不會變。我相信，在我以后成長的路上，我那份未泯的童心永遠都不會變，我會順著這條人生的路一直走下去，越走越遠，越走越寬……

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