我的伙伴作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的伙伴作文1
你們每個(gè)人都要有個(gè)伙伴。比如：鸚鵡、狗、貓我的伙伴就是我家的英短貓。
我家的英短貓，一只眼睛，全身灰色的，眼睛水靈水靈的`，肥得像個(gè)球，四肢短小有力，喜歡我們開(kāi)空調(diào)的時(shí)候沖進(jìn)來(lái)蹭空調(diào)，它睡在地上一會(huì)就睡過(guò)去了。有時(shí)還蹦上我們的床上睡懶覺(jué)，有時(shí)躲我們被子里睡覺(jué)。我在江海實(shí)驗(yàn)學(xué)校住宿。到了星期五，一回家，我就會(huì)找小貓解氣。把我在學(xué)校遇到的一些生氣的事講給小貓聽(tīng)，我的心里就輕松很多，算是擼貓讓人解氣。小貓也會(huì)喵喵叫舒服在發(fā)出“嚕嚕�！钡穆曇�。
它還有一些技能，比如：空中旋轉(zhuǎn)落地、聽(tīng)聲辨位、爬梯子或下梯子之類的一些技能。聽(tīng)聲辨位這個(gè)技能最厲害了，小貓對(duì)我們家的地形很熟悉，一只蚊子飛過(guò)它也聽(tīng)得到，它會(huì)借助家里的地形來(lái)捉住蚊子。我來(lái)給大家舉個(gè)例子。比如：一只蚊子在桌子對(duì)面飛過(guò)，它就會(huì)跳上桌子猛撲一下，將蚊子拿下。如果蚊子改了飛行路，它也會(huì)改路線。因?yàn)樾∝垥?huì)在短時(shí)間想出對(duì)方要去哪，所以蚊子改了飛行路線小貓也會(huì)改變。
這就是我的伙伴，你們的呢？
我的伙伴作文2
“你給我站住，快點(diǎn)，立刻，馬上!”“老師，應(yīng)該是2，不是3!”“嘿嘿，我來(lái)了，玩什么呀?”我的好伙伴---陳渝同學(xué)又開(kāi)始多變了。她可是一個(gè)名符其實(shí)的“多變精”。
上課時(shí)，她嚴(yán)肅又積極。老師每次提出問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手，在茫茫手海，你絕對(duì)能看到她那白嫩的手。她又最喜歡找茬，每當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)出重要知識(shí)時(shí)，每當(dāng)同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，她最喜歡挑刺了，哪怕是雞蛋里挑骨頭，老師也覺(jué)得她是好心，幾乎每次她都受到了表?yè)P(yáng)，因?yàn)榧?xì)心呀!
下課時(shí)，她是一個(gè)暴力的女漢子。一次男生聯(lián)盟合起伙來(lái)嚇唬她�？伤稽c(diǎn)也不怕，她二話不說(shuō)，沖向男生堆里，順勢(shì)抓住王皓和稅楚棲，使勁地拍了拍他倆的肩，一個(gè)人踹了一腳，掐著她們的耳朵來(lái)回甩。男生紛紛服軟，她才肯松開(kāi)。
放學(xué)時(shí)，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。出了校門(mén)，她像一只活潑的`小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳，像在跳舞。和這說(shuō)，和那說(shuō)，好像有說(shuō)不完的話。
這就是“多變精”陳渝，一個(gè)既嚴(yán)肅，又暴力，還活潑開(kāi)朗的女孩。我希望在以后的學(xué)習(xí)生活里，她能變得更加優(yōu)秀出眾。
我的伙伴作文3
在我上幼兒園大班的時(shí)候，家里來(lái)了一位新成員，一只又萌又可愛(ài)的小狗狗，初來(lái)一點(diǎn)都不怕生，一雙明亮的眼睛機(jī)靈的到處瞅來(lái)瞅去，它的'小鼻子這里嗅嗅那里聞聞，像是在尋找好吃的，一身棕色的毛卷卷的軟軟的，摸著非常舒服，大家都都很喜歡它。我和姐姐給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字――――巧克力。
每天放學(xué)后，我都會(huì)牽著它下樓去遛遛，順便讓它跟它的小伙伴玩一玩。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就靜靜地趴在地板上不吵也不鬧，它知道我學(xué)習(xí)是不喜歡有聲音。媽媽不在家的時(shí)候，巧克力就成了我的保護(hù)神，總是一步不離地跟在我身邊，門(mén)外有一點(diǎn)點(diǎn)聲音它都會(huì)飛奔到門(mén)口，狂叫一陣，仿佛在示威。我不開(kāi)心的時(shí)候，巧克力會(huì)用它的小爪子拔我的腿，像是在安慰我，讓我感到非常溫暖，我的心情很快就好起來(lái)了。有一次，巧克力不知怎么生病了，不吃也不喝，不跑也不鬧了，我抱著它，感覺(jué)它瘦了一大圈，我非常傷心，眼淚都流了下來(lái)。后來(lái)在媽媽的精心照料下，很快又好了起來(lái)，又開(kāi)始活蹦亂跳了，總跟我搶吃的。巧克力是我最好的伙伴，希望它永遠(yuǎn)健健康康的陪我長(zhǎng)大。
我的伙伴作文4
我有一個(gè)最好的伙伴，我們小時(shí)候就是好朋友，除了吃飯睡覺(jué)時(shí)。我們幾乎是形影不離，雖然她比我大一個(gè)月，但是她在讀大班時(shí)多待了一年。就算是這樣也不能阻擋著我們之間的友誼，她在我的朋友里是最與眾不同的。
她跟我以前是在同一所學(xué)校，現(xiàn)在還是跟我在同一所學(xué)校，而且是同一年級(jí)。在學(xué)校雖然不能常與她聊天，總是微笑而過(guò)。她高高的個(gè)子，一雙大大的眼睛。讓人看上去就有一種親和力。
她個(gè)性幽默開(kāi)朗，有一頭烏黑又長(zhǎng)的秀發(fā)。她的裝扮也是別有風(fēng)格的。
她在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有時(shí)候還可以進(jìn)入校園之星，例如：今年期末考試她就進(jìn)入了校園之星，還被評(píng)為進(jìn)步學(xué)生。
我們?cè)诩依铮?jīng)常在有月亮或星星的晚上一起看著天空中皎潔的月光和一閃一閃的星星。中秋節(jié)我們便在一起賞月吃月餅。有時(shí)還會(huì)在一起寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，聊天，講笑話，玩游戲等。
她做是也是專心致志，一絲不茍地去完成。他不懂的題目總是請(qǐng)教她的姐姐。不懂的句總是多讀幾遍直到多讀為止。
她是我最好的朋友，也是最好的'伙伴。因?yàn)橹灰c她在一起我才能說(shuō)出自己的真心話和數(shù)不盡的委屈，她就像一個(gè)偉大的姐姐一樣。
我的伙伴作文5
在六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，初次見(jiàn)到她，我覺(jué)得她是一個(gè)膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來(lái)，我們倆在長(zhǎng)時(shí)間的相處下，讓我對(duì)她的印象進(jìn)行了一次大轉(zhuǎn)變。
一次數(shù)學(xué)課上，我在做練習(xí)當(dāng)中遇到了一道難題，我冥思苦想，仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，我看見(jiàn)了她，于是便大膽的上去請(qǐng)教她，沒(méi)想到，她竟然和我想象中的人一點(diǎn)都不羞澀，反而還很大方地叫我怎么做這道數(shù)學(xué)題。在她的不厭其煩下，我終于知道了怎么做這道數(shù)學(xué)題。在這次的請(qǐng)教下，我不但知道怎么做這道數(shù)學(xué)題，而且還交到了她這個(gè)小伙伴。
有一次，數(shù)學(xué)老師提問(wèn)她，我以為她想我一樣膽小，會(huì)很小聲回答問(wèn)題，誰(shuí)知她竟然出乎我的意料，她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問(wèn)題，經(jīng)歷了這些事，一下子讓我對(duì)她的看法大大改觀了。
她非常愛(ài)看書(shū)，下課時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)她捧著一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。難怪她在課堂上的.發(fā)言那么精彩。我不由得對(duì)她敬佩起來(lái)。
在這長(zhǎng)時(shí)間的接觸下，我在由對(duì)她的初次印象大大改變，我現(xiàn)在覺(jué)得她大方，而且知識(shí)豐富，我真幸運(yùn)交到她這個(gè)朋友啊！
我的伙伴作文6
他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊(duì)員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言。無(wú)所不談�？傻搅塑囌緯r(shí)，我摸了摸口帶“呀！我的車錢(qián)丟了！”“看看你的書(shū)包里有沒(méi)”他對(duì)我說(shuō)�？晌艺冶榱�，卻還是沒(méi)有找到。我把眉頭皺了起來(lái)。只見(jiàn)他也皺著眉頭，走來(lái)走去嘴里還不停地說(shuō)著：”五角錢(qián)三站，一塊錢(qián)六站，一塊五九站，還有三站，怎么辦�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)他：“你在說(shuō)什么？”“�。](méi)什么，你的錢(qián)不是丟了么？我借你五角。”“可你一天不就兩元，只夠你坐車回家�！薄敖裉欤摇�?guī)У腻X(qián)多。”說(shuō)完便把錢(qián)塞給了我，上車走了。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得他借給我錢(qián)是應(yīng)該的`，應(yīng)為我們倆是好朋友，好伙伴嗎！再說(shuō)他帶的錢(qián)多�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他卻‘騙’了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢(qián)，借給我了五角還剩一元五角，這些錢(qián)只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走。難怪昨天他再車站嘴里總是算著什么�！�
我深深地被我的伙伴——李華巍所感動(dòng)�！爸x謝你�！�
我的伙伴作文7
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”聽(tīng)到這個(gè)歌，我想起了她……
她頭上梳著一個(gè)翹著的馬尾辮，一雙明亮的.眼睛，每天都微笑的對(duì)我笑。可以說(shuō)，她在五年級(jí)時(shí)是我的同桌，也是我的“死黨”。
那時(shí)，我眼睛近視了，遲遲沒(méi)有戴眼鏡。老師寫(xiě)的字小，我看不清黑板那極其微小的字。我如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我羞愧的說(shuō)：“我看不見(jiàn)黑板上的字……”忽然，我聽(tīng)見(jiàn)鏗鏘有力的話：“馬冰冰，我給你念題，你做吧！”我慢慢地抬起頭碰到她那真摯的目光。我感激的答應(yīng)了。每天上數(shù)學(xué)課，老師一說(shuō)做作業(yè)，她就給我念題。日復(fù)一日，年復(fù)一年……一直堅(jiān)持為我念題……
她就是我的“死黨”一個(gè)使我難以忘懷的人——王曉然。
我的伙伴作文8
我的好伙伴是黃若茜。她總是扎著一個(gè)馬尾辮，白凈的臉上有一雙明亮的大眼睛，而且還是雙眼皮的。作為班長(zhǎng)的她，很樂(lè)于助人。
記得有一天放學(xué)后，我獨(dú)自一個(gè)人走路回家。走到半路上，天空中忽然下起了雷陣雨。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶傘，心想：“這下可完蛋了，我肯定要變成落湯雞了�！辈恢螘r(shí)，黃若茜把傘撐起來(lái)，走到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“涵涵，我們一起回家吧！”我聽(tīng)了這句話，詫異地問(wèn)：“黃若茜，你又不知道我家住在哪里，而且外面下這么大的'雨，我一會(huì)就會(huì)到家了，你不用擔(dān)心我�！秉S若茜笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事的，我這里不是有傘嗎，你告訴我你家住在哪里，我先把你送回家，然后我再回家也趕得上�！甭�(tīng)到這番話，我感激地說(shuō)：“謝謝你，黃若茜！”黃若茜笑了，連忙擺手說(shuō)：“不用謝！”
在我心目中，黃若茜就是這樣一個(gè)熱心腸的人。她永遠(yuǎn)是我的好伙伴！
我的伙伴作文9
你知道我最好的伙伴是誰(shuí)嗎？對(duì)了，就是書(shū)！
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)是我成長(zhǎng)的伙伴，能給我生活中帶來(lái)無(wú)艱樂(lè)趣，傳遞給我們豐富的知識(shí)。
我從小就喜歡看書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我只是愛(ài)看里面的五彩繽紛的'圖畫(huà)才漸漸喜歡上看書(shū)的。我一看起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，仿佛全世界只有我和書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩，寫(xiě)得栩栩如生，仿佛親身徑歷過(guò)似的，進(jìn)入了魔法世界一般。
長(zhǎng)大上一年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了許多的字了。每當(dāng)老師叫我閱讀課文時(shí)，我總能倒背如流地說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們都用贊許的目光望著我。隨著逐漸長(zhǎng)大，我已經(jīng)不再看那些幼稚的書(shū)了，已經(jīng)看四大名著等箸名的書(shū)了。如今再仔細(xì)想想，那時(shí)候的我還真讓人自豪��！
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！背梦疫�如此年輕，就要好好利用書(shū)來(lái)豐富知識(shí)。高爾基說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊屛覀�?cè)跓o(wú)窮的書(shū)海中去尋找更多的知識(shí)吧！
我喜歡我的伙伴一一書(shū)，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立，更讓我懂得了更多的知識(shí)。我喜歡書(shū)，你喜歡嗎？
我的伙伴作文10
我的伙伴袁紫彤是一個(gè)漂亮的女孩子，我們是在幸福泉東方幼兒園跨三班中認(rèn)識(shí)的。
第一次見(jiàn)到她時(shí)，她扎著一個(gè)小馬尾辮、夾著粉紅色的發(fā)夾，還有一雙愛(ài)笑的眼睛，看著特別精神、好相處。大班里我們經(jīng)常在一起玩游戲，比如：滑滑梯、跑步比賽、滾輪胎。我們?cè)谝黄鹜娴暮荛_(kāi)心。后來(lái)上小學(xué)了，我們一起被下沙二校錄取了，而且一起分到了１０１班，我真的好開(kāi)心、好激動(dòng)啊，因?yàn)槲覀冇挚梢蕴焯煲?jiàn)面，一起做游戲、一起學(xué)習(xí)了。袁紫彤上課很認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也完成的很好，在我眼中，她是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子。而我的學(xué)習(xí)態(tài)度跟她差很多，似乎還和大班一樣一心想著玩，剛開(kāi)始上課容易走神，時(shí)常葛優(yōu)癱，寫(xiě)作業(yè)需媽媽督促，就連寫(xiě)賽假作業(yè)也經(jīng)常想著玩、鬧情緒，導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)有完成，開(kāi)學(xué)后老師給了我第二次機(jī)會(huì)，才勉強(qiáng)完成。新的學(xué)期開(kāi)始了，她還是和原來(lái)一樣的認(rèn)真，看她的認(rèn)真勁，我也意識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤，我要向她學(xué)習(xí)，成為和她一樣優(yōu)秀、懂事的好學(xué)生，也希望我們能成為一輩子的好朋友，互相幫助、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長(zhǎng)。
我的伙伴作文11
我的伙伴是一位神奇的伙伴，它不是一個(gè)非同尋常的伙伴，它是一只小狗，它有兩只耳朵，有四只小小的手。身上有一些卷毛，長(zhǎng)得非常的可愛(ài)。下面我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)了。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候它就會(huì)跳上桌來(lái)，在我的本子上踩它幾個(gè)泥巴印來(lái)，當(dāng)那時(shí)我就會(huì)期的不得了，我追著它，它就在我面前跑，當(dāng)我累了，它還在用盡自己的力氣跑。還有我每當(dāng)下午寫(xiě)作業(yè)它就咬著我的褲腿腳把我?guī)У酱髲V場(chǎng)的'中心臺(tái)來(lái)觀賞著風(fēng)景。每當(dāng)我剛要下中心臺(tái)，它就會(huì)把吧帶上去的，到了傍晚我就會(huì)偷偷的跑下中心臺(tái)了。
奧，對(duì)了我還忘了說(shuō)它叫什么名字呢！它叫樂(lè)樂(lè)。說(shuō)起它叫樂(lè)樂(lè)我還有一件趣事呢！就再它剛剛出生時(shí)我抱著它來(lái)到超市里，我剛想要把它放入籃子里可是我怎么找也沒(méi)找著它后來(lái)我聽(tīng)到廣播臺(tái)那里說(shuō)著這里有一只小狗請(qǐng)來(lái)領(lǐng)走，我一聽(tīng)到這個(gè)消息我就飛快的跑了過(guò)去一看原來(lái)其實(shí)我一直把它放到了廣播臺(tái)那里了呀。這就是我的伙伴樂(lè)樂(lè) 。
我的伙伴作文12
我有一個(gè)好伙伴，名叫xx。烏黑的頭發(fā)，一雙機(jī)靈的小眼睛，高高的鼻子，一張小嘴巴，他總愛(ài)穿著一件馬夾，下身穿著牛仔庫(kù)，長(zhǎng)得蠻可愛(ài)。
xx是個(gè)愛(ài)幫助別人的孩子。有一次，我把自行車抬到樓下的院子里騎，一直騎到傍晚。爸爸喊我回家吃飯，可我扛不動(dòng)自行車，就因?yàn)樘亓�。再說(shuō)，我家住在五樓，要花多大的力氣呀。我正著急車子上不去的時(shí)候，xx向我走來(lái)，對(duì)我親切地說(shuō)：“我?guī)湍惆衍囎犹Щ丶野伞！蔽腋屑さ卮饝?yīng)了。我倆就慢慢把車子抬回了家。
xx不僅愛(ài)幫助別人，而且還不占別人的便宜。記得有一次，我把我的奧特曼玩具帶到他家去玩。我回家吃飯時(shí)忘了帶回家。媽媽問(wèn)我：“你的玩具呢?”聽(tīng)了媽媽的'話，我一下子想起了玩具在xx家。就在這時(shí)，我家的門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén)，哦!原來(lái)是xx。他特意把玩具送過(guò)來(lái)還給我。我連聲說(shuō)：“謝謝你!謝謝你!”。
經(jīng)過(guò)幾年的交往，我和他玩得來(lái)，我們逐漸成了好朋友。
我的伙伴作文13
我的伙伴有很多，其中我最喜歡的是宋＊＊。
他喜歡做“白日夢(mèng)”。前幾天上課時(shí)，我看他眼睛上黑眼圈加重了，我想他昨晚一定是熬夜了，今天上課一定會(huì)打瞌睡，果然上第一節(jié)課時(shí)，上了一半不到，我就看他打了一個(gè)哈欠，閉上眼睛睡著了，而其他同學(xué)則認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課。過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)了，他正在打瞌睡，很是生氣，叫同桌把他叫醒，同桌用力地對(duì)他耳邊叫了一聲：“現(xiàn)在上課了，老師看著你呢。”他卻說(shuō)：“別喊，我還要吃漢堡呢�！贝藭r(shí)，他的口水已經(jīng)流了出來(lái)，可依舊渾然不知，同學(xué)見(jiàn)了哈哈大笑，他這才從笑聲中驚醒了說(shuō)：“剛才發(fā)生了什么。”老師也無(wú)奈地笑了說(shuō)：“你下課到我辦公室來(lái)一趟。”我知道他一定會(huì)被罰寫(xiě)檢討。
他還是個(gè)賴皮鬼。一天下課，我和他玩“橡皮大作戰(zhàn)”，最后他只剩下一個(gè)小橡皮了，到他開(kāi)戰(zhàn)了，他撅著嘴說(shuō)：“我要多走幾步，一定要把你這塊橡皮給吃了�！蔽艺f(shuō)不行，要守規(guī)則，他卻嬉皮笑臉道：“哎呀，你就讓我一下子也沒(méi)事呀，再說(shuō)了，你還有這么多橡皮呢，讓我一下子啦！”唉，我沒(méi)辦法只好讓他一下。
這就是我的`好朋友宋＊＊，我喜歡和他一起玩耍，他總能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
我的伙伴作文14
我有一個(gè)伙伴，她是我在小區(qū)里認(rèn)識(shí)的。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，常常梳著馬尾辮，眼睛大大的、水靈靈的'，一笑露出潔白的牙齒。
她樂(lè)于助人。有一次，我和她還有另一個(gè)伙伴在小區(qū)里玩耍，我們玩跑抓。跑著，跑著，忽然，一個(gè)伙伴摔倒了，我沒(méi)在意，繼續(xù)跑。她卻停下來(lái)，問(wèn)：“哪兒受傷了？疼嗎？”
這個(gè)伙伴指了指膝蓋，“這里受傷了，是嗎？”她問(wèn)。朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。她聽(tīng)了，一溜煙似的跑回家。過(guò)了一會(huì)兒，她下來(lái)了，手里拿著創(chuàng)可貼。我想：這么費(fèi)勁干什么呀？她把創(chuàng)可貼上的紙撕掉，輕輕地貼在了朋友的膝蓋上�！澳阆然丶倚菹�！”她說(shuō)，“小心，別再摔了。”
這個(gè)受傷的朋友走后，我問(wèn)她：“為什么要這樣？” “‘花要葉扶，人要人幫’這句諺語(yǔ)的意思是花要葉子幫助，人與人之間也要互相幫助�！彼f(shuō)。
我明白了她為什么這樣做。
我對(duì)她說(shuō)：“聽(tīng)了你的話，我要學(xué)習(xí)你這樣樂(lè)于助人的精神�！�
我的伙伴作文15
她是個(gè)細(xì)心、個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣，她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。她還是我學(xué)習(xí)的'好榜樣。--------駱曉君記得有一次，她看到班中有不少同學(xué)都在買(mǎi)吹泡泡的，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對(duì)我說(shuō)：“麻煩你過(guò)去一下，對(duì)她說(shuō)一聲，那個(gè)東西有毒，千萬(wàn)不能碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想�！蔽艺f(shuō)：“好吧！就照你說(shuō)的做，這樣行了吧！”從這件事. 上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人啊！記得有一次，我正在玩，看見(jiàn)她正專心地作語(yǔ)文A B卷。我奇怪的問(wèn)她：“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專心呢？”她認(rèn)真地說(shuō)“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽(tīng)老師講課�！薄班蓿椰F(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。通過(guò)和駱曉君這個(gè)朋友我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。
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