二十年后的母校作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的二十年后的母校作文,希望能夠幫助到大家。
二十年后的母校作文1
20年過去了,我好想我的母!嗄曷沸W,突然,我腦中閃過一個念頭:不如現(xiàn)在就回去看看,反正今天是周末!
說走就走,我走到換衣間里面,這個換一件,是個多功能的換衣機器,里面有塊液晶顯示屏,我在屏幕上挑了一件便裝。這個換衣機器,一秒鐘就幫我換好了。
出發(fā)了!我來到時空轉換器里面按了一下中牟縣青年路小學的地標,我頓時就到了學校門口,大門換成自動的,還帶識別姓名功能的。我在上面輸入了我的名字——這個機器里面記載了所有在青年路小學上過學的學生和教過學的.老師。大門開了,里面的一切都變了,圖片的是校路上那一排楊樹。小路變成黑白相間的琴鍵,踩一下就會發(fā)出悅耳,動聽的聲音。校園里每一處可以踩的地方都變得和校路一樣了......
呀!我看見了我曾經(jīng)在里面學習過的教室,看見了曾經(jīng)教過我的老師,看見了,我曾經(jīng)在上面奔跑、玩耍的操場?匆娏嗽(jīng)在雙杠旁邊的桂花樹,曾經(jīng)香飄十里的桂花樹。
小學的時光多么美好呀,它就像時間一去不復返。
二十年后的母校作文2
時間過得真快,一晃二十年過去了。我已經(jīng)是北京科技大學的一名教授了。放暑假了,我回到故鄉(xiāng)小欖,第一件事就是去看看母校。
走進校園,才發(fā)現(xiàn)母校的變化真大!寬大無比的升降式組合式操場展現(xiàn)在眼前,有足球場,羽毛球場,籃球場等等都是用塑膠鋪制而成的。低矮破舊的.校舍不見了,十幾層高的教學樓拔地而起,沖天矗立。穿過操場我乘著電梯來到了五樓的一間教室,教室里也發(fā)生了翻天覆地的變化。黑板是聲控的,只要你對著黑板想說什么,黑板上就會出現(xiàn)什么字,再也不用粉筆和板擦了。還有那椅子也變成了升降式沙發(fā)了。每張桌子上都擺放著一臺電腦,無論做作業(yè),還是回答問題都是在電腦上操做。桌子下面有一個書柜,上面有不同顏色的按扭,只要按一下紅色的按扭,想要的書就會自動擺在桌子上。到了中午,同學們再也不用去飯?zhí)门抨牫燥埩,而是坐在座位上,只要按一下藍色的按扭,一盒香噴噴的飯盒就擺在桌子上。還有那后面的墻報,你想設計什么樣的版式,墻報上的圖畫就按照你所說的展示出來了。還有教室的門也不用推了,只要站在門口,門就會自動打開了。
下課時,同學們只要站在升降式操場上,操場就會自動降落到地面上,同學們就可以在上面做自己喜歡的游戲……在這里生活的小同學多么幸福呀!如果我現(xiàn)在也是這里的小學生,那該多好呀!
二十年后的母校作文3
咦!這是哪里?我驚奇地看了看周圍,8間教室圍在一起:自然科學、閱讀大樓、數(shù)學王國、信息天地、英語樂園、練習室、體驗室和音樂課堂。這一定是一所小學,我心想,又不由自主地看看門口,“八一希望學!!哦!母校。
我走進自然科學室,這里面是一片森林,兔子、狐貍等小動物正在玩耍呢!原來這是虛擬森林,可以讓學生在里面觀看所有動物的產(chǎn)仔過程,動物的食物等內(nèi)容,還有機器人展示做試驗呢!
我又去了數(shù)學王國,在這里,學生們可以自由、輕松地學習。首先,會有一位小精靈給同學們講解作業(yè),然后,書上的一些例題,會把演算過程在電腦上播放,下課,大家就會去玩數(shù)學游戲,做家庭作業(yè)。
在閱讀大樓里,每本書就像一部電影一樣展播,還有字體選擇。讓同學們身臨其境,一邊品味電影,一邊閱讀文章,還有一個既安靜又舒服的讀書環(huán)境。
課間,學校里的同學們都在玩文明的游戲;都在閱讀健康的書籍;都在學習和預習。
在20年后的母校,真是將學生的各方面都培育得很好,20年后的'母校真是輝煌、燦爛!
“呯”,我又醒了,原來是一場夢,我希望,我這次的所見所聞,在20年后一定會實現(xiàn)。
二十年后的母校作文4
我乘坐著時光機,來到了二十年后的母校。母校的變化實在是大了,所以我決定進去看看。
走進母校就看見用鵝卵石撲起的小路,旁邊種了各種的花花草草。我發(fā)現(xiàn)在每個岔囗,都有一個機器人在指路,一個聲音突然想起:“請問您要去哪里?”我好奇地問道:“有哪些地方?”“有海底世界、太空、森林、童話……”“那就去海底世界吧!”“好的,請您往這邊走!蔽野凑諜C器人的路線走,越走這路變化越多,慢慢地,我看見我腳底下竟然是海底世界,可以看到各種各樣的魚,有小魚、章魚、珊瑚……
我繼續(xù)往前走。突然一個機器人走了過來說:“請您穿上水上行走鞋!彪y道是可以在水上行走的嗎?我穿上了那雙“水上行走鞋”,突然感覺我在水上走,就當我走累的`時候,一個機器人給了我一瓶水,說:“喝吧!很神奇的!”我打開瓶蓋,小心翼翼地喝了一小口,有種清涼的感覺涌上心頭。!真的有種說不出來的感覺,機器人微笑地說:“這是泉水,很甜很好喝吧!”我點點頭繼續(xù)向前走去。
有一個機器人給我一袋零食,我打開袋子,拿出一片綠葉形狀似的糖果,輕輕地咬了一口,“這……這味道怎么這么棒呢?”機器人告訴我,這是包含了所有維生素的食物,有豐富的營養(yǎng)。而且口感極佳,深受男女老少的喜愛。我參觀完學校后愉快地乘著時光機回家了。
二十年后的母校發(fā)生了巨大的變化!看來我要更加努力學習,跟上時代的腳步,為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量。
二十年后的母校作文5
二十年后的今天我已經(jīng)是全球知名偉大科學家,發(fā)明家,還有思想家。這時我已經(jīng)獲得的許許多多個項獎了。別人都很嫉妒我。但是我卻不這么想的,因為我已經(jīng)得獎得厭了
清晨,我的多功能機器人小鬧鐘把我叫醒了。它說:“主人,主人快起床了,你忘了嗎你今天還有一次回故鄉(xiāng)母校的同學聚會啦!”哦我想起來了今天是我們二十年的第一次同學聚會呀!我不知道我的老同學還好嗎?我得趕緊起床,希望不要遲到哦。我知道他們都是全球知名的大人物了,真不KUI是人小學校的學生呀!個個都有出息,真是另我佩服,佩服。
當我起來的時候又是一個陽光明媚的早晨,當我望著窗外太陽公公又照射著每一朵鮮艷又漂亮的花兒們了,風兒又在天空中彈起了它的`吉他,鳥兒又在天空中唱起了歌來,我花園里的小花隨著音樂跳起了歡快的舞蹈來了!
我穿好衣服后,到我的車庫里選一輛速度最快的多功能汽車開往我的故鄉(xiāng)——宜賓,因為我喜歡車所以買的車很多,根據(jù)電腦輸入的信息傳到多功能的房子里,你可以隨時想變就變。而且學生每人發(fā)一個掌上電腦,只帶這一樣就夠了。
我好羨慕他們!
二十年后的母校作文6
二十年,一個多么漫長卻又短暫的過程。二十年后,物是人非。
二十年后的母校會是什么樣子的呢?
那時的母校,也許會有更多的分校,成為一個享譽世界的名校。許多家長都會擠破頭想把自己的孩子送進這個學校。每年,都有很多新鮮的血液加入這個學校。包括資深的教師和優(yōu)秀的學生。那時的母校,會比現(xiàn)在要輝煌許多許多。
那時的母校,可能換了校長,換了老師,但永遠不會換了校風。
那時的母校,會綠植遍地,鳥語花香。校名用純金制成,每天,迎著陽光,發(fā)出耀眼的光芒。學校里圖書館的藏書會更多更廣,學校里的'每一位學生都會愛上讀書,而且會為母校增添更多的光彩。
那時的母校,會開展更多的有趣課程,每一個同學都十分熱愛自己的學校,每一位老師都十分盡職盡責。同學與老師相處融洽。學生們都能得到最先進最完善的學習器具,都能夠德智體美勞全面發(fā)展。
那時的母校該有多么亮麗奪目,我相信,那時沒有任何學校能與母校相比。起碼現(xiàn)在,在我心中,沒有學校能比得上。
當二十年后,我再一次走進母校,那該是多么的光榮,多么的驕傲。那是我的母校,無論母校變成什么樣,她永遠是我心中最偉大的母校!
二十年后的母校作文7
“光陰似箭,日月如梭”。隨著時間飛快流逝,二十年似流水般地過去了。在科技發(fā)達的二十一世紀,我的母校一改舊貌,盡換新顏,成為了一顆鑲嵌在達城璀璨的明珠。
我從澳大利亞留學回來,忘不了兒時的母!ù▍^(qū)第十三小學,我乘坐高級轎車來到了母校。
來到教學樓,一陣悅耳動聽的上課鈴聲響起了。透過窗子往里看,咦,教室里怎么沒有老師呢?我?guī)е苫笞哌M了教室,我頓時被教室里的陳設驚住了,同學們一人一臺筆記本電腦,墻壁上有許多翠綠的小草,教室里沒黑板,只有空調(diào),窗簾和機器人。
經(jīng)過訪問才得知,人們可以通過電腦聽老師講課,學習知識,可以在鳥語花香的公園聽,可以在家里聽……十分方便。至于墻壁上的草呢,都是專門培植的.具有多功能的小草,它可用來防地震,防火災和水災……
參觀了教室,我來到了學校后操場。操場建在地下,它可以升上地面,連操場上的秀麗風景樹及周邊陳設都一起升上地面,給人的感覺是:新奇怡人。場上的活動器械全是自動化的。維護課間秩序的是機器人。
我看見了已退休多年的老校長,從他的擺談中,我知道母校已發(fā)生了翻天覆地的變化。我為母校的變化感到由衷地高興,自豪。
我坐上小轎車,揮手向母校辭別;氐桨拇罄麃,我想,我還應該好好學習,開啟知識的大門,創(chuàng)造知識的財富,使明天更加美好。
二十年后的母校作文8
二十年后的我,已經(jīng)在社會上站穩(wěn)了腳。當然,那個時候,科技已經(jīng)非常發(fā)達了。我回到家鄉(xiāng),第一件事就是去我的母校。
一到校學口,我便看到一個可愛的小機器人——嘟嘟。我剛要進去,嘟嘟就伸出它的機器手臂攔住了我:“不準進,不準進!你不是我們學校的學生、工作人員,請離開!薄拔沂堑,我是的。請讓我進去!蔽矣每释难劬Χ⒅!昂冒,你進去吧!
我轉身要走,“等一下!請選班級。”“嗯”。
只見我面前有一個透明的東西,上面寫滿了全校所有班級的。我想都沒想就選擇了我的班級。突然,一個隱形樓梯把我傳送到了班級。呵~二十年了,這兒還是沒變!這兒充滿了我童年回憶,我上學那段時候,這兒和現(xiàn)在一樣:充滿了快樂和溫馨……“小同學,我!
“怎么了,姐姐?”“呵,沒事。我可以偷聽你們老師講課嗎?”“哦,原來是這樣!可以的'呀!”看到她一臉燦爛的笑容,我不禁笑了起來!澳蔷椭x謝嘍!薄肮裂揭羻押僖凉裂揭羻选蓖廴!連上課鈴都這么新穎哎!我好羨慕他們呀!我趕緊追上那個小姑娘。老師一來到班級,就打開了手上的教案,輕輕剝開字體解釋,放在了黑板上。然后老師開始提問,學生的腦電波傳到了老師那兒,把不會的人會的人都傳給了老師。一節(jié)課下來,再沒有人不會了。
這一次重回母校,我收獲到了很多,母校,我永遠不會忘記你的!
二十年后的母校作文9
二十年就這樣無聲無息得過去了,就在這個時候,我和那些以前陪我度過童年的伙伴們,都已經(jīng)長大了。我卻突然想回到母?匆豢,因為那畢竟是我們童年最快樂的地方!來到校門口,我立刻被眼前所看到的景物驚呆了!所有的東西都煥然一新!那簡單而樸素的大門,如今變得似乎和高樓大廈一樣高!而那校門口的大榕樹,原本就讓人驚嘆不已的了,可是,那顆大榕樹如今已經(jīng)長成了那參天大樹!
所有的樹木也換了,換成了那珍貴的銀杏樹!學校內(nèi)所有的東西都換成新的了,我立刻來到曾經(jīng)我學習過的地方,哇!里面竟然全是電腦!而且還沒有一個人帶著書包,都是用電腦上課的.!也都是用電腦來考試!校長還害怕同學們的眼睛會壞,還特意安裝了一種變色墻,它會自動變化顏色來保護同學們的眼睛:當同學們緊張的時候,它就會變成綠色,讓同學們放松。
現(xiàn)在的學?烧姘l(fā)達,但是我還相信,未來的20年、40年、60年······依舊會變得更加美好,讓許許多多的同學們有個美好的童年!
二十年后的母校作文10
家在夢中何日到,春生江上幾人還?一轉眼20年過去了,我已經(jīng)是了一位大人物了,我有今天的成就,這多虧有我的母!猉XXX校!這20年來我閑暇下來的時間屈指可數(shù),根本就沒有時間回我的母校。
今天終于有一天的時間回我的母校啦!我懷著好奇的心情登上了飛機。過了一會兒,我下了飛機,“哇!這還是我的`家鄉(xiāng)嗎?居然有如此大的變化!”經(jīng)常變得寬闊了,不像以前那樣狹窄了。四周都建起了金碧輝煌的房屋,四周種得有桂花樹,雖不茂盛,但是依然聞得到桂花的香味。我來到了我的母校,母校不再像以前一樣非常的擁擠道路很狹窄,我在交通很通暢,道路也很寬闊,空氣很清新。,清晨吹來的風讓人神清氣爽。我跨進校門,我發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)的嘻戲地變得寬敞了,還有我們的小池塘里多了許多小魚兒,我走進操場發(fā)現(xiàn)操場是果凍鋪成的,我居然摔了一跤,這是我想:我會成為天大的笑柄吧,我最熟悉的操場上也會摔跤。居然不疼?我居然忘了這是用果凍鋪出來的操場。我看著這用果凍鋪出來的操場,我有點饞。我不禁吃了起來……
!母校,二十年時間過去了,你依舊光彩奪目。二十年前,在這里我這棵小樹苗接受了你春天般的洗禮與滋潤,打下了堅實的基礎,才成就了今天的我。
馬上要日落了,我也要回去了,母校,我會再回來看你的!
二十年后的母校作文11
在微微的早風里,在暖暖的陽光下。!今天我的心情就像這天氣。知道為什么嗎?因為今天我要去母校和同學聚會。
我來到母校,剛要踏進門,一個機器人就來到我跟前說:“您好!我是為您服務的,請坐!闭f完,就有一把椅子來到我的屁股后面。我一坐,真舒服!幾秒鐘,我就來到了聚會地點。哇!20年后的教室可和以前大不一樣了。天花板上的燈改成了小星星吊燈,還有火星,土星,水星,在夜光下閃閃發(fā)光。墻壁也成了可以隨意變顏色的花壁,有時上課時同學們都去注意它了。就連不起眼的桌椅也改了,誰坐在這里,誰就可以讓桌椅變成自己想要的`樣子。
這時,我聽到一陣尖叫聲。哦,原來,是麗顏,她是個發(fā)明家。同學們都爭先恐后的拿她的發(fā)明。我也拿了一個,是手表,這能發(fā)光,做鬧鐘,看日期,時間,就連看電視,玩游戲,甚至變出食物也不是問題。再看看那邊來了一位,是伊愛娜,她被人們封為“愛心天使”,因為她很愛幫助別人,還精通醫(yī)術,她的醫(yī)術和扁鵲,華佗有一拼,她還連續(xù)3次拿了諾貝爾獎。就連成績不好的晨晨,也成了勞動模范。
天色不早了,我要離開了。!20年后的母校真令人神往!
二十年后的母校作文12
今年是20xx年,二十年后的母校會是怎樣的呢?我想一定會非常的發(fā)達。
我?guī)銈內(nèi)タ纯窗!瞧,校園的小操場上又多了一個音樂噴池。下面我來跟你們介紹它的外形和作用吧!音樂噴池是用水泥圍起來的,而且中間還有一位小仙女呢!小仙女的手中拿著一個小花籃,頭頂著一個花圈,其實這個小仙女就是春姑娘呢!水是從那噴出來的---是從小仙女的口里噴出來的,并且還是溫水,還可以喝呢!朋友們,你們一定想問問我音樂還有什么作用。告訴你們吧,音樂是催同學們上課的,多好呀!
快來看音樂噴池后的教學樓,也增加了好幾層。先到活動中心看看,課后,只要你輸入你想跟他挑戰(zhàn)的.人的姓名,隨時都可以找本校的校友挑戰(zhàn)。咱們再到閱覽室看看,真是應有盡有。最有意思的是學校的食堂,只要我們輸入菜名,我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是,如果你只輸入葷菜或蔬菜,那就對不起了,菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢!
二十年后母校是不是比你想象的更發(fā)達呀?
二十年后的母校作文13
不知不覺,已經(jīng)過去了20年。我迫不及待地來到親愛的母!ゎ^小學,母校已經(jīng)發(fā)展到云朵上了。要上學必須坐學生專用透明飛機上學。
這是一座既高級又環(huán)保的學校,教學樓是三角形,分為六層。在大門有一只機器人在檢查身體或校服······要是你穿校服它就給你校服······教學樓沒有樓梯,只要站在大門說自己的班級,就到了。教室的這一桌椅都是隱形的,你得說自己的名字桌椅才會出現(xiàn)。但這所學校是沒有老師的,不過每張桌子都有一臺筆記本電腦,上面有這一堂課要學的.東西。你們會問:這么高級的教室要是沒有防盜系統(tǒng)怎么辦?不怕,有門,可這門不是普通的門這門是由一種防盜吃音玻璃做的,只有這一班的同學和老師才能進,要是外人一觸摸它就會立刻報警,還會從玻璃伸出一條不會被砍斷的繩子綁住小偷。
操場里更是應有盡有,只要你上體育課,每個人面前都有一張器材表,只要手指一按你要的器材,機器人立刻把他送到你面前。
!20年后的學校真神奇呀!
二十年后的母校作文14
20年后的一天早上,我照例來到書房,打開電腦,一條信息呈現(xiàn)在我的`眼前,原來是小學母校邀請我去參加建校20周年慶典,我欣喜若狂。
我坐上自己最新的科研成果—“中國號”飛船。啟動后只一眨眼工夫就來到母校門口。只見一座高大的現(xiàn)代化教學校矗立在那里,樓中間最高處“廣州市南武小學”7個金色大字特別引人注目。踏進學校大門,迎面看到一張張熟悉的笑臉:潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……幾個老同學都來了,互致問候后,校長提議:“我?guī)銈內(nèi)⒂^一下”“好!
校長帶我們來到了綜合樓,她說;:“這才是現(xiàn)代化的綜合樓,”校長帶我們來到了四樓的自然室,自然室里面有小鳥、七星條蟲……四樓還有一間實驗室,每到一下課,同學們都跑到實驗室里做實驗。那里有二氧化……
校長還帶我們來到教學樓,在教學樓每一間課室里都有小型空調(diào),這臺空調(diào)冬天很暖,夏天很凍涼,那里的每一間課室都是多功能的課室,每到一下課,你按一次按鈕就會變成電腦室,按二次就變成音樂室,按三次就變成美術室。校長還說:“教學室里面還有電梯,方便老師和同學們玩得時候和上課。我真想不到母校會變成這么美麗和方便。
二十年后的母校作文15
20年后的我,有了一番成就,再回過頭來望望我的母校,啊,樣子和地形沒有變,但是你不知道,這個學校里面的設備已經(jīng)提高了好多呢。
進入校門口,會有一款高級設備來檢查你是不是這個學校的學生或老師,再也不用保安那么辛苦地站在校門口了,假如你想要找班級的話,你只需要輕輕點一下那個高級設備,對它說出你要找的班級,它就會用傳送帶把你送過去,你就再也不用問東問西的了。
。∈翘评蠋,你瞧,她面帶笑容,還是和以前一樣,那么有活力,只是她的手上拿的不再是課本和教案,而是一臺筆記本,這是什么原因?哦,原來現(xiàn)在的老師不用那么費力地在黑板上寫字,而是用一臺智能電視機,它的'功能特別高,老師只需要動動筆記本,這款智能電視機就會顯示出她想要的答案和知識,這難道不方便嗎?而且,老師再也不用擔心學生們不認真聽講了,只要學生一做小動作,那桌子上的智能提醒機就會告訴他,不要這樣。校園也不需要清潔阿姨打掃了,現(xiàn)在的社會這么發(fā)達,你只需要派幾個機器人去打掃就行了,這樣不僅省力氣還方便,多好!課間活動的地方特別提高了,學生們不需要自己帶跳繩或者毽子,只要在班級門前的玩具小籃子里拿一個就行了,用好后可不能隨地亂扔哦!雖然現(xiàn)在的設備提高了,但是呢我們還要好好學習天天向上!
二十年后重回母校,它還是那么的美好!
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