【推薦】描寫(xiě)未來(lái)的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)未來(lái)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
有一天，我和李曉莉、張彤、劉琦、皮皮狗準(zhǔn)備去22世紀(jì)，就踏上時(shí)空穿梭船，一起出發(fā)了。
可是，我們到達(dá)的地方，讓我們大吃一驚：我們來(lái)到了海底！好一個(gè)海底世界！海底竟然像陸地一樣，有房子、高塔、動(dòng)物園、植物園……就在這時(shí)，有兩個(gè)人走來(lái)，他們說(shuō)：“你好，我們分別是海底國(guó)家的主席、副主席�？雌饋�(lái)你們像是剛從陸地上來(lái)的新客人，歡迎��！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳悄銈兘惺裁疵郑俊薄拔医行れ届�，他們是李曉莉、張彤、劉琦和皮皮狗�！薄芭叮瑲g迎你們的到來(lái)！”
這時(shí)，一條魚(yú)游過(guò)來(lái)，你肯定想不到，它，是一條會(huì)說(shuō)話的魚(yú)！“主席好！奧，副主席也在啊，副主席好！”“這是從陸地上新來(lái)的客人，你就帶他們了解一下咱們的國(guó)家，當(dāng)一回導(dǎo)游，我們還有事�！薄笆牵飨�，保證完成！”
它要帶我們?nèi)ワL(fēng)景區(qū)，李曉莉問(wèn)魚(yú)“導(dǎo)游”：“人們?cè)趺瓷畹胶５琢耍俊濒~(yú)兒說(shuō)：“都是你們?nèi)祟惔罅颗欧艤厥覛怏w，污染了空氣，才使得冰川融化，海平面不斷上升，人類生活的陸地越來(lái)越少，最終自食其果，人類只能和我們魚(yú)兒生活在一起嘍。再說(shuō)，人類科技的發(fā)達(dá)，也能讓人們生活在水里�！睆埻终f(shuō)：“那你們?cè)趺从謺?huì)說(shuō)話？”魚(yú)又說(shuō)：“因?yàn)槿藗兪褂昧恕鯕鈾C(jī)’，我們也就會(huì)說(shuō)話了�！�
到了風(fēng)景區(qū)，那里不僅有陸地上的植物，還有珊瑚、海帶、石花菜。而且，那里的植物不像陸地上那樣一摘就沒(méi)有了，它們摘完又種上新的種子。劉琦問(wèn)魚(yú)導(dǎo)游：“這是怎么回事啊？”“那是因?yàn)榭萍悸?發(fā)達(dá)，人們使用了‘隱形種植機(jī)’�！蓖郏５滓策@么奇妙！
他又帶我們來(lái)到了“海底公園”，“嗯，什么味道？好像是……”“好像是棉花糖！”我還沒(méi)說(shuō)完，皮皮狗就插話了。“就你鼻子尖！”劉琦笑著說(shuō)�！昂冒桑魑患热幌氤粤�，那我就買吧！”魚(yú)導(dǎo)游從口袋里拿出五個(gè)貝殼。“這里的錢幣是貝殼嗎？”張彤問(wèn)�！笆堑摹！濒~(yú)導(dǎo)游說(shuō)著，就給我們買了棉花糖。
第二天早上，我們向海底國(guó)家的人們戀戀不舍的告別：“再見(jiàn)啦，你們的海底世界真了不起！”
回到現(xiàn)實(shí)生活中，我自己感到很慚愧，雖然海底國(guó)家很奇妙，但有一部分原因卻是我們?nèi)祟愒斐傻模绻覀內(nèi)祟悘默F(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，減少溫室氣體的排放，我們生活的空間才不會(huì)日漸縮小。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
大家想過(guò)嗎？現(xiàn)在的衣服缺點(diǎn)很多。比如：不能像變色龍那樣隨著環(huán)境來(lái)變化，大冬天的洗衣服很麻煩，隨著時(shí)間變久，有的衣服不但耐磨性變差，而且也不能像牛仔褲一樣耐旱，也不能冬暖夏涼，我們的身體逐漸生長(zhǎng)，以前的衣服全穿不了了。這可怎么辦呢？
我現(xiàn)在就來(lái)當(dāng)個(gè)小小設(shè)計(jì)師，來(lái)設(shè)計(jì)一套會(huì)隨著心情變化的衣服。首先，把芯片裝在衣服背后，注意運(yùn)動(dòng)時(shí)，要當(dāng)心芯片破碎，另外在戴上無(wú)線電智能手表，不要小看了它，比如：你今天心情很好，衣服會(huì)變成黃色，你今天心情不好，衣服就會(huì)變成灰色。
如果想讓衣服冬暖夏涼，就在衣服內(nèi)裝個(gè)小空調(diào)，無(wú)論是冬天零下30度以下，還是夏天高溫40度，都沒(méi)關(guān)系，超小空調(diào)和1元硬幣差不多大，是由無(wú)線電腦所來(lái)控制的。
所有的`大人們都為冬天洗衣服而煩惱，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我打算設(shè)計(jì)一瓶清洗水，可以隨身攜帶，萬(wàn)一不小心把袖口或衣襟領(lǐng)子等臟了，可以噴一下，污漬一下子就沒(méi)了，這既環(huán)保又管用。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)衣服，環(huán)保，聰明的你也來(lái)設(shè)計(jì)一款吧！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
20年過(guò)去了，我再一次回到了我的故鄉(xiāng)。20年前，那里的小溪緩緩流淌，可如今那里已經(jīng)變成了一棟棟高樓大廈。那里已經(jīng)變成了和從前截然不同的一番景色。
曾經(jīng)，我在小溪邊玩耍時(shí)，看見(jiàn)了許多小魚(yú)、小蝦。我和好朋友一起玩小棍子。把棍子一插進(jìn)水中便會(huì)出現(xiàn)沙子。因?yàn)椋匙邮屈S色的，所以，水才會(huì)變成黃色。過(guò)了一會(huì)兒，水中的沙子慢慢地沉下去了，水便恢復(fù)了原來(lái)的模樣，那時(shí)，溪水流得那樣慢，水流的盡頭看不見(jiàn)，水流的源頭也看不見(jiàn)，我看著那條小溪，流向遠(yuǎn)方�？墒�，那條小溪，已經(jīng)不見(jiàn)，被人填起來(lái)，再也找不到了。
我們還去拔過(guò)蘿卜，它們長(zhǎng)得很茂盛。那時(shí)也有小雞。我記得，那時(shí)，我還把我吃不完的飯給它吃呢！那時(shí)侯，我還去插過(guò)秧呢！小小禾苗可以給我們?nèi)祟愄峁┦澄铩Ｔ诠枢l(xiāng)的.日子，那樣甜，那樣美。不見(jiàn)了，什么都不見(jiàn)了。
但20年后，我再一次回到家鄉(xiāng)。這里的風(fēng)景不再不像以前那么美了，水也不再清甜了。小溪，已經(jīng)被人類“扼殺”，那些快樂(lè)奔跑的小雞，蹤跡全無(wú)；小禾苗，也不在了。地上聳立著一座座高樓大廈。家鄉(xiāng)的環(huán)境不再好了，愛(ài)的東西離我而去。但是，人們卻以為這太好了，再也不用種田了，再也不用辛苦了�？墒牵覅s不那樣認(rèn)為，再方便東西也有副作用。大自然才最珍貴，人類為什么要用自己發(fā)明東西去代替它？
現(xiàn)代化的高樓大廈，是別人心目中20年后的故鄉(xiāng)，也是別人憧憬的；而我心目中，卻是一片悲涼。田園將蕪胡不歸？如今，歸來(lái)又如何？田園不再！
20年后的故鄉(xiāng)啊，我只能將你從前的樣子永遠(yuǎn)封存心中，那如詩(shī)如畫(huà)，清新雋永的田園！
【描寫(xiě)未來(lái)的作文】相關(guān)文章：
實(shí)用的描寫(xiě)未來(lái)的作文四篇03-29
關(guān)于描寫(xiě)未來(lái)的作文四篇05-12
實(shí)用的描寫(xiě)未來(lái)的作文三篇03-12
【實(shí)用】描寫(xiě)未來(lái)的作文合集9篇05-01
【精選】描寫(xiě)未來(lái)的作文錦集九篇05-03