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四年級(jí)的我作文300字

時(shí)間:2024-07-17 11:38:35 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精品】四年級(jí)的我作文300字匯總九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】四年級(jí)的我作文300字匯總九篇

四年級(jí)的我作文300字 篇1

  我,是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。我的頭發(fā)是一朵小蘑菇,臉很喜氣,身穿著黃色小白兔的衣裳,穿著黑乎乎的褲子。

  我常常在想,未來的我是什么職業(yè),是知識(shí)淵博的科學(xué)家,是治療百病的`護(hù)士,還是想象力豐富的童話作家?可是我想當(dāng)畫資優(yōu)美的大畫家。

  我希望我的頭發(fā)長長的,身穿黑白相間的衣服,黑色柔軟的長褲子,臉是開心純白的小臉,整體看起來很優(yōu)雅。

  我希望我畫的大作能傳遍世界的每一個(gè)腳落,讓我們這個(gè)國家更出名。我要畫出國家有名的仙山,畫出到處開滿桃花的春天,畫出落葉的秋,畫出烈日炎炎的夏天,還畫出下著雪花的冬天。

  我還希望我的大家庭很美好。

  啊!我從想象中出來,真像做了一場美夢(mèng)呀!

  今天我很感謝老師,讓我找到了自己的未來是什么樣子的。

四年級(jí)的我作文300字 篇2

  童年是風(fēng),吹來朵朵白云。童年是云,化作新春的雨。童年是雨,滋潤初生的花。童年是花,伴我暮看晚霞。

  可我的童年對(duì)我來說還有一絲絲慚愧。

  記得一次我口渴,上公交車錢,買了一瓶可樂,我上了公交車后看到一個(gè)座位就坐下,趕快打開可口可樂,因?yàn)槲姨蓯郏可w好像和我作對(duì)似的,打也打不開,我用瓶子碰前座前座是一位老爺爺,老爺爺像是70多歲,頭上沒有一根兒頭發(fā)。老爺爺轉(zhuǎn)過身來溫馨地說小朋友,你剛才撞的'太厲害了。來耶幫你打開。說著把手伸過來幫我擰開了一點(diǎn),還說你剛才撞的太厲害。里面有許多泡泡,打開會(huì)像火山一樣噴出來。然后便轉(zhuǎn)過身去,我迫不及待。趕快打開瓶蓋喝,可不出所料,飲料果然噴出來。我趕快躲開飲料灑在了老爺爺?shù)念^上,我想,不好惹禍了。一邊的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都說我還責(zé)怪我,一邊還有一位母親對(duì)自己的孩子說千萬別學(xué)那樣,長大以后一定不成器我聽的都快哭了,老爺爺拿出手帕把頭和臉擦干凈,還說給爺爺洗了個(gè)頭。周圍的氣氛一下子全變了,都被老爺爺那幽默的話語給樂開了花。

  我趕快向老爺爺?shù)狼噶,爺爺說沒事兒,只是一件小事兒,我這才放松啦。

  童年就像甜甜的棉花糖,甜絲絲的味道,泌人心脾。

四年級(jí)的我作文300字 篇3

  我喜歡的一種植物是水仙花了,它青甜典雅,有許多雅號(hào),如:凌波仙子、雅蒜、是世界名花之一。

  水仙花開花時(shí)的樣子可美了,郁郁蔥蔥的葉從中,挺立著十幾株葉莖。每株葉莖上端對(duì)稱的綻放著一朵朵花朵,潔白的六片花瓣前后兩層圍

  著金黃色的花蕊,像一群群芭蕾少女在翩翩起舞,花蕊中心有六片蕊葉,蕊葉上站滿了點(diǎn)點(diǎn)花粉,等待著風(fēng)把它傳播到天涯海角。它寧靜大氣,不妖不艷,吐著淡淡的清香。六瓣花蕊,六六大順,是人們喜歡的原因。

  春節(jié)到了,它更是搶手,放在自己家里也好,送人也好,水仙花讓人快樂,有著給予他人快樂的`精神。

  我越來越喜歡水仙花了。因?yàn)樗苊利,大氣。雖然它沒有玫瑰那樣妖艷,也沒有荷花那樣亭亭玉立,但它依然為冬天貢獻(xiàn)出了自己一份

  美麗,我愛它那種給予他人快樂的精神。

四年級(jí)的我作文300字 篇4

  你問我最喜愛什么花?那就數(shù)了。

  玫瑰花的樣子是頂部向外卷的,它的顏色各式各樣,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃黃的像金,藍(lán)的像天,五彩繽紛美麗極了。玫瑰花的花瓣摸上去很柔嫩,很柔軟,薄薄的,好像天鵝絨似的。 花瓣挨挨擠擠,層層疊疊,還散發(fā)著淡淡的清香。玫瑰花有開張型,有矮生型,有獨(dú)干型。

  玫瑰花的'生長過程非常有趣,先把種子撒下去,埋在土里。幾天后,就發(fā)出嫩綠的芽了,彎彎的,像月牙一樣。一周后,就結(jié)出了鮮紅的,像寶石似的花蕾,再過幾天后花蕾變得含苞待放,飽脹得馬 上要破裂一樣。再后來玫瑰花開了,炸開的花像朝霞一樣艷麗,像寶石一樣奪目,讓人目不暇接。

  玫瑰花,紅的象征著幸福,藍(lán)的象征著友誼。玫瑰花還有許多用途:能香熏,能做成香料,能做染料等……

  玫瑰花不僅美麗鮮艷,而且有許許多多的做用,所以我喜歡它!

四年級(jí)的我作文300字 篇5

  家里養(yǎng)了很多植物,有綠蘿、榕樹、多肉……我卻最喜歡飄窗上放的一大盆月季花。爸爸專門把不同品種的月季移栽到這一個(gè)大盆中,到了開花的時(shí)候,每一株都開著不同顏色的花,看起來五彩繽紛,嬌艷欲滴,非常耀眼。

  月季花的花徑筆直挺拔,顯得亭亭玉立。這碧綠色花莖上長滿了褐色的小刺,非常堅(jiān)硬,我想,長滿這些刺一定是不想讓人來摘它吧。深綠色的葉子是橢圓形的.,像一個(gè)大水滴,葉子的邊上長滿鋸齒,摸起來扎扎的。仔細(xì)看去,葉子上還有著淡淡的葉脈,就像是我們的掌紋。茂密的葉叢中,顏色鮮艷的花朵盛開了,紅色似火,白色似雪,黃色似金,粉色似霞,一個(gè)個(gè)爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,都在展現(xiàn)自己最美的一面。層層疊疊的花瓣微微向下卷著,包裹著黃色的花蕊。我俯下身子,用力一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。

  每當(dāng)我看到這盆顏色鮮艷的月季花,都令我心曠神怡。月季花通過自己頑強(qiáng)的生命力,四季開花,裝扮我們的家園,我非常喜歡它。

四年級(jí)的我作文300字 篇6

  現(xiàn)在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書起碼有幾斤重。所以,我決定發(fā)明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的書。

  你一定會(huì)問,那怎么樣才能控制它呢?別著急,在書上有幾個(gè)按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)顏色。你會(huì)想,那五個(gè)顏色的按鈕各代表什么呢?紅色是當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí),它會(huì)給你講解知識(shí),這個(gè)老師可是喜羊羊的'模樣,講起來可有趣了!黃色是你不懂的體育知識(shí)講解,還是沸羊羊老師教的哦!藍(lán)色是你想要任何東西時(shí),它都會(huì)免費(fèi)送到你面前。綠色是當(dāng)你休息的時(shí)候,美羊羊就會(huì)給你唱一曲美妙的歌,幫你消除疲勞。如果你的本子或書破了,就按下紫色按鈕,它們就立刻完整如新!

  你還會(huì)問,如果沒電了怎么辦呢?你可以把背帶拉一下,它就會(huì)自動(dòng)充電,隨時(shí)可以吸收太陽的熱量。

  你還會(huì)問,如果書包壞了呢?你可以把拉鏈拉開,它就可以自動(dòng)修復(fù)。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的書很神奇吧!如果我長大了,發(fā)明了這種書,你可一定要買哦!

四年級(jí)的我作文300字 篇7

  兒時(shí),媽媽會(huì)帶著我在樓下平坦的空地上蹣跚學(xué)步,媽媽的手就象我的“大拐杖”,讓我大膽地向前邁步;十年后的現(xiàn)在,我的小手變成媽媽的.“小拐杖”。

  幾個(gè)月前,媽媽因?yàn)楦文I虛引起關(guān)節(jié)疼痛,手肘和膝蓋痛得讓她沒法忍受!走路一瘸一瘸的,看媽媽難受的樣子,我十分揪心!于是我暗下決心:一定要照顧好媽媽!讓她早日康復(fù)!

  早上,我比往常起得早,因?yàn)槲抑缷寢屔蠋鶗r(shí),人一蹲下去卻難以站起來,所以我想借“一臂之力”給媽媽。一開始媽媽不同意,后來拗不過我才答應(yīng)了,可是事情并沒有我想象的那樣順利,我使勁地半抱半拉才把媽媽拉起來,但我一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒!放學(xué)后,我講在學(xué)校發(fā)生的有趣事或笑話給媽媽聽,讓她轉(zhuǎn)移疼痛的注意力!晚飯后,我扶媽媽去散步,我比媽媽矮半個(gè)頭,在路上碰到熟人,她們開玩笑地說:“喲!真像倆姐妹!”,媽媽會(huì)開心地說:“象貼心的‘小拐杖’!”。

  如今,媽媽的病好了,她總在親朋好友面前說我是她“貼心的‘小拐杖’”,鄰居們也?湮议L大懂事了!是的,我己經(jīng)長大了:不單有自理能力,還幫媽媽做力所能及的家務(wù),同時(shí)還不耽誤學(xué)習(xí),期終考試取得了全班第一名的好成績!

四年級(jí)的我作文300字 篇8

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想:自己設(shè)計(jì)出一輛車子,20xx年的一天,我終于設(shè)計(jì)出一種獨(dú)一無二的車子:飄行車,也叫水滴車,因?yàn)樗褚粋(gè)大水滴,所以大家叫它水滴車,它沒有輪子。

  不久,便得到了大家的廣泛應(yīng)用,其實(shí),它的原理很簡單,它有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),能夠噴出兩股氣流向下噴,使汽車騰空起來,離開地面,另一股汽流朝后噴,推動(dòng)汽車向前跑,所以它不需要輪子,這種汽車很漂亮,它的外殼是無色透明的塑料做成的,小汽車的車頭又尖又小,屁股大,車頂圓溜溜的。

  它的操作很簡單,你只要把第一個(gè)開關(guān)朝左推,車子就開動(dòng)了,你再調(diào)節(jié)好速度和高度,然后,你就握住方向盤,正常的'開就行了,這種車還有避撞功能,一點(diǎn)兒也不用擔(dān)心出禍,這種車還能爬山,潛水……

  后來,我給車加裝了兩種功能,一是吸盤功能,可以使車吸附在墻上,這樣就解決了停車場過分擁擠的問題;二是彈跳功能,如果遇上了堵車,就能直接跳過去。

四年級(jí)的我作文300字 篇9

  我們學(xué)校有五六棵銀杏樹,雖然不多,但一直是一道美麗的風(fēng)景。尤其是秋季,那一排挺拔的銀杏樹如同被施了魔法般變化,讓同學(xué)們移不開眼睛。

  在校園里,細(xì)心的同學(xué)們都會(huì)注意到銀杏樹一直在發(fā)生明顯的變化。夏天的銀杏樹葉子還是郁郁蔥蔥的,隨著秋姑娘緩緩走近的`步伐,樹葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃,最后變成燦爛的金黃色。當(dāng)北風(fēng)吹來的時(shí)候,銀杏樹金黃的葉子開始飛舞,像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶快樂地在空中打旋,忽高忽低……整個(gè)校園都成了銀杏葉展示風(fēng)姿的大舞臺(tái),那呼呼的風(fēng)聲也成了它們優(yōu)美舞姿的背景音樂。最后,它們好像是專業(yè)的演員謝幕,紛紛輕柔地落到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)校園像被蓋上了一層金色的地毯般,是那樣的迷人美麗。

  課間和放學(xué)時(shí),我們興奮的在校園里撿銀杏葉。踩著松軟的金色地毯,我們精心挑選著美麗的樹葉,把各具特色的樹葉夾在書中,好好珍藏。不管什么時(shí)候,只要看到它,就能想起在校園里漫步撿樹葉的美好時(shí)光。

  我喜歡校園里的銀杏樹,不僅因?yàn)槟銈兊拿利,更因(yàn)槟銈兛粗页砷L,陪伴我前行。

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