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我是一名小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-13 12:06:43 小學(xué)生作文 我要投稿

精選我是一名小學(xué)生作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我是一名小學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我是一名小學(xué)生作文匯編十篇

我是一名小學(xué)生作文 篇1

  助人為樂是一件有意義的事,更是“雷鋒精神”的體現(xiàn),就讓我給你講述發(fā)生在我身上的故事。

  有一天,我去找伙伴玩的時(shí)候,在路上遇見一位盲人叔叔,他的手上沒有拄著拐,但我看得出他是一位雙目失明的殘疾人。于是,我連忙跑過去問:“叔叔,您要去哪兒?我送您去!”“小朋友,叔叔要去對(duì)面那家盲人按摩店!笔迨逵H切地說!皝,我們走!”我把叔叔的手搭在我的`肩膀上。要下臺(tái)階了,我輕輕地說:“小心,下臺(tái)階啦!”當(dāng)我們走到馬路中央時(shí),交通燈忽然轉(zhuǎn)變了顏色。我趕緊伸開右手示意來往的車輛讓一讓。

  我們到達(dá)目的地了,我說:“叔叔到了!”叔叔說:“謝謝你,你叫什么名字呀,小朋友?”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。我是一名小學(xué)生!”“哦!你是一名小雷鋒啦!”

  幫助別人,伸出援助之手,別人快樂,自己也會(huì)快樂!

我是一名小學(xué)生作文 篇2

  星期六的上午,我一大早就起來了,你知道我要干什么去嗎?我要去做交警!哈哈,羨慕吧?我想象著自己在馬路中間指揮交通那神氣的樣子,自己都想笑出聲來了。

  八點(diǎn)半,當(dāng)我們來到了市政府路口,我發(fā)現(xiàn)交警叔叔早已開始工作了。首先,老師給我們分成了四個(gè)小組,跟老師分守在四個(gè)路口上。交警叔叔說,這個(gè)路口是我們肥城最重要是路口之一,到下班時(shí)間也是最繁忙的路口之一,所以每次執(zhí)勤都要認(rèn)真,讓人們遵守交通規(guī)則,嚴(yán)防交通事故發(fā)生。我們的任務(wù)就是在紅燈時(shí)間守在路口不讓過往行人和車輛超過白線,提醒路人注意交通安全。

  開始執(zhí)勤了,起初我還有些害怕,但看著別的同學(xué)都能很快適應(yīng)自己的角色,開始行使自己的職責(zé),我也暗自給自己打氣。這時(shí)正好我們這個(gè)路口是紅燈了,一位老大爺騎著自行車急忙剎住車,車子越過了白線。我鼓起勇氣,走過去,學(xué)者交警叔叔的樣子,敬了個(gè)禮,微笑著對(duì)他說:“大爺,您好。你的車子超過白線了,為了你和他人的安全和通行方便,請(qǐng)您把車子停在白線的后面。謝謝!”大爺看著我笑了笑,不好意思地說:“呵呵,不好意思啊,我沒看見白線!闭f著把車子退了回去。其余的人也都低頭看看自己的車子,自覺的退在了白線的后面。看到這些,我心里美滋滋的。

  接下來的時(shí)間里,我積極地去勸告大家,讓大家遵守交通規(guī)則,很多人都向我投來贊許的目光?墒且灿腥瞬焕斫猓X得沒什么大不了的`,就是不后退,這時(shí)警察叔叔就會(huì)過來幫忙教育他,直到他改正自己的錯(cuò)誤。我這才發(fā)現(xiàn)原來指揮交通也不是這么容易干的呢。雖然我們執(zhí)勤的時(shí)間大概只有一個(gè)多小時(shí),可是同學(xué)們一個(gè)個(gè)都曬得小臉紅紅的,額頭上都冒著汗,感覺站得腿都酸了。可是看看交警叔叔還是筆直的站在馬路中間,認(rèn)真的指揮交通,一點(diǎn)也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦啊!

  活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍的回到家里,今天我親身體會(huì)到了交警工作的不容易。所以我真誠呼吁大家:為了您和他人的交通安全,請(qǐng)大家自覺遵守交通安全,少讓交警勞累!

我是一名小學(xué)生作文 篇3

  放學(xué)時(shí),走在汽車擁擠的大街上,我突然產(chǎn)生一種想法。

  假如我是位科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種無煙汽車,不需要加油,用太陽能做動(dòng)力,外性和原來車的樣子沒什么兩樣。在炎熱的夏天,車?yán)飼?huì)自動(dòng)調(diào)整溫度,可以變得很涼快。在寒冷的冬天,可以變的'很暖和。只要人們用上我發(fā)明的這種汽車,世界將會(huì)變成一個(gè)無污染,和諧的世界!

  如果我的想象可以變成現(xiàn)實(shí),那真是太好了!

我是一名小學(xué)生作文 篇4

  每當(dāng)我看到哆啦A夢(mèng)從“百變袋”里拿出神奇的各種道具時(shí),我就幻想假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明許許多多神奇的道具來幫助別人。

  假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種書包,書包內(nèi)有許多按鈕,只要你按一下帶有輕字的按鈕,即使你在書包里放再多的東西,也不會(huì)覺得重:如果你想聽音樂,只要你按一下帶有音樂字樣的按鈕,書包便會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂;如果你想要一把傘,你可以按一下帶有傘的圖像的'按鈕,書包上便會(huì)出現(xiàn)一把傘,這樣就不會(huì)被雨淋濕了,也不會(huì)著涼了。

  如果我是一名發(fā)明家,我會(huì)設(shè)計(jì)出一種鉛筆。這可不是一般的鉛筆。它的外衣用一種特殊的材料制成,不像現(xiàn)在的鉛筆浪費(fèi)木材資源。筆芯也是使用的一種特殊的碳性混合物做成。不僅寫的字十分清晰,筆芯還永遠(yuǎn)都是尖尖的,無論你寫多少的字,它都不會(huì)變禿。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種神奇的吸塵器。我們現(xiàn)在環(huán)境都被破壞了,垃圾和污水隨處可見,我要用這種吸塵器去吸這些垃圾,把污水凈化成干凈的水。我還要用吸塵器吸掉社會(huì)上一些不文明的現(xiàn)象,讓社會(huì)變得更加美麗。我還要用吸塵器吸掉青少年身上不好的行為習(xí)慣,讓大家都成為新世紀(jì)的好雛鷹。

我是一名小學(xué)生作文 篇5

  作為一名小學(xué)生我應(yīng)該感到自豪才對(duì)。

  清早,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾同朝霞一起走進(jìn)我可愛的學(xué)校。鈴聲催我走進(jìn)教室,聽老師動(dòng)情的講述。我愛極了您——我親愛的老師媽媽,您就像春雨潤(rùn)物無聲,把知識(shí)的種子澆灌生根發(fā)芽。是您伴我成長(zhǎng),是您教我做人,是您打開我智慧的大門。習(xí)慣是從小養(yǎng)成的',我記著您說的話。

  上課認(rèn)真聽講,下課團(tuán)結(jié)同學(xué),用《小學(xué)生守則》約束自己,課后作業(yè)認(rèn)真完成……讓您的付出在我們的身上得到回報(bào)。我們的手雖然很小,但我們會(huì)一筆一劃寫下每一個(gè)字;我們的手雖然稚嫩,但我們會(huì)讓教室窗明幾凈;我們的手雖然不巧,但我們會(huì)把教師布置的陽光燦爛……

  我驕傲——我是一名小學(xué)生。我品嘗著成長(zhǎng)的快樂,我品嘗著多彩的學(xué)生生活。我幸福、我驕傲,我生長(zhǎng)在這個(gè)和諧的社會(huì)。這個(gè)大家庭讓我如此的溫暖!我會(huì)百倍努力,為祖國描繪更加美好的藍(lán)圖,擔(dān)起我的責(zé)任——去拼搏。我驕傲——我是一名小學(xué)生。

我是一名小學(xué)生作文 篇6

  小時(shí)候,我經(jīng)常坐在電視機(jī)前觀看魔術(shù)師的精彩表演:人體切割切割,貓咪變成人......看著麼術(shù)師的精彩表演,讓我覺得既興奮又害怕。從此以后,我便想成為一名魔術(shù)師。

  假如我是一名魔術(shù)師,我會(huì)來到貧窮的鄉(xiāng)村。看到這兒的孩子孤單地坐在家中,我公萌生出一個(gè)榻法:讓他們?nèi)ド蠈W(xué)。于是我揮起魔術(shù)棒,一、二、三!只聽唰地一聲,一幢嶄新的八層建筑出現(xiàn)在眼前,孩子們見了又笑又跳,高興得在樓旁繞圈圈,心里既快樂又吃驚。這時(shí),幾位老師把孩子們帶進(jìn)了教室,看見孩子們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),我心里甜滋滋的。

  假如我是一名魔術(shù)師,我將會(huì)來到河水混濁的黃河?匆娔菦坝康慕潐(mèng)的吞食祖國寶貴的土地時(shí),我異常地氣憤,再次揮起魔術(shù)棒,嘩嘩嘩黃土高坡頓時(shí)長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的樹木、鮮花、小草爬滿了高坡;混黃的江水霎時(shí)變成了清澈見底的小河,河底,五光十色的鵝卵石映著陽光閃閃發(fā)亮,似乎在和鮮花比美;東方,飛來了數(shù)不勝數(shù)的鳥群,它們繞著樹林展翅高飛。一會(huì)兒落在樹上撲撲翅膀,一會(huì)兒與蝴蝶、蜜蜂打打鬧鬧。這兒變成了樹的世界、鳥的天堂、花的'海洋。一群群野生動(dòng)物在樹林里嬉戲、玩樂、休息,別提多開心了。。環(huán)境護(hù)理員們來到這兒,不禁嚇了一跳,原本是江水混濁的黃河怎么變成了這么美麗的天堂?他們吃驚得你看看我,我看看你,真象丈二和尚摸不著頭腦。他們笑了,我也笑了,看著他們那愜意的笑臉,我心中有無法用言語表示出來的高興......

  當(dāng)然,我知道,這只是一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。但我堅(jiān)信,只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,一定會(huì)使這個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

我是一名小學(xué)生作文 篇7

  清晨我吃過“綠色”早餐,帶上超音波無線電傳送器,我坐上地毯傳輸機(jī),一輛嶄新的太陽能專用跑車赫然在我眼前。這種太陽能跑車,它是一種靠太陽光作為燃料的專用跑車,既經(jīng)濟(jì)又節(jié)省能源,每小時(shí)可以行使200華里,十分便利。

  我坐上這種太陽能跑車,一眨眼的工夫就到了“無痛”醫(yī)院。這所醫(yī)院是全國著名的激光療法醫(yī)院,這種激光療法聞名遐邇,在國際界引起過很大的轟動(dòng)。而我,當(dāng)然是這家醫(yī)院的特級(jí)教授了。

  我坐在病菌防毒椅上,悠然的拿起了紅外線電子顯示儀,一個(gè)病人的面容就親切的出現(xiàn)在屏幕上,我按下紅色電鈕,AC小助手用她那甜美的聲音向我介紹了病人的情況,我再按下藍(lán)色電鈕,超音波無線電傳送器把病人帶到了我的面前。只見他走到消毒自動(dòng)裝置機(jī)內(nèi),一秒鐘的工夫,它的全身上下都被凈化了一遍,就連最小的C號(hào)病菌也不能在他身上存活,我坐在激光操作儀前,悠然自得的指揮著遠(yuǎn)紅外線激光治療儀,這種激光治療儀的筆一接觸病人的血液它就會(huì)立刻凝固,所以病人不會(huì)感到疼痛,我按了一下紅色電鈕,病人的心臟立刻浮現(xiàn)了出來,我又按了一下藍(lán)色電鈕,就把新的心臟安在了病人的身體里,這種心臟移植術(shù)既無疼痛,又節(jié)省時(shí)間,僅用十分鐘,一個(gè)漂亮的手術(shù)就圓滿的'完成了。

  一天下來我做了100個(gè)這樣的手術(shù),這個(gè)數(shù)字會(huì)很讓你吃驚吧?實(shí)際上,未來的醫(yī)科水平會(huì)讓我們無法想象,它高深莫測(cè),而今天的我更要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的科技知識(shí),研制出更為先進(jìn)的醫(yī)科儀器,這就是我的夢(mèng)想。

我是一名小學(xué)生作文 篇8

  假如我是一位科學(xué)家:我會(huì)發(fā)明一種能幫助人干事的機(jī)器人。如果夜晚有小偷來了,機(jī)器人就會(huì)提出警告說:“有小偷!有小偷!”這時(shí)小偷一定會(huì)嚇得心跳也加速。如果它的主人要它打掃屋子,它就會(huì)馬上開始打掃,而且它能把每一個(gè)角落都會(huì)打掃的干干凈凈。如果有人隨地丟垃圾,它就會(huì)馬上把垃圾撿起丟進(jìn)垃圾箱,并跑上去對(duì)隨地丟垃圾的`人講道理。如果路上有人暈倒和其他事情它會(huì)火速前往并把他治療好……

我是一名小學(xué)生作文 篇9

  假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)制作出許多對(duì)人類有用的東西。列如地震探測(cè)儀,讓人類能提前做好準(zhǔn)備工作。

  假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)制作新的藥物。比如治不好的病,能讓他們,接受好的治療,讓他們不在受病魔的折磨的痛苦。

  假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)利用大自然給人們帶來災(zāi)難的事物。列如我們用的地?zé)峋褪怯没鹕,的`熱能所制作的。

  哎呀,我一直,真想成為一位科學(xué)家,到那時(shí)我一定說到做到。為人們帶來幸福的生活。

我是一名小學(xué)生作文 篇10

  我有一個(gè)美好的愿望,

  那就是,

  長(zhǎng)大以后,

  可以當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家,

  我要發(fā)明很多很多的東西,

  讓我們國家更偉大,

  更發(fā)達(dá)。

  我有一個(gè)美好的愿望,

  那就是,

  長(zhǎng)大以后,

  可以當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家,

  我要發(fā)明一個(gè)地震監(jiān)測(cè)儀,

  讓我們的家園,

  永遠(yuǎn)不受地震的`威脅。

  我有一個(gè)美好的愿望,

  那就是,

  長(zhǎng)大以后,

  可以當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家,

  …………

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