讀書人生作文合集5篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的讀書人生作文5篇，希望能夠幫助到大家。

讀書人生作文 篇1

　　讀書似品茶，如喝酒，若彈琴，像下棋。讀書是一種享受，一種樂趣。戚繼光有句名言：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書�！弊x書的樂趣只有沉浸其間方可體味得出。

　　快樂莫過于讀書。讀一本好書，就像是與一位摯友娓娓而談，看到那位心儀已久的作者，從字里行間向你款款而來�？资ト说囊�言妙語、莎士比亞的文采風流、達爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分，皆讓你感動不已，心馳神往。當你輕輕掀開書頁，就能感受到歷史的風煙，人間的冷曖，世事的變遷，人間的妙美。正如培根所言：“讀書使從明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻�！�

　　讀書至樂在有得。讀書讀到疾迷，沉浸其中，便常有“柳暗花明又一村”之感，也即陶淵明詩中所說的“每有會意，便欣然忘食�！弊x書至此，或迷霧陡散，麗日重見；或偶有發(fā)現(xiàn)，茅塞頓開；或靈感突來，文思泉涌；或積年疑惑，一朝釋然。此刻，那種“欣欣然”的`美妙感覺，是其他所得無法比擬的。

　　讀書樂，樂讀書。古詩云：“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除”；“讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來薰風”；“讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高”；“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心”。讀書是一種極致。一本好書，一杯香茗，便可送走一個蒼白的早晨或風雪黃昏。世人來愛讀書的人可能不多。古語云：書對于人“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當友朋，幽憤而讀之以當金石琴瑟也�！币蚨�許多人一讀起書來便悠然自得，不知今夕是何年了。難怪古人有“書味在胸中，甘于飲陳酒”之感慨。

　　讀書能使人獲得樂趣。古人說：“讀書悅心。”讀書確能給人帶來歡愉快樂，讀點感悟人生的文章或頗具消遣、娛樂功效的文學作品，心胸頓感烏云盡散，陽光普照，歡愉回復。使自己的內(nèi)心常擁有一個自得方寸之地。

　　讀書是一種快樂，更是一種享受，夜守書齋，一盞臺燈灑下靜謐的桔黃色的柔光安然情怡，寧靜展卷遠離了都市的喧囂，避開了塵世的名纏利鎖，心之犁鏵，于無聲的悄然破土。讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細琢的小品、美文，意念之間不知不覺都讓你將之據(jù)為已有，以待來日再慢慢地享用，琢磨，其樂無窮。

　　古人云：布衣曖，菜根香，還是讀書滋味長。好書如佳茗，如美食，其味無窮。朱自清大師也云：“緩緩地咀嚼一番，便會有濃密的滋味從口角流出。”這濃濃的滋味就是書味，讀書之味。不同的書有不同的滋味。讀那些成套的全集或叢書，類似于吃西式大餐或滿漢全席；讀簡便的珍袖本，則猶如隨意小吃或街頭點心；讀《史記》，如飲烈性茅臺；讀杜詩，似陳年佳釀；讀武俠小說，好比啜紅燒大塊肉；讀名家隨筆，就像吸清蒸鯽魚湯。書中的滋味無限。真是個：“博覽群書添雅趣，縷縷書香勝飯香�！�

　　人生一樂是讀書，有書為伴心甘甜。讀書，能知曉人生之難，體味天地之大，寂寞時不孤獨，受苦而不悲，受創(chuàng)而不餒，受寵而不驚，如閑云野鶴，保持著一種雍容雅怡，瀟灑達觀的境界。讀書樂，樂讀書，此乃人生一大享受。

讀書人生作文 篇2

　　書猶鑰匙，可以打開知識寶庫的大門；書猶明燈，可以點亮你人生未知的道路；書猶階梯，可以通向你人生的巔峰。

　　書是可以增長人的智慧的，有的人已經(jīng)注意到了這個問題，以色列人就是其中的一個群體。以色列人平均每年讀書64本，而以色列的猶太人更甚，占以色列人口五分之四以上的猶太人每年人均讀書達68本之多。以色列人口稀少，但諾貝爾獎獲得者就有8個。以色列國土大部分是沙漠，而以色列人憑著聰明和智慧，創(chuàng)造出巨大的物質(zhì)和精神財富。另一個讀書大國是匈牙利，平均每人每年購書20本，諾貝爾獎得主有14位，匈牙利是當之無愧的“諾貝爾大國”。

　　為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢？因為這些國家的人們都愛讀書。這些國家有如此強大的力量，是什么改變了他們？是知識。知識的力量是無窮的，書是知識的聚集地。

　　書還可以改變?nèi)说男木�，有時候一本好書可以帶給你許多啟示，甚至可以改變你的人生。就像我，一次考試中，成績不是很好作文，那時的我心情一落千丈，可是在我看到《假如給我三天光明》的時候，我的心卻平靜了下來，主人公海倫·凱勒的生活原本沒有一點希望，可是她有著一顆頑強不屈的心，有著堅韌不拔的毅力，有著不懈努力的'精神。她依靠著這些力量拼出了人生的輝煌。一個盲人尚且如此，我什么都不缺，為什么做不到呢？不，我一定要變得像海倫一樣，堅強、勇敢，只有這樣才能成功。

　　看魯濱遜，他是頑強的，經(jīng)歷了許多大風大浪，依然活著，而我的生活里，沒有挫折、沒有風浪，還整天抱怨這個、抱怨那個。其實我根本沒有真正嘗過生活的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我沒有意識到，能吃飽穿暖去上學，每天接受家人的關(guān)愛和社會的關(guān)注，是一種莫大的幸福。讀書讓我反省、讓我自責。

　　書是風帆，可以把你推向浩瀚的大海；書是導師，叫你辨別真和假、善和惡、美和丑；書是最忠誠的伙伴，苦惱時給你安慰，迷茫時給你信念，消沉時給你樂趣。

讀書人生作文 篇3

　　我愛讀書，讀書使我快樂。 ——題記

　　臨月批漫卷，憑欄且數(shù)星。多少日子有你相伴走過，幸好有你——書，是你讓我獲得滿足和快樂。

　　讀書，是一種愜意的享受，就像春天的花享受淅淅瀝瀝的小雨與甜美溫和的陽光，如同夏天干裂的土地得到暴雨的滋潤，悄無聲息地落入你的心中，卻讓你感受到無限的舒適。

　　午后是讀書的好時候。陽光從干凈的玻璃窗里斜射進來，在陽臺的地板上蕩漾著黃暈暈的光，溫暖卻不灼人。攤在椅上，有節(jié)奏的前后搖擺，手捧著朱自清大師所著的散文集，默默品讀，細細回味�？諝庵蟹路饛浡�清新的味道，書中那美的意境在這午后淡淡的溫度中愈顯濃郁，只讓人感覺到生活的美好在慢慢覆蓋在整個心上。在恍惚間，不自覺的，嘴角上翹，顯出好看的弧度，氣質(zhì)也變得恬靜安然。于是，一整個溫暖的下午都充斥著陽光，心底慢慢滋長出一種美的享受。

　　將要下雨的天氣陰沉沉的，最令人煩躁。在這時翻翻林清玄的散文，卻又是別有一番意境。坐在床頭，手捧一本看不太懂，卻又感覺充滿哲理的書細細研讀，是最美的感受，手指輕輕地在書頁上摩挲，那直通靈魂的美妙感覺，是讀書是我最大的快樂，在有些昏黃的燈光下，眼前的一切也漸漸模糊，像上世紀八十年代的烙黃相片，時間的緯度仿佛輕易在書頁的翻翻閱閱中穿越，思緒也將隨著書中文字飄向遠方。

　　“讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格�！边@是培根說過的一段話。讀書之理正是如此啊，讀書不僅僅是為了知識的儲備，更是為了涵養(yǎng)道德，提高素質(zhì)，培養(yǎng)性格，完善自己啊。讀書使人頭腦充實，讀書能使一個行為粗俗的人變得文雅，讀書能使一個性格脆弱的人變的堅強。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯�！边@句話說的一點也沒錯。

　　讀書能使人快樂,每一本書都能給人帶來不同的感受,翻閱歷史，能讓人知過去 明事非；看地理可以：日行千里坐看環(huán)球的風光趣聞,不亦樂乎；讀雜文 , 社會、道德、民風、情感，包羅萬象，五彩紛呈, 讓人開闊眼界；詩詞歌賦，陶冶人的'修為情操.每讀完一本書,就會給我?guī)�來一份快樂�?/p>

　　中國自有深厚的文化底蘊與悠久的歷史背景。作為中華兒女的我們，更為之而感到深深的幸福與驕傲。漢字有著不可比擬的藝術(shù)氣質(zhì)與智慧結(jié)晶，而由漢字組成的詩篇和文集，更擁有著它無盡的思想內(nèi)容與真情實感。書，是人的精神食糧，是人的交流媒介，是人的終身朋友。愛上閱讀，便愛上一個更有內(nèi)涵和修養(yǎng)的自己。

　　古人說:開卷有益。一本好書，愛上了，讀透了，就比千萬句的說教還要有用。常翻�？�，每一次回味都會嘗出不同的味道，久而久之，心變得細膩，望見天邊蓬松潔白的云，看見路邊新長出的草的芽，發(fā)現(xiàn)一只藍色的鳥飛過樹梢，也感到很感動。是讀書讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美好，也是讀書讓我在美好中享受生活。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這個大家耳熟能詳?shù)乃渍Z告訴我們：書是能給人帶來無窮的樂趣的！讀書還讓我學會了許多道理，讓我獲得了無窮無盡的知識，使我在知識的海洋里暢游，讓我學會了做人。“熱愛書吧——這是知識的泉源！

　　手捧一本書，我從容上路……

讀書人生作文 篇4

　　古人云：食不可無肉，居不可無竹，室不可無書。我的生活。因讀書而美好；我的生活，因讀書而充實；我的生活，因讀書而豐富

　　知識就是力量，我深深體會了其中的含義，我將我從讀書中汲取到的知識轉(zhuǎn)化為力量，在成長的道路上，自力根深。我想用知識的力量去改變自己的命運，于是，我便喜歡上了讀書。

　　我的父母也很支持我讀書，便給我買了很多書。我可以盡情的品讀，體會書中的點點滴滴。我讀書有一點傾向性，因為我比較喜歡青春文學以及勵志催淚的故事。

　　有一次，我去三姐那里玩。她家里有一個大書櫥，里面有許多書，我像貓見老鼠般爬到書櫥前，拿起一本《悲傷逆流成河》開始讀起來。后來，爸爸讓我去吃飯，我就說等一會兒，可沒想，這一等便是一個多小時。無奈，爸爸只能將我推進餐館去吃飯。雖說是吃飯，我心里還是在想那本書，我以后再也不敢那樣了，因為我為此吃了不少苦頭，把一杯剛燒開的水灑在地上，吃了一大片生姜

　　我讀書不僅是為了增長知識，開闊視野，我還常常體會書中主人公的'每一個動作，他的每一句話，每一個神態(tài)一同高興，悲傷。跟著書的指引，帶我來到一個世外桃源，盡情地發(fā)揮我的想象力。

　　書，讓我和我的一些伙伴有了共同的話題，一起探討書中的劇情，一起恐懼，一起高興。

　　這就是我的讀書生活，有酸有又有甜。我相信，書就像是一個路燈照亮我的人生路，讓我的人生變得更加更加精彩。

讀書人生作文 篇5

　　莎士比亞說過：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類寶貴的精神財富，讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道。高爾基也說：“書籍是人類進步的階梯�！弊x書能促進人的成長，促進社會的和諧與發(fā)展。生活在新時代的人更應該樹立終身學習的遠大目標。應該讓讀書走進我們的生活，這樣我們的生活中就會充滿陽光，這樣我們才能展翅飛翔。

　　讀書，是一個陪伴我們成長的話題，無論喜歡與否，我們都必需苦讀。不為“修身齊家治國平天下”，不為“學而優(yōu)則仕”，有時僅僅為了老師的一個表揚，父母的一句嘉許，同學羨慕的一個眼神，都可以成為我們讀書的動力。慢慢長大了些，懂事了，知道讀書是為自己而讀，“萬般皆下品，唯有讀書高”，此話雖然含有一些偏激與歧視，但也確實反映了一定程度的現(xiàn)實，古今皆同�！笆�年寒窗無人問，一朝成名天下知”成為了多少人奮斗的目標。為了實現(xiàn)目標，不得不付出許多、許多。

　　讀書能夠使人進步。讀一本好書就是在和作者的對話。書拉近了時間的距離，縮短了時空的間隔；書，使你暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴你走向了理想的征途，引領(lǐng)我們成長，人生從此充滿希望，充滿幸福。在茫茫的書海之中，我們讀過的書只不過是“滄海一粟�！蔽易x過《鋼鐵是怎樣煉成的》。結(jié)識了一位百折不撓的英雄——保爾柯察金，他的英勇行為讓我感動，讓我震驚。我在這本書上，知道了什么叫勇敢，什么叫堅強，什么叫奮斗。是這書教會了我這一切。

　　舉世聞名的物理學家阿基米德說過這樣一句令人震驚的名言：“給我一根杠桿，給我一個支點，我可以撬動地球。”那么，朋友，請把人生的杠桿，放在書的支點上，讓它托起你遠大的理想吧！讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的`光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。

　　讀書是一個長期的系統(tǒng)工程。有的人或許會說，我也讀過一些書，為什么沒覺得有什么用處呢？我覺得讀書分幾個階段。開始你讀過的書很少，好比你把幾本書放在書架上面，當你用到什么書中的內(nèi)容的時候，你會想起來在那本書上看到過，你就能迅速的找到那本書來查閱和應用。有人說這個不難，我也能做到。是的這點兵不是很難。難的是讀書的另一個境界。那是什么呢？當你大量的閱讀后會發(fā)現(xiàn)，我們讀過的書，僅僅依靠那個小小的書架已經(jīng)不能夠很好的擺放了。那怎么辦呢？沒關(guān)系。你所讀過的書這時候已經(jīng)不在擺放于現(xiàn)實中書架上面了，這時候那些書會整整齊齊的擺放于你的“大腦書架”中。到了這一境界的時候，你再要用到書中的只是和內(nèi)容的時候，你就不用去書架中找那本書了。而是當你要應用的時候，你“大腦書架”里面的那本書那些內(nèi)容會很自然的飄落在你的稿紙上面。古人說的：“讀書百遍其義自見”、“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”就是這個意思。

　　朋友，讓讀書走進我們的人生，讓我們的人生在讀書中度過。讓讀書為我們的生活增添陽光，讓書籍給我們的理想插上翅膀，自由的飛翔吧。

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