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一項任務(wù)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的一項任務(wù)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一項任務(wù)作文1
上星期,老師給我們布置了一項任務(wù),叫“護(hù)蛋行動”。
當(dāng)時,我就在想:護(hù)蛋就是保護(hù)雞蛋的意思。雞蛋不是人,為什么要我們保護(hù)它呢?老師似乎看出了我的疑問,說:“每位同學(xué)回家后準(zhǔn)備一個生雞蛋,給它取一個名字,再給它安一個溫暖的家,如果兩天之后,你的蛋寶寶還是完好無損,你就成功了。”
放學(xué)后,我一到家,就熱火朝天地干了起來。先從冰箱里拿出一個生雞蛋,然后我就開始給它化妝,先畫了一個鼻子和一雙眼睛,還有一張咧著嘴笑的大嘴巴。最后,給它全身涂滿了顏色,就像穿上了一件漂亮的衣服,看起來還真可愛呢!接下來,我開始給它布置家了,家是用綠色的盒子做成的,里面塞滿了棉花,還有一些綠色的小草和一朵正在盛開的向日葵。最后,我把蛋寶寶放到了它的家里。就這樣,每天我都帶著我的'蛋寶寶一起上學(xué)、吃飯、玩耍,甚至睡覺都跟它一在起。這兩天,我都小心翼翼地保護(hù)著它,把它保護(hù)地毫發(fā)無損。
我的“護(hù)蛋行動”成功了,通過“護(hù)蛋”這個活動,我覺得我長大了,想起平時爸爸媽媽照顧我的情景,多么的不容易!所以,我以后一定要孝順父母,做一個聽話的好孩子,不讓爸爸媽媽為我操心。差點忘了介紹我的蛋寶寶叫什么名字了,告訴你們,它叫“年大帥”,怎么樣?很酷吧!
一項任務(wù)作文2
今天是我在學(xué)校值勤的最后一天。下午,大隊輔導(dǎo)員說要交給我們一項“特殊任務(wù)”。
我們都對這項“特殊任務(wù)”非常好奇,所以第二節(jié)課剛下課,我和值勤的同學(xué)就迫不及待地來到了大隊部。誰知,這項“特殊任務(wù)”竟然是在學(xué)校門口隨機(jī)給路人發(fā)放《創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市》的倡議書!唉!真掃興,這不就是讓我們?nèi)グl(fā)“小廣告”嗎?但是當(dāng)我看完倡議書的內(nèi)容后,我的想法改變了。
“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是我們每個人的責(zé)任。我們要為維護(hù)城市文明衛(wèi)生盡一份心、出一份力。做文明人、說文明話、辦文明事、行文明路。不亂扔?xùn)|西,不損壞公共設(shè)施;不講粗話臟話,不隨地吐痰,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪。我們要積極營造‘城市是我家,文明靠大家’的人人關(guān)心城市,人人愛護(hù)城市的良好氛圍!蔽易鳛槠渲幸粏T,當(dāng)然也要盡一份力啊!
我興致勃勃地來到了學(xué)校門口,首先發(fā)給了一位騎電動車的'阿姨。把倡議書遞給她以后,我的心就砰砰直跳。以為那位阿姨會看也不看就還給我,但是她不僅沒有還給我,還把倡議書放進(jìn)了包里,并且微笑著對我說:“謝謝你,小朋友!我要把倡議書拿回家給家人看!甭牥⒁踢@么一說,我發(fā)得更帶勁了,又接著發(fā)給了幾位叔叔阿姨。我發(fā)現(xiàn),他們都不像對待“小廣告”那樣看完就扔到地上,而是放進(jìn)口袋里帶回了家……不到五分鐘,我的手中的倡議書就發(fā)完了。
“特殊任務(wù)”完成了!我非常高興。我也要把倡議書帶回家給爸爸媽媽看,讓我們都為創(chuàng)建衛(wèi)生城市行動起來!
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