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四年級(jí)秋天的作文300字

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【精品】四年級(jí)秋天的作文300字錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天的作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精品】四年級(jí)秋天的作文300字錦集10篇

四年級(jí)秋天的作文300字 篇1

  今天,我去尋找秋天的足跡。

  抬頭看看天空,呀,是誰(shuí)在湛藍(lán)的天空寫大字,原來(lái)是一排大雁沖上云天,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,飛呀飛,它們飛過(guò)長(zhǎng)滿楓樹(shù)的高山,楓樹(shù)揮動(dòng)紅紅的葉子向它們告別;飛過(guò)明亮平靜的湖水,小魚(yú)躍出水面給大雁做表演,飛呀飛,飛向南方。

  來(lái)到果園,一串串紫瑩瑩的葡萄吸引我目光。葡萄高高地掛在枝頭,像一顆顆小星星,閃啊閃啊。吃一口,香甜的果汁在嘴中打轉(zhuǎn),久久不舍吞下;瘕埞麡(shù)有著許多“長(zhǎng)辯子”就像春日里在風(fēng)中舞動(dòng)的柳條。一個(gè)個(gè)火龍果就像掛在樹(shù)上的小花,火龍果有的正爭(zhēng)著搶著要人們?nèi)フ,有的害羞地躲在葉子里,不敢露面,還有的沒(méi)長(zhǎng)大,只吐出黃黃的.胡子,就像火龍噴火似的。

  果園旁邊是一大片田野,稻子壓彎了腰,風(fēng)一吹,就像金色的海洋翻起了波浪。高梁舉起了火把,你擁我擠爭(zhēng)著向人們展示自己的美麗。

  我找到了秋天,秋天在一朵朵眨著眼睛的秋菊里,在舉起紅紅火把迎秋的楓葉上,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天。

四年級(jí)秋天的作文300字 篇2

  風(fēng)輕輕地,溫和地吹著,那是秋姑娘姍姍而來(lái),她來(lái)到我們的校園,給我們的校園穿上了新裝,我們的校園也增添了不少生機(jī)。

  秋姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)校園,校園通道兩旁的樹(shù)木,葉子變成了金黃色,有些葉子還是綠的,一陣秋風(fēng)吹來(lái),有些葉子就會(huì)在半空中飛舞,同學(xué)們會(huì)把漂亮的葉子撿起來(lái)做標(biāo)本。再往前走,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是一朵朵菊花在爭(zhēng)芳斗艷:紅的似火,黃的象金,粉的如霞……它們一朵開(kāi)得比一朵美,就像在舉行選美比賽一樣。來(lái)到花園,有些小草已經(jīng)枯黃,有些還是綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一張黃綠相間的地毯。

  秋風(fēng)還在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻變成了各種各樣的小動(dòng)物,有機(jī)靈調(diào)皮的小猴子,有可愛(ài)敏捷的小松鼠,有活潑溫柔的`小兔子……這些小動(dòng)物們好像在一起做游戲呢!

  秋天的校園,同學(xué)們更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的游戲,有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的在打籃球。歡樂(lè)的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。

  我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)秋天的校園。

四年級(jí)秋天的作文300字 篇3

  秋天,是多姿多彩的季節(jié),是畫家筆下美麗的圖畫。

  田野上,稻谷慢慢地染上一層金黃;高粱漲紅了臉,笑彎了腰;棉花悠悠地結(jié)出一顆顆白似雪的小球,它們?cè)谖L(fēng)里一起迎接這美麗的秋天。

  果園里,滿樹(shù)黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆,對(duì)著人們微笑;金燦燦的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠;紫瑩瑩的葡萄一顆顆晶瑩剔透,像極了一串珍珠項(xiàng)鏈;紅通通的蘋果則像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在枝葉里若隱若現(xiàn)!

  花園里,雞冠花姹紫嫣紅,在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的'舞蹈;牽;◤堥_(kāi)彩色的小喇叭,“嘟!嘟!”告訴大家秋天來(lái)了;菊花就更美了,有的黃賽金,有的粉似霞,有的紅似火,有的白如玉……美麗的菊花爭(zhēng)先恐后地唱著歡樂(lè)的歌。

  樹(shù)林里,白樺樹(shù)站得筆直筆直的,像保護(hù)樹(shù)林的士兵;銀杏樹(shù)的葉子像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉也許是為了表現(xiàn)對(duì)秋天的熱情,不然為什么紅的像一團(tuán)火呢?

  。∶利惖那锾炀拖褚环嘧硕嗖实漠。我愛(ài)這美麗的秋天!

四年級(jí)秋天的作文300字 篇4

  炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)到了我們身旁。美麗的秋天是我的喜愛(ài)。

  看,秋天,藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著幾朵淡淡的白云,像潔白的棉花般無(wú)瑕。

  看,秋天,在田野中,稻谷成熟了,金燦燦的,風(fēng)一吹,它們個(gè)個(gè)搖擺著身子,爭(zhēng)先恐后的叫人們來(lái)收割。農(nóng)民伯伯們喜洋洋的背著稻谷回家,準(zhǔn)備著和大家一起分享。

  看,秋天,在果園中,五顏六色的水果你擠我碰,生怕人們看不到它。蘋果笑紅了臉,石榴樂(lè)紅了牙,紫瑩瑩的葡萄如同珍珠般掛在樹(shù)上,柿子如同燈籠吊在枝頭。果園里熱鬧一片,迎來(lái)了秋天的.盛宴。

  啊!秋天,是多么美麗,多么涼爽;秋天,給大地增添了不少色彩,給世界增添了不少光彩;秋天,來(lái)的快,去得也快,讓我們好好享受秋天的美好時(shí)光吧!我愛(ài)秋天!

四年級(jí)秋天的作文300字 篇5

  秋天來(lái)了!大雁嘎嘎嘎地叫著,排成“人”字形從我們頭頂飛過(guò)。我家屋檐下住了一個(gè)春夏的小燕子也飛回老家去了。這一切告訴我們秋天來(lái)了?刹皇牵魂嚱痫L(fēng)吹來(lái),我家的小院也換上了一件外衣。你看,秋風(fēng)把小院左邊葡萄架上的葡萄吹紫了,一串串又大又圓的葡萄像一串串紫色的水晶球,美極了。這時(shí)我就會(huì)纏著爺爺給我摘下一串解饞。小院右邊柿子樹(shù)上長(zhǎng)滿了沉甸甸的.柿子。這些紅得透亮的柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。秋風(fēng)吹過(guò),一個(gè)個(gè)“小紅燈籠”輕輕搖動(dòng)起來(lái),好像跳起了動(dòng)人的舞蹈。最有特色的要數(shù)院子前面的菊花了,一盆盆菊花爭(zhēng)艷斗麗,有的潔白如玉,有的粉紅如霞,還有的黃色如金,大大小小,五彩繽紛,我走上前去,俯下身子聞了聞,好一股芬芳的清香,使人神情氣爽。我家的小院里到處有美麗的秋色。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的小院。

四年級(jí)秋天的作文300字 篇6

  “只有一枝梧葉,不知多少秋聲!碑(dāng)?shù)谝黄馉N燦的樹(shù)葉飄落時(shí)秋天就來(lái)了,它帶來(lái)了蔚藍(lán)的天,涼爽的風(fēng),還有美麗的樹(shù)葉。

  像扇子的銀杏葉,綠中帶黃,正面顏色比較深,反面顏色淺。銀杏葉的葉脈是葉片上的粗細(xì)不等的脈絡(luò)。葉脈分為兩種:網(wǎng)狀脈和平行脈性,銀杏葉是平行脈。

  像龍爪型的楓葉火紅火紅的,它是單葉,因?yàn)樗侨~柄上長(zhǎng)著一片樹(shù)葉。如果是兩片,那就是復(fù)葉,要看各種樹(shù)葉的葉柄上長(zhǎng)著幾片樹(shù)葉是單葉還是復(fù)葉。

  樹(shù)葉是樹(shù)進(jìn)行光合作用的'部位,具有治療保健作用。葉子的邊緣可以是光滑的,也可以是鋸齒形的。一個(gè)完整的樹(shù)葉,包括以下三個(gè)部分,葉片,葉柄和托葉。

  秋是五彩繽紛的,而裝點(diǎn)秋的綠葉更是絢麗多彩,在這美麗的季節(jié)里,不妨走進(jìn)小樹(shù)林,去欣賞那令人陶醉的色彩。

四年級(jí)秋天的作文300字 篇7

  漫步在林間小道上,徐徐的風(fēng)吹起了我那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。我愛(ài)看樹(shù)葉,更愛(ài)看秋天的樹(shù)葉在我受挫折時(shí),看秋天火紅的楓葉它會(huì)給我?guī)?lái)信心。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),看秋天掉落的黃葉它會(huì)教我謙虛。

  一陣風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)望銀杏林,一片片飛舞的銀杏葉像一只只飛舞的“黃蝴蝶”走近這群“黃蝴蝶”,撿起一片仔細(xì)觀察,你會(huì)清晰地看見(jiàn)一條條有序的葉脈,它的葉柄細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),像芭蕾舞女孩那修長(zhǎng)的'腿,它的外形就如同一把小扇子,十分可愛(ài)。銀杏葉的葉邊上有著許多鋸齒,你瞧,它像不像女孩裙子上的波浪邊呢?它是多么高貴,典雅。

  當(dāng)我正仔細(xì)觀察銀杏葉時(shí),一片楓樹(shù)葉落到了我的手上,離銀杏葉不遠(yuǎn)的就是楓樹(shù)林了,它們看起來(lái)像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。楓樹(shù)葉由 5 至 7 片葉瓣組成,就想是一個(gè)個(gè)小[來(lái)源]手掌。它是多么純樸,可愛(ài)。這也讓我體會(huì)到了大自然的神奇。

  秋天的樹(shù)葉還有很多,如針尖一般的鐵樹(shù)葉,似水滴般的山白蠟葉,像蒲扇一般的廣玉蘭葉,它們都在這個(gè)季節(jié)了換上了美麗的新裝。

  我愛(ài)秋天那絢麗多秋天那絢麗多姿,與眾不同的樹(shù)葉,我愛(ài)秋天,更愛(ài)神奇有趣的大自然。

四年級(jí)秋天的作文300字 篇8

  秋高氣爽,氣候宜人。大家眼中的秋天是什么樣子的呢?

  在我眼中,秋天是豐收的季節(jié)。秋天,農(nóng)民伯伯在田野里收獲他們辛勤勞動(dòng)了一年的稻子、高粱。農(nóng)場(chǎng)里,婦女們?cè)谀膛E赃厰D牛奶,臉上露出了喜悅的笑容。

  在我眼中,秋天是涼爽的季節(jié)。蜻蜓在空中飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“你們看,天氣多么涼爽!”怕冷的大雁正準(zhǔn)備南飛,好像在說(shuō):“天氣為什么這么冷呀!看來(lái)要快點(diǎn)南飛啦!啊……啊嚏!”

  在我眼中,秋天是漂亮的季節(jié),菊花兒開(kāi)了,有黃的`,紅的,白的,橙的,紫的還有珍貴的綠色和黑色。桂花也開(kāi)了,黃黃的,香香的,桂花酒的味道也不錯(cuò),桂花蜜那就更是甜的沒(méi)法說(shuō)啦!

  在我眼中,秋天是傷心的季節(jié),葉子落了,擁有淡淡清香的荷花也謝了,燕子和大雁也南飛了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,又有許多大樹(shù)枯了。在時(shí)間的流逝下慢慢地化成了泥,但新的樹(shù)木會(huì)將它永遠(yuǎn)地傳承下去。

  我喜歡這個(gè)秋天。

四年級(jí)秋天的作文300字 篇9

  秋天的色彩你可曾留意過(guò)?

  那落葉飄然而下,在空中劃出一道美麗的弧線,仿佛在訴說(shuō)著它的一生。它好像也有一點(diǎn)兒留戀,是的,它曾經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)雨,剛從風(fēng)沙籠罩的迷霧中走出來(lái),還沒(méi)見(jiàn)到風(fēng)雨后的彩虹呢,秋風(fēng)媽媽卻要把它帶走了。也好,就讓它被以后晶瑩的雪花帶走吧,因?yàn),它的心也是純潔的?/p>

  秋菊競(jìng)相怒放,好像在比誰(shuí)更美。是的,它們個(gè)個(gè)都很美,沒(méi)準(zhǔn)兒還比不出高下呢。你看,它們有的花瓣兒全展開(kāi)了,有的還在含苞待放,有的像毽子,有的像羽毛球,小巧玲瓏而可愛(ài)。你看,大的、小的、紅的、橙的、黃的、紫的、白的……各種各樣、多姿多彩。

  再放眼看看秋天的農(nóng)田吧,麥子、高粱、水稻……各種各樣的農(nóng)作物堆積如山。運(yùn)輸?shù)耐侠瓩C(jī)來(lái)來(lái)往往,忙得不亦樂(lè)乎。一陣微風(fēng)拂過(guò),黃澄澄的麥子漾起金色的波浪,陣陣香氣沁人心脾,香氣里,混著甜瓜的清香,玉米的清香,還有各種豐收的`氣息,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)匾还赡X兒撲入我們的視野。香氣入人五臟,甜味沁人心脾。

  好一派豐收的景象!這季節(jié)的農(nóng)民伯伯,看著這豐收的景象,聞著這陣陣清香,美在臉上,樂(lè)在心里,別提有多開(kāi)心,多幸福了!

  怎么樣,現(xiàn)在你知道秋天的色彩是什么樣的了吧?

四年級(jí)秋天的作文300字 篇10

  鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有城市繁華、時(shí)尚,但它卻有著一派獨(dú)特、迷人的風(fēng)光。去年十月,我去了一趟鄉(xiāng)村,那里正是秋天。

  剛一離開(kāi)城市,天越來(lái)越藍(lán),藍(lán)似廣闊的大海,空氣也比城市清新。放眼望去,紅高粱亭亭玉立,像少女一樣在和我們打招呼。一片片白色的棉田,美麗極了,棉桃壓彎了枝條,風(fēng)一吹,便聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的鈴聲。金黃的稻田像一條條波浪,又像一片金色的海洋。

  我又到了果園,果園里瓜果飄香。柿子像一個(gè)個(gè)黃色的燈籠,蘋果紅紅的,好像在說(shuō):“快來(lái)吃我!快來(lái)吃我!”石榴漲開(kāi)了小臉,它的'果實(shí)像一顆顆亮晶晶的珍珠,葡萄也成熟了,這真是一派豐收的景象。

  在果園的后面,流淌著一條小河,喝水波光粼粼,像一面鏡子,又像一塊碧玉。小河上帶著小鴨子的鴨媽媽,帶著小鴨子嬉戲水中。河下的小魚(yú)游來(lái)游去,好像在歡迎我們,一會(huì)跳上來(lái),就像鯉魚(yú)躍龍門一樣,一會(huì)兒又跳下去。一條條小舟從河面上駛過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

  啊,鄉(xiāng)村!你自然率真,樸實(shí)無(wú)華,帶著泥土的芳香,構(gòu)成了一道獨(dú)特迷人的景色。

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