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觀察蝸牛作文【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的觀察蝸牛作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
觀察蝸牛作文1
在墻角邊,花盆底下,抓來(lái)只小蝸牛。
它那么小,放在手上,還沒(méi)我拇指大,卻背著個(gè)重重的殼,真讓人擔(dān)心它走不走得動(dòng)。小心地把它放到地上,盯了大半天,也不見(jiàn)它動(dòng),我真懷疑它是不是死了。正覺(jué)沒(méi)趣呢,它慢慢伸出了觸角,然后猛地一個(gè)調(diào)頭,竟向我這邊爬過(guò)來(lái),觸角左右晃動(dòng),我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),嚇地用腳一踢,只見(jiàn)它飛了出去,在不遠(yuǎn)處重重地跌落。
等我反應(yīng)過(guò)來(lái),再湊近看時(shí),它竟在地上“睡”著了。一定是假死吧,我索性不理它,去寫作業(yè)。過(guò)了好一會(huì)兒,再去找它,它竟不見(jiàn)了。只見(jiàn)地面上,留下一條濕濕的痕跡,循著痕跡找過(guò)去,終于在門后逮著了它。哼,看你往哪逃!我一邊恨恨地說(shuō),一邊,向媽媽求救。媽媽幫我找來(lái)一只透明的罐子,在里邊放上濕的面巾紙,又從樓下弄了些菜葉,撕碎了,灑在面巾紙,然后把蝸牛放進(jìn)去,算是給它安了一個(gè)舒適的家。
小蝸牛在里面翻了身,舒舒服服睡起了大覺(jué)。因?yàn)楣拮尤该,這小家伙一舉一動(dòng),我都看在眼里。我又做起了作業(yè),偶爾用眼睛瞄一下它?纯此鼊(dòng)不動(dòng)。差不多吃過(guò)晚飯,再上來(lái)時(shí),它已經(jīng)爬到罐子中間透明的壁上,觸角也舒展開(kāi)來(lái),一幅愜意的樣子,看來(lái),它很喜歡這個(gè)家。
我拿來(lái)放大鏡,對(duì)著它細(xì)細(xì)觀察。只見(jiàn)它小小的殼,上面有一圈圈螺紋,我想,是不是它長(zhǎng)大了,螺紋會(huì)更多更深,就像樹(shù)的'年輪一樣?它的足,那么柔軟,半透明,很漂亮。再對(duì)著它的頭細(xì)看,原來(lái),它竟有兩對(duì)觸角,一對(duì)短短的,不太動(dòng)。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,轉(zhuǎn)動(dòng)靈活。輕輕地用筆尖去碰它的殼,它也不理我,稍稍一碰它觸角,它竟一下子全身都縮進(jìn)了殼里。好機(jī)靈的家伙。那么可愛(ài)。
我得好好養(yǎng)著它,讓它作我的好伙伴。
觀察蝸牛作文2
前幾天,媽媽給我買了兩只白玉蝸牛,我給它們起名為小蝸和小牛。
白玉蝸牛因頭、頸、腹、足、身體肌肉白色如玉而得名,它的背上有一個(gè)漂亮的殼,它是蝸牛的房子,在蝸牛的殼上有細(xì)細(xì)的螺紋,頭部有2對(duì)觸角,其中最長(zhǎng)的觸角長(zhǎng)著眼睛。白玉蝸牛膽小如鼠,每天放學(xué)回家,我都要看看它,它也伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,就像在歡迎我一樣,我伸手輕輕觸摸它的觸角,它以迅雷不及掩耳的速度縮了回去,過(guò)了好一會(huì),觸角才會(huì)慢慢地試探著伸出來(lái),小心翼翼地觀察周圍的一切。
白玉蝸牛的'嘴很小,小的幾乎都看不見(jiàn)了,可蝸牛是有嘴的,嘴里還有成千上萬(wàn)顆牙。白玉蝸牛很聰明,有一次,我給它們了一塊黃瓜,過(guò)了一會(huì)再看,發(fā)現(xiàn)了一塊“空心”黃瓜,它們不吃硬硬的黃瓜皮,它們只吃軟軟的黃瓜瓤,再一看盒子里,有很多條綠色的“蟲子”在蝸牛的兩旁,那些是蝸牛的大便,它們吃什么顏色的食物就拉什么顏色的大便。
這兩只白玉蝸牛真可愛(ài)啊,我一定要好好照顧它們。
突然有一天,我發(fā)現(xiàn)這兩只白玉蝸牛“絕食”了,不吃不喝,當(dāng)然,也不拉大便了,我以為蝸牛要冬眠了,所以也沒(méi)太在意。到了晚上,我被媽媽的叫聲引到了客廳,“霏霏,快來(lái)看啊,”我急忙跑了過(guò)去,見(jiàn)到了桌子上放著的幾個(gè)米粒般大小的圓球,我數(shù)了數(shù),共有六個(gè),我問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么啊?”“這是蝸牛的卵!蔽蚁耄哼@么大的蝸牛,卵原來(lái)這么小啊,生命真神奇!
我和媽媽小心地把卵放進(jìn)了花盆里,生怕把脆弱的卵弄碎,期待著它們的出世。轉(zhuǎn)天早上,我被媽媽的叫聲驚醒了,“快起床,你快來(lái)看看蝸牛!”我連忙起床,跑了過(guò)去,媽媽指著桌子上不計(jì)其數(shù)的蝸牛卵,說(shuō):“快看”我把頭伸過(guò)去仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)這些卵都被粘液站住了,這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛正在產(chǎn)卵,一枚枚小卵從蝸牛的脖子排出,我小心地拿出一枚卵放在手上,仔細(xì)地看著,放在燈下,我便發(fā)現(xiàn)一塊深色的地方,那就是小蝸牛,我把它們一一放到花盆里,期待它們的到來(lái)。
觀察蝸牛作文3
星期六,因好奇,我取出前天姐姐送給我的三只蝸牛細(xì)心觀察起來(lái)。
蝸牛的外行十分古怪。它的殼非常大,殼上的條紋分順時(shí)針旋轉(zhuǎn)和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的蝸牛叫右旋蝸牛,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的蝸牛叫左旋蝸牛。它小小的腦袋上長(zhǎng)了一對(duì)天線似的觸角,那觸角像生了彈簧似的,我一碰,它的觸角就立刻縮了進(jìn)去,我把手小心翼翼的拿開(kāi),觸角便馬上“冒”了出來(lái),真有趣!聽(tīng)說(shuō)蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上,我便尋找起來(lái)。呀,這幾只蝸牛是不是“盲蝸”啊,怎么沒(méi)眼睛呢?正當(dāng)我犯愁時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn):“干嘛愁眉苦臉的呀?”“姐姐送的蝸牛沒(méi)眼睛!蔽胰鐚(shí)地告訴了媽媽!靶∩倒希伵2豢赡軟](méi)眼睛。”媽媽笑著說(shuō),“只是很小罷了!”說(shuō)完,便從工具盒里拿出放大鏡,放在桌上。我順手拿起放大鏡仔細(xì)地尋找蝸牛的眼睛。呀!找到了,那芝麻般大小的東西就是它的眼睛喲!蝸牛的嘴巴長(zhǎng)在腦袋下面,非常小!為了知道蝸牛是否有牙齒,我上網(wǎng)查了資料:蝸牛的牙齒竟達(dá)到了25600顆!
蝸牛爬行的速度非常非常慢。同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌:“……阿黃,阿黃鸝兒不要笑,等我爬上它就成熟了!边@只蝸牛可真是個(gè)慢性子。我還做了個(gè)實(shí)驗(yàn):一只蝸牛爬過(guò)一塊長(zhǎng)5厘米的.玻璃片大概需要15秒。做完實(shí)驗(yàn),我把蝸牛放在紙頭上,它蠕動(dòng)了一會(huì)兒,便睡著了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)紙上有一種銀色的東西,這是什么呀?我?guī)е蓡?wèn)又上網(wǎng)查了資料:原來(lái)如果蝸牛腳下方是干的就無(wú)法爬行,所以腹足分泌出很豐富的黏液,幫助爬行。我這才恍然大悟!
吃完中飯后,我拿出橘子、餅干和菜葉做起了小實(shí)驗(yàn)。我把三只蝸牛中的一只放在紙片上,再把三樣食物放在它的四周,我便走開(kāi)了。過(guò)了3分鐘,我來(lái)到桌子前,它正津津有味的咬著菜葉,那片菜葉已經(jīng)被它咬了個(gè)極大極大的洞洞。原來(lái),蝸牛喜歡吃菜葉呀!
星期六做的“觀察蝸牛大行動(dòng)”,使我獲得了不少關(guān)于蝸牛的知識(shí)!
觀察蝸牛作文4
今天科學(xué)課上,老師要我們回家觀察蝸牛,在回家的路上姑姑給我買了一只蝸牛,要我回家仔細(xì)觀察。
回家的第一件事就是觀察蝸牛,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在兩只觸角上的,下面是腹足,蝸牛是像人一樣用肺進(jìn)行呼吸的,運(yùn)動(dòng)的'時(shí)候會(huì)在他經(jīng)過(guò)的地方留下一層粘液。上午我寫完作業(yè)之后蝸,便查了一下蝸牛的資料,“哇”,原來(lái)蝸牛的嘴巴就像針頭一樣大小,但是里面卻長(zhǎng)了兩萬(wàn)五千顆牙齒,太讓人驚訝了!蝸牛非常的好動(dòng),如果你把它放在紙盒里,他一定會(huì)“偷跑”出來(lái),像個(gè)貪玩的小朋友一樣。
飼養(yǎng)了幾天后,我的蝸牛變成了“大胃王”,因?yàn)樗娘埩糠浅s@人,如果放三片菜葉給他,不一會(huì)的功夫就被它吃完了,所以我叫它“大胃王”。它還特別喜歡爬出來(lái)東看西看的,今天放學(xué)回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)“大胃王”竟然不見(jiàn)了,我四處尋找“大胃王”,可怎么找也找不到它,我坐下來(lái)垂頭喪氣的低下頭,突然發(fā)現(xiàn)“大胃王”原來(lái)躲在我寫作業(yè)的桌子底下。我萬(wàn)分高興地把“大胃王”放到它自己的家里,有好幾次都這樣,像是在跟我玩躲貓貓呢。
哎呀,這幾天作業(yè)太多了。我竟然忘記給“大胃王”喂食,今天放學(xué)時(shí)我急忙跑回家去看“大胃王”,一回家,我放下書包就跑去房間看“大胃王”,啊,“大胃王”又不見(jiàn)了,我四處尋找,最終還是找不到“大胃王”。我便哭了起來(lái),我一抬頭,原來(lái)“大胃王”躲在垃圾桶里了,正在吃一張藍(lán)色的彩紙。過(guò)了幾天,“大胃王”拉出來(lái)的大便竟然是藍(lán)色的。
這就是我家淘氣又好吃的“大胃王。”
觀察蝸牛作文5
我和爸爸去水溝里抓了二大四小六只蝸牛,大的有四厘米,小的有二厘米,我給他養(yǎng)在透明的塑料杯中,細(xì)心觀察了二天,蝸牛有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1.把蝸牛養(yǎng)在滿水的塑料杯子里時(shí),這幾只蝸牛馬上爬出水面要逃跑,抓回去又跑出來(lái),很不安份。我一想把水倒掉些,剩下和它一樣高的水面看它怎么爬出去,結(jié)果意想不到的是這些小家伙們倒安靜下來(lái),伸出觸角貼著杯子睡著了。原來(lái)它們不適合深水生活,適合有流動(dòng)的淺水生活。
2.蝸牛的頭圓圓的,小小的,長(zhǎng)著兩對(duì)長(zhǎng)短不同的觸角,長(zhǎng)觸角上有一對(duì)小黑點(diǎn),像兩粒黑芝麻,這就是它的小眼睛。短觸角總是在搖來(lái)晃去,像偵察兵一樣不斷在探測(cè)周圍的敵情。如探測(cè)到敵情,它馬上縮到硬硬的'殼里,一動(dòng)不動(dòng)裝死。
3.裝死的蝸牛在水中,無(wú)論你怎么翻動(dòng)它,它都是像不倒翁一樣臉朝下,方便它下次出來(lái)活動(dòng)。
4.蝸牛大約每十分鐘做一次深呼吸,它先把鼻子伸出水面,接著喉嚨一張一縮,猛吸三四口新鮮空氣后縮回鼻子又睡覺(jué)去了,真是個(gè)懶惰蝸牛。
5.你知道蝸牛為什么在光滑的杯子上爬不掉下來(lái)的原因嗎?原來(lái)它爬的時(shí)候會(huì)分泌出一種透明的粘劑,所以再光滑的地方它照樣來(lái)去自如。
6.蝸牛吃什么?我把大白菜,梨,黃瓜放在離蝸牛一米遠(yuǎn)的地方,蝸牛像老頭一樣慢吞吞的爬向食物,走到食物面前,它們像在選菜一樣在四周繞了一圈,一齊向大白菜“進(jìn)軍”,只見(jiàn)大白菜一下子沒(méi)了影了,蝸牛們真是知“盤中餐粒粒皆辛苦”!把渣子都吃下去了。我真看不明白它們是怎么吃下去的,原來(lái)書上說(shuō)蝸牛有25600顆牙齒,“不信,不信”你肯定會(huì)這么說(shuō),但千真萬(wàn)確,蝸牛被列為世界上牙齒最多的動(dòng)物。
小小蝸牛,奧妙無(wú)窮!
觀察蝸牛作文6
一個(gè)星期前,我在院子的墻上發(fā)現(xiàn)了陀螺形的東西——蝸牛。
當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它背著一棟房子,上面有許多螺旋狀的花紋。房子的顏色是棕色的,與泥土的顏色相近。我把它裝在透氣的盒子里帶回了家。蝸牛在盒子里呆了好久,才敢探出腦袋了,四處張望著。它長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)有眼睛,像天線。頭部的腹面長(zhǎng)著一張嘴,如果你不仔細(xì)觀察,休想看得見(jiàn)。
看啊,腹部都是淡黃的,有些透明,軟綿綿的,好像泛著晶瑩剔透的小水珠。原來(lái)它是用腹足爬行,我發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的地方會(huì)留下一種黏液。這種黏液使它能在樹(shù)上、墻上等地方爬行。蝸牛爬行的樣子可愛(ài)極了,眼睛不停的'擺動(dòng),好像兩盞探照燈;頭一伸一縮,暫時(shí)把房子放在后面,等身子長(zhǎng)得像一根皮筋時(shí),就使勁地將房子拉回來(lái),身子就一下子跑到前面來(lái)了。
經(jīng)過(guò)多次觀察,我得出了:蝸牛睡覺(jué)的姿態(tài)可多了。有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里,有時(shí)吸在盒子的壁邊,還有時(shí)倒掛在盒蓋上。有一次,我觀察了它兩個(gè)多小時(shí),都不耐煩了,它依舊紋絲不動(dòng)。我實(shí)在是著急,就將水潑在它的殼上,它就是不動(dòng),我真拿它沒(méi)辦法。
蝸牛不僅喜歡睡覺(jué),還很愛(ài)吃食。我把一片菜葉放在盒子里,蝸牛緩慢地爬向菜葉,不一會(huì)兒就在菜葉上啃出一個(gè)大洞來(lái)。咦,它吃的速度怎么這么快?原來(lái),蝸牛小小的嘴里居然長(zhǎng)了3萬(wàn)多顆牙齒,是牙齒最多的生物。
蝸牛十分膽小,就像一位害羞的小姑娘。一遇到危險(xiǎn),就用它的“防身術(shù)”——?dú)ぃ瑏?lái)保護(hù)自己。我用木棒敲了幾下它的殼,它很害怕。漸漸的,它感到?jīng)]有危險(xiǎn)性,快速地探出腦袋來(lái),我也喜歡上了它。我從它身上了解到了很多知識(shí),最終,我把它放生在陰暗潮濕的草叢中。蝸牛好像在說(shuō):“謝謝你,把我送回了家,再見(jiàn)!”
觀察蝸牛作文7
一天下午,閑來(lái)無(wú)事的我在家里的小院中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然我在小菜地里看到了幾只蝸牛,我很好奇,便仔細(xì)的觀察起它們來(lái)。
那小小的蝸牛頭上長(zhǎng)兩只天線般的觸角,我想它的眼睛可能長(zhǎng)在它的觸角上吧。我去問(wèn)媽媽,媽媽也說(shuō)不上來(lái)就讓我去查資料。原來(lái)它的眼睛就在觸角的頂端,蝸牛有兩對(duì)兒觸角,一對(duì)兒大的,一對(duì)兒小的,觸角上則一共有4個(gè)小黑點(diǎn)兒,既4只眼睛。
再看它背著一個(gè)又大又圓的房子,房子上印著圓圓的花紋在花園中慢慢的移動(dòng)。它沒(méi)有腳 ,也能走路?我很奇怪,我想,蝸牛怎么沒(méi)有腳也能走路呢?我又把蝸牛翻過(guò)來(lái)放在地上,看它們,它們卻很快的把身體縮回了小房子中。我又看見(jiàn)他們爬過(guò)去地方 留下了一道白色的`痕跡,我不禁又想,蝸牛的白色的痕跡是什么呢?
我實(shí)在想不出來(lái),就又去上網(wǎng)查了查蝸牛怎么走路這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足,叫腹足,它就是用腹足走路的。
至于蝸牛走后的白色痕跡則是蝸牛的腹足上有一種腺體會(huì)分泌出一種黏液,這些黏液有助于蝸牛爬行提高速度。這樣,蝸牛爬過(guò)的地方就留下了一道白色的痕跡。
好奇的我把幾只蝸牛放在地上,看它們爬得快不快。我讓他們爬了一分鐘,用尺子一量,結(jié)果爬得最快的那只才十四厘米,最慢的那個(gè)僅僅十厘米。爸爸笑著 說(shuō)蝸牛在玻璃上肯定會(huì)寸步難行吧?我想可不一定,于是我把蝸牛放在了玻璃上,它們卻依舊不慌不忙的爬了起來(lái),看來(lái)是他們分泌的黏液起了主要的作用,再平滑 的地方也難不倒它們啊。我又測(cè)了測(cè)蝸牛在玻璃上的爬行速度。本來(lái)就慢騰騰的它們每分鐘就能爬一厘米,中途還要休息一會(huì)呢,他們跑的真夠慢。
你看這小小的蝸牛多神奇呀!我想還有很多神奇之處等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!讓我們一起來(lái)研究吧!
觀察蝸牛作文8
今天中午,天氣格外郁悶。我走進(jìn)小農(nóng)夫種植園,正在除草時(shí),忽然,我看見(jiàn)一只蝸牛悠悠地爬上了葉子。我想:“蝸牛是害蟲還是益蟲呢?為什么無(wú)論它走到哪里總會(huì)留下一條線呢?”這兩個(gè)問(wèn)題一直讓我百思不得其解。
晚上,我睡覺(jué)時(shí),猛然,我的腦海里仿佛顯現(xiàn)了一個(gè)小人,它說(shuō):“蝸牛是益蟲,因?yàn)槲伵:苈斆餮,它把則硬硬的殼,當(dāng)成保護(hù)自己的武器…。。。我說(shuō):“對(duì)”后來(lái)又顯現(xiàn)了一個(gè)小人,它說(shuō):“蝸牛是害蟲,因?yàn)樗浅园撞巳~子的大壞蛋……
為了弄清蝸牛是害蟲還是益蟲,清晨,我撿來(lái)白菜葉子、餅干、面包、小蟲子……等,然后,又捉了幾只蝸牛,把它們放在這些食物面前。概況它們太餓了,都紛紜爬到自己喜愛(ài)的食物,但是每只蝸牛都挑選了白菜葉子,便頂真的嚼了起來(lái),而對(duì)別的食物瞧也不瞧`聞也不聞。一會(huì)兒,白菜葉子便被它們吃完了。這時(shí),我得出初步結(jié)論:蝸牛是害蟲。
那蝸牛爬行時(shí)又為什么會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線呢?我冥思苦想,最終決定做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我把蝸牛放在高處,但這對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)應(yīng)該是“高山峻嶺了”。等蝸牛把頭伸出來(lái)時(shí),馬上想捉住它的身子時(shí),可是我的'手還沒(méi)碰到它時(shí),它的頭又縮回去了,我想:蝸牛真是個(gè)膽小鬼呀!接連幾次,都沒(méi)有成功,我真有點(diǎn)泄勁了。猝然,一個(gè)法子從我的腦海中劃過(guò)。
有了,高興的我手舞足蹈。我用一小塊尖石塊小心翼翼地去敲蝸牛的殼,這下,蝸牛好像上當(dāng)了一樣,抽出身子,用手摸了一下它的身子,粘粘糊糊的,依稀還有小粒樣的東西,這是什么呢?經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找,我終于找到了答案。那小粒樣的東西是它的腳,那粘粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
沒(méi)想到小小的蝸牛竟藏著這么多奧秘呀!
觀察蝸牛作文9
星期五,老師布置了個(gè)作業(yè)——觀察小動(dòng)物。星期六,我該找昆蟲了,可哪有呢?正好修洗衣機(jī)的叔叔來(lái)了,結(jié)果,從洗衣機(jī)里爬出一只蚯蚓。我心想:哈哈!這是天助我也!就觀察蚯蚓!
我把蚯蚓放到金魚盒里。它大概有10厘米長(zhǎng)吧!是棕色的,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子使它行動(dòng)敏捷?勺蛱斓浆F(xiàn)在,它就沒(méi)動(dòng)幾下。我早上起來(lái),都七點(diǎn)十分了,我抖了抖盒子,它還是不買單。我皺起眉頭,百思不得其解地問(wèn)媽媽:“媽媽,蚯蚓怎么了,動(dòng)都不動(dòng)!”媽媽意味深長(zhǎng)地回答:“蚯蚓本來(lái)就很懶,只有等它想舒展下身子時(shí),它才會(huì)蠕動(dòng)幾下!”哎!蚯蚓,你尊貴的像皇上一樣,我還得伺候你,真古怪!
除了蚯蚓,奶奶昨天替蚯蚓挖泥土?xí)r,我還發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛,它也是“懶動(dòng)物家族”的成員。但相比較尊貴的蚯蚓,蝸牛還是好動(dòng)一點(diǎn)。它不緊不慢地伸出柔軟的身軀,最后再羞滴滴地、像個(gè)小姑娘似的探出頭來(lái)?墒,它想逃出這個(gè)“牢籠”的心也太急切了吧!沒(méi)過(guò)幾分鐘,它就爬到了封住的保鮮膜上面。
我采了些細(xì)細(xì)的草和幾片嫩葉放進(jìn)去喂它們,可它倆還不是那么饑腸轆轆,我放進(jìn)去的'食物倒成了它們的“簡(jiǎn)易游樂(lè)場(chǎng)”。蚯蚓扭動(dòng)著身子,顯得十分自信,仿佛在對(duì)我說(shuō):“看!別以為我很文靜,其實(shí)我動(dòng)如脫兔,今天我就讓你對(duì)我刮目相看!”
瞧!蝸牛還是保持著與往常一樣的節(jié)奏。咦?怎么今天它們倆好像商量好似的——蚯蚓變靈活,蝸牛脫變成傲嬌公主。哈哈!蝸牛高仰著頭,慢吞吞地蠕動(dòng)著,十分搶眼!
觀察蚯蚓與昆蟲,令我進(jìn)一步地了解動(dòng)物,也令我體會(huì)到了動(dòng)物之間的默契與歡樂(lè)!
觀察蝸牛作文10
前天下樓的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了很多的蝸牛,這種久違了的可愛(ài)的小動(dòng)物,連續(xù)幾天的`雨水給了它們舒適的生長(zhǎng)環(huán)境,所以都出來(lái)活動(dòng)了,呵呵。于是昨天趴在草叢里抓到了三只活的帶回了家,嘻嘻。這三只個(gè)頭正好是大中小三個(gè)號(hào),我分別給它們?nèi)×嗣郑捍笈、二牛和小牛,哈哈?/p>
回家后在網(wǎng)上搜了搜如何飼養(yǎng)蝸牛,原來(lái)蝸牛吃的東西還不少呢。蔬菜、水果甚至吃紙。據(jù)說(shuō)它吃的什么顏色的食物拉的便便就是什么顏色的,真有意思。我找了個(gè)空瓶子,墊了些泥土上面鋪了些葉子,這就是它們的家了。一開(kāi)始它們還不太習(xí)慣,尤其二牛和小?偸峭馀,大牛比較懶很愛(ài)睡覺(jué)。我虛掩著蓋子,給它們留些空隙,大概是爬累了,兩個(gè)小家伙都貼在瓶蓋上睡了。
晚上小家伙們已經(jīng)排了不少便便,而且很活躍。我開(kāi)心地讓它們?cè)谑种干吓,時(shí)不時(shí)碰碰它們的觸角。其實(shí)蝸牛有四個(gè)觸角,上面二個(gè)比較長(zhǎng),不知道是不是用來(lái)觀察的,下面二個(gè)短的,可能是用來(lái)探測(cè)近處物體的吧。不知道它們會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大呢?我跑去洗了個(gè)桃子,把一些肉肉放到瓶子里,咦,它們真去吃了耶,而且吃的還挺快呢。不知道它們的嘴是什么樣子的,是怎么吃進(jìn)去的呢?真奇妙~~
今天早上起來(lái)我第一件事就是跑去它們,咦?怎么都沒(méi)了?瓶蓋蓋著呢,不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土,哈,原來(lái)它們都躲在土里面睡大覺(jué)那!第一次知道原來(lái)蝸牛是在土里睡覺(jué)的,真有意思。我的牛牛們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,最好再生些小牛牛出來(lái),不知道你們?cè)趺捶止傅?我要上網(wǎng)查查。
觀察蝸牛作文11
今天我跟著媽媽去學(xué)校值班,媽媽讓我跟她去拔草。我一拔草呀,驚奇地發(fā)現(xiàn)在草叢里有好幾只蝸牛在那里爬。我像發(fā)現(xiàn)寶貝似的一下子把蝸牛抓上來(lái),腦中突然想出一個(gè)妙計(jì)—讓他們賽跑。
我抓了三只先試試,我把他們放在了同一起跑線上,前邊放了一片嫩葉做誘餌。不要我推,一只蝸牛就開(kāi)始迅速地往前爬了,它真是絕頂聰明。第二只還不知道是怎么回事?先四處張望,突然,它好像也發(fā)現(xiàn)了前邊的葉子,想吃到那片葉子,也拼命地往前爬。另一只卻對(duì)這場(chǎng)比賽毫無(wú)興趣,縮在殼里,好像還沒(méi)有睡醒,僅露出了一只眼睛和嘴。過(guò)了一會(huì)兒,它們好像忘記了比賽,第一只小蝸牛開(kāi)始往回爬,第二只往側(cè)面爬。第三只還是在原地,但是它把頭都露出來(lái)了,哎!這第三只蝸牛最慢,徹底失敗了。我把第三只蝸牛放了下去,它被淘汰了。
我讓另兩只蝸牛重新開(kāi)始比賽,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那只較小的蝸牛開(kāi)始向那只較大的蝸牛的背上爬去,我對(duì)他們充滿了興趣,蹲在那里目不轉(zhuǎn)睛地看著,一會(huì)兒的`功夫小蝸牛騎到了大蝸牛的背上,大蝸牛像背著大石頭似的,每爬一步,上邊的蝸牛就向下沉一下,就像一個(gè)駝背的老爺爺,太有趣了!可不準(zhǔn)欺負(fù)人,我把它們強(qiáng)行分開(kāi),放到了起點(diǎn),那只小蝸牛開(kāi)始向前爬,大蝸牛也不示弱,也往前爬,但是又在半路上停了下來(lái),可能是因?yàn)閯偛疟承∥伵L哿税,小蝸牛勝利地爬到了葉子上,獲得了第一名,小蝸牛真棒!
哈哈!這次比賽真是太精彩了!如果拍下來(lái),它們的精彩表演一定會(huì)吸引更多的小朋友呢!草拔完了,我們要走了,我依依不舍地把小蝸牛放在了花壇里讓他們回家了。我想這場(chǎng)比賽也會(huì)令它們終生難忘吧!
觀察小蝸牛給我?guī)?lái)了無(wú)限的興趣,你喜歡觀察小動(dòng)物嗎?
觀察蝸牛作文12
我愛(ài)那高雅的蝴蝶,也愛(ài)那白白胖胖胖的小蠶,還愛(ài)那威武的螳螂,但我更愛(ài)那走起路來(lái)慢騰騰的蝸牛。
我的蝸牛有兩對(duì)觸角,上面的那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的是它的眼睛,下面一對(duì)短小的是用來(lái)探路的,就像老人的拐杖。上面的長(zhǎng)觸角可以拉長(zhǎng)、縮短,還可以左右旋轉(zhuǎn),能看到四面八方的事物,是不是很神奇呀?蝸牛觸角后面有一個(gè)小孔,那是它的`呼吸孔。蝸牛不像我們?nèi)祟愐粯佑梅魏粑,它是軟體動(dòng)物,只能借用呼吸孔來(lái)進(jìn)行呼吸。在它的殼下面,還有兩個(gè)小孔,一個(gè)是用來(lái)排泄的,另一個(gè)是用來(lái)繁殖后代的。蝸牛是用腹足來(lái)爬行的,它不像我們?nèi)祟愐粯,一腳一腳地行走,只能靠腹足來(lái)慢慢地爬行。當(dāng)蝸牛爬到粗糙的墻壁上時(shí),它會(huì)釋放出一種液體,這種液體可以讓墻壁變得光滑,就像涂了一層潤(rùn)滑油。
蝸牛的殼千奇百怪:有的像海螺,有的像鉆石,有的像旋渦……
蝸牛生活在陰暗潮濕的洞穴里,它喜歡吃白菜葉、萵筍葉,還有其它一些小嫩葉。
你看,那只蝸牛爬到了鏡子上伸出觸角,好奇地打量著這只“新蝸!保孟裨谡f(shuō):“你為什么和我長(zhǎng)得一模一樣?”還有那只,它爬到一根莖上,身體往下探,兩根觸角往下垂,好像馬上就要掉下來(lái)了。接著,它把身子往前傾,身子繃得直直的,似乎在問(wèn)觀眾喜不喜歡它的表演。然后,它又爬到了莖下倒立著耍起雜技來(lái)。在地上的草叢里,有幾只蝸牛爬到了一起,一只爬到另一只的殼上,那一只則扭過(guò)來(lái)去看自己殼上的這只蝸牛,兩個(gè)做起游戲來(lái)了。還有幾只圍在一起,好像在商量著什么。
這么可能的小精靈怎么能不招人喜歡呢?
觀察蝸牛作文13
“阿門阿前一棵葡萄樹(shù),阿嫩阿嫩阿綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步往上爬。”我哼著小曲帶大家進(jìn)入蝸牛的世界……
前幾天我從草叢里捉了六只非?蓯(ài)的小蝸牛,他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)著一雙芝麻般大小的眼睛,好奇地望望這,望望那,如同在說(shuō):“這到底是哪。俊彼麄兩砩线背著一間重重的“屋子”,有的猶如一個(gè)小小的海螺,放著美妙的“音樂(lè)”,有的仿佛是一顆棒棒糖,讓人想一口咬下去。你們可別小看這個(gè)“屋子”可是蝸牛的“避難所”,只要一受到攻擊,他就會(huì)縮回殼里去,躲起來(lái)。他的殼還能為他遮風(fēng)擋雨呢!
他們吃東西也很有趣,那時(shí)他們會(huì)張開(kāi)紅艷艷的小嘴巴,下巴慢慢地嚼動(dòng),慢吞吞地一口一口地吃著,像一臺(tái)卡機(jī)的電視一樣,九九不能吞下。他們還是個(gè)吃貨,喜歡吃綠油油的青菜、黃澄澄的香蕉,軟綿綿的面包……告訴大家一件非常有趣的`是,他吃什么顏色的東西,就會(huì)讓出有顏色的便?此⌒〉纳碥|,卻拉出一坨巨大的大便,比我想象中的要大多了。而且他們很會(huì)拉,要比我所想的多太多了!
飯吃完了,他們就開(kāi)始了非常激烈的跑步比賽,各個(gè)選手們一伸一縮地向終點(diǎn)奮力爬去,有的見(jiàn)到其他蝸牛比自己要快一點(diǎn),他就爬到快的蝸牛身上,扭扭身子想做一趟順風(fēng)車,好像還對(duì)他說(shuō):“駕!駕!跑起來(lái)我飛快地向牛,駕!駕!”另外一只蝸牛搖搖頭,好像在說(shuō):“你快下來(lái)!我撐不住了!”剛說(shuō)完,“呯”蝸牛掉了下來(lái)。比賽結(jié)束了,沒(méi)有輸贏。
晚上,我去看蝸牛,唉?蝸牛去哪兒了,仔細(xì)一看,哦!蝸牛都在瓶蓋上,唉?他們?cè)趺催掉不下來(lái)呢?原來(lái)蝸?梢苑置诔稣骋海ぷ∑可w,所以才不會(huì)掉下來(lái)。
蝸牛睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)留出一點(diǎn)身體粘在墻上,然后呼呼大睡,有時(shí)還會(huì)看外面有沒(méi)有動(dòng)靜,沒(méi)有的話就繼續(xù)睡覺(jué)。
蝸牛的世界可真是太奇妙了!
觀察蝸牛作文14
今天早上,做完作業(yè),閑著無(wú)聊,就跑到小花園去散散步,無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了兩只大蝸牛藏在花壇邊,突然我心血來(lái)潮,想到一個(gè)視頻,為什么蝸牛遇到鹽水會(huì)溶解呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),用朔膠瓶把兩只胖乎乎的蝸牛裝了起來(lái),飛奔回家。
一到家,我迫不及待地去準(zhǔn)備好了鑷子,滴管,鹽,水,盒子,開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)?zāi)J。我首先把鹽水調(diào)配好,然后用鑷子把兩只蝸牛夾到盒子里,然后在其中的一只蝸牛身上滴了一滴鹽水,帶著興奮緊張的.心情觀察這蝸牛的變化,轉(zhuǎn)眼半小時(shí)過(guò)去,蝸牛還是一點(diǎn)變化也沒(méi)有,甚至還想逃跑。我有些失落了,難道視頻是在騙人的嗎?還是這只蝸牛不怕鹽水呢?那我還是試另外一只吧!睍r(shí)間滴滴答答走的真快,十五分鐘,二十分鐘又過(guò)去了,而另一只蝸牛依然什么變化都沒(méi)有,這下我死心了。
我?guī)е涞男那槭帐爸鴮?shí)驗(yàn)工具,一不小心把鹽水打翻了。這時(shí),神奇的一幕出現(xiàn)了,蝸牛身體像著了火似的,扭動(dòng)著身體,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蝸牛漸漸的化成了一灘水。這是怎么回事呢?我到網(wǎng)上查資料,原來(lái)鹽能使蝸牛體內(nèi)水份丟失,脫水而死亡,但不會(huì)很快化成水。從化學(xué)角度上講,蝸牛由糖、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)以及核酸組成的。從生物角度上講,蝸牛如果碰到鹽,由于蝸牛體表長(zhǎng)期處于濕潤(rùn)狀態(tài),立即在它的體表形成高滲透壓溶液,蝸牛就會(huì)因?yàn)槭櫩s最終死亡。蝸牛殼內(nèi)的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,所以蝸牛殼不會(huì)融化。
沒(méi)想到小小的蝸牛竟然隱藏著大道理,真開(kāi)心!今天我又學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。
觀察蝸牛作文15
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。這是我從觀察蝸牛的過(guò)程體會(huì)到的。
一天,我捉了一只蝸;丶遥鷭寢屢黄鹩^察。
蝸牛有一個(gè)大大的殼,像一個(gè)玩雜耍的小孩頂著一座大大的房子,這就是它行動(dòng)緩慢的原因吧。它的眼睛長(zhǎng)在腦袋前面,小小的,像兩顆微型棒棒糖,只要輕輕碰一下,它便立馬縮回殼里,像一位害羞的小姑娘。
蝸牛挺愛(ài)睡懶覺(jué)。早上八九點(diǎn)了,它卻仍把身子躲在殼里,我怎么用食物引誘它都不出來(lái),而到了晚上,它卻悄悄地探出頭來(lái)。這是為什么呢?我查閱了一些資料,才知道原來(lái)它喜歡在陰暗的光線下活動(dòng),屬于夜間活動(dòng)的動(dòng)物。
蝸牛有一個(gè)奇特的本領(lǐng),能在刀刃、玻璃等尖銳的東西上爬行,而且不會(huì)傷到身體。我細(xì)心觀察,原來(lái)蝸牛在爬行時(shí)會(huì)分泌一種白白的黏液,這層粘液像一層保護(hù)膜,能防止身體受傷,便于它在植物的莖、刺上面活動(dòng)。
瞧!蝸牛睡覺(jué)了,睡得真香啊!怎樣把它喚醒呢?媽媽提議把它放到水中試試看。我小心翼翼地把正在熟睡的蝸牛放在一片葉子上,葉子斜下方放個(gè)水杯,杯里裝一些水。我把葉子斜過(guò)來(lái),蝸牛便“咕!币幌聺L到水杯里。它一到水中就醒了,而且“飛快”地逃離水杯。原來(lái)蝸牛怕水呢!
通過(guò)觀察蝸牛,我明白了一個(gè)道理:任何動(dòng)物,其身體構(gòu)造都是與它生存的環(huán)境相適應(yīng)的.,都有它獨(dú)特的生存本領(lǐng)和生存環(huán)境,如果破壞了它的生存環(huán)境,它就會(huì)因不適而逃離,以防止受傷害。
老師點(diǎn)評(píng):
大自然是神奇的。小作者緊扣題目,寫“大自然的啟示”綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn),從觀察蝸牛的外形和生活習(xí)性入手,材料真實(shí)、新穎,過(guò)程清晰、流暢,說(shuō)明的道理也有理有據(jù)、科學(xué)可信。讀了這篇習(xí)作,仿佛一個(gè)小法布爾就站在我們面前哩!
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