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一封信的作文600字

時間:2023-05-01 11:35:03 作文大全 我要投稿
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實用的一封信的作文600字三篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的一封信的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的一封信的作文600字三篇

一封信的作文600字 篇1

  親愛的丫丫:

  我們馬上就要放假了,算一算會有將近兩個月的時間見不到面。

  丫丫,有些話對你實在說不出口,你耶應該知道我的性格,雖然活潑開朗,但卻不怎么會說這種話,那就借此對丫丫說一句“丫丫,我愛你”這不是愛情,也不是親情,這是友情,人生必不可缺的東西,沒有它,生命亦會失去色彩。

  丫丫,感謝你,和你同桌的日子你教會了我這么多。記得嗎?那個上數(shù)學課上快睡著的我被你掐的精神了許多。記得嗎?那個和媽媽鬧不愉快在你身邊哭啼啼的我?記得嗎?小時候那個中因為一點小事和你吵個沒完沒了的我?

  丫丫,我們認識該有七年半了吧!這段友情從小學一年級開始一直到現(xiàn)在,我們已經(jīng)是八年級的學生了,不知不覺間我們從那個小學生變成現(xiàn)在的中學生。伴隨著我們的還有學習壓力的加重,我想你我都很期待又很害怕迎接九年級的.到來,是因為九年的學習任務重,怕自己吃不消,不過我想我們一定可以的!

  丫丫,現(xiàn)在的我喜歡上寫作了,我覺得我完全是受到你的影響,看著你每天拿著筆記本記錄生活,開始我還覺得很無趣,后來我看見自己以前寫的作文,有種說不出口得感覺,我這才知道你為何那么喜歡寫作。于是我慢慢的開始向你學習,然后我便愛上了寫作。

  丫丫,八年級這半個學期,我永遠忘不掉你所給我的鼓勵,這次考試我努力不讓自己的成績掉下去,為的是下半學期我還可以做你的同桌,但是這次考試的成績還沒有對我們公布,我還是有一點不安。

  丫丫,你是一位好同桌。我經(jīng)常說羨慕我同桌有一位我這么好的同桌,其實是應該羨慕我有一位你這么好的同桌!

  寒假要到了,祝丫丫你有一個快樂的假期。我期待20xx年能看到有一個全新的丫丫,這個丫丫美麗,勇敢,堅強!

  你的同桌,姍姍

一封信的作文600字 篇2

親愛的遠方朋友:

  你好!

  我叫冰旋雪,是廣西南寧市的一位五年級學生。雖然我在這里有許多朋友,但是我還是想和你做一個好朋友。

  你是不是很奇怪我怎么會給你寫信?我們課本上有篇作文的題目是給遠方朋友的一封信。于是,我就想起給你寫信了。老師給我們看了許多關于你們學習時、生活時的圖片。我凝視著那些圖片,令我印象最深的一張是:你們坐在一個露天的房子的墻角里,手里拿著課本,看著、讀著;身后還掛一張破爛不堪的橫幅,上面寫著好好學習,天天向上。你們能在那么艱苦的環(huán)境中還能那么奮發(fā)圖強,認真的學習,使我對你們的敬佩之情油然而生。你們那一張張?zhí)煺娴拿婵,眼神中那種對讀書的'渴望,仿佛把我?guī)нM了你們的世界。

  看完了這些圖片,我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較,我覺得我已經(jīng)很幸福了。在我的學校里,有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學習環(huán)境、有先進的學習設備;我的學習工具也很多,有多媒體、有便于使用的文具。想起這些,我難道還能不滿足嗎?

  我想和你說:我想展開一個叫手拉手活動的想法,方法如下:

  1、我們要與遠方的朋友建立書信往來,增加對彼此的了解。

  2、我把自己平時積攢的零花錢購買一些文具、書籍和一些生活用品寄給你們。

  3、借助網(wǎng)絡力量,呼吁社會上的愛心人士關注你們,為你們提供學習與生活的幫助。

  4、呼吁教師,到山區(qū)支教,向你們傳授知識。

  祝你:

  身體健康,學習進步!

  遠方的朋友:冰旋雪

  20xx年4月16日

一封信的作文600字 篇3

親愛的母校:

  您好!

  時光荏苒,第六個夏天忽地跑來時,我的小學六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個特殊的日子里,我站在操場上,深情地望著你,我是多么不舍呀!可過去的日子無法回來,我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的那一天……

  XX年的9月1日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身后,帶著憂慮與喜悅踏進了體育路小學(即現(xiàn)在的何家坳小學分部)。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學生?煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈冊诳鞓返刈鲇螒,校園里的花花草草似乎都在向我點頭時,我的恐懼不知跑到哪里去了,心里沖滿了欣喜。隨即,我被分到了一班(二年級時與何家坳小學合并時改成六班)。見到了以前幼兒園的同學們,我熱切地向他們打招呼。上學的第一天便在喜悅中度過了。

  最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學的`第一天里,我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們非常負責,對每一個學生都非常關心。她知道我比較靦腆,就推薦我當學校的主持人、播音員;讓我在班上擔任班長、學習委員、體育委員等等。四年級時,她懷了一個小寶寶,仍然挺著個大肚子,忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動了。從此,我們更加努力學習了。

  六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時卻要把我們分開。我向往初中的生活,但舍不得離開您。您說,“初中會讓你學到更多知識。去吧,孩子。”我點了點頭。再見了,母校。

  走出何小的校園,我牢記著,“今天我以何小為榮,明天何小以我為榮!”

  此致

敬禮

  您的孩子:xx

  XX年7月24日

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