實(shí)用的小學(xué)感恩的作文匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)感恩的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)感恩的作文 篇1
九月十日——是多么美麗的一天。
九月十日——是多么快樂(lè)的一天。
九月十日——是多少老師最重要的節(jié)日——教師節(jié)。
在這個(gè)教師節(jié)的前一天,我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個(gè)讓老師心儀的祝賀方式。
教師節(jié)那天,老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來(lái)。微笑著對(duì)老師說(shuō):“老師好,祝老師節(jié)日快樂(lè)!”然后帶著感激、祝福,深深地為老師鞠一個(gè)躬。
老師喊完下課。我們又會(huì)不約而同地站起來(lái)。開(kāi)心著對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,老師您辛苦了!”又會(huì)帶著歉意、深情,深深地為老師鞠了一躬。此時(shí)。我心中仿佛得到了安慰。
下課,我拿著自己花了幾小時(shí)做好的.感恩賀卡,一步帶著一次祝福,走向班主任邢老師的辦公室。我親手把包裝精美的祝?ㄆ唤o了邢老師。帶著我的精力、祝福、感恩、歉意,把它交給了邢老師。邢老師說(shuō)這很有意義,一定會(huì)永久珍存的。
老師,您是大樹(shù),我是小花,是您幫我擋風(fēng)遮雨;老師,您是巨傘,我是小草,是您讓我茁壯成長(zhǎng);老師,您是太陽(yáng),我是小鳥(niǎo),是您帶給我陽(yáng)光!
老師,教師節(jié)快樂(lè)!
小學(xué)感恩的作文 篇2
一次,我在書(shū)店里看到了一幅漫畫(huà),它雖然沒(méi)有名字,但深深地刻在我的心上。
這個(gè)漫畫(huà)講的是:一名年輕的兒子,是一位出租車(chē)司機(jī),他載著一位拿著許多行李又十分年邁的乘客———他的老父親,兒子把父親載到樓下后,父親吃力地提著行李下車(chē)了,準(zhǔn)備上樓回家,兒子見(jiàn)老父親這樣吃力,并沒(méi)有下車(chē)幫忙,反而喊道:“爸,行嗎?不行,我打電話,叫媽下來(lái)幫你一起抬,畢竟還要爬六樓呢!”
看了這幅畫(huà),我驚呆了,就連烏鴉也知道要孝順父母,這個(gè)兒子竟這樣不懂得感恩,讓年邁的父親和母親抬這樣重的行李爬上六樓。難道,這個(gè)兒子連烏鴉都不如嗎?
不,不是的。是這個(gè)兒子缺乏孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩的意識(shí),他們從小就被父母視為“掌上明珠”,父母一直用愛(ài)呵護(hù)著,扶持著他們慢慢長(zhǎng)大,什么事情都讓父母來(lái)解決。其實(shí),父母也會(huì)老的,到那時(shí),就要用兒女的.愛(ài)向他們一點(diǎn)點(diǎn)償還了,就需要無(wú)微不至的照顧父母了。
通過(guò)這幅漫畫(huà),我聯(lián)想到了我自己的父母。我們要做些力所能及的事情,比如:在媽媽勞累時(shí),幫媽媽倒杯茶;在爸爸進(jìn)門(mén)時(shí),替爸爸拿雙拖鞋……當(dāng)然,我們雖然不能給予父母全部的愛(ài),但我們要一直保持著一顆感恩的心。這,也是一種高尚的做人智慧。
小學(xué)感恩的作文 篇3
尊敬的同學(xué):
您好。
說(shuō)到感恩,相信你一定會(huì)想到那一句俗語(yǔ):滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。是啊,受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時(shí),即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的;到自己有能力時(shí),應(yīng)該重重地報(bào)答施惠的人才是合理。
漢代大將軍韓信,因?yàn)樾r(shí)候收到別人的恩惠,所以立志在長(zhǎng)大時(shí)要報(bào)恩。終究給予了恩人千金,在中國(guó)歷史上留下了一飯千金的佳話。想到這兒,我不禁想起了曾經(jīng)在電視上看到的感人中國(guó)人物。--張仁杰。曾經(jīng)是一名流浪兒,因?yàn)樵?3歲時(shí)受到恩惠,有了工作,但他不忘其他人,天天騎著自行車(chē)在北京市里救助他人。至今為止他已經(jīng)救助了200余人。當(dāng)問(wèn)起他的家時(shí),他會(huì)說(shuō)他住在寬敞的樓房里,但實(shí)際他的家里家徒四壁,只有一張簡(jiǎn)陋的床,破爛不堪的桌子。這就是張仁一個(gè)寧愿自己受累,也要感恩這個(gè)社會(huì),幫助其他人。
感恩,首先要從身邊做起
父母幾十年對(duì)我們細(xì)心照料,老師天天對(duì)我們諄諄教誨、同學(xué)們對(duì)我們施與幫助……所以,作為一個(gè)子女,我們都應(yīng)該有一顆感恩的心。感謝給你生命、給你呵護(hù)、給你慈愛(ài)的父母,常常關(guān)心父母,處處體諒父母,少讓他們操心,還要為父母做一些力所能及的事;作為學(xué)生,我們都應(yīng)該有一顆感恩的心。感謝老師,是他們教給我們知識(shí)和做人的道理。珍愛(ài)老師的'勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo);作為同學(xué),要處處幫助他人,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他人,共建一個(gè)和諧、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)心態(tài),讓學(xué)習(xí)更上一層樓……
讓我們常懷一顆感恩的心,讓社會(huì)更加溫暖,讓世界更加美好。
小學(xué)感恩的作文 篇4
我的地位很小很小。 大地給了我所有的需要, 所以我生活得很美好。 為了感謝大地, 我愿意把自己的.一切奉獻(xiàn)出去, 只為它的需要。 我是一株小草, 我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打。 但我決不低頭,決不害怕。 顯示出一點(diǎn)兒綠色, 在天地間閃耀。 我是一株小草, 雖然我的身子很小, 但到處都有我的兄弟姐妹。 讓我們把大海扮成綠色的海洋。
小學(xué)感恩的作文 篇5
得在上學(xué)期期末復(fù)習(xí)中,我不知怎么搞的,課堂測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降,今天考九十五分,明天就是九十分。面對(duì)這種情形,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“悅悅,考得分低不要緊,只要能找到存在的問(wèn)題,改正了就好,下次不能再疏忽。只要每次能認(rèn)真細(xì)心的做題,不管分?jǐn)?shù)多少,媽媽覺(jué)得你就很棒了;要能把有困難的問(wèn)題,通過(guò)自己想辦法解決,那就更棒了!甭(tīng)到媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),我鼓起了勇氣,好好復(fù)習(xí),最后,終于在期末考試中取得了滿分的好成績(jī)?吹皆嚲砩蠈(xiě)著紅色的100分,我才露出喜悅的`笑容,真想對(duì)媽媽說(shuō):我的成績(jī)凝聚著你的心血。
媽媽?zhuān)鸀槲蚁氲锰嗔,而為自己想得太少了。我想?bào)答你,幫你干活,你總是說(shuō)不用,快玩去吧;為你洗衣服,你總是說(shuō):你太小了,洗洗手絹就可以了;我真想為你做點(diǎn)什么?媽媽?zhuān)医o您畫(huà)一幅畫(huà)吧,讓你開(kāi)心!我遞給你一張滿意的試卷,讓你舒心。媽媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)是我的好媽媽?zhuān)蚁胱屇阌肋h(yuǎn)開(kāi)心,永遠(yuǎn)年輕!
小學(xué)感恩的作文 篇6
我從小到大,都是媽媽在照顧我。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,是媽媽給了我鼓勵(lì),在我傷心難過(guò)的時(shí)候,是媽媽給了我呵護(hù)。媽媽一直陪伴著我成長(zhǎng)。在母親節(jié)。我來(lái)孝敬一下我的媽媽?zhuān)屗冗^(guò)一個(gè)輕松愉快的節(jié)日。
在母親節(jié)這天,我要把媽媽平常干的家務(wù)活都干完。媽媽平常不但要做我的3餐,而且還要洗衣服。洗碗。收拾家里的'衛(wèi)生。但是我并不害怕,一件一件的做了起來(lái)。我越做越困難。媽媽好幾次都說(shuō)不用干了,媽媽自己干?墒俏揖褪遣豢狭T休,努力的做起來(lái),因?yàn)槲覐臎](méi)做過(guò)。所以有好幾件事情都讓我搞砸了。比如,洗碗時(shí)打碎了一個(gè)碗,洗衣服時(shí)把彩色的衣服都混到了一起洗,給染色了。但是我只有一個(gè)念頭。不要放棄。
晚飯時(shí)間到了,我總感覺(jué)心里不踏實(shí),就試著做了面條。做好后,樣子看著倒是不奇怪,我試著嘗了一口,頓時(shí)臉色發(fā)青。啊的一聲都吐了出來(lái)。好難吃啊。但是,媽媽卻說(shuō);“味道不錯(cuò)啊!卑,媽媽的用心良苦,珍惜了我的勞動(dòng)成果。
母愛(ài)是最偉大的愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)著我們,幫助著我們。謝謝所有的媽媽。
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