精選我成功了的作文合集十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我成功了的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我成功了的作文 篇1

　　成功的滋味在于興奮;成功的滋味在于愉悅;成功的滋味在于勝利。

　　——題記

　　上個(gè)星期四和星期五我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)幕儀式非常的隆重。等校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕式結(jié)束后，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)都沸騰了起來(lái)。

　　首先是一百米和二百米短跑比賽，然后是鉛球和跳高。我參加的是一百米短跑和跳高。

　　第一個(gè)項(xiàng)目就是一百米短跑。哎！我怎么這么倒霉��！

　　我們都站在了賽場(chǎng)上。我此時(shí)此刻的心情是又激動(dòng)又興奮。當(dāng)裁判員吹起了口哨，說(shuō)了預(yù)備，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。裁判員的槍“砰”的一聲打了出去，其他人都在開(kāi)始跑。而我的腳突然打滑了，結(jié)果比人落了好幾米。我自己對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系。

　　當(dāng)其他人都到了終點(diǎn)，而我是在賽場(chǎng)上的最后一位。頓時(shí)，我的眼睛就流出了眼淚。我剛才的意志去哪了，我知道我沒(méi)有給班級(jí)爭(zhēng)分?jǐn)?shù)。同學(xué)們都在安慰我“沒(méi)關(guān)系，不就是那幾個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？你不是還有一個(gè)跳高嗎，你可以參加好這個(gè)項(xiàng)目就可以為班級(jí)爭(zhēng)更多的分?jǐn)?shù)呀�！�

　　我聽(tīng)了同學(xué)們的安慰。于是，我把眼淚擦干凈，又喝了一大口水，開(kāi)始去跳高。我的同學(xué)們都來(lái)看我跳高，都來(lái)給我加油打氣。

　　我看著那又粗又壯的桿子，心里還是有點(diǎn)怕怕的。心想:那個(gè)桿子會(huì)不會(huì)把我的腿給弄傷了呀？我心里想到這個(gè)問(wèn)題就不敢上前跳。同學(xué)們鼓勵(lì)著我。于是我鼓起勁心，把心先平靜下來(lái)，又喝了一口水壓了壓緊張，又活動(dòng)了腿。當(dāng)時(shí)我的腿是軟的.，連站都站不穩(wěn)了，不過(guò)現(xiàn)在好多了。

　　裁判員說(shuō)“開(kāi)始”我就一個(gè)勁的往前跑，然后把我腿上的勁都使出來(lái)，一個(gè)勁的往上跳，沒(méi)想到我竟然過(guò)了。

　　又挑戰(zhàn)比上一次還高的米數(shù)。我還有信心，我還能跳過(guò)去。真的，真的跳過(guò)去了！

　　有信心才充滿希望！

　　這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我品嘗了成功的滋味！

我成功了的作文 篇2

　　我上一年級(jí)時(shí)，參加了一次學(xué)校舉辦的講故事大賽。

　　當(dāng)我得知老師把講故事的任務(wù)交給我時(shí)，別提我有多興奮了：終于可以大出風(fēng)頭了。我很愛(ài)說(shuō)話，被我們?cè)豪锏娜恕肮鈽s”地封為“貧嘴”。母親也說(shuō)我話太多，說(shuō)干脆改名叫“張?jiān)挾唷钡昧�。由此你們也就知道我有多�?ài)說(shuō)話了吧。

　　我看電視上的演員，面對(duì)觀眾三千，在三千多雙眼睛的注視下，還能表情自然，語(yǔ)言流暢，表演節(jié)目好像很輕松。于是我想我講故事也是一件非常簡(jiǎn)單的事。結(jié)果在家里排練時(shí)，我自己把我自己的“表演簡(jiǎn)單論”徹底給打破了。就練一下出場(chǎng)，我都不敢。好不容易壯壯膽，走了幾遍。()可上臺(tái)講故事，無(wú)論如何也講不出來(lái)，因?yàn)槲疫@是大姑娘上轎——頭一回，不適應(yīng)表演的'現(xiàn)場(chǎng)氣氛，又沒(méi)那個(gè)膽量，就面對(duì)四雙眼睛，還說(shuō)不出話來(lái)。我膽怯了，想退縮，求母親到學(xué)校跟老師說(shuō)一下，退出比賽�？墒羌依锶硕脊膭�(lì)我參賽，我又想到了電視上的演員，面對(duì)那么多觀眾，還一點(diǎn)都不膽怯，我最多不過(guò)面對(duì)幾十個(gè)人，再怕就說(shuō)不通了。我壯起膽子，把故事對(duì)家人講了一遍。母親說(shuō)我講的不太好，可姥姥說(shuō)，一年級(jí)的孩子，能講到這個(gè)程度，已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。就這一句話，又給了我很大的勇氣和自信。

　　到講故事那天，我信心十足，面對(duì)觀眾和評(píng)委，我也像電視里的人那樣，表情自然、輕松地講完了故事。我得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)，還上了校報(bào)呢！

　　這次，我的“表演簡(jiǎn)單論”又東山再起，不過(guò)，我在里面加了一句：“只要有自信和勇氣，再加上努力練習(xí)，表演就會(huì)從根本上變得簡(jiǎn)單�！�

我成功了的作文 篇3

　　每當(dāng)我看到書桌上那張耀眼的獎(jiǎng)狀，腦海里都會(huì)涌現(xiàn)出一幅清晰的畫面。

　　有一次英語(yǔ)老師給我們上英語(yǔ)課，在講臺(tái)上宣布讓我們參加學(xué)校英語(yǔ)默寫大賽，還囑咐我們回家一定要好好復(fù)習(xí)。

　　“叮鈴鈴——”放學(xué)了，我垂頭喪氣地從校門里走出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“我怎么啦？”我長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)：“哎！英語(yǔ)老師讓我參加學(xué)校里的英語(yǔ)比賽，可是我的英語(yǔ)一點(diǎn)也不好，上去一定會(huì)出丑的�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“寶貝兒，媽媽相信你，只要好好復(fù)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)�！眿寢屵@句話激勵(lì)了我。

　　回到家，我換了鞋子，沖進(jìn)書桌，以最快的速度寫完了老師布置的作業(yè)。又急忙拿起英語(yǔ)書來(lái)復(fù)習(xí)。一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“為了復(fù)習(xí)，英語(yǔ)作業(yè)可不能馬虎了�！蔽一卮鸬溃骸昂玫腵，我知道了�！�

　　我每天都在認(rèn)真復(fù)習(xí)英語(yǔ)，時(shí)間過(guò)得很快，英語(yǔ)比賽終于來(lái)臨了。英語(yǔ)老師讓我們到講臺(tái)上。我小心翼翼地拿著粉筆仔細(xì)地寫著每一個(gè)英語(yǔ)單詞。老師走到我們身旁，開(kāi)始認(rèn)真地批改。老師改完我的英語(yǔ)單詞之后，對(duì)我笑了笑。

　　終于，這次比賽的排名出來(lái)了。我居然得了個(gè)第三名。我手里捧著獎(jiǎng)狀，老師輕輕地?fù)崦�了一下我的頭。

　　回到家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。

　　通過(guò)這件事，我明白了，一個(gè)人只要全心全力做一件事，就會(huì)離成功很近。

我成功了的作文 篇4

　　成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對(duì)方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無(wú)窮；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的`喜悅。今天早晨，我打算出去鍛煉。誰(shuí)知，我在穿衣服的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的“老家”--衣服“跑到了地下，和大地媽媽來(lái)了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，干脆自己把扣子縫上！說(shuō)干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。真不巧，我是個(gè)近視眼，離遠(yuǎn)了，看不見(jiàn)針眼。好不容易看清楚針眼，我便趕緊把線往針眼里塞�？伞熬�小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊，老是彎來(lái)彎去的。我把線穿好了，自己也累了個(gè)滿頭大汗。我休息了一會(huì)兒，開(kāi)始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié)，然后把扣子放在衣服上，學(xué)著媽媽的樣子，讓針“跑來(lái)跑去”地“做運(yùn)動(dòng)”。最后，我又在扣子背面縫了一針，半線減斷�？p好了！我穿上衣服，準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子縫歪了，我的勞動(dòng)白費(fèi)了！雖然我第一次縫扣子失敗了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來(lái)。第二次縫扣子，我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后，我給扣子找準(zhǔn)了“房間”，把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦？線怎么從扣眼里全體“罷工”了？我仔細(xì)一看針線，oh，mygod！我沒(méi)有往線上打結(jié)。結(jié)打好了，我小心翼翼地縫了起來(lái)。一針、兩針......“啊呀！”今天針小弟怎么了，竟然扎我，不管他。誰(shuí)知，針小弟又扎了我一下。真倒霉�。∥野选笆軅�”的手指放在嘴里吮吸了一下，又縫了起來(lái)......經(jīng)過(guò)我的努力，終于縫好了，這一回可沒(méi)出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前“炫耀”一下，老爸對(duì)我豎起了大拇指。

　　我品嘗到成功的喜悅了！成功的喜悅比棉花糖還甜呢！

我成功了的作文 篇5

　　“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺(jué)有一種力量在支撐著我。在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說(shuō)成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過(guò)成功的滋味。

　　剛上三年級(jí)的時(shí)候，我才學(xué)英語(yǔ)，由于以前沒(méi)有過(guò)基礎(chǔ)，自己的詞匯量和語(yǔ)法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我當(dāng)時(shí)很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮努力換來(lái)的。我很努力學(xué)、聽(tīng)、寫、讀，但期中考試的成績(jī)才三十小幾。

　　我當(dāng)時(shí)傷心極了。真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。毫不氣累得我決定“卷土重來(lái)

　　三年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽不斷給我買英語(yǔ)書，英語(yǔ)方面的資料，練習(xí)，等。加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神.我得英語(yǔ)成績(jī)一下子上來(lái)了.在四年級(jí)期末考試得時(shí)候,當(dāng)老師報(bào)道我是滿分時(shí),我得心情一下子激動(dòng)了起來(lái).我得努力是沒(méi)有白費(fèi)的,我付出的汗水沒(méi)有白流,我終于成功了!我感到十分的.快樂(lè)!

　　從這件事中我明白了：成功的滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得住失敗的磨礪，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，才能感受到成功的喜悅�？傆幸惶炷阋矔�(huì)像我一樣品嘗到成功的果實(shí)。

我成功了的作文 篇6

　　在暑假，我非常的無(wú)聊，只能寫寫作業(yè)，看看電視，打打電腦，沒(méi)有一個(gè)人陪我玩。誰(shuí)知，在那天，就像天上掉餡餅一樣，嘗到了成功的滋味。

　　那一天，我溜了出來(lái)，正巧，遇到了一個(gè)同學(xué)。

　　“怎么樣？出去找點(diǎn)活干！”她對(duì)我眨著眼睛，好像極其希望我陪她干些什么似的。反正我也閑著沒(méi)事干，我就同意了。她高興得欣喜若狂，拉著我的手，把我?guī)У搅艘粋�(gè)地方。

　　幾分鐘過(guò)后，我終于領(lǐng)會(huì)了她所謂的“活兒”——推銷皇式牛排，散發(fā)傳單。

　　想不到，我的快樂(lè)由此而生，真是讓人興奮。

　　我捧著一疊厚厚的.傳單，想起剛才經(jīng)理的眼神，那分明在說(shuō)：“小姑娘呀，個(gè)子這么小，能行嗎？”哼，不要小看人，我一定能成功。我暗暗下決心，想要證明給他看。

　　我一鼓作氣，瞄準(zhǔn)一個(gè)中年人，便莽撞地跑過(guò)去：“叔叔，你有興趣看看這傳單嗎？”

　　“什么？請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。”這叔叔很有禮貌，完全沒(méi)有排斥我的意思。

　　原來(lái)是我的聲音太小，像蚊子嗡嗡的，于是，我又說(shuō)了一遍。

　　還好，那人是個(gè)好脾氣，他溫文爾雅地笑著，伸出一只手，放在我的眼前，很有耐心地說(shuō)：“給我看看�！�

　　我抑制不住興奮，小心翼翼地抽出一張傳單，但生怕又丟人現(xiàn)眼，就虔誠(chéng)地遞過(guò)去。

　　哇，我成功了！我終于遞出了第一份。雖然說(shuō)是中是一張紙，卻如同一份珍貴的禮物！滿面春風(fēng)早已掠過(guò)我微紅的臉頰。真開(kāi)心呀！

　　終于全部都發(fā)完了，我的汗水像珍珠項(xiàng)鏈似的掛下來(lái)。我坐在公園里的椅子上，雖然很累，但是非常得快樂(lè)。內(nèi)心充滿了成就感。

　　短短的一天雖然過(guò)去了，但是喜悅一直伴隨著我。敢于挑戰(zhàn)的人才是真正的勇敢者，因此這“汗水”又何嘗不是成功者的喜悅呢！

我成功了的作文 篇7

　　從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)，從幼兒變成少年，我遇到了無(wú)數(shù)的困難，也取得了無(wú)數(shù)次成功。

　　還在很小的.時(shí)候，由于外婆心痛我，一直到小學(xué)四年級(jí)也不讓我自已獨(dú)自回家。

　　一天下午，爸爸媽媽都有事，外公外婆旅游去了，曾欣又要做清潔，我就只好自已一個(gè)人回家，放學(xué)，剛開(kāi)始我還很高興，心想：終于可以自已一個(gè)人回家了，我要好好自由一下。于是，我立刻去學(xué)校門口買了一碗涼面，這個(gè)是原來(lái)外公外婆絕對(duì)不會(huì)讓我買來(lái)吃的，我一定要嘗嘗滋味怎么樣。吃著涼面，我正走在大街上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都分開(kāi)了，現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人了，我有點(diǎn)害怕了，覺(jué)得路上所有的人都看著我，象要把我吃了一樣，我不知不覺(jué)的加快了腳步，可還是看誰(shuí)都覺(jué)得是壞人，我輕輕地跑了起來(lái)。

　　我外婆家住的是老房子，燈很暗，墻灰也落了很多，主要是房子很暗。今天我好不容易到了樓下，可看著昏暗的樓道，怎么也沒(méi)有勇氣進(jìn)去，可最后還是壯著著膽子進(jìn)去了，可一進(jìn)去就后悔了，總覺(jué)得屋子有鬼，走了一半后，就聽(tīng)見(jiàn)后面有腳步聲，這可把我嚇壞了，飛快的沖上了樓。

　　這次自己回家，雖然很害怕，但我依然成功獨(dú)自回家了，心里有說(shuō)不出的高興。

我成功了的作文 篇8

　　寒假里，我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上，突然看見(jiàn)了三年級(jí)科學(xué)老師發(fā)給我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)袋。里面有兩個(gè)帶孔的泡沫板、四個(gè)磁鐵和一個(gè)玻璃透明板。我想做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的，把四個(gè)磁鐵分別插進(jìn)洞里，再用玻璃透明板子把泡沫板隔開(kāi)，然后用“同極相斥、異極相吸”的科學(xué)原理，像磁懸浮列車一樣讓上面那個(gè)泡沫板浮起來(lái)。

　　我開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)，我按著說(shuō)明書上的步驟把磁鐵塞進(jìn)洞里，再把玻璃透明板給兩個(gè)泡沫板隔開(kāi)。開(kāi)始我怎么弄也不能像磁懸浮列車那樣把另一個(gè)泡沫板浮起來(lái)。我想：為什么呢？是我沒(méi)有科學(xué)這方面的天賦嗎？還是我的.手操作不好？或者是其他問(wèn)題？我的腦袋里產(chǎn)生了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題。

　　后來(lái)，我問(wèn)爸爸：“我為什么浮不起兩個(gè)泡沫板呢？”爸爸說(shuō)：“這要靠手的靈活度好才行�！蔽易尭绺缭囈辉�，他也弄了好久才把泡沫板浮了起來(lái)。原來(lái)哥哥用一支筆來(lái)調(diào)整了一下。我也學(xué)著哥哥的樣子操作著，嘗試著弄它，最后我成功地用四塊磁鐵把兩個(gè)泡沫板浮起來(lái)了！

　　我嘗到了成功那喜滋滋的滋味，這件事讓我感嘆道：“堅(jiān)持不懈是做事成功最重要的條件！”

我成功了的作文 篇9

　　六歲那年，我深深地明白：想嘗甜頭，先吃苦頭。

　　那年暑假，媽媽下定決心讓我學(xué)游泳。年幼無(wú)知的我，并不清楚這背后所需付出的艱辛，便欣然答應(yīng)，蹦蹦跳跳地開(kāi)始了游泳的學(xué)習(xí)生活。

　　然而受盡煎熬的第一次下水，就讓我徹底后悔了。沒(méi)當(dāng)我潛入水中，那調(diào)皮的水精靈就帶著一股消毒粉味，竄進(jìn)我的鼻孔，嗆得我只掉眼淚。我慌忙從水中站起，腳底卻一滑，整個(gè)人又摔回水中，我又被狠狠地灌上幾口水，腿上也摔出了一道傷口，撕心裂肺地鉆心疼痛。此刻，我正遭受著一陣恐懼的侵襲，生怕自己一不小心沉入水底浮不起來(lái)了。

　　第二天，我果斷地坐在地上，死活不肯跨出家門。媽媽叉著腰，苦口婆心道：“難道你不想在水中自由地玩耍嗎？等你學(xué)會(huì)了游泳，對(duì)你必是受益匪淺的……”我的內(nèi)心又開(kāi)始動(dòng)搖了。是啊，不就是嗆了幾口水，摔破一點(diǎn)皮嗎？這算得了什么。

　　在接下來(lái)的幾天，我一直在堅(jiān)持，一直在努力。強(qiáng)忍著傷口的疼痛，咸咸的帶著漂白消毒粉味道的水竄進(jìn)我的鼻子，我都無(wú)所畏懼。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)強(qiáng)大的信念：吃些苦頭，堅(jiān)持下來(lái)，就一定會(huì)嘗到成功的甜頭。

　　漸漸地，我嗆水的次數(shù)越來(lái)越少了，泳姿也越來(lái)越優(yōu)美了。在深水區(qū)，我也沒(méi)有了往日的恐懼，可以靈活自如地在水中玩耍。伸展手腳，滑動(dòng)身軀，就如同花叢中的蝴蝶，在水中劃出一條條優(yōu)美的'曲線，讓我感到無(wú)比的快活。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我的同班同學(xué)也來(lái)到游泳池，他們看見(jiàn)我的靈活自如的泳姿，睜大眼睛，驚羨地叫道：“天哪，知，你游得真美！”望著泳池岸上的旱鴨子的羨慕樣，我回應(yīng)一個(gè)自豪的鬼臉，頓時(shí)，內(nèi)心充滿了力量，更加努力地練習(xí)。

　　現(xiàn)在，我已不再像往日那樣怕水了。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)別人贊嘆我的優(yōu)美的泳姿，自豪之情油然而生，心里就會(huì)像嘗到蜜一樣的甜，嘗到成功的甜頭。這次游泳池的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也讓我幡然醒悟：想嘗甜頭，先吃苦頭。堅(jiān)持付出，用心付出，自有回報(bào)！

我成功了的作文 篇10

　　我的成長(zhǎng)，像遼闊無(wú)邊的宇宙一樣。有一次，我嘗到了成功的喜悅，就跟宇宙中的一顆星星一樣……

　　那是一個(gè)天氣晴朗的大白天，當(dāng)我高高興興地走到教室，突然，“調(diào)皮鬼”王仔毫神秘地對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)今天上午大課間會(huì)舉行頒獎(jiǎng)儀式呢！”

　　“什么頒獎(jiǎng)儀式？”我好奇地問(wèn)道。

　　“嗯哼�！蓖踝泻裂b作很紳士的樣子說(shuō)：“今天呀，要舉行一次頒獎(jiǎng)儀式，你在上個(gè)星期寫的那個(gè)叫什么‘師恩，師愛(ài)，師情’的.，會(huì)不會(huì)獲獎(jiǎng)呢，廣告之后馬上回來(lái)！”王仔毫說(shuō)著說(shuō)著又開(kāi)始瞇起他那雙挺幽默的小眼睛了。

　　我心想：我的會(huì)獲獎(jiǎng)嗎？

　　終于到了大課間時(shí)間，我心里有些惴惴不安甚至還有點(diǎn)激動(dòng)。我們?nèi)�校師生都排�?duì)來(lái)到了大操場(chǎng)上，只見(jiàn)吳校長(zhǎng)拿起話筒熱情地說(shuō)：“在‘師恩，師愛(ài)，師情’大賽中，有以下同學(xué)獲得了獎(jiǎng)。”到這時(shí)，我?guī)缀醵悸?tīng)到自己心跳的聲音了。吳樣長(zhǎng)繼續(xù)熱情洋溢地說(shuō)：“一等獎(jiǎng)，六（2）班，孟圓圓；六（1）班，費(fèi)雨清；五（1）班，吳寧?kù)o……二等獎(jiǎng)，四（2）班，胡佳琪……”

　　當(dāng)我聽(tīng)到吳校長(zhǎng)報(bào)到我的名字時(shí)，我真想大喊一聲：“耶！”我的血液開(kāi)始沸騰起來(lái)，心里有一股說(shuō)不出的喜悅之花想要開(kāi)放。吳校長(zhǎng)接著說(shuō)：“請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)到前臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”

　　“真的嗎？”我非常驚訝。最后是好朋友紀(jì)羽涵推了我一把，我才趕緊跑到臺(tái)上，很驚喜地接下獎(jiǎng)狀，其他同學(xué)也相繼拿到獎(jiǎng)狀，老師們還和我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)一起拍照留念。我非常自豪，心想：只要我努力了，就能嘗到成功的喜悅。

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