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【熱門】機(jī)器人想象作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的機(jī)器人想象作文4篇,歡迎大家分享。
機(jī)器人想象作文 篇1
20xx年時,我發(fā)明的機(jī)器人老師“閃亮登場“了。瞧!它來到了三(11)班。
語文課時,我們正上到關(guān)于雪的文章,機(jī)器人老師按了一下白色的按鈕:“呼——呼——”教室里下起了鵝毛大雪。同學(xué)們一邊欣賞雪景,一邊聽著老師上課,這身臨其境的滋味好極了!連一個小差、打瞌睡的同學(xué)都沒有。
數(shù)學(xué)課了,我們講到籃球場上的數(shù)學(xué)知識。機(jī)器人老師一按黃色的按鈕,“嘩”,我們來到了籃球場,同學(xué)們立刻拿起一米長的尺子,擺在籃球場的兩邊,然后求籃球場的周長和面積……
該上科學(xué)課了,以前老師只能請一兩個同學(xué)上來,我們只有羨慕的份兒。而這次機(jī)器人老師把我們帶到了實(shí)驗室,又按了一下藍(lán)色的'按鈕,“哐當(dāng)”,每個小朋友面前都出現(xiàn)了一套實(shí)驗工具。同學(xué)們躍躍欲試,當(dāng)聽到“可以開始了”的時候,就立刻拿好工具,興致勃勃地做起了實(shí)驗,我們做得不亦樂乎,連下課鈴響了也沒聽見。
還有英語課,機(jī)器人老師按下了紅色的按鈕,轉(zhuǎn)眼間,我們的耳畔響起了一聲聲英語:hi,what'syour name……原來我們來到了英國,被一大群英國孩子圍著,讓我們和他們聊天呢!
……
瞧!我發(fā)明的機(jī)器人老師多么神奇!
機(jī)器人想象作文 篇2
20xx年,我剛從夢中醒來,貝蒂已經(jīng)端著洗漱工具出現(xiàn)在我面前,我用淡化射線把口中的有害細(xì)菌清理之后,換上干凈的衣服,慢悠悠的來到了餐桌前坐下,餐桌上豐盛的早餐似乎在向我招手,這肯定是貝蒂忙碌了一早的'杰作。對了 ,你還不知道貝蒂是誰吧,嘿嘿···聽清楚啦,他就是我精心研制發(fā)明的高智能情感形生化人,專門用于私人保姆、啟蒙幼教一類的。當(dāng)然,我的這個發(fā)明獲得了宇宙聯(lián)合部星際諾貝爾最高榮譽(yù)獎和宇宙黃金專利。
吃完了早飯,我催促貝蒂:‘快去充電,我在這兒等你!疫@個時代,當(dāng)然用不著充電了,我是讓貝蒂去會兒太陽浴,補(bǔ)充太陽能,我呢,趁機(jī)看會兒立體電視。這當(dāng)然也是我發(fā)明的,打開電視你可以一步跨進(jìn)電視,可以進(jìn)入動畫片中,和動畫人物一起并肩作戰(zhàn),也可以與唐僧一行人一同參與天竺之旅,無聊時去侏羅紀(jì)公園逛逛。這個電視當(dāng)然也為我獲得了全銀河最高榮譽(yù)獎。宇宙主席還舉辦了‘西游路大比拼’,比賽項目就是進(jìn)入西游記幫唐僧師徒 去西天取真經(jīng),用時最短者獲勝,最高紀(jì)錄為一星期八個小時。
該去工作了,我叫上貝蒂乘著我的高智能飛行器往研究院飛去。
機(jī)器人想象作文 篇3
假如我有個機(jī)器人,我會讓那個機(jī)器人做家務(wù)。爸爸媽媽不用擦桌子,拖地掃地了。
它還可以幫我預(yù)測明天的天氣,如果明天的天氣預(yù)報不準(zhǔn)的話,它可以說出來明天的`天氣。有雨的話,它可以給我說明天有雨,注意帶傘,如果有雪,它可以說明天有雪,注意多穿衣服。
這個機(jī)器人身上還有五個按鈕。第一個可以讓機(jī)器人拿出來食物讓我不受饑餓。
有了食物就必須有水,所以說第二個按鈕就是讓那個機(jī)器人拿出來水。第三個,讓他可以變成一個自行車。雖然我不會騎電動車,但我會騎自行車呀。我倒車的時候他還有雷達(dá)顯示,如果要撞上什么東西了它會給我說。要撞住東西了,請停下。第四個就是對你吹氣,如果你很冷,他會對你吹熱風(fēng)。如果你很熱,他會給你吹涼風(fēng)。第五個按鈕的功能就是它會檢測你生病沒。如果生病了,他會立馬給你治好。
這個機(jī)器人還會送我上學(xué),如果我沒意思了,他還會陪我聊天還有他會給我講笑話,給我猜腦筋急轉(zhuǎn)彎兒,當(dāng)然也會給我講故事。
這個機(jī)器人是不是很好呀!你是不是也想要一個呢?
機(jī)器人想象作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,我成為了一名二十二世紀(jì)的偉大的發(fā)明家。
為了減輕施工的危險度,我發(fā)明了一種名叫“工程機(jī)器人”的'機(jī)器人。它的頭方方的,頭上有兩根天線,有一個噴火箱,這樣能幫助它飛行。
只要你將它的“充電箱”打開,放進(jìn)一節(jié)五號電池,它就會四處去尋找垃圾,并“吃掉”。再將“吃”下去的垃圾的一部分轉(zhuǎn)化為電,再把另一部分變成工程所需要的材料,并保存在肚子里,要施工的時候,你把圖紙給它看一遍,它的嘴就會變得很大,然后把這次工程所需要的材料吐出來,它將會打開天線上的小球,再吸收一些二氧化碳,變?yōu)樗,你再給它三小時的時間,它就會在這時間內(nèi)完成這項工作,還不會傷到任何人,這真是一舉兩得啊!不僅可以減輕人們的危險,還可以保護(hù)環(huán)境呢!
這不是夢,只要我們好好學(xué)習(xí),“工程機(jī)器人”一定會在未來出現(xiàn)在我們身邊。
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