關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
告別快樂(lè)而短暫的寒假，我們又回到了熟悉的校園。不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了。雖然只是短短的一個(gè)星期，可我卻嘗盡了開(kāi)學(xué)的滋味。
要上學(xué)了，盡管是零下幾度，可早晨六點(diǎn)三十分我就得無(wú)奈地離開(kāi)溫暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯，背起沉重的書包，迎著刺骨的寒風(fēng)走向?qū)W校，再不能象寒假里愛(ài)睡到幾點(diǎn)就幾點(diǎn)了！再看看課程表，我不禁倒吸了一口冷氣，原來(lái)一天六節(jié)課，而現(xiàn)在卻一下子猛增到了八節(jié)課，寒假里，嘴巴整天吃個(gè)不停，現(xiàn)在可慘，每天上午第三課時(shí)，我的`肚子就會(huì)唱起“空城計(jì)”。而且晚上回到家，再不能看電視了，因?yàn)榈萌プ鲎鳂I(yè)了。唉！開(kāi)學(xué)了， 可真苦哇！
上英語(yǔ)課了，一位陌生的女教師踏著輕盈的步伐走進(jìn)教室，只見(jiàn)她鼻梁上架著一副近視眼鏡，中等身材，短短的頭發(fā)。哦，原來(lái)她就是這學(xué)期教我們英語(yǔ)的顧教師。顧教師挺有趣的。快下課時(shí)，她布置了英語(yǔ)作業(yè)，然后說(shuō)：“你們把英語(yǔ)作業(yè)交給英語(yǔ)課代表，你們班英語(yǔ)課代表是誰(shuí)？”“鳴柳！”我們不 約而同地說(shuō)�！皼](méi)有？”顧教師驚訝地瞪大眼睛�！稗Z”同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)：有的笑彎了腰，有的趴在桌上，還有的栽在了地上。
好不容易，教師才弄明白是怎么回事，也不由得笑瞇了眼睛，而鳴柳早已羞得漲紅了臉。
開(kāi)學(xué)剛剛一個(gè)星期，這這么多滋多味，以后的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)更加豐富多采！。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，我還是沒(méi)有講新課。昨晚，我把觀看中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》作為了作業(yè)。我覺(jué)得只讓學(xué)生看看，不交流，印象不深刻，而且不知道學(xué)生的感受，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)。于是在第一節(jié)課，我問(wèn)同學(xué)們：“昨晚觀看的《開(kāi)學(xué)第一課》共上了幾節(jié)課？課題分別是什么？”
“共上了四節(jié)課。課題分別是信念不移，勇往直前，百折不撓，堅(jiān)持不懈�！�
在課前，我先把這四個(gè)詞語(yǔ)寫在了黑板上。
“同學(xué)們，你能記住這四個(gè)詞語(yǔ)嗎？”
學(xué)生快速地記憶。
“在這四節(jié)課中，哪個(gè)故事最讓你感動(dòng)？為什么？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)�！蔽覇�(wèn)道。
同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。
又指名說(shuō)。有的說(shuō)：“那個(gè)最小的紅軍戰(zhàn)士只有18天，爸爸因?yàn)榇蛘贪阉獊G了，后來(lái)又把她找回來(lái)了。賀龍將軍的戰(zhàn)斗精神讓我最感動(dòng)了�！�
有的說(shuō)那個(gè)魚鉤的故事。
我說(shuō)：“孩子們，關(guān)于魚鉤的故事寫在了我們小學(xué)的.課本里，你們想聽(tīng)嗎？”
于是我給孩子們讀起了《金色的魚鉤的故事》。魚鉤為什么是金色的呢？
“老師，金色是代表著光芒。”
“什么光芒？”
沒(méi)有孩子舉手，一會(huì)兒一個(gè)孩子說(shuō)：“是革命者不怕?tīng)奚膽?zhàn)斗精神�！�
“是呀，革命戰(zhàn)士的這種精神想萬(wàn)道關(guān)芒，希望我們代代相傳�！�
我又給孩子講了《狼牙山五壯士》的故事。
我說(shuō)：“同學(xué)們，昨晚看的和今天聽(tīng)的都是長(zhǎng)征途中的故事，每個(gè)可歌可泣的故事都感人至深，希望同學(xué)們傳承信仰的力量，珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧�！�
第二節(jié)課
同學(xué)們，上節(jié)課我們回憶了昨晚觀看的《開(kāi)學(xué)第一課》，知道了上了四節(jié)課的課題，你說(shuō)了自己感受最深的故事，說(shuō)了自己的感受。那么抓緊寫下來(lái)吧。
同學(xué)們按照日記的格式開(kāi)始寫。
今天雖然沒(méi)有進(jìn)行新課，但是我覺(jué)得孩子在趁熱打鐵的情況下感受更多，所看到的和所聽(tīng)到的故事印象更深刻了，感受也更深了，有的孩子甚至流淚了。這就是該抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行思想教育的時(shí)候就得教育。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一天，便得知小Z考進(jìn)了繡山中學(xué)。我十分不服氣：我的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在她之上，憑什么她考進(jìn)去了而我卻沒(méi)有考上？不就是考試時(shí)做錯(cuò)了一道題嗎？我想她有可能是……但轉(zhuǎn)念一想，幸虧我沒(méi)有考上“五加四”中學(xué)，否則就要與相處了五年的“哥們”說(shuō)拜拜了，那可舍不得！
我們班有四個(gè)人走了，小X和小H考進(jìn)了第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)（這兩個(gè)人平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么好，我也很疑惑他們是怎么考上的.），小S和小Z考上了繡山中學(xué)，只有小S返校日來(lái)到了我們班和大家告別，大家都很舍不得她，紛紛贈(zèng)她一些文具。女同學(xué)與她十分親密地聊天，大家還補(bǔ)了一張“集體照”，雖然人未到齊。
平靜的日子只過(guò)了三天，九月五日早上，小H突然不見(jiàn)了。大家以為她是遲到，便沒(méi)有在意。誰(shuí)知廣播操做好了，第一節(jié)課都開(kāi)始了，她還沒(méi)來(lái)。這時(shí)，班主任才對(duì)我們說(shuō)，小H花了十幾萬(wàn)元，“捐資”進(jìn)去了。這真是“平地驚雷”，都開(kāi)學(xué)了，那“五加四”的中學(xué)還可以進(jìn)人？
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)人數(shù)本來(lái)就不多的某某班竟一下子走了十幾人，只剩下二十幾人，真正地實(shí)行了“小班制”。那班的班主任十分傷心，畢竟一起五年感情深厚�？晌矣窒耄惨虼溯p松不少，可以少改很多作業(yè)。
這個(gè)“五加四”的中學(xué)試點(diǎn)把我們這個(gè)年級(jí)搞得真叫亂！考上的因無(wú)法見(jiàn)到老同學(xué)而傷心，沒(méi)考上的那些同學(xué)很失落，覺(jué)得自己沒(méi)趕上“新潮”，沒(méi)考上同學(xué)的家長(zhǎng)十分抓狂；考上的同學(xué)家長(zhǎng)雖然高興卻也是在這場(chǎng)“沖浪”中身疲力竭；老師大都傷心，因?yàn)槔蠋煻紲?zhǔn)備把一個(gè)完整的班級(jí)給帶到六年級(jí)，可這“五加四”把班集體給生生打散了，我想做老師的難免不會(huì)傷心。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
興奮，學(xué)習(xí)的時(shí)光讓人高興！無(wú)奈，無(wú)窮的作業(yè)讓人喘不過(guò)氣來(lái)！我就在這兩種截然不同的心情中開(kāi)始了新的學(xué)期。
期待篇
時(shí)間：9月1日
“哦，開(kāi)學(xué)啰！”我背上那熟悉的書包，一種熟悉又陌生的感覺(jué)重回心頭：馬上就能見(jiàn)到“久別”的`老師和同學(xué)了！到了學(xué)校，與老師親切地打招呼，與同學(xué)聊著暑假中的奇聞樂(lè)事，一切都令人向往！開(kāi)始上課了，老師諄諄地為我們講述新的內(nèi)容，這節(jié)課上得出奇的快，我還沉浸在老師描述的意境中，久久不能平靜。一眨眼，一天過(guò)去，我歡快地回到了家。啊，開(kāi)學(xué)的時(shí)光讓人向往！
無(wú)奈篇
時(shí)間：9月1日
“唉，上學(xué)了�！蔽冶成铣林氐臅还蔁o(wú)形的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)：又要面對(duì)老師無(wú)窮無(wú)盡的“作業(yè)大山”，又要面對(duì)家長(zhǎng)高得出奇的要求了。到了學(xué)校，老師的微笑讓我緊張，有時(shí)候同學(xué)們無(wú)厘頭的玩笑也讓我感到害怕。
但是，無(wú)論是期待還是無(wú)奈，時(shí)間都會(huì)飛般流逝。還是頂著壓力，抑制興奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們班有很多不足，因?yàn)橥瑢W(xué)們一點(diǎn)都不自覺(jué)，當(dāng)然也包括我。比如說(shuō)說(shuō)之前的體育委員，他每次集隊(duì)都慢吞吞，平時(shí)又懶懶散散，有時(shí)連作業(yè)都不交，還經(jīng)常在上課時(shí)跟別人說(shuō)話，而且周圍的.同學(xué)都會(huì)被影響到，還好老師已經(jīng)察覺(jué)到了，換了第2個(gè)人選。
在開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，老師非常精明，先讓我們之前的班主任規(guī)定的班干部按部就班，以便觀察這些班干部做得合不合適，到了第2個(gè)星期再確定。
到了第2個(gè)星期，班干部終于確定了下來(lái)，那是我們都想知道的。語(yǔ)文科代表：小詩(shī)，數(shù)學(xué)科代表：小雅，英語(yǔ)科代表：我，班長(zhǎng)：小華，副班長(zhǎng)：小謙，紀(jì)律委員：小旺，我對(duì)他們都有一些看法。班長(zhǎng)：她不僅管好了自己，而且管好了全班，是一個(gè)很好的班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)：他自己都管不好，更別說(shuō)管別人了。
語(yǔ)文科代表：她每天都按時(shí)交作業(yè)和發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常提醒其他科代表交，非常周到!數(shù)學(xué)科代表：她不緊不慢，是我見(jiàn)過(guò)最好的科代表，之所以她能當(dāng)數(shù)學(xué)科代表，就是她有這種品格。紀(jì)律委員：他以前在大家眼中都是大壞蛋，玩世不恭的人，可是這個(gè)學(xué)期大家萬(wàn)萬(wàn)想不到的是他竟然當(dāng)上了紀(jì)律委員!我想老師只是想用這個(gè)激將法來(lái)把一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生吧。果然，不出老師所料，小旺進(jìn)步多了，所以我覺(jué)得原來(lái)方法無(wú)論是用對(duì)還是用錯(cuò)都能改變。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
回首昨天，我還在笑別人由于上學(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢，這不，我也睡不著了，夜里醒來(lái)幾次，想著：教師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧？同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧？……我?guī)е鴳夷钇鹆舜玻瑒偝鲩T就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊�！蔽艺f(shuō)著趕緊把門關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的？”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了。”我又說(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包�！彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼，就像草原上脫韁的.野馬被拘束了，我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的教師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng)，而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了，同學(xué)們自覺(jué)的寫作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓教師來(lái)干，唉！教師掃到我這兒來(lái)了，我?guī)状蜗胝f(shuō)：“教師讓我來(lái)吧！”可是這句話卻在口中帶了多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的教師啊，您休息休息吧！
開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識(shí)，珍惜每分每秒，必會(huì)有收獲。
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
回想在四年前的開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)時(shí)我還是一名不懂事的小孩子。
這里沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，看著四月天小學(xué)茫茫人海幾千名學(xué)生中走來(lái)走去。走在人群中，我一直都在冒著冷汗，雖然低年級(jí)每一個(gè)人看上去都很和善。但是高年級(jí)的人們看到我們，感覺(jué)就如狼碰到羊一樣惡狠狠的，我很害怕，他們會(huì)打我們欺負(fù)我們嗎？
第一天來(lái)到學(xué)校熟悉環(huán)境的時(shí)候，我的心情是又緊張又興奮又害怕。興奮的是，能碰到很多新同學(xué)，碰到更多好老師。好老師可以帶我們學(xué)更多幼兒園里沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)內(nèi)容，讓我們擁有更多文化。 而認(rèn)識(shí)很多新朋友，也能讓我們一起玩耍的更快樂(lè)。
進(jìn)了班級(jí)，看看別的同學(xué)，他們幾乎每個(gè)人都互相認(rèn)識(shí)，有的在說(shuō)上回夏令營(yíng)我見(jiàn)過(guò)你，有的還是好朋友。但是只有我，看著這些陌生的面孔不敢說(shuō)話。
這時(shí)，我們的班主任走了過(guò)來(lái)，我們的王老師長(zhǎng)相時(shí)尚，和藹說(shuō)話也很溫柔，笑瞇瞇地面對(duì)著我們。王老師的.笑讓我緩解了一些緊張的氣氛。
終于放學(xué)了，老爸老媽用的期待的眼神看著我。他們也為我擔(dān)心，怕我很難熟悉陌生的環(huán)境，交不到朋友，無(wú)法跟老師接觸�，F(xiàn)在我感覺(jué)上學(xué)是我們的常識(shí)，是人生中必須要的經(jīng)歷。
今年我的小侄子也即將步入一年級(jí)了，我想對(duì)他說(shuō)一句話：在一年級(jí)的時(shí)候許多人都很生疏不認(rèn)識(shí)，要多與別人交流才能交到更多的朋友。要認(rèn)認(rèn)真真的上課，跟上老師的內(nèi)容，不要一不留神就跟其他小伙伴玩耍跑神。在學(xué)校不要招惹一些高年級(jí)的同學(xué)，要不然他們會(huì)跟你發(fā)脾氣。 對(duì)老師也要尊尊敬敬的，這里不像幼兒園一日三餐老師很溫柔。一定要刻苦的學(xué)習(xí)，跟上大部隊(duì)的步伐，老師也會(huì)很嚴(yán)厲，要多多適應(yīng)，不要一直沉浸在幼兒園的快樂(lè)當(dāng)中。
回想起當(dāng)時(shí)我們的模樣，眼睛瞪的大大的，嘴巴微微張開(kāi)，顯得非常的迷茫。但是只要一打招呼將嘴巴撇成微笑型就迅速成為了好朋友。在聽(tīng)課的時(shí)候要不是聽(tīng)不進(jìn)去，要不就是在干一些其他的事情。但是一下課都像瘋了一樣往外涌，恨不得你推我擠，踩到別人身上也要跳出去。
在那一年新生入校的時(shí)候，我走在學(xué)校的大街旁看著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，還有家長(zhǎng)們每一個(gè)都是期盼的眼神。我聽(tīng)到一名爸爸對(duì)著他的兒子說(shuō)：“你一定要在這里爭(zhēng)光，爭(zhēng)取做一個(gè)四月天的好少年�！�
這肯定都是每一個(gè)家長(zhǎng)心中最期盼的，所以我覺(jué)得小朋友們一定要完成父母的這個(gè)心愿成為一個(gè)好少年，如果時(shí)光可以倒流的話，我也想更認(rèn)真的深入的去學(xué)習(xí)。我感覺(jué)我在一年級(jí)是最認(rèn)真的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我沒(méi)有上過(guò)學(xué)前班，所以字寫得沒(méi)有大家都好，但是我很認(rèn)真很刻苦，每天堅(jiān)持照樣的練字寫繪本。但是現(xiàn)在我反而是馬馬虎虎的不愛(ài)學(xué)習(xí)了。
我感覺(jué)每一個(gè)小朋友來(lái)到了小學(xué)的階段就像是一張白紙，愿他在畢業(yè)的時(shí)候會(huì)畫出一副完美的畫。
所以一年級(jí)的小朋友們一定要多多適應(yīng)這樣的環(huán)境，更快的愛(ài)上小學(xué)生活，更好的融入小學(xué)這個(gè)大家庭里，以后為更多的小弟弟小妹妹們做一個(gè)好榜樣！
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
終于開(kāi)學(xué)了，我見(jiàn)到了我做夢(mèng)都想見(jiàn)到的同學(xué)們，開(kāi)心極了。同學(xué)們似乎和我一樣都很激動(dòng)，我們說(shuō)著寒假里發(fā)生的事情，說(shuō)著自己的玩具。今天的天氣非常棒，下大雪了。下課的'時(shí)候我們出去玩雪，我們張著嘴吃雪，雪是甜的。大家開(kāi)心極了。
今天數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都進(jìn)行了開(kāi)學(xué)考試。我考得還行。
開(kāi)學(xué)的作文 篇9
秋天像一位穿著絲綢的少女，輕輕地趕走了夏日的炎熱，給我們帶來(lái)了絲絲陣陣的清涼。秋天邁著輕盈的`步伐踏入我們的世界。這，就意味著我們開(kāi)學(xué)了。
上學(xué)了，同學(xué)們都背上自己喜愛(ài)的新書包，新文具用品，新書，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)上學(xué)了。今天所有的人都是精神飽滿的，連教室都換到四樓，一個(gè)全新環(huán)境。
同學(xué)們都以全新的面貌，迎接五年級(jí)的重要任務(wù)，上好每一堂課。這幾天，天雖然下著雨，但我們很喜歡——這學(xué)期，我們要和許多生字詞交朋友，還認(rèn)識(shí)了許多任課老師。有科學(xué)老師、體育老師和計(jì)算機(jī)老師。
因?yàn)椴砰_(kāi)學(xué)，同學(xué)們都興致勃勃的上好每一堂課。我也不能再想著暑假的事了，也不能再想玩了。我要以學(xué)也學(xué)得好，玩也玩得好的狀態(tài)來(lái)度過(guò)這一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期，來(lái)用所有的精神投入到學(xué)習(xí)中去!希望我這一學(xué)期成績(jī)和生活都好。好好學(xué)習(xí)，天天向上!
【開(kāi)學(xué)的作文】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)作文02-06
開(kāi)學(xué)的作文08-19
開(kāi)學(xué)感受作文02-02
《開(kāi)學(xué)啦》作文02-03
開(kāi)學(xué)有感作文02-05
開(kāi)學(xué)趣事作文02-08
難忘的開(kāi)學(xué)作文02-02
開(kāi)學(xué)印象作文02-10