那一刻的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的那一刻的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻的作文1
那一瞬間的心情難以用言語(yǔ)表達(dá)那一刻我的內(nèi)心無(wú)法平靜那幸福的一刻就在……四年前的一個(gè)晴朗的日子一切似乎都那么美好而在我們的教室里正在進(jìn)行著緊張的語(yǔ)文競(jìng)賽。我握著鉛筆的`一只手一直發(fā)抖窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂氣氛的沉悶使我更加的緊張。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了剩下的時(shí)間不多了我更加匆忙地答題手心只冒汗。鈴響了我剛好寫(xiě)完最后一個(gè)字老師把我的卷子收走了。我心想糟糕我還沒(méi)有檢查看來(lái)這次肯定不能得名了。第二天午休廣播里傳來(lái)了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音現(xiàn)在公布語(yǔ)文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單�！卑隙](méi)有我了。我無(wú)精打采地聽(tīng)著一個(gè)個(gè)名字連連嘆息。正當(dāng)我漫不經(jīng)心地玩弄自己的手指時(shí)突然傳來(lái)了令我心里一振的三個(gè)字李圣杰。這是在說(shuō)我嗎我疑惑了。老師微笑著走進(jìn)教室說(shuō)李圣杰……在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出取得了好成績(jī)……”后面的話我已經(jīng)聽(tīng)不下去了那一瞬間在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化甜甜的滋潤(rùn)著我的心窩暖暖的滋味無(wú)窮流淌著流遍我體內(nèi)的每一個(gè)角落我陶醉在幸福的旋渦中就要窒息激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。我緊緊地攥著拳頭要強(qiáng)制抑制住興奮的情緒胸中好似有一把火在燃燒又好像體內(nèi)有一股大浪澎湃的洶涌的大浪在翻騰著翻涌著；
那一刻我熱血沸騰我激動(dòng)得差點(diǎn)就拍桌子那一刻我真想放聲高歌大聲吶喊那一刻我恨不得馬上飛回家把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽那一刻我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎(jiǎng)了。這可是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)啊！
那一刻我激動(dòng)不已雖然只有一個(gè)很小的獎(jiǎng)項(xiàng)也足以讓我激動(dòng)一整天讓我激動(dòng)得難以入眠因?yàn)檫@畢竟是我的成功。
那一刻的作文2
一個(gè)暑假的夜晚，天空陰沉沉的，空氣仍然沉悶熱悶熱的，只要離開(kāi)空調(diào)就會(huì)被這種天氣熱得滿(mǎn)頭大汗！
這天傍晚，媽媽給我做了很多豐盛的菜。有土豆絲、青椒炒肉、紅燒肉，但還有一個(gè)菜沒(méi)有做完，那就是涼菜。這道菜是我和媽媽最?lèi)?ài)吃的菜，尤其是在夏天吃上一口，能使你渾身都涼絲絲的，從嘴到胃再到肚子里，身體的各個(gè)器官都是涼涼的。做這道菜很簡(jiǎn)單，先準(zhǔn)備好各種材料，將其倒入一個(gè)小盆里，然后用筷子攪拌幾下就大功告成了，這之后厄運(yùn)再一點(diǎn)點(diǎn)靠近，但我們卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)到。媽媽在切黃瓜時(shí)，總是逗我，說(shuō)她切到手了。我便像小豹子似的`跑向媽媽?zhuān)诙貗寢屵�是逗我，嚇得我的小心臟總是撲通通的直跳。第三回媽媽的無(wú)牙嘴顯靈了，手頓時(shí)流出了鮮血。我不信她，她說(shuō)這次是真的切到了，我只好信她一回慢悠悠的走了過(guò)去，一看是真的，就立刻拿了一張紙給了媽媽。然后又跑向我的臥室里，從書(shū)包里掏出自己帶的創(chuàng)可貼，又跑向媽媽給她貼上了，然后對(duì)媽媽關(guān)心地說(shuō)：“要不吃完飯我來(lái)刷碗吧！”可媽媽不讓我洗，說(shuō)小孩子不該做這種事，最終我沒(méi)有說(shuō)過(guò)媽媽還是媽媽洗的。吃完飯后，我和媽媽就去伯雍公園散步去了。
媽媽是你的外套，是你的被子，甚至是一杯溫開(kāi)水。就在那一刻，我感到了溫暖，嘗到了暖的味道，有了媽媽就有了愛(ài)，我愛(ài)你媽媽?zhuān)?/p>
那一刻的作文3
我記得那一瞬間，就像風(fēng)會(huì)記得那一朵花的香�！}記
陽(yáng)光繞過(guò)斑駁的樹(shù)影，三三兩兩地落到我的肩上。風(fēng)輕輕拂過(guò)地面，撩起片片黃葉。我的心也如同這片片枯葉般，難以平定。帶著不安的心走上賽場(chǎng)，起跑線上，我的焦灼有誰(shuí)能懂？
槍聲響起，我滿(mǎn)懷期望，奔向遠(yuǎn)方……體力不支，我的腿像灌了鉛，喉嚨似火在燒灼。我感到絕望，很想放棄，“周煜，加油！”耳邊傳來(lái)你聲嘶力竭地呼喊，我望著你，你的眼睛紅了，仿佛在流淚，但你害怕被我看見(jiàn)分了神。淚都流了，還有什么理由不讓我堅(jiān)持下去呢？
你在陪跑的過(guò)程中教了我許多，就這樣，你伴我跑完了全程，你加速奔向終點(diǎn)，在那里等待我，等待著沖向終點(diǎn)的我。我沖向的不是終點(diǎn)，而是一種驕傲。我驕傲，為有這樣的好朋友，這樣充滿(mǎn)溫情的班級(jí)而感到驕傲。
風(fēng)似乎跑累了，歇下了，枯葉也落下了。我很想哭，但傲驕的我似乎不想讓這淚水墜落。感謝你，秦琴，在想要放棄時(shí)是你給了我動(dòng)力；感謝你，張芯蕊，在緊張時(shí)是你給了我安慰；感謝你，李成詩(shī)，在絕望中是你給了我希望；感謝您，邢老師，在結(jié)束時(shí)給了我擁抱……
崔燦，黃錦濤，感謝你們?cè)诒荣惽芭阄叶啻尉毩?xí)，感謝你們?cè)诒荣愔邪槲胰瘫寂�。雖然結(jié)果不是我們期望的那樣，但你們卻告訴我堅(jiān)持下來(lái)就好！
當(dāng)黑暗的潮汐退下，心靈的淺灘上，還保留著陽(yáng)光閃耀的溫暖；當(dāng)冰涼的雪原融化，生命的季節(jié)里，我追逐到了久違的.光芒。
你剎那的目光，化作席慕蓉的山月，拂過(guò)我的額頭，拂過(guò)我的肩膀，衣我以溫暖之裳。
你剎那的目光，化作戴望舒的雨巷，籠住江南的煙雨，籠住綿綿的情思，著我以溫潤(rùn)之光。
靜聽(tīng)歲月洗去鉛華的聲音，一杯茶，一盞時(shí)光，一顆安心，靜賞那一刻的你……
那一刻的作文4
我的生活之中很有會(huì)有最難忘，最懷念，最驚喜的時(shí)刻，所以我在遇見(jiàn)驚喜的時(shí)刻都會(huì)格外的珍惜。我是一個(gè)容易抑郁的人，生活中最簡(jiǎn)單的瑣事都會(huì)搞得很是抑郁。
我最喜歡的季節(jié)就是春天，還有我是一個(gè)特別喜歡種植花的人，因?yàn)樾愿竦腵原因我不喜歡和別人交流，媽媽也經(jīng)常說(shuō)我是“悶葫蘆”，但是這是很難改變的，所以我沒(méi)有朋友，所以種植花花草草就是我最好的興趣，我種植的花大多都是春天開(kāi)的，所以我連秋也是喜歡的。我也知道很多關(guān)于花的知識(shí)，在我認(rèn)知里面花就是希望。
我是一個(gè)挑剔的人，對(duì)于我不喜歡的東西我?guī)缀醪粫?huì)接受，這個(gè)習(xí)慣在家里里面也是眾人皆知。去年過(guò)生日的時(shí)候我的爺爺不知道從什么地方弄來(lái)了一株特別矮的桃樹(shù)，爺爺說(shuō)這是特別的品種，現(xiàn)在就是它生長(zhǎng)到最大的形態(tài)。別看他小，它可是麻雀雖小，五臟俱全它不僅僅會(huì)在春天開(kāi)花，夏天結(jié)果。對(duì)于爺爺?shù)耐镀渌梦液芟矚g，我買(mǎi)了一個(gè)比較大的花盆種植下來(lái)，每天都對(duì)它悉心照顧它，每天都會(huì)按時(shí)澆水，不斷的挪出挪進(jìn)的給這樹(shù)曬太陽(yáng)。果然黃天不負(fù)有心人，這個(gè)桃樹(shù)變得枝葉茂盛，但是還是錯(cuò)過(guò)了花期。經(jīng)過(guò)了一年的煎熬等待，春天再次到來(lái)了，我看著桃樹(shù)慢慢的吐出新芽，花苞也慢慢的冒了出來(lái)，我期待著花兒盛開(kāi)的日子。
一天早晨，我拉開(kāi)窗簾就看到了桃樹(shù)變得粉紅，打開(kāi)窗子一陣清香襲來(lái)，喚醒了我一天早晨的活力。走到陽(yáng)臺(tái)，我就看見(jiàn)了那滿(mǎn)樹(shù)的桃花，沾滿(mǎn)的露水，這時(shí)不經(jīng)想起了李白的“桃花出深井，花艷驚上春�！毕胫@是自己種植的桃樹(shù)，心中不免驚喜萬(wàn)分，桃花就是最好的驚喜。
那一刻的作文5
幸福是美好的，幸福是甜蜜的，幸福是陽(yáng)光下的魚(yú)兒，幸福是雨露中的花朵。
那是半年前，我要參加一個(gè)全國(guó)的書(shū)法比賽。于是我開(kāi)始了苦練，我的目標(biāo)是要在比賽中獲獎(jiǎng)。
為了達(dá)到目標(biāo)，每天我有節(jié)奏的生活顯得更加緊張了，我的業(yè)余時(shí)間幾乎全練了書(shū)法�？此撇恢档靡惶岬囊皇自�(shī)，僅僅二十八個(gè)字，現(xiàn)在成了我將要突破的二十八道難關(guān)。
那時(shí)正值夏天，家中熱得像個(gè)火爐。我手里拿著毛筆站在桌前，汗流浹背，手腕又酸又痛，腿腳早已麻木。我覺(jué)得眼前仿佛是一條漫漫長(zhǎng)路，我毫無(wú)目的地向前走著，信心也沒(méi)有那么足了。這時(shí)樓下傳來(lái)鄰居同學(xué)們歡快的嬉戲聲，樓前的籃球場(chǎng)傳來(lái)陣陣喝彩聲。這一陣接著一陣的誘惑向我襲來(lái)，想要停下手中筆的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)烈。想著想著，筆下的字也隨意了，看著這些打不起精神的詩(shī)句，我真想放下手中的筆，去籃球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水。
可是我又轉(zhuǎn)念一想，如果我不能抵擋住這些誘惑，怎么可能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)呢？于是我放下手中的.筆，閉目深呼吸，活動(dòng)活動(dòng)手腕，重新拿起筆，氣定神閑，揮灑筆墨。幾個(gè)月之后，我的作品上交參賽了。
那是個(gè)秋高氣爽的早晨，今天就知道比賽的結(jié)果了。我懷著即緊張又期盼的心情來(lái)到教室，當(dāng)老師拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)讀到我的名字的時(shí)候，那一刻，我百感交集，眼前浮現(xiàn)出練字時(shí)的苦與累，曾經(jīng)失落過(guò)，彷徨過(guò)，氣餒過(guò)，但這一切似乎成了幸福的前奏了。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)到彩虹呢！
那一刻，讓我覺(jué)得幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)只是達(dá)到目標(biāo)后，別人鼓勵(lì)的一句話，就是對(duì)自己付出的肯定。我會(huì)感覺(jué)到幸福，并有信心完成下一個(gè)目標(biāo)。
那一刻的作文6
無(wú)論什么都不是永恒的，就像花兒不能永遠(yuǎn)綻放，曲終人終會(huì)散一樣。一個(gè)人雖然肉體不能永存，但精神可以讓人永不忘記。
小時(shí)候，表哥很貪玩，他也喜歡帶我一起玩。那時(shí)，我剛會(huì)騎自行車(chē)，表哥會(huì)騎電動(dòng)車(chē)，所以平常都是他在前邊走，我在后邊追。有一次，表哥又帶我出去玩，這次去的地方我們以前沒(méi)去過(guò)，所以我就一直問(wèn)表哥怎么走，但偏偏路上的彎很多，車(chē)也很多，所以有時(shí)候表哥說(shuō)的我都沒(méi)有聽(tīng)清，所以一直問(wèn)表哥，我估計(jì)脾氣再好的人也會(huì)被問(wèn)煩，所以我就盡量減少問(wèn)的`次數(shù)。
過(guò)了一個(gè)路口之后，表哥對(duì)我說(shuō)一直往前走，但路上車(chē)太多，也很亂，讓我聽(tīng)成往右走了。表哥說(shuō)完就加速往前走了，而我沒(méi)往前后就向右拐了。我一直往前走，沒(méi)看到表哥，以為他在前面，于是我兩條腿使勁蹬自行車(chē)的踏板，想要“追”上表哥。過(guò)了一會(huì)兒，我好像聽(tīng)到有人在叫我的名字，但我沒(méi)管他，一直往前走。我騎的有點(diǎn)累了，很想休息一下，但突然喊我的聲音變大了，我聽(tīng)出來(lái)了，是表哥。
我蹬慢一點(diǎn)，想確定一下是不是表哥，我的頭不同自主地向后扭去是表哥，但我的車(chē)沒(méi)控制好，翻了。表哥追了上來(lái)，原來(lái)他在路上聽(tīng)不到我的“靈魂拷問(wèn)“了，有些奇怪，往后看沒(méi)看到我，于是就沿路返回，走到我們分開(kāi)的路口隱約看到我的身影，便追了上來(lái)。我把車(chē)扶起了，準(zhǔn)備繼續(xù)出發(fā)，但我發(fā)現(xiàn)車(chē)不動(dòng)了，原來(lái)鏈條斷開(kāi)了。我和表哥都不會(huì)接鏈條，正在發(fā)愁，這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)中年叔叔，問(wèn)我們?cè)趺椿厥拢覀兏嬖V他經(jīng)過(guò)，他二話不說(shuō)，蹲下來(lái)就幫我接鏈條，天很熱，他手上弄的很黑，額頭上都是汗水。終于接好了，我連忙道謝，他說(shuō)了句不用謝，便匆匆離開(kāi)了。
也許叔叔有很急的事情，但他還是留下來(lái)幫我，我覺(jué)得這就是最美的綻放。
那一刻的作文7
時(shí)間如手中的細(xì)沙，來(lái)不及揮霍便從指尖流逝。
教室里是如此的靜寂，每個(gè)人都有自己的事要做，為考試忙不迭地地準(zhǔn)備著。伏案沉思，感嘆時(shí)光的流逝。
步入莘莘學(xué)子心馳神往的重點(diǎn)中學(xué)，我感受到了高中生活的快節(jié)奏。一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)搞明白，就有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)精題大軍蜂擁而至，把我的生活圍得水泄不通，而就在我腹背受敵、四面楚歌之時(shí)，我卻玩的不亦樂(lè)乎，一下課不是苦戰(zhàn)題海，進(jìn)行突擊，而是像一只剛獲自由的鳥(niǎo)雀，沖向操場(chǎng)，歡呼雀躍。時(shí)間仍在不停歇地走著，不因玩樂(lè)而慢下一分一秒……
在此時(shí)此刻，我甚至想停筆，去追逐周邊同學(xué)們的步伐。時(shí)間的飛速流逝，讓我們來(lái)不及沉思，更來(lái)不及揮霍，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球，追逐打鬧的時(shí)候，別的同學(xué)在題庫(kù)中尋找知識(shí)的精華，攀登知識(shí)的`高峰。那時(shí)，我們被狠狠地，狠狠地是甩到了后面，直至失去了追趕的信念，無(wú)力亦無(wú)心追逐。那時(shí)的我們，不僅被別人超越，也被時(shí)間老人狠狠地戲弄了一番。
不知不覺(jué)中已過(guò)去了半個(gè)學(xué)期，如今剛開(kāi)學(xué)的情形仍歷歷在目，好像剛剛過(guò)去了一、兩個(gè)星期的感覺(jué)，但感覺(jué)脫離不了現(xiàn)實(shí)的烙印，書(shū)本由嶄新變得添加了些許字跡，學(xué)過(guò)的內(nèi)容也隨書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)愈加增多。一切的一切見(jiàn)證著時(shí)間的流逝。
那一刻，我想與惜……
那一刻的作文8
鏡子一旦破碎，就無(wú)法修補(bǔ)，就算勉強(qiáng)拼湊起來(lái)，也會(huì)有無(wú)數(shù)的裂痕。當(dāng)鏡子被人無(wú)情地打碎時(shí)，你必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
一次的體育課，讓我徹底地“清醒”了。
陽(yáng)光投射在九山湖上，反射著疊疊波光，就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫(huà)。在操場(chǎng)上追逐嬉戲的我們，成了陽(yáng)光下最美的風(fēng)景!
這節(jié)體育課，要練習(xí)跑步。我和閨蜜小Z站在了一條跑道上。
“預(yù)備!跑!”教練一聲令下，我們?nèi)鐾染团堋?/p>
小Z沖在了我前面，只見(jiàn)她邁開(kāi)長(zhǎng)腿，手不停地?cái)[動(dòng)，我從后面看她，她的頭發(fā)迎風(fēng)甩動(dòng)……
我想要超過(guò)她，便開(kāi)始加速，沖到了她前面。到她身旁的時(shí)候，我對(duì)小Z微微一笑。我在前面，她在后面，之間相差2米，我聽(tīng)見(jiàn)了小Z呼呼的喘氣聲。
突然，身后有一只手用力推了我一把，我的身體向前傾了一下，差點(diǎn)摔倒在地。我繼續(xù)向前跑，誰(shuí)知，又有人故意碰了我一下。我的身體向右倒了過(guò)去，“啊!”一股疼痛貫穿全身。
我的腿被磨破了，一串串血珠從皮膚里滲了出來(lái)，萬(wàn)分難受。我看了看推我的人，竟然是小Z，我驚呆了：我們不是閨蜜嗎?我們一直都是親密無(wú)間的，她為什么推我!
我望著她遠(yuǎn)去的背影，心中的吶喊聲只想沖出喉嚨。我突然很想哭，不是因?yàn)槟_上的.痛，而是心中的痛，而且這種痛實(shí)在是很難用語(yǔ)言表達(dá)的!
慢慢地我站起來(lái)，走出跑道，走到已經(jīng)得到第一名的小Z旁邊，說(shuō)：“你為什么要推我?”只見(jiàn)她沒(méi)好氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你比我快!”
我的心碎了，徹底碎了!難道，我們的友誼就那么脆弱嗎?
從此以后，我和她各奔東西，只是在以后的遇事中我時(shí)常會(huì)想起她，心中也時(shí)常有一絲隱隱的難受。但從那一刻開(kāi)始，我也終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
那一刻的作文9
那一刻，承載著分別的不舍與感動(dòng)。
那天早上車(chē)站人很多，我也起得很早，隨母親送父親。
沒(méi)有過(guò)多的告別，父親檢票上車(chē)。隨著人流，走向入口。來(lái)來(lái)往往的人很多，但很好辨別父親：一頭短發(fā)，一件皮夾克，以及一個(gè)破舊的行李箱。這是他第一次去往煙臺(tái)便帶著的，如此多年，他一直沒(méi)換，照著他的說(shuō)法，這行李箱，是他在外地最交心的朋友。
入口通道不長(zhǎng)，父親腳步急匆匆的，只十來(lái)秒，他便走完了。直到盡頭，他腳步一頓，竟是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，目光急切地尋找著我們。他找到了，朝著我們燦爛一笑，手放到太陽(yáng)穴，做出了他最標(biāo)志性的.動(dòng)作敬軍禮。嘴型顯然在說(shuō)：同志再見(jiàn)。這次，不知是他聲音小，還是被人群掩蓋，聲音沒(méi)傳到我們耳里，不再像個(gè)喇叭似的。他的眼里閃閃有光，緊緊地注視著我，那目光，飽含著父親無(wú)盡的慈與愛(ài)，無(wú)窮的的關(guān)與懷，似那涓涓的流水，一點(diǎn)一滴，流進(jìn)了我干涸的眼與心，卻也堅(jiān)似山，那寸尺目光，似乎又在不間斷地鼓勵(lì)我，似乎在說(shuō)，兒子要聽(tīng)老媽的話，學(xué)習(xí)上多用點(diǎn)心，別再讓她為你操心了。
我心中一動(dòng)，平時(shí)大大咧咧，窘態(tài)百出，糗事不斷的父親，此刻，卻令我鼻子一酸。我緩緩將手放至太陽(yáng)穴，向父親回了一個(gè)禮。父親笑得更燦爛，放下手，似乎是放下了什么心事般，轉(zhuǎn)過(guò)身，大步向著大巴走去。
這一次，父親沒(méi)有再回頭。
這一刻，畫(huà)面定格。
那一刻，心中充斥著不舍。
所謂父子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，我和他的緣分，就是現(xiàn)在我不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，將來(lái)他不斷地目送我背上行囊，去往更遠(yuǎn)的地方。
那一刻的作文10
期待是拆開(kāi)禮物時(shí)，熱切的眼神；期待是早晨出門(mén)時(shí)，父母注視你的溫柔目光；期待是渴望一戰(zhàn)成名時(shí)，胸中涌起的滾滾熱血。期待，讓我們的生活更加精彩。
期待是一種對(duì)未來(lái)的美好愿望。每當(dāng)我們有目標(biāo)時(shí)，就會(huì)有所期待，期待明天可以更好;每當(dāng)我們心中有一種渴望，就會(huì)期待，期待愿望可以實(shí)現(xiàn)；每當(dāng)我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，就會(huì)期待，期待我們可以改變現(xiàn)狀。期待，是我們對(duì)于明天，對(duì)于未來(lái)的憧憬與展望。它讓我們?cè)谡麄�(gè)達(dá)成目標(biāo)和渴望的過(guò)程中始終保持快樂(lè)、感受幸福。
期待，也讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)保持一種積極的態(tài)度。生活中，總會(huì)有不如意，遇到挫折是在所難免的。當(dāng)我們與挫折正面交鋒的時(shí)候，“期待”可以保護(hù)我們不被打敗。它就像是黑暗中的火苗，雖然不能帶給我們大片光明，卻能照亮我們的雙眼，讓我們知道，光明是存在的，總有一天我們會(huì)沖破黑暗，打敗挫折。期待，讓我們不灰心、不放棄，在面對(duì)挫折的時(shí)候，洗去一身疲憊，撣落肩頭的灰塵，堅(jiān)持下去，從而收獲一份別樣的精彩。
當(dāng)然，期待不是等待，它是努力之后得到的結(jié)果。它不是守株待兔，也不是坐吃山空。只有付出了努力，才可以期待得到一份滿(mǎn)意的回報(bào)。世上從來(lái)沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天上不會(huì)掉下金子。只有付出了，才會(huì)有那份熱切期待后收獲圓滿(mǎn)結(jié)局的欣喜之情。只有努力了，你才能盛裝出席，去參加那充滿(mǎn)鮮花和喝彩的人生盛宴。
期待是一種向上的'心態(tài)，一種對(duì)未來(lái)的向往，一種對(duì)美好的追求。它可以讓我們?cè)诘箷r(shí)不流淚，在受傷后依然綻放笑容，重新開(kāi)始，邁向成功。期待是一種自信，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種拼搏的力量,所以請(qǐng)滿(mǎn)懷期待，讓我們的生活更加精彩。
那一刻的作文11
時(shí)間如流水，很多的事情轉(zhuǎn)瞬即逝，但是那一刻的慚愧足以讓我難以忘懷。
那是一個(gè)熱辣辣的夏天，同學(xué)們都不想走出教室，大家都在談笑風(fēng)生，彼此間調(diào)侃著。那一天，我明顯的記得我們組值日，我們要負(fù)責(zé)班級(jí)上的所有關(guān)于衛(wèi)生的問(wèn)題，比如擦黑板、倒垃圾、拖地、關(guān)電腦等等。我們四個(gè)人都不想動(dòng)，一個(gè)個(gè)慫恿著彼此，好像能逃過(guò)這一劫似的。
時(shí)間過(guò)得飛快，一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)候，他們?nèi)疾蝗サ估�，都去擦黑板去了，這一切貌似是他們計(jì)劃好的，這令我非常的氣憤。反正我覺(jué)得今天我是被算計(jì)了，所以一個(gè)人默默的走到了垃圾桶旁邊，他們一看到這個(gè)情況，背起書(shū)包撒腿就跑，跟幾個(gè)猴子一樣，活蹦亂跳的。當(dāng)我提起垃圾桶的時(shí)候我后悔了，我大聲的呵斥道：“你們?nèi)貋?lái)幫一下我，真的太重了，根本提不動(dòng)�！彼麄兺耆焕頃�(huì)我，三個(gè)都跑向了大門(mén)口。
第二天來(lái)上課的時(shí)候，我直接破口大罵，根本不顧及他們?nèi)齻�(gè)的.顏面，并且還讓他們給我一個(gè)說(shuō)法，他們?nèi)齻�(gè)默默不做聲，我這個(gè)更是來(lái)勁，直接跑到班主任的辦公室去告狀。經(jīng)過(guò)幾番周折，班主任把我安撫下來(lái)，批評(píng)了他們?nèi)齻�(gè)，同時(shí)也被懲罰了值日一個(gè)禮拜。
后來(lái)的這個(gè)禮拜，他們?nèi)齻�(gè)都沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)一句話，看到我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，此時(shí)我的心里很不是滋味，我無(wú)比的后悔，為我的所作所為感到慚愧難當(dāng)，不知道如何去和他們和好。
很煎熬的度過(guò)了這個(gè)禮拜，在百般糾結(jié)后，我鼓起勇氣去和他們和解。情沒(méi)有遠(yuǎn)沒(méi)有我想的困難，原來(lái)他們不是恨我，只是想著怕是我對(duì)他們?nèi)�有意見(jiàn)。對(duì)于這一切我覺(jué)得我真的非常慚愧。
那一刻的作文12
風(fēng)用柔軟的手撫摸著大地，天空猶如我的心情模模糊糊。我呆呆的站在門(mén)口，任憑那淚水往下流。我懇求：“爸爸我知道錯(cuò)了，我后悔自己為什么不把作業(yè)做完就出去。爸爸，我一定改，行嗎？”然而您卻不顧滿(mǎn)臉淚水的我，背著手，陰沉的臉，又默默的`回到了屋子里，只剩下孤獨(dú)的我在門(mén)外。
我沒(méi)有勇氣跨進(jìn)屋子里，淚水像斷線的珍珠不停的往下流淌。我知道，您也不是故意的，您轉(zhuǎn)身的一剎那，手都在顫動(dòng)。這一切都怪我貪玩、淘氣，太陽(yáng)也正是因?yàn)槲业膽卸瓒械胶π吡硕愕皆茖永铩?/p>
我猶豫著，到底該怎么辦才好？突然，眼前有一道熟悉的身影閃過(guò)，我抬頭一望，原來(lái)是爸爸來(lái)叫我進(jìn)屋的。哦！爸爸的聲音是多么地慈愛(ài)，我實(shí)在是被爸爸的舉動(dòng)驚呆了！
我進(jìn)了屋，慚愧的低下了頭，爸爸用慈愛(ài)的手撫摸著我的腦袋。一切都已經(jīng)雨過(guò)天晴了，太陽(yáng)也漸漸地退去了那漲紅的臉蛋，用溫柔的陽(yáng)光來(lái)照耀著我與爸爸，多漂亮��！十多年來(lái)，爸爸無(wú)微不至的照顧我、愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我，我就是在爸爸的養(yǎng)育之下漸漸長(zhǎng)大了……
突然，爸爸叫了我一聲，說(shuō)：“你知道錯(cuò)在哪兒了嗎？”我想：怎么？爸爸現(xiàn)在還不放過(guò)我？仍然要追究？我趕緊鼓起勇氣說(shuō)：爸爸，我知道錯(cuò)了，我不該沒(méi)做作業(yè)就出去玩。爸爸沒(méi)有說(shuō)話，只用那雙溫暖的手撫摸了我?guī)紫�，我的淚水又忍不住流了出來(lái)，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這淚水原來(lái)是甜甜的……
哦！我現(xiàn)在已經(jīng)明白了，我知道了爸爸對(duì)我的愛(ài)有多深，我明白了爸爸的心思，我明白爸爸的艱苦，我也明白了……
那一刻的作文13
這個(gè)世界每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化，而人類(lèi)不可能將所有事都銘記于心，但總會(huì)有幾件事會(huì)令你記憶猶新，腦海里時(shí)不時(shí)的會(huì)蹦出一些難忘的片斷，任憑時(shí)間的洪流如何沖刷，也不會(huì)減少對(duì)這些事情的記憶。
我的思緒不僅又飛到二年前的畢業(yè)典禮，祝福聲、歡笑聲飄蕩在校園的上空。在沒(méi)畢業(yè)時(shí)感覺(jué)每個(gè)學(xué)期異常的漫長(zhǎng)，現(xiàn)在回想起來(lái)卻又是如此的短暫。曾經(jīng)多么期盼自己可以快點(diǎn)畢業(yè)，可在畢業(yè)典禮結(jié)束的那一刻，我才真正的意識(shí)到我將要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)待了五年的校園，不僅有一絲的傷感，對(duì)這個(gè)校園充滿(mǎn)了留戀與不舍�；貞涍@五年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首看看校園里的一草一木、一磚一瓦，那香氣撲鼻的木瓜樹(shù)，那葡萄架下的閱讀長(zhǎng)廊，那水之德校園文化的展示廳，那走廊里的手抄報(bào)，在那一刻才感覺(jué)到他們都將讓我觸不可及，又仿佛每一處都留著我曾經(jīng)的回憶。
教室里，每張桌子上都放著大家的同學(xué)錄，每一頁(yè)都詳細(xì)記錄了他們主人的聯(lián)系方式，馬上我們就會(huì)進(jìn)入新的學(xué)校，有新的同學(xué)，大家很難再見(jiàn)面了，而這一張張同學(xué)錄，也見(jiàn)證了我們美好的小學(xué)時(shí)代。校門(mén)口，那簡(jiǎn)約大氣的校門(mén)，一切都那么熟悉親切，多么想回到從前，坐到之前的`教室，聽(tīng)程老師和孫老師再為我們上一次課，可是再?zèng)]有機(jī)會(huì)了。操場(chǎng)上，各個(gè)班秩序井然的在拍畢業(yè)照，大家背靠教學(xué)樓，用相機(jī)定格了我們五年的小學(xué)生活。
不管過(guò)去了多么久，每當(dāng)看到那張畢業(yè)照，我始終難忘那一刻，難忘那天的畢業(yè)典禮，難忘我們5班的同學(xué)，難忘對(duì)我們關(guān)懷備至的程老師和孫老師。
那一刻的作文14
他猶豫了！一千六百年前，在那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代，他正站在人生的分水嶺上，要做出一生中最重要的選擇繼續(xù)為官還是辭官歸隱。
四十多歲了依舊默默無(wú)聞、毫無(wú)貢獻(xiàn)，懷著四十無(wú)聞，斯不足畏的觀念再度出仕，既想為官一展宏圖，卻仍眷念田園生活。此時(shí)的他該何去何從
繼續(xù)做官吧！耕田植桑不足以供己生活，家境貧窮，幼稚盈室。若不從官，未見(jiàn)其術(shù)。
少年罕人事，游好在六經(jīng)。積累半生的才學(xué)正需施展，建功立業(yè)的抱負(fù)正需實(shí)現(xiàn)。若是做官，則可實(shí)現(xiàn)。
回到田園吧！現(xiàn)實(shí)的'動(dòng)蕩黑暗，辭官歸隱，便可得到寧?kù)o。那里的庭院沒(méi)有塵雜干擾，靜室里有的只是安適悠閑。既然天性是熱愛(ài)自然，那就回去吧，順其自然吧！
那里有榆柳樹(shù)交映成蔭的房屋后檐，爭(zhēng)看競(jìng)上滿(mǎn)院的桃花和李花，飄蕩著裊裊炊煙的破曉村落羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。離開(kāi)田園，幾十余年，甚是想念
回去吧，他決定了。他要在房前屋后載多柳樹(shù)，他要將庭院里都種滿(mǎn)菊花，他要親手將荒地開(kāi)墾成田園晨興理荒穢、戴月荷鋤歸，這不正是他一直想過(guò)的生活嗎？
他踏上了回家的道路，家童會(huì)歡快地迎接他吧，孩子們會(huì)守在門(mén)庭等待他吧。院子里的小路快要荒蕪了吧。久困樊籠毫無(wú)自由，今日總算又歸返林山
他做出了選擇，便再也沒(méi)回頭過(guò)。
一千六百年過(guò)去了。誰(shuí)又能想到，當(dāng)初那個(gè)改變他一生的選擇，竟造就了偉大的田園詩(shī)人陶淵明。
那一刻的作文15
友情，如深秋的一絲晚風(fēng)般清涼怡人；友情，如深山幽谷中的一口清泉般清爽透心；友情，如寒冷絕望中一雙溫暖而有力的手一樣；而我的友情卻是一串串溫柔的話語(yǔ)。
哎！這黑陶真是攔路虎，做什么就不像什么，我心想那硬硬的黑陶有什么可驕傲的，突然寒氣從腳底攀爬而上，震驚與痛苦迅速席卷全身，眼前的世界崩塌碎裂，不成片段。想那硬硬的黑陶，無(wú)法抑制的痛苦從胸口涌出，讓我?guī)缀跬巳绾稳ズ粑@一切仿佛雨點(diǎn)帶著刺骨的寒冷毫不猶豫地打在我身上。這時(shí)林映彤輕聲對(duì)我說(shuō)：“看我的�！敝灰�(jiàn)她先用手沾了一下水，猶如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈，輕輕地抓起兩三塊黑陶，把黑陶按平，如一片灰色的卡紙，在她的手里滾來(lái)滾去。她食指輕輕地按著黑陶的中心點(diǎn)，慢慢地把頂部按成“V”字形狀，用水把愛(ài)心的`邊緣撫平。她看了我一眼，又用溫和的話說(shuō)：“你也來(lái)試一下吧！”她那溫柔的話語(yǔ)，把我小小的心靈融化了，使我有了做好的信心，我模仿著她做，呀！陶土怎么變得粘粘的呢？她仔細(xì)的說(shuō)：“因?yàn)椤彼孟袷俏业慕庾x機(jī)一樣，不厭其煩地跟我解釋。
我本以為熟能生巧，無(wú)需幫助�？墒窃谖覀凃T馬過(guò)程中，我看見(jiàn)她不敢騎馬，騎完了馬，我慢慢地移動(dòng)，緩緩地釋放內(nèi)心傷心的能量，心里想：做為朋友，在她需要幫助，需要鼓勵(lì)的時(shí)候，而我卻視而不見(jiàn)，什么也沒(méi)有同她說(shuō)。她來(lái)了，我輕聲對(duì)她說(shuō)，“對(duì)不起，我剛才沒(méi)有鼓勵(lì)你上馬�！彼p輕一笑，微風(fēng)吹過(guò)，突然一股熱流涌進(jìn)我的心里。
在我們成長(zhǎng)的道路上法定是坎坎坷坷的，不可能是平坦大道，那么朋友之間的友情也是如此啊！一串串溫柔的話語(yǔ)是連接我們友情的橋梁，一串串溫柔的話語(yǔ)是我們友情的見(jiàn)證！
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