竊讀記作文【精】

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的竊讀記作文，希望對(duì)大家有所幫助。

竊讀記作文1

　　某晚，媽媽正在給我聽(tīng)寫(xiě)，媽媽在客廳，我在書(shū)房，媽媽說(shuō)一個(gè)，我聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)。突然，腦袋短路了般，好幾個(gè)字怎么也想不起來(lái)了，怎么辦？怎么辦？受到刺激的大腦冒出了一個(gè)大膽的想法：“偷看下書(shū)好了�！眱蓚�(gè)聲音在我頭腦里爭(zhēng)論起來(lái)，一個(gè)聲音叫到：“偷看下吧，沒(méi)關(guān)系的。”另一個(gè)聲音喊到：“不行，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”“沒(méi)事，只要小心點(diǎn)不被發(fā)現(xiàn)就沒(méi)事。”“但偷看是不好的行為，一定會(huì)被媽媽罵的�！眱蓚�(gè)聲音一直在我腦子里爭(zhēng)論不休，我用力甩了甩頭，想把這兩個(gè)聲音拋開(kāi)，但最后還是第一個(gè)聲音占了上風(fēng)，決定偷看一下。

　　我的心緊張得像小兔子一樣亂竄，感覺(jué)提到了噪子眼上，只能聽(tīng)見(jiàn)自己“嘭嘭”心臟跳動(dòng)的聲音。我伸出發(fā)抖的手，小心翼翼地把放書(shū)包的`椅子拉到身邊，盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音，終于拉過(guò)來(lái)了。我時(shí)不時(shí)偷瞟媽媽?zhuān)�生怕媽媽突然出現(xiàn)在我的身后，給我抓個(gè)現(xiàn)行。手伸進(jìn)書(shū)包找書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的手心全是汗，書(shū)怎么也摸不到，鼓起勇氣手眼并用找到了書(shū)，終于把書(shū)拿到了書(shū)桌上，可我仿佛聽(tīng)到客廳有動(dòng)靜，急忙拿起筆裝作在寫(xiě)的樣子，嚇出了一身冷汗，真是做賊心虛��！見(jiàn)媽媽沒(méi)走過(guò)來(lái)，我趕緊翻書(shū)飛快地抄了，屏氣匆忙把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，裝作沒(méi)事的樣子，繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)……。

竊讀記作文2

　　我的竊讀，常常被媽媽或家人發(fā)現(xiàn)，這是為什么呢？因?yàn)槲覝?zhǔn)備得不夠充分，這回，我一定不要讓家人發(fā)現(xiàn)，猜猜后來(lái)又發(fā)生了什么呢？

　　今天讀英語(yǔ)的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�今天我要自己回家，這天太熱了，你先回家吧！”媽媽幽默地看看我，說(shuō)：”今天你怎么了，怎么想自己回家？是不是有事情瞞著我，快說(shuō)，怎么了？否則后果……”我看這個(gè)辦法不管用我就用上了我的必殺技——鬧娘娘腔。我說(shuō)：“我會(huì)在下午一點(diǎn)回來(lái)，我?guī)Я斯�交卡，帶了錢(qián)可以吃完中飯?jiān)倩貋?lái)，我還帶著作業(yè)，保證做完！”其實(shí)，我的書(shū)包里還帶著一本書(shū)�！昂冒桑�看在你可憐的樣子上，我就讓你一個(gè)人回來(lái)，記得作業(yè)要做完！”說(shuō)完，她就走了。

　　英語(yǔ)課上完，我立刻買(mǎi)了方便面，吃完，我又買(mǎi)了一點(diǎn)零食坐上公交車(chē)馬上到了小區(qū)里，我找了一個(gè)空位，做完了作業(yè)，又開(kāi)始了我的“冒險(xiǎn)”的旅程……我看得越來(lái)越入迷，直到看得雙耳失聰，沒(méi)感覺(jué)的時(shí)候，我看了看鐘，呀兩點(diǎn)了，回去又要被媽媽罵了�；氐郊遥瑡寢尠盐业�'書(shū)包里的書(shū)沒(méi)收了。

　　唉！老天啊，為什么我的竊讀總是不成功��？

竊讀記作文3

　　你們一看《竊讀記》的竊字就肯定這位作者在偷東西，沒(méi)錯(cuò)，作者林海音小時(shí)候就是在一家書(shū)店里偷讀里面的書(shū)，這篇文章寫(xiě)了作者林海音小時(shí)候在書(shū)店里讀書(shū)的經(jīng)歷。

　　作者以前上學(xué)的時(shí)候看的書(shū)特別多，這些書(shū)都是在連續(xù)好幾家書(shū)店里看到的，放學(xué)的`時(shí)候，都會(huì)傳來(lái)一陣菜香味，只要跟著香味走，就能到達(dá)書(shū)店，因?yàn)榫o鄰書(shū)店的是一家飯店。她邊走邊想：“昨天讀到什么地方了？那本書(shū)方在哪里？左邊第三排，不錯(cuò)……”走到門(mén)口，便看見(jiàn)書(shū)店里仍像往日一樣擠滿(mǎn)了顧客。所以她可以安心了，但她又擔(dān)憂(yōu)那本書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)光，因?yàn)橐贿B幾天都看見(jiàn)有人買(mǎi)，昨天好像只剩下一兩本了。從作者寫(xiě)的這段話(huà)我體會(huì)到作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，然后作者還從大人的腋下擠進(jìn)去，為了就是不讓人發(fā)現(xiàn)，作者寫(xiě)這篇文章多姿多彩，我都為她的這種對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)表示崇拜，不惜自己的時(shí)間把書(shū)店里的每一本書(shū)都讀完。

　　作者寫(xiě)的這篇文章讓我體會(huì)到讀書(shū)是一種樂(lè)趣，讀書(shū)的過(guò)程也是一種樂(lè)趣，我以后也要像作者一樣，花出時(shí)間來(lái)閱讀跟多的書(shū)，作者寫(xiě)的這篇文章使我受益匪淺。

竊讀記作文4

　　“讀一本好書(shū)就是在和一位高尚的人對(duì)話(huà)”這是歌德眼中的書(shū)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的.書(shū)。而我眼中的書(shū)是一把鑰匙，讓我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

　　我讀過(guò)許許多多的書(shū)，我的感受也是種種不同，《青銅葵花》讓我落淚如珠，《根鳥(niǎo)》中根鳥(niǎo)到底有沒(méi)有找到夢(mèng)中的女孩讓我浮想聯(lián)翩，其中《吹牛大王歷險(xiǎn)記》讓我捧腹大笑……書(shū)籍是打開(kāi)我頭腦智慧的鑰匙。

　　我家里的書(shū)房中堆滿(mǎn)了書(shū)，我爸爸有時(shí)不讓我看課外書(shū)，于是我經(jīng)常趁他不注意跑到書(shū)房中抽了一本書(shū)后立馬奔向我的“秘密基地”——衣柜。記得有一次我在床上津津有味看著水滸傳，突然一聲“莫楊，快十點(diǎn)了，趕快睡覺(jué)，明天可還要上學(xué)呢”打破了我的氣氛，我只好不情不愿的答應(yīng)了，可是趁媽媽去洗澡了我又忍不住誘惑輕手輕腳的拿起書(shū)開(kāi)始翻閱小心翼翼的繼續(xù)往下看，我看的如癡如醉仿佛自己穿越到了那時(shí)候。正當(dāng)我看到最精彩正高潮的時(shí)候，媽媽從衛(wèi)生間出來(lái)了，我趕緊把書(shū)放起來(lái)，看看表，呀，都十一點(diǎn)了，我也困了，于是我手忙腳亂的關(guān)掉臺(tái)燈，靜靜地躺在床上睡覺(jué)。

　　今晚的竊讀真是驚險(xiǎn)呀！

竊讀記作文5

　　最近我迷上了武俠小說(shuō)，所以經(jīng)常讀到廢寢忘食的境界。

　　因此，我的學(xué)習(xí)也被我扔到了一邊，媽媽見(jiàn)到我這樣，只好下達(dá)了“禁讀令”，以后絕對(duì)不允許看武俠小說(shuō)。可是，我一天不看我著急啊！媽媽做得也太絕了，還請(qǐng)了一個(gè)“小保鏢”——老弟！看著書(shū)房，不準(zhǔn)我看武俠小說(shuō)。

　　別看他小，粘人功可是大師級(jí)的'呢！一旦他盯上你了，你就準(zhǔn)備去跳黃河吧！這次的竊讀計(jì)劃看來(lái)有一定的難度了。不過(guò)不怕，我有一套自創(chuàng)的“三十六計(jì)”。嘿嘿……

　　第一計(jì)：“引誘計(jì)”。我拿出老弟最最最最最最最最最(此處省略一萬(wàn)個(gè)最)喜歡的棒棒糖，在老弟面前美美地吃著。我一邊吃一邊說(shuō)：“要不要來(lái)一口啊！”本以為老弟會(huì)兩眼發(fā)光向我要，可他卻淡淡地回答了一句：“切！老媽給的工資可以買(mǎi)好多好多棒棒糖呢！我才不稀罕你這一根�！闭f(shuō)完繼續(xù)站崗了。哼！軟的不行來(lái)硬的。

　　第二計(jì)：“強(qiáng)沖計(jì)”！“一、二、三，沖呀！”我剛跑幾步，就被一個(gè)龐大的身軀擋住了。一看，原來(lái)是老爸呀！我見(jiàn)情況不妙，快溜！

　　第三計(jì)：“調(diào)虎離山計(jì)”！軟硬都不行，只好使出絕招啦！“弟弟，老媽叫你去領(lǐng)工資�！钡艿芤宦�(tīng)，二話(huà)不說(shuō)，屁顛屁顛地就跑去找媽媽了。太棒了！GO！

　　我在書(shū)房里津津有味地讀著《天龍八部》，看完了一頁(yè)，又情不自禁地去翻另一頁(yè)，我飛快地閱讀著。突然，老弟帶著老媽沖了進(jìn)來(lái)。后果可想而知了……

　　這種竊讀的滋味可真不好受��！

竊讀記作文6

　　“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但是書(shū)不能一日不讀�！钡拇_，看書(shū)可以讓我達(dá)到忘我的境界。徜徉于書(shū)海，不亦樂(lè)乎。

　　這天，正當(dāng)我要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)書(shū)架上的《根鳥(niǎo)》，我耐不住誘惑，踮起腳尖，躡手躡腳地走到那本書(shū)前，捧起它，小心翼翼地翻開(kāi)，津津有味地看了起來(lái)。我貪婪地讀著這本書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上一樣。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的那一刻，我深深地被書(shū)中的故事吸引住了。一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花，不小心掉進(jìn)了峽谷。之后她不斷地出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里，根鳥(niǎo)決定去救她。根鳥(niǎo)一飛沖天，一路西行，經(jīng)過(guò)荒漠、草原、峽谷、小鎮(zhèn)……根鳥(niǎo)跋山涉水，找到了峽谷，找到了紫煙，在痛苦中品嘗著快樂(lè)。我仿佛看見(jiàn)了峽谷中遍地的`百合花，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鷹的號(hào)叫。白色的鷹在空中自由盤(pán)旋，羽毛閃閃發(fā)亮……這一切的一切似乎都是幻象，朦朦朧朧的。

　　“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？吃飯了！”媽媽突然“破門(mén)而入”，“我都喊了你三遍了！”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)。媽媽經(jīng)常告訴我不要因?yàn)榭磿?shū)影響日常的生活和學(xué)習(xí)，可我就是無(wú)法抗拒好書(shū)的誘惑。媽媽也拿我沒(méi)辦法。

　　我想我會(huì)一直和這位好伙伴“廝守”下去，因?yàn)樗�充�?shí)了我的頭腦，豐富了我的生活，是我的良師益友。

竊讀記作文7

　　我這人有一嗜好，就是上廁所時(shí)愛(ài)順手牽羊，牽走幾本書(shū)。

　　可老爸卻從來(lái)不讓我?guī)��?shū)進(jìn)去怕我蹲久了會(huì)腳麻。

　　可這也無(wú)法阻止我對(duì)書(shū)的'熱情。例如：今天寫(xiě)作文時(shí)，突然肚子痛。于是急匆匆地拿了本書(shū)就想走�？墒腔仡^一想：不能這么“光明磊落”地把書(shū)帶進(jìn)去突然得想個(gè)法子才行。

　　突然，我急中生智，把書(shū)往衣服里一塞，再用手捂住肚子，裝出肚子似乎非常痛的樣子。以便逃過(guò)老爸的“火眼金睛”。現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。

　　一切弄好后，我就準(zhǔn)備“起程”了。

　　老爸叫住了我，我嚇得出了一身冷汗。

　　“干嗎?”我有事小心翼翼地問(wèn)。

　　“哦。你東西掉了。”老爸說(shuō)。

　　我低頭一看，發(fā)現(xiàn)搭在脖子上的紅領(lǐng)巾掉了。剛剛怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢。

　　我彎下腰撿，可就在不注意時(shí)，手一松，書(shū)本“嘩”地一聲掉在地板上。心想，完了!“行蹤”敗露了!

　　我趕緊把書(shū)撿起，準(zhǔn)備溜走。

　　可這始終逃不出老爸的“火眼金睛”。

　　“穎，不是叫你不要帶書(shū)進(jìn)去嗎?”老爸略帶責(zé)備地問(wèn)。

　　“這個(gè)…這個(gè)…”我低這頭邊走邊走支吾著。

　　我抬起頭一看，啊!到了衛(wèi)生間門(mén)口了，不等爸爸細(xì)盤(pán)問(wèn)，我一溜煙跑了進(jìn)去，差點(diǎn)沒(méi)撞墻上。

　　哈哈，終于又可以看書(shū)了!

竊讀記作文8

　　竊讀？我一看題目，就非常納悶：什么是竊讀呢？帶著好奇心，我津津有味地讀了下來(lái)……

　　這篇文章主要寫(xiě)了：文中的“我”非常地愛(ài)看書(shū)，但沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，怕會(huì)被老板趕出來(lái)，只能偷偷地看。大晴天時(shí)，“我”貼在一個(gè)大人身邊，仿佛是他（她）的小妹妹或小女兒，；而下雨的時(shí)候，“我”最開(kāi)心了，因?yàn)檫@樣老板就不會(huì)趕我走了，我就可以自由自在的在書(shū)的天空中翱翔。“我”常�？磿�(shū)看得忘記了時(shí)間，忘記了饑餓，直到饑腸轆轆，“我”才依依不舍的離去。

　　可見(jiàn)，文中的我是多么愛(ài)看書(shū)��！可我們身邊的.一些人，跟作者比起來(lái)，卻是天壤之別！有的富人家的孩子想買(mǎi)就買(mǎi)，多少父母也不心疼。但買(mǎi)回來(lái)的書(shū)有的已經(jīng)沾滿(mǎn)灰塵；有的同學(xué)走馬觀花，在父母的強(qiáng)迫下翻幾頁(yè)就算看完了；甚至有的書(shū)翻都沒(méi)翻過(guò)……他們一點(diǎn)也不珍惜，相比起作者，真是身在福中不知福啊！

　　文中有一句話(huà)是我很難忘：急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我平時(shí)雖然喝奶看書(shū)，但也沒(méi)有像餓狼一樣，還常常拿包零食，一邊吃，一邊看。以后，我真應(yīng)該像林海音學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種刻苦，認(rèn)真的精神。

　　讀書(shū)的好處也有許多，多看書(shū)，可以豐富我們的課外知識(shí)；了解這個(gè)大千世界……“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！白屛覀冏哌M(jìn)書(shū)的海洋，在里面里盡情地暢游呢！

竊讀記作文9

　　夜晚，做完作業(yè)已深夜了，躺在床上，望著日思夜想的《狼王夢(mèng)》，心里有些癢癢的。也就不管三七二十一，便“啪”的一聲--- 開(kāi)燈。竊讀開(kāi)始。

　　我小心翼翼地翻著書(shū)，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。我如同一口干涸的井，在書(shū)中得到了滋潤(rùn)。我一邊看著心愛(ài)的書(shū)，一邊聽(tīng)著過(guò)道上的風(fēng)吹草動(dòng)。夜晚竊讀的

　　出門(mén)，我緊跟著大口大口地喘著氣：哎，總算蒙混過(guò)關(guān)了！看著媽媽遠(yuǎn)去身影，我高興極了。

　　躺在床上。盡管已經(jīng)有些疲勞，但書(shū)中的情節(jié)還是吸引著我，迫不及待想知道故事的結(jié)局，我還是抵不住書(shū)的'誘惑，便踮起腳尖，輕手輕腳地悄悄拿起桌上的書(shū)，再躡手躡腳地回到床上。我躺在床上，慢慢地翻開(kāi)書(shū)，生怕翻書(shū)的聲音會(huì)被媽媽聽(tīng)到。

　　當(dāng)我看到紫嵐最后為了保護(hù)自己的狼孫，與金雕同歸于盡時(shí)。不禁紅了眼眶，但無(wú)奈于自己現(xiàn)在的身份還是一名“竊讀者”，只好讓自己的眼睛變成了大熊貓眼了。

　　書(shū)終于看完了，我打了個(gè)哈欠，睡著了。在夢(mèng)中，我仿佛也與故事的主人公一起在草原上奔馳，一起嬉笑玩耍。

竊讀記作文10

　　窗外月光如水。屋內(nèi)，我正入神的看書(shū)。

　　“丫頭，快睡！明天還要上學(xué)呢！”媽媽的聲音在耳邊響起。我看了看手表，又看了看書(shū)，心里感到十分不舍�？墒菦](méi)有辦法，于是我就只好乖乖的關(guān)上了臺(tái)燈，合上了書(shū)，走上了床。

　　媽媽走了，我看著窗外平靜的星空，但心里卻像激蕩的湖水一樣不平靜。我努力的閉上眼睛想使自己的心平靜下來(lái)，但是我一閉上眼睛腦海里就浮現(xiàn)出心中的`情節(jié)。

　　終于我忍不住了，于是我先在柜子里找到一個(gè)手電筒，然后踮著腳走到了書(shū)桌旁。我輕輕地拿起書(shū)，就在這時(shí)我的鉛筆從書(shū)桌上滾了下去�！芭�！”我的心一驚，好象要跳出來(lái)了一樣，條件反射似的連忙跑到床上把手電筒和書(shū)放在了被子下面。我一邊裝睡，一邊豎起耳朵聽(tīng)著媽媽房里的動(dòng)靜。窗外風(fēng)呼呼地吹著，房?jī)?nèi)格外安靜，只能聽(tīng)到我猛烈的心跳聲。

　　一分……兩分……三分……

　　我沒(méi)聽(tīng)到媽媽房?jī)?nèi)的一點(diǎn)聲音。于是我輕輕的舒了一口氣，然后開(kāi)始美美地看起了書(shū)。這是我漸漸學(xué)會(huì)里怎樣一心二用：我的眼睛沉醉在書(shū)里時(shí)，我的耳朵也沒(méi)有閑著。它一直支愣著傾聽(tīng)媽媽房里的動(dòng)靜。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)開(kāi)門(mén)聲，是媽媽的房里傳來(lái)的。我的心一下子就提到了嗓子眼，心“砰砰砰”地跳著，我都嚇出汗了。但是，媽媽并沒(méi)有出來(lái)，所以我又松了口氣。伴隨著窗外的風(fēng)聲，我就在哪兒看啊，看啊……

　　皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)，灑在了我的身上，我露出了滿(mǎn)足的笑臉。對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是快樂(lè)，就是滿(mǎn)足。

竊讀記作文11

　　《竊讀記》讀后感：《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀，從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣的事，她常常光顧書(shū)店，卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū)，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。

　　文章里令我感受最深的`句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話(huà)有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀?shū)籍就是我們的精神糧食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們的精神世界。可見(jiàn)，讀書(shū)是多么重要啊

　　暑假期間，爸爸為了讓我多閱讀圖書(shū)還給我辦了一張圖書(shū)證，雖然我可以時(shí)時(shí)刻刻去圖書(shū)館借書(shū)看，但我就是堅(jiān)持不下去，原來(lái)借幾的書(shū)我還看些，現(xiàn)在不知怎么就是看不下去。想一想小女孩要讀一本書(shū)有多困難，我要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。

　　這篇《竊讀記》給我的啟發(fā)很大。我要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

竊讀記作文12

　　我從小喜愛(ài)讀書(shū)，如廁時(shí)捧著書(shū)，吃飯時(shí)看著書(shū)，走路時(shí)聽(tīng)說(shuō)書(shū)，正可謂陳壽所說(shuō)“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。

　　這天，我因?yàn)樽稣n外作業(yè)做得太晚，便沒(méi)時(shí)間看書(shū)了。我正準(zhǔn)備拿起書(shū)來(lái)讀，媽媽來(lái)了，她說(shuō)：“都十點(diǎn)了，還看書(shū)！快點(diǎn)兒去睡！”我只好依依不舍地放下“寶貝”，上了床。

　　等媽媽關(guān)上門(mén)，我便用“順風(fēng)耳”捕捉著腳步聲，等確認(rèn)走遠(yuǎn)后，我便雷歷風(fēng)行地下了床，用手在黑溜溜的桌子上摸了摸，“啊？寶貝不見(jiàn)了！”我又仔細(xì)地摸了摸，“喲！找到了！”我開(kāi)心地拿著被搜到的寶貝——一小夜燈和書(shū)，回到床上，趴著看，把被子蓋在頭上，小心地打開(kāi)小夜燈，將它放在胸前，津津有味地讀著書(shū)。

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣腳步聲，我在恐懼和慌忙之中頭上小夜燈，把書(shū)往枕頭下一藏，眼睛一閉，便開(kāi)始了“裝睡”，媽媽開(kāi)進(jìn)門(mén)一看，沒(méi)大動(dòng)靜，便走了。

　　等確認(rèn)“安全”后，我又一次打開(kāi)了書(shū)，復(fù)原了姿勢(shì)，接著挑燈夜讀。我就像一只饑餓的'鯊魚(yú)，貪心地讀著，不知滿(mǎn)足地讀著。我很快樂(lè)，但也心驚膽戰(zhàn)——這就是竊讀的滋味。

　　不知讀了多少時(shí)間，媽媽在我毫不防備的時(shí)候，出其不意，神出鬼沒(méi)地推門(mén)而入。這一次，她未等我離開(kāi)書(shū)中世界就已經(jīng)走進(jìn)來(lái)了，等我反應(yīng)進(jìn)來(lái)時(shí)已經(jīng)晚了，就這樣所有寶貝都沒(méi)了。

　　我躺下時(shí)，感覺(jué)脖子很酸，全身不舒服，但內(nèi)心滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅和滿(mǎn)足。

竊讀記作文13

　　上個(gè)星期天，我和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)課外書(shū)。我從書(shū)架上挑選了一本裝幀精美的書(shū)，這就是我夢(mèng)寐以求的《水滸傳》。一回家，還沒(méi)坐上沙發(fā)，我就迫不及待地讀了起來(lái)。

　　吃完晚飯，我匆匆地做完作業(yè)，又到了上床時(shí)間。我心里非常痛恨時(shí)間過(guò)得那么快，但我還是乖乖上床睡覺(jué)。于是，又和媽媽玩起了“游擊戰(zhàn)”的老把戲。

　　等到家里人都睡著了，我便關(guān)上了臥室門(mén)，打開(kāi)臺(tái)燈。我像一匹餓狼，貪婪地讀著我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　“啪”，我聽(tīng)到外面有響聲連忙管關(guān)掉臺(tái)燈，“嗖”地躺倒床上，心驚膽戰(zhàn)地裝睡。我屏息凝神靜聽(tīng)外面的.動(dòng)靜。一等到聲音消失，我又打開(kāi)燈繼續(xù)看。心里巴望那個(gè)聲音不要再來(lái)打擾我。

　　但天不遂人愿，那聲音再次響起，我無(wú)奈地躲進(jìn)被窩里。“嘎吱”一聲臥室門(mén)開(kāi)了，我感覺(jué)媽媽躡手躡腳地走進(jìn)房間，我努力假裝睡著的樣子，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)異樣。連我忘記關(guān)臺(tái)燈她都沒(méi)注意到。只聽(tīng)“咔啦”一聲；媽媽走出房間，等到她的腳步聲遠(yuǎn)去后我又“咕嚕咕�！钡嘏老麓�，津津有味地看了起來(lái)。

　　不知不覺(jué)已到凌晨一點(diǎn)多了，雖然書(shū)看的不怎么過(guò)癮，但是眼皮不爭(zhēng)氣，一直在打架，我只能無(wú)可奈何地放下書(shū)，重返被窩。

　　這個(gè)夜晚，書(shū)把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

竊讀記作文14

　　回到家，來(lái)到房間，打開(kāi)書(shū)包，拿出了作業(yè)，做了起來(lái)。我邊做邊想，昨天讀到什么地方了？那本書(shū)放在那里？左邊第三排，不錯(cuò)……

　　我拿出了那本書(shū)，暗喜沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我輕輕翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)兩頁(yè)。我像在沙漠里發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”，也似餓狼般的讀了起來(lái)。

　　我恐慌被媽媽發(fā)現(xiàn)，就會(huì)踮起腳尖，慢慢地一步兩步，在門(mén)口仔細(xì)張望。每當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，我會(huì)偷偷的躲在門(mén)后面望著媽媽。發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)媽媽沒(méi)有注意到我時(shí)，我會(huì)知趣的關(guān)上門(mén)，繼續(xù)回到書(shū)桌旁看起來(lái)。我認(rèn)真的看著，仿佛身臨奇境。周?chē)�一片寂靜我一個(gè)人走在路上，看見(jiàn)五彩的煙花，真是美不勝收！

　　這時(shí)我也不免做個(gè)白日夢(mèng)，要是真的能一邊看書(shū)獲取著知識(shí)，一邊聽(tīng)著這響炮喜慶又悅耳的`聲音那也是極好。

　　突然媽媽走了進(jìn)來(lái)，我用最快的速度把書(shū)藏進(jìn)了柜子里，幸好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我長(zhǎng)嘆了一口氣，腦子里繼續(xù)在思考下一次的竊讀記。

　　書(shū)是我們的朋友，他會(huì)帶給你歡樂(lè)。他也是你的教師，為你補(bǔ)充知識(shí)上的難題。他還是你的精神食糧，帶給你充足的知識(shí)……，一起讀書(shū)，一起收獲吧！

竊讀記作文15

　　今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》，使我感受頗深�！陡`讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀，從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣的事，她常常光顧書(shū)店，卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū)，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的'渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話(huà)有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。

　　對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀?shū)籍就是我們的精神糧食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們的精神世界�？梢�(jiàn)，讀書(shū)是多么重要��！現(xiàn)在，雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū)，但是卻有些同學(xué)不愛(ài)讀書(shū)。想一想從前，作者要讀一本書(shū)有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍鸥σ舱f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)不僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們的寫(xiě)作水平。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！

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