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參觀學(xué)校作文

時間:2024-08-08 00:40:34 作文大全 我要投稿

參觀學(xué)校作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的參觀學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

參觀學(xué)校作文

參觀學(xué)校作文1

  星期二,老師組織我們?nèi)バ聦W(xué)校參觀。

  體育場

  走進新學(xué)校,我看見了一個比現(xiàn)在學(xué)校大很多的體育場,體育場中間是標準的足球場,四周有400米環(huán)形跑道,正面是觀禮臺,觀禮臺上有紅色的綠色的藍色的座位。體育場上還有許多運動器材,如:單杠、雙杠等等。我一定要好好鍛煉身體,長大以后好報效祖國!

  教學(xué)樓

  接著我們看見的就是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓四周有很多花草樹木,一、二年級是最前面的那棟,三、四年級是中間那棟、五、六年級是最里面的那棟。我們五(3)是在第一層的左邊的中間,教室很寬,有70平方米,能坐60人—70人,這三棟都有空中走廊連在一起。中間有兩塊平地,那應(yīng)該就是我們平時玩耍的地方。

  食堂

  星期四,我們又去了新學(xué)校。這次我們不是去參觀的`,而是去給學(xué)校做義工。食堂是一個倒過來的梯形,一、二年級在一樓、三、四年級在二樓,五、六年級在三樓。老師帶我們來到食堂,我們用手刮掉桌子上的膠。我們齊心協(xié)力不一會就弄完了。我想這么好的學(xué)校我一定要珍惜它,愛護它。

  新學(xué)校我來了!

參觀學(xué)校作文2

  今天下午,我們班的同學(xué)一起去濮陽特殊學(xué)校,為那些聾啞的孩子獻愛心。一路上,我們內(nèi)心十分激動,期待早日與特校的孩子們見面。

  2點30分左右,我們到了特校,一進校園,就覺得少了點什么。哦,原來是同學(xué)們的玩笑嬉鬧聲。整個校園萬籟俱寂,連一根針掉在地上都能聽見。

  我們參觀完校園,來到了樓上獻愛心。我們不僅給聾啞的孩子獻了愛心,還和他進行書面交流呢!

  交流完畢后,我們?nèi)⒂^了他們的寢室。他的床太簡陋了,感覺一坐就垮了似的,并且里面連個電視機也沒有。和他們相比,我們真是幸福呀!

  參觀完宿舍,我們又來到了大廳,給他們表演了手語操《讓愛傳出去》,他們也給我們表演了堪稱一絕的雜技。我想他們平時吃了多少苦花了多長時間才練成這樣呀!跟他們相比,我們有健康的身體,我們有完整的家庭,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在現(xiàn)有的'學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)他們的自尊、自信、自強、自立的精神,努力學(xué)習(xí),為國爭光!

參觀學(xué)校作文3

  我的校園非常美麗,雖然沒有像名勝古跡一樣的漂亮建筑,沒有像廣場一樣的寬闊操場,但是,它卻像一片充滿知識的海洋,讓我們在里面得到許多知識,快樂地成長。

  一進校門,立在眼前的是一座大花壇,大花壇左右兩側(cè)都是那鵝黃教學(xué)樓。教學(xué)樓的“身上”有一些裂開的縫,有些不明顯的地方,長出了一株株小苗。上課的'鈴聲響起,所有的同學(xué)跑進教室,時不時會聽見幾句朗讀課文的聲音,這時的校園,是多么寧靜而優(yōu)美!

  隨著樓梯抬級而上,你會發(fā)現(xiàn),樓梯的墻壁上掛滿了畫,有的畫的是幾個男孩子在玩游戲,有的畫的是四個女孩在打羽毛球,有的畫的是要珍惜水源。不過,令我喜歡的只有兩幅畫,一幅畫是地上種著兩三株向日葵,天上有一個太陽戴著墨鏡,笑著往下看,向日葵正向太陽公公點頭問好;另一幅畫的是一輛汽車停在海里,旁邊站著幾個小朋友,畫上面寫著五個大字:海底停車場。想想都新鮮,居然能在海底停車!

  !校園,是那么鮮活和快樂!我愛這美麗的崇文小學(xué)。

參觀學(xué)校作文4

  藍藍的天空中飄著朵朵白云,潔白的鴿子在藍天中自由地翱翔。這美好的一切,卻會因為戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害,而瞬間消失。

  4月7日下午,老師帶領(lǐng)我們四(3)班全體同學(xué)參觀了位于學(xué)校體育館西側(cè)的民防館。民防館好寬敞啊,里面陳列了許多防空防災(zāi)的知識板塊。我看到了一些戰(zhàn)斗機與其他軍事設(shè)備的模型圖片,感受到我們祖國的科技可真是發(fā)達,有了這些作保障,人民和國家的安寧就可以不成問題了!

  民防館的防災(zāi)知識板塊給我們呈現(xiàn)了遇到自然災(zāi)害該如何冷靜面對并且安全逃生的知識。雖然災(zāi)害離我們并不遙遠,也許就會發(fā)生在未來的某個時刻,所以我們需要居安思危、未雨綢繆,做好充分準備,這樣才有可能有效地保護自己與他人的生命財產(chǎn)安全,將損失降至最低最小。

  在民防館,我還從視頻中學(xué)到了火災(zāi)時該怎樣逃出火海,不讓自己受傷。哦,原來有專門的火災(zāi)逃生出口,逃生時要捂住口鼻,防止有害氣體入侵體內(nèi);逃生時,還應(yīng)該彎腰在一米以內(nèi),迅速有序地逃離事發(fā)現(xiàn)場;馂(zāi)并不是最可怕的',可怕的是你不懂得該如何正確逃離現(xiàn)場。

  這次參觀雖然時間短暫,但是卻能讓我們寓教于樂,學(xué)到許多的民防知識,了解到國家的強大武器設(shè)備,收獲頗多,真是不虛此行啊!

參觀學(xué)校作文5

  周六下午,是一個出去游玩的好日子。媽媽開車帶我去她的學(xué)校——海滄實驗中學(xué)參觀。我們跨過茫茫大海,經(jīng)過美麗的海滄大橋,終于來到了海滄實驗中學(xué)。

  哇,多么大的'學(xué)校!海滄實驗中學(xué)竟是我們金尚小學(xué)的二十幾倍。

  媽媽帶我去了生物園,我看見小溫室里種著很多菜。這不,我還看見了莧菜、地瓜葉、絲瓜……當(dāng)我看到滴水觀音時,嚇得臉都紫啦:“啊,不要啊,滴水觀音,你怎么跑到我這來了?你可是有毒的啊!”媽媽說:“不要怕,大自然的植物千姿百態(tài),我們對植物要了解,無論它有沒有毒!

  接著,我們?nèi)⒂^大操場。大操場總長800米,是我們學(xué)校操場的四倍!我興奮地跑了兩圈。

  最后,我們參觀了一組樹雕,名字叫“風(fēng)雨樹人”,媽媽說那是為了紀念20xx年廈門莫蘭蒂臺風(fēng)而做的,人們拉著繩子,仿佛要頂住樹,不讓它倒下去砸到人,展現(xiàn)了廈門人的抗災(zāi)精神。

  不知不覺,時間已經(jīng)不早了,我們該回家了。我們依依不舍地跟學(xué)校告別,說再見。

  真期待下一次再能來海滄實驗中學(xué)參觀!

參觀學(xué)校作文6

  金秋時節(jié),秋高氣爽。今天早晨的天氣真好。∥覀儗W(xué)校的操場上人山人海,因為我們要去參觀麗水專業(yè)中等學(xué)校――松陽師范。我們高興極了!

  我們四年級終于出發(fā)了。到了師范,我極目遠望,只見綠樹成蔭,真不愧是個園林式校園。∥覀兊搅藥煼恫賵,黃主任給我們介紹了部分概況之后,我們到了學(xué)校圖書館和閱覽室,里面布置優(yōu)雅,真是我讀書的好地方,這里有圖書12萬冊,其中教學(xué)參考圖書就有2.5萬冊。

  我們來到了學(xué)生宿舍,我們看見了宿舍里面布置得非常整潔,床上整整齊齊地擺放著被子。

  接著我們?nèi)⒂^了書畫展窗,展窗里的畫樣樣都是一件藝術(shù)品,其中,有一幅“漁舟唱晚”的畫畫得最好:一位漁民駕著漁船,向著夕陽駛?cè),嘴里還哼著小曲。其中一位同學(xué)的剪紙剪得也不錯。上面剪著四大天王:魔里紅、魔里青、魔里福和魔里壽,刻劃得活靈活現(xiàn),讓人看了過目不忘。

  我們又去了音樂樓,一進樓就傳出優(yōu)美的'音樂,里面的大哥哥和大姐姐正在全神貫注地彈著鋼琴呢!

  我們最后來到了學(xué)校公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,綠草如蔭,桂花盛開,百里飄香,真是個人間仙境。

  參觀完公園,我們拿好筆記本,踏著輕快的腳步,帶著愉快的心情回到了學(xué)校。

參觀學(xué)校作文7

  我們的學(xué)校,是一個美麗的校園。

  跨進校門,映入眼簾的就是那大大的花壇,花壇中央有一棵雪松,它枝繁葉茂,像一把撐開的綠絨大傘,傘的下面住著許許多多的花草綠傘為他們遮風(fēng)擋雨,花草在綠傘的保護下逐漸成長,長得越來越茂盛。

  綠傘還是同學(xué)們納涼的好去處呢!每次體育課下課后,同學(xué)們都會跑到樹底下,靠著樹乘涼,涼風(fēng)習(xí)習(xí),是那樣清涼,那樣涼爽,那樣柔和……同學(xué)們啊,就在這里一邊聊著天,一邊享受著清涼,真是好不愜意呀!

  再往里走就能看見那古色古香的'長廊了,長廊猶如一條棕色的腰帶,由南至北穿越了半個校園,是由十幾根柱子撐起灰色的廊頂,宛如十多個巨人撐起了長廊。每隔一段距離就會有一面花格墻,花格里住著各種植物,植物們披著長發(fā),一陣微風(fēng)吹過,它們就輕輕搖動。在長廊兩旁的橫梁上,雕刻著各種寧波幫名人的頭像,有包玉剛,趙安中等,趙安中先生目光炯炯地看著我們,仿佛在告訴我們:“勤樸肅穆,崇正為善!”

  長廊可是同學(xué)們談天說地的好地方。早上,同學(xué)們在長廊兩旁的石墩上聊著天,可開心了;下雨時,同學(xué)們都來這里避雨,欣賞著美麗的荷花池,聆聽著雨打芭蕉葉的聲音,簡直快活至極!

  啊,學(xué)校,你是多么的古樸典雅!

參觀學(xué)校作文8

  今天我們的班主任羅老師帶著我們把全校走了一遍。有美麗的小花園、寬大的操場、高大的教學(xué)樓,還有好玩的游樂場……可是這些都不是我喜歡和好奇的的,我最好奇的是又恐怖又刺激的地下停車場。

  走進地下停車場時,大家都很害怕,有的深深地吸了一口氣,慢慢地走進地下停車場;有的和一個同學(xué)抱在一起,瞇著眼睛走進地下停車場;還有的表面是大膽的走了下去,可以心里卻像被掛在一根線上,非常害怕。當(dāng)羅老師打開車庫門時,我們就像箭一樣沖進去。我進來的時候,還有一點燈光,然后慢慢地變黑,我的心跳的一下比一下快。我的同學(xué)鄭夢霖跑過來,用顫抖的聲音對我說:“這里會不會有鬼呀”!我還沒有開口說話,就聽到“嗚嗚,嗚嗚!”的`聲音傳過來,其實這是我同學(xué)模仿的。鄭夢霖馬上抓緊了我的手,我用力擠出笑容,說道:“世界上沒有鬼的”!她才松開了我的手。這時羅老師說參觀完要走了,我們趕緊都跟緊大家的步伐走出了地下停車場。

  地下停車場參觀完了,我覺得還真刺激,但是也很危險,所以,還是不能常去喔!

參觀學(xué)校作文9

  我在新泰市第一實驗小學(xué)上學(xué),那里是我成材的搖籃。

  你看!

  課堂上老師講課繪聲繪色,每一名同學(xué)聚精會神地聽。老師一提問完問題,一雙雙小手就爭先恐后的舉起,有的怕老師叫不著自己,急不可待的說:“老師!我!老師!我!我!”老師不知道該叫誰時,就叫了一位學(xué)習(xí)最差的學(xué)生—王強,那是為了給他補課,了解他的情況。

  語文課上,你可以聽到同學(xué)們朗郎的讀書聲;英語課上,你可以看到同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛認真聽講的樣子;美術(shù)課上,你可以看到同學(xué)們認真畫畫的神態(tài)……

  微機課上,老師先把我們帶進這次學(xué)的知識當(dāng)中,再叫我們向“微機老師”請教,慢慢的,慢慢的,知識的大門向我們敞開了!

  體育課上,體育老師用適合我們的方法教我們打籃球、踢足球……漸漸的,我們就成了一個個健康、強壯的孩子,老師還想方設(shè)法的'教我們做各種各樣的游戲。這時,我感覺我們的學(xué)校就是游戲的天地,快樂的海洋。

  您們快來吧!走進我們這個“知識的海洋”,來到我們這個“快樂的世界”。我們隨時歡迎您,只要您一來,我們就會多一位新朋友,我們的集體就會多一份力量。我們會在競爭中進步,在歡樂中學(xué)習(xí),愿您早一天加入到我們中來,我們等著您!

參觀學(xué)校作文10

  今天是個特別的日子,我們城南二8班將要前往溫州市特殊教育學(xué)校,看望那里的一群特殊的小朋友。早上一醒來我就滿心期待。

  我們在家長的陪同下坐車來到了目的地,那里的老師帶我們走進多功能廳,和我結(jié)對的'大哥哥名叫陳錫。他個子高達,身材微胖。聽說他是全盲的,我為他感到心疼。我送他幾個禮物表示心意。我們班為他們帶來了一些節(jié)目和游戲。我用尤克里里彈奏《童年》。

  互動游戲后,老師帶我們參觀了他們的學(xué)校。哇……學(xué)校好大呀!樓梯很寬,有特殊的扶手,拐彎處有盲道。我進入一個教室,里面只有七張桌椅,有一臺盲文打字機。我請大姐姐打出我的名字,紙上出現(xiàn)的不是漢字,而是一些密密麻麻的小點點,真有趣。他們的社團內(nèi)容很豐富。我很好奇他們是怎么做到的呢?

  轉(zhuǎn)眼間,我們的活動要結(jié)束了,我收獲滿滿,跟他們相比,我身體健康是多么值得感恩!我要繼續(xù)關(guān)愛他們!

參觀學(xué)校作文11

  11月16日下午,老師帶我們幾個學(xué)生代表去參觀學(xué)校食堂。

  食堂正門上面有兩個A級單位的獎牌。我們來到食堂后門,看見食堂的工作人員在精心準備住校生的晚飯。老師告訴我們:他們從中午11點要忙到晚上10點,早晨五點半就有兩位工作人員去菜場買菜,他們真是辛苦!

  走進食堂備餐間,只見有六臺大鍋整整齊齊地排著隊。鍋上的鏟子可真大,就像一個個芭蕉扇。旁邊放著兩個像冰箱一樣的東西,老師告訴我們,這是用來蒸飯和消毒餐具的。

  我們來到平時吃飯的地方,這里一排排桌椅干干凈凈,排列得整整齊齊,地面也是一塵不染。

  最后,老師帶我們?nèi)タ戳丝次覀兂允5?飯菜,真多。∽阕阌200千克,太浪費了!

  我們?nèi)熒灿?000多人,一頓要吃掉700千克的飯菜,食堂的工作人員每天要準備這么多人的飯菜,還要清洗、消毒餐具、打掃食堂的衛(wèi)生……真辛苦!

  我們都知道“粒粒皆辛苦”,糧食種出來不容易,燒出來也不容易,所以我們更要珍惜每一粒米飯,每一份菜。

參觀學(xué)校作文12

  今天,我們?nèi)⒂^了學(xué)校綜合大樓二樓的示范圖書館。

  一進入圖書館首先映入眼簾的是一座酷似書型的紅色屏風(fēng),上面寫著一段名人名言,屏風(fēng)前還有兩臺電腦,只要一刷卡就可以借閱圖書了。我們接著來到多媒體視聽室。你瞧,它多像一個小舞臺呀,米黃色的地板顯得優(yōu)雅、大方,視聽室里有12臺銀灰色的'清華同方電腦,教師可以上網(wǎng)查資料、欣賞音樂、還可以制作多媒體用于教學(xué)……

  中間是閱覽室,兩邊靠窗的架子上斜放著歷史連環(huán)畫和一些小說。四周有四張?zhí)菪魏突⌒蔚淖雷,可供一個班級的同學(xué)閱覽。形狀各異的桌椅、綠色盆栽、悠揚的音樂令人賞心悅目。大家有的在做記錄,有的在切竊竊私語,有的在認真地看書,有的在思考問題。同學(xué)們走路時都輕手輕腳靜得仿佛連自己的呼吸聲都聽到了。

  我又去了書庫,書庫里的書可真多,令人眼花繚亂。圖書有16大類,有科技類、有童話寓言類、有小說故事類……這些書為我們敲開了知識的大門使我們走進了無奇不有的大千世界,學(xué)到課本上學(xué)不到的知識。

  出了圖書館,我感慨到:”真是無須走出校門,好書一覽無余!

參觀學(xué)校作文13

  大家好,很高興能成為你們的導(dǎo)游,帶領(lǐng)大家去參觀我們的教學(xué)。

  首先映入眼簾的是綜合樓,它共有七層樓一,二樓分別是一二年級的教室,三樓是三四年級的教室,四樓是五六年級的教室。

  我們接著去看看我們學(xué)校的圖書室。里面會有很多很多書,閱覽課上我們可以在這里自由閱讀,我們再去看看地下室,地下室都是學(xué)吹陶笛畫板畫,跳舞的多功能活動室。

  咱們學(xué)校里不僅有這些,還有很多很多其他教室,比如實驗室那里可以讓小朋友們做許許多多的'實驗。

  看看教學(xué)樓,教學(xué)樓里也有很多有趣的東西。如:教學(xué)樓的第六層是一間電腦室,里面不僅會讓小朋友們學(xué)知識,還可以讓小朋友們自己找一找電腦里面的小游戲玩一玩。

  最后帶大家參觀的是書法室,我們會在這里上書法課,老師教我們怎么用毛筆寫字,上課的時候會玩兒一些游戲,特別有趣。

  這就是我們的林怡第九實驗小學(xué),本次參觀到此結(jié)束,大家對我的介紹還滿意嗎?

參觀學(xué)校作文14

  大家好,我是個小小導(dǎo)游員,你們大家人見人愛,花見花開的小駱導(dǎo)游,今天我們一起來參觀一下我的學(xué)校“洋溪小學(xué)”吧。

  先說我們這兒的墻畫吧。它們都是用顏料畫的,上面主要是一個小女孩和一個小男孩。小男孩是那么健朗,而小女孩呢?又是那么可愛。第一個圖片是小女孩和小男孩一人舉著一半對聯(lián),上面寫的是“幸福洋小,快樂童年!钡诙䝼圖片是滿地的煙花,不少過年的氣氛。第三個圖片是······

  砰、砰、砰這是什么聲音?是開心農(nóng)場中的老伯伯正在工作呢。老伯伯們每天面朝黃土,背朝天地不停工作,這可都是為了土地的松軟。這里的土地是一起一伏的,就像是架有人在談的'鋼琴一樣。而起的地方比伏的寬,起的地方用來種菜,而伏的地方并不是這樣,它可以用來走路,澆水時更加方便,也可以自己體驗農(nóng)民伯伯的生活,更深刻地了解植物。還有我們餐博會的場地,也在開心農(nóng)場旁邊進行,我們會在哪兒自主燒菜。

  早晨,朗朗的書聲把我吸引進了教室。這個班級是那么干凈、整齊,加上了朗朗的書聲,就好像進了夢境中一般;叵胍幌,這所洋溪小學(xué)就好似如一顆璀燦的明珠,在閃閃發(fā)光。

  好了,歡迎你們下次再來,記得還要找我小駱導(dǎo)游哦!

參觀學(xué)校作文15

  今天,學(xué)校組織我們參觀溫州動物園。

  動物園里的動物真多啊。一進門就聽到清脆悅耳的叫聲。我循聲望去,哦,原來是路旁有各種各樣漂亮的鳥兒呢!尤其是那只驕傲的鸚鵡,它穿著一身五彩斑斕的衣服,隨著音樂,邁著舞步,可神氣了!

  還有那長頸鹿,原來是那么高大的;大嘴鳥的'嘴巴比它身體還大;黃金蟒的顏色真好看,想披了一件黃金甲;小松鼠是那么機靈小巧……

  我們一路看來,一路嘰嘰喳喳地驚嘆。

  接著,我們來到了表演館。里面座無虛席,我想動物表演一定很精彩吧!

  第一個節(jié)目是獅子老虎同臺表演滑滑梯。老虎抖擻了精神,很熟練地滑了下去,兩只老虎爭先恐后地滑下滑梯,大家歡呼拍手。后面的獅子卻害怕了,獅子長得威武,想不到它也膽小。哈哈,真是“人不可貌相”。

  后來我們觀看了海獅表演,可愛的海獅技藝很高,歡快地頂著球。哎,真可惜沒和它們合影呦!

  參觀動物園,真是一件開心而又長見識的事!

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