- 續(xù)寫雷鋒日記作文 推薦度：
- 續(xù)寫的作文 推薦度：
- 續(xù)寫的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】續(xù)寫的作文合集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的續(xù)寫的作文10篇，歡迎大家分享。
續(xù)寫的作文 篇1
從前，在一個很遠很遠的地方，有一個很大很大的迷宮，里面住著四個小家伙：一個是叫嗅嗅的小老鼠，性格開朗，樂觀靈活；一個是叫匆匆的小老鼠，性格機敏，行動果敢；一個是叫哼哼的小矮人，性格固執(zhí)，安于現(xiàn)狀，喜歡抱怨；一個叫唧唧的小矮人，性格膽小怕事，縮手縮腳，但積極應(yīng)變。四個小家伙守著隔壁不知是誰堆放的好吃奶酪，過著無憂無慮的生活�？墒怯幸粋�早晨，他們突然發(fā)現(xiàn)奶酪不見了……
奶酪不見了！那好吃的堆積如山的`奶酪不見了！長久以來，大家都守著它過日子，早已將它視為大伙的財產(chǎn)，現(xiàn)在不見了。大家都很著急。
“該死的，真是可惡。是誰把我們的奶酪偷走了，這個該死的賊！上天為什么要這么對待我們，我們做錯了什么？那個賊絲毫不顧及別人的生活，自私自利，沒道德、沒素質(zhì)、沒修養(yǎng)……”哼哼非常生氣，嘴高頻率地一張一合，不停地抱怨�！皠e抱怨了，我的朋友，與其在這里發(fā)泄不滿打發(fā)時間，不如大家一起去尋找奶酪，說不定它就在這附近呢�！睒酚^的嗅嗅提議道�！斑@說不定還是一次很有趣的尋寶歷險呢，我贊同”，匆匆大聲應(yīng)和。“算了吧，沒了奶酪，我們不一定不能生存，何必冒險？也許會有危險�！币粋�怯生生的聲音傳來，是唧唧，這個膽小的小矮人，對任何冒險都是相當謹慎、猶豫的。“說得對！再說在這個大迷宮里，要是迷了路回不來該怎么辦？現(xiàn)在不是挺好的嗎？”兩個小矮人站到了一個陣營。
真是安于現(xiàn)狀，沒有生活追求的家伙，匆匆心想。不過機敏的匆匆自有解決問題的辦法。“至于迷路問題，我們可以在路上做明顯、不易破壞的標記，最后按標記原路返回不就得了。大家再回憶一下，那奶酪沒丟的日子，我們吃著香濃甜蜜的奶酪，一邊聊著天，多愜意��！”
匆匆的話很快打動了哼哼，哼哼一拍桌子：“就這么定了，現(xiàn)在就出發(fā)！”唧唧也只得少數(shù)服從多數(shù)。
走了很長一段時間，邊奶酪的影子都沒看到。這種漫無目的的尋找使哼哼的抱怨聲持續(xù)不斷。
終于，他們找到了奶酪，但也發(fā)現(xiàn)奶酪旁有一只飛龍，大家害怕極了�！白鹁吹凝埾壬�，機敏果敢的匆匆站到飛龍面前，深鞠一躬，“你身邊的奶酪我不知從何而來，但它們的確是我和我的朋友的，長久以來，我們一直守著它們生活。你能否將它還給我們？若您也喜歡奶酪的話，我們愿意與您共享�！薄昂冒桑∵�給你們�！�
最終，物歸原主。飛龍也與小家伙們結(jié)下了深厚友誼。他們又過上了平靜、幸福的生活。
續(xù)寫的作文 篇2
小木偶擁有了人類的所有表情后，它想起了它的主人老木匠，它想回家了。
回到家，小木偶把家翻了個底朝天也沒發(fā)現(xiàn)老木匠，它去海邊找老木匠，因為老木匠也會打魚，可是它被浪卷到海里，它游啊游，游了好久都沒有找到老木匠的船。突然，一只藍鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經(jīng)被鯨魚吃掉了，老木匠不會找到我了，想到這里小木匠哭了起來，這聲音如同山崩地裂，好像連鯨魚的肚子震破似的。
突然，它聽到了一個聲音在喊它，它一看，原來是老木匠正開著船來救它。經(jīng)過老木匠的.努力，終于把小木偶救了上來。小木偶問老木匠;"你怎么在這兒？”老木匠回答說：“我被大鯨魚吃掉了。”“我餓了有沒有吃的？”老木匠回答說：“有，在魚籠里有很多魚呢!”小木偶飛快的完了一條魚，連老木匠的小貓洛克也餓了，它們兩個比著吃。
我們要找辦法出去。它們兩個想了想嗎，小木偶說：“鯨魚每幾分鐘就會張開嘴巴，我們就利用這段時間出去……”經(jīng)過努力小木偶他們終于從鯨魚的嘴里面逃了出來。
回到岸上，小木偶變成了一個小孩子。老木匠抱起那個孩子高興的說：“我終于有了孩子�！辈⒔o他起名叫“皮諾曹”。
從此他們就過上了幸�？鞓返纳�。
續(xù)寫的作文 篇3
那一天|天氣：那天遇上了千年難遇的大雪崩，我和同伴失散了。
望著四周白茫茫的一片，我不知如何是好。
一切故事還得從大師說完話之后開始�！澳恰偛荒苡醒┍腊�，這可是一種災(zāi)難�！毖ρ髶牧�。
“那樣的話，笑貓就永遠不會好了！”老老鼠為我出頭。
我左右為難：一邊是我的身體，一邊是山上的安全。
“大師，你覺得呢？”
大師慢悠悠的.說：“要我說，就讓雪崩吧。反正這山上荒無人煙。”
“您可別忘了，我們剛剛離開我的主人�！毖ρ蟮脑捄苡械览�，那我們怎么辦呢。
“笑貓，你自己選擇吧。”
我考慮了許久，說：“我們既要雪崩，又要保護！大師，你做得到！”
“��？我怎么沒想到呢？”
于是，大師吐了口氣（保護人的）。
“好吧，我要對這座山施法了！”
一瞬間，我的耳朵里塞滿的隆隆聲，我眼前只有白花花的一片。
“親愛的，你在哪？”虎皮貓的叫聲！我立刻回應(yīng)道：“我在這！”可是我們都看不見。
突然，轟鳴聲更大了，我好像要窒息了。
我感覺自己好難受，閉上了眼。
我要死了嗎？不！我還有許多事情呢。
又一次的狂潮，讓我徹底暈過去了。
這是哪？虎皮貓、薛洋、辛巴、老老鼠和大師呢？
面對突如其來的現(xiàn)實，我只好想辦法。
續(xù)寫的作文 篇4
最大的豌豆飛啊飛啊，他心想：“我終于飛得讓別人追不上咯！”他好高興啊�？上]過多久，正在享受風在耳邊呼嘯的他，突然“撲通”一聲掉下了河去。
他在水里漂哇漂哇，看見了水藻、正在追小魚吃的鯊魚。不知不覺中他已經(jīng)被泡得比原來的三倍還大了，他不知道自己隨時都面臨著可能被泡爛了的危險，所以仍然旁若無人地漂著。
直到有一天，一只海鳥發(fā)現(xiàn)了他，這只海鳥已經(jīng)餓的分不清葷素了，馬上沖下去把豌豆叼了起來準備帶回家跟妻女一同分著吃，這時，大豌豆說話了：“你這只海鳥憑什么抓我？”海鳥回答：“因為我太餓了。”大豌豆說：“那你為什么不考慮一下我們下面的一群沙丁魚呢？”海鳥一聽，立刻把頭往下低，果然看見了一群少說也有上萬只的`沙丁魚。海鳥馬上把大豌豆扔了下去，俯沖到沙丁魚群里捉沙丁魚去了，大豌豆成功逃離了海鳥的嘴巴，可是，他萬萬沒有想到，在后面等著他的不是福，而是禍。
大碗豆掉進海里后，被一只貪吃的沙丁魚給吃掉了，就這樣他在沙丁魚的肚子里結(jié)束了旅行。
續(xù)寫的作文 篇5
“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕，還是芭比娃娃呢”�！拔乙矂倓傔^九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的呢！”林思月在和王慶致你一言我一語地談?wù)撋漳�。這時有三位同學圍攏過來，也說：“我們的生日也很有意思�！本驮谶@個時候，站在他們旁邊的李曉明看起來不開心，眼睛似乎要流出水來了。
李曉明趁大家在討論的時候回到了自己的座位上，心想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，我不能讓他們回來給我過生日，更不能辜負他們的希望。
這一幕正好被王慶致看見了，他對林思月說：“李小明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以……”林思月點頭說：“好，”他們說干就干，王慶致叫來全班同學，對他們宣布要在周六晚上為李曉明舉辦一個生日派對，大家都點頭同意了。
星期六這一天，林思月和幾個女生負責去買蠟燭、氣球、彩帶、蛋糕。一切準備就緒，大家開始忙活起來。同學們有的打氣球、有的.掛彩帶、有的點蠟燭，男生有的買香蕉和水果、有的買面包、薯片，有的買餐布。他們各忙各的，布置好以后，李曉明走進公園，看到這一幕，他跟同學們激動地說：“謝謝大家�！贝蠹叶冀o李曉明唱生日歌，他們又唱歌又跳舞。高興極了！
直到大家都走了，李曉明還沉浸在歡樂中。這真是一個難忘的生日��！
續(xù)寫的作文 篇6
（原文）我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上。
�。ɡm(xù)寫）在用力的踩了幾腳后，我把他的小木船的殘骸使勁的踢散了。陳明見狀，氣沖沖的把我向墻上一推。我又加大了氣，就和他打了起來，那時，我們誰也沒有想起那些我們在一起的快樂時光，誰也沒有想起昔日里的點點滴滴，我們只記得，剛才發(fā)生的那一幕。我們越打越惱怒，直到有一個阿姨來勸架。
我們不是朋友！我回答了阿姨的勸話。這時，我清清楚楚的看到，陳明的眼角，閃爍著耀眼的淚花。他哭了，他一邊抹去淚珠，一邊毫無顧忌地跑走了。在陽光下，它掉落的淚珠，像珍珠般，閃耀著無比的光芒。
雖然我看到了他那樣，但我依舊很生氣。我把手中的一縷頭發(fā)丟掉了，整理了打架后的衣服，也走了。
上學的時候，沒了我和陳明的嘻嘻哈哈；沒了我和陳明的笑話；沒了我和陳明的笑容，教室里，仿佛沒有那么熱鬧了。往日，我與陳明的小紙條，再也沒有了。往日，我與陳明被老師吵時的臉紅，今昔也再也沒有了。下課的時候，我站在在窗邊，仰望天空，白云仿佛把我與陳明發(fā)生的事如回放的電影一般，又演了一遍。
這時，電影回放到了我們爭執(zhí)之前的畫面。那時，陳明說：你還記得嗎？當時造你這個船的時候，你因為沒有錐子，上課時說話了，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師準備吵你的時候，你拿起我的錐子，說是你的`，老師把我吵了一頓，還罰我把第18課抄了一遍。下課的時候，同學們還來笑話我，說我是一個替罪羊我又說：對不起��！那也是一個沒有辦法的辦法。陳明憨厚一笑：沒事！誰讓我們是好朋友呢！
我又向陳明那兒望去，只見他瘦瘦的臉上呈現(xiàn)出一幅傷心的模樣。
放學的時候，我們不約而同的分開走了，他走馬路的左邊，我走馬路的右邊。夕陽的余暉暖暖的，可我的心，卻是涼涼的。馬路上的汽車飛快地駛過，我也想借此機會瞟他幾眼。這時，我借著西下的夕陽，看到他，哭了！我心里又一陣涼。我想起了陳明的家境：爸爸媽媽不在家，爺爺去世了，只留下一個雙目失明的奶奶和他。他們家很貧窮，就連做木船的木頭，也是他起早貪黑，從山上砍下來，再一根一根的削出來的。再想想我，平時雖然與他來來往往，但不是經(jīng)常仗著他誠實去坑他嗎。
我家在馬路的左邊，剛好是陳明走的的方向。我心里猛地浮起：給他和好吧！于是，在紅綠燈口，我飛快地跑了過去，站在她的前面，說：陳明，對不起！我不應(yīng)該說那樣的話！我們和好吧！我說著，不由的熱淚盈眶了陳明看到了我，先是一愣，繼而說：嗯！我笑了笑，心結(jié)解開了，心里也一陣暖。陳明露出了如清泉般清澈的笑容，我們擁抱在了一起。
在太陽即將落下的那一刻，馬路邊，正有兩個人，牽著手，走在回家的路上；走在，友誼的路上
續(xù)寫的作文 篇7
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有表情�，F(xiàn)在，小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。從此，小木偶每天過的豐富多彩。
在星期六的早上，小木偶大步的向妖怪森林走去，不知情的小木偶不知道妖怪森林里住著許多小妖怪。他邊走邊想：“穿過森林會有什么呢？是大海？是草原？還是另一個森林？”
小木偶正想的出神，眼前突然躥出一個小妖怪!
小妖怪長著木頭身體，但還是很靈活，他一手叉著腰一手指著小木偶大聲叫道：“喂，哪塊木頭站��！”
“我不是木頭，我是小木偶！”小木偶生氣的回答。
“你不是木頭？我吃了百年的木頭了，還不知道你是不是木頭？”小妖怪驕傲地說。
“我會說話，我就是小木偶，不是木頭！”小木偶大聲說到。
“你被施了會說話的魔法了”。小妖怪肯定的說。
“我沒有被施魔法，我是天生就會說話！”小木偶反駁到。
“對不起，我不知道你原本就會說話，還質(zhì)疑你�！毙⊙謶岳⒌腵說。
“沒關(guān)系，在不知道真相的時候，不要胡亂猜想，沒事兒，我們做好朋友吧？”小木偶心平氣和的說。
“好啊、好��！”小妖怪高興的說。
從那以后，小妖怪和小木偶成了形影不離的好朋友。
續(xù)寫的作文 篇8
胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。
鳥太太看見了胡蘿卜先生的胡子長長的.，說這根胡子剛好可以當我來晾小鳥的尿布繩子，就剪了一段胡子。
胡蘿卜先生每走過一家就被剪掉一段胡子，這是的胡子因為被剪了好多次，所以長得很慢很慢，胡蘿卜先生說這下我不會常常被刮胡子發(fā)愁了。
續(xù)寫的作文 篇9
小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽邊聽小蜘蛛講故事。
一天，小蜘蛛正在講故事，一只小熊來到門前，他說：“老屋老屋，我可不可以在你這兒過冬？外面要下雪了！”他的聲音小小的，怯怯的。
老屋把眼睛使勁往下瞧，“哦，原來是小熊寶寶呀！”
“老屋，老屋，讓熊寶寶進來吧，他會凍壞的！”小蜘蛛說道。
“好吧，小熊，你快快進來，外面太冷了�！毙⌒苓M門之后就和小蜘蛛聊起來了。
老屋聽著小熊寶寶和小蜘蛛的.談話與故事，笑得合不攏嘴。說著說著，小熊睡了，睡了整整一個冬天。
春天到了，小熊說：“我不想離開，我聽說老屋以前幫過許多小伙伴們，我想邀請它們來這里聚一聚呢！”
在一個陽光明媚的日子里，小熊，小蜘蛛，小貓，老母雞和她的孩子們都來了。它們圍繞著老屋，歡快地唱著，跳著，笑著……對了，他們還邀請了一個特別特別重要的人物，你們想知道是誰嗎？那么我們下一集再見，親愛的同學們，晚安！
續(xù)寫的作文 篇10
小木偶離開了藍鼻子小女巫后，想回到老木匠身邊。途中，他偶然碰到了熊警官，熊警官正在處理案件。小木偶走上去，客氣地說：“熊警官，你還認只我嗎我是上次被你扔出去的小木偶呀，那次，我回為只會笑，所以被誤認為那只紅背包是小紅狐的了�！毙芫贈]說話，過了一會兒，熊警官說：“小木偶，我此刻能夠陪你去小紅狐家要回紅背包，可是，要是小紅狐說那只紅背包是他的，那我也就沒辦法了，要是他說是你的，那他就要還給你�！毙∧九紙远ǖ恼f：“好的�！庇谑牵麄儊淼搅诵〖t狐家，敲開了門，小紅狐不情愿地開了門，說：“你來干什么呀”小木偶氣憤地說：“我當然是來要紅背包的啦�！薄凹t背包是我的`!”“我的”“我的”。。。。。。小紅狐的媽媽聞聲趕了出來，生氣地說：“是誰在我家門口大吵大鬧的!”“是我”�！靶芫俚某霈F(xiàn)讓狐媽媽嚇了一大跳，連忙客氣地做了一個“請”的動作。一走進門，熊警官就問小紅狐：“小紅狐。你的紅背包是你的嗎”“當然是我的啦。”小紅狐堅定地說。
“那么，你明白紅背包里有哪些東西嗎”熊警官又問小紅狐，因為小紅狐不明白紅背包里有什么，所以答不出來，小紅狐剛要編，小木偶就說了出來，背包里有一本書，一個鉛筆盒，一個小玩意。熊警官說小紅狐不明白，小紅狐狡辯道：“不是我不明白，而是我剛要說，小木偶就搶先說出了口�！边@時，小紅狐的媽媽拿道水杯過來了，把水杯遞給熊警官，說：“請喝茶，對了，我能跟你們一齊聊嗎”熊警官說：“當然能了，我問你一個問題，你是否給小紅狐買過一只紅色的背包”因為小紅狐的媽媽不明白事情的來龍去脈，所以她老實地回答：“沒有呀，我只給他買過一只黃色的背包�！焙鼖寢屨f完后，小紅狐不明白去了哪里，過了一會兒，她拿著那只紅背包出來了，把紅背包遞給小木偶，說：“小木偶，對不起，我不該騙走你的紅背包，還給你�！毙∧九冀舆^紅背包，說：“小紅狐，沒關(guān)系，只要知錯能改，還是能夠原諒的。”
走出了狐貍家，警察把小木偶護送回了老木匠家。這時候，老木匠過著清靜的日子，他見小木偶回來了，高興極了!連忙給小木偶找了一家學校，讓他去讀書，而他則每一天雕刻好工藝品拿去賣，他們一向過著歡樂幸福的日子!
【續(xù)寫的作文】相關(guān)文章：
續(xù)寫的作文04-09
續(xù)寫的作文05-12
續(xù)寫窮人作文05-02
《窮人》續(xù)寫_作文04-29
續(xù)寫炮手作文03-04
續(xù)寫《窮人》作文10-22
續(xù)寫優(yōu)秀作文09-06
續(xù)寫《炮手》作文03-21
續(xù)寫窮人作文12-12
續(xù)寫故事作文01-05