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【精華】打羽毛球小學(xué)生作文300字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇1
放暑假好幾天了，今天我來匯報(bào)一下這幾天我做的有意義的事情。首先，放假第一天我就和爸爸回到了蘇州，天天和媽媽在一起。媽媽為了讓我的暑期生活更加豐富多彩，給我報(bào)了羽毛球、乒乓球和圍棋班。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我喜歡上了羽毛球和圍棋。下面說說我這幾天練習(xí)羽毛球的'體會(huì)。
剛開始練習(xí)羽毛球的時(shí)候，我和小朋友們玩得很開心，教練教我們發(fā)球和握拍的姿勢(shì)，可是發(fā)球真的很難，這個(gè)球很不聽話，無(wú)論我怎么努力，球就是拍不起來，我都沒了信心，早晨都不愿去練了。媽媽告訴我，碰到困難不能退縮，如果退縮了，這件事情就永遠(yuǎn)做不好；只要在困難面前再堅(jiān)持一下，難關(guān)就闖過了。之后，媽媽在家天天陪我練習(xí)發(fā)球，突然有一天球變得聽話了，原來發(fā)球并不難！媽媽夸我是個(gè)有恒心的好孩子。
我現(xiàn)在越來越喜歡打羽毛球了。每天早晨都急著要去練習(xí)羽毛球，希望經(jīng)過的一個(gè)暑假的練習(xí)，可以和媽媽、爸爸比賽。
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇2
今年寒假，我覺得最快樂的事就數(shù)和媽媽一起打羽毛球了。
一放寒假，媽媽就去超市給我精心挑選了一副羽毛球拍，讓我學(xué)打羽毛球。我一回到家就迫不及待地想打了，可是我一點(diǎn)都不會(huì)，便請(qǐng)求媽媽教我。媽媽耐心地教我發(fā)球，一遍又一遍地示范，我一遍又一遍地模仿，終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。
我覺得在家打沒意思，媽媽就帶我去公園學(xué)。剛開始，媽媽發(fā)的球我一個(gè)也接不住，真奇怪：明明看到球飛過來了，我緊握球拍，對(duì)準(zhǔn)羽毛球，往前一步打過去，結(jié)果卻沒打中。媽媽鼓勵(lì)我說：“沒事兒，別灰心，總會(huì)接住的�！蓖蝗�，“嘭”的一聲，球打過去了！我情不自禁地歡呼：“成功了！成功了！”可是下一個(gè)我又接不住了，正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，媽媽的'老師從這兒經(jīng)過，她耐心地指點(diǎn)了我，并且還和媽媽精彩對(duì)戰(zhàn)了幾局，看著羽毛球在空中就像一只小鳥一樣飛過來飛過去，美麗極了！我暗暗發(fā)誓：我一定要勤學(xué)苦練，有朝一日，一定超越她們！
送走了媽媽的老師，我和媽媽繼續(xù)練習(xí)，到最后我居然能和媽媽打幾個(gè)回合了。媽媽說：“這就叫熟能生巧，你一定會(huì)越打越好的！”
夕陽(yáng)西下，公園里的游人漸漸稀少，我意猶未盡，和媽媽手拉手，沐浴著夕陽(yáng)的余暉回家了。
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇3
星期天，我和媽媽、好朋友一起去公園打羽毛球。
我們找到一塊場(chǎng)地，地面干干的，感覺挺不錯(cuò)。因?yàn)槠匠＞毩?xí)羽毛球的次數(shù)不多，所以剛開始，我一直都接不住球，挺苦惱的。媽媽見我耷拉著臉，走到我身邊說：“沒關(guān)系，剛開始都是這樣，練習(xí)多了，就掌握技巧了�！眿寢屢贿吅臀覍�(duì)打，一邊教給我方法。媽媽讓我右手握著拍子，眼睛緊盯著羽毛球的“路線”，照著球過來的方向用力回?fù)暨^去。我照著媽媽說的做，哇，沒想到竟然接住了！和媽媽玩了20分鐘，我感覺接到球的次數(shù)比起初多了，自己似乎也有那么一點(diǎn)點(diǎn)感覺了。媽媽夸我：“一次比一次打得好！”
幾個(gè)回合后，我又和好朋友較量了起來。這時(shí)，媽媽在旁邊一邊教我們發(fā)球的`姿勢(shì)和接球的技巧，一邊給我們鼓勵(lì)加油。我們倆呢，也是越來越進(jìn)入狀態(tài)了，一次比一次有進(jìn)步！
經(jīng)過努力，我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了，真高興！
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇4
羽毛球是大家都很熟悉的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我平時(shí)也很喜歡打羽毛球。今年暑假，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球班，我心里還納悶：我不是會(huì)打羽毛球的嘛，還需要學(xué)嗎？
第一節(jié)課，當(dāng)我走進(jìn)羽毛球館，我被眼前的情景怔住了：偌大的羽毛球館足足有十幾個(gè)網(wǎng)，每個(gè)網(wǎng)都有學(xué)員在練習(xí)。只見那一個(gè)個(gè)白色小球在他們的指揮下，像一只只燕子一樣飛翔，看得我羨慕不已。心想：要是我能打得跟他們一樣該多棒。
訓(xùn)練開始了，教練讓我們練基本功，揮拍，舉拍，反復(fù)做這幾個(gè)枯燥的動(dòng)作。教練看到我有點(diǎn)不耐煩的.樣子，就把我叫到一邊說：“張銘堯，準(zhǔn)備接球！”話音剛落，球便朝我這邊飛來，不知道是不是因?yàn)榫o張，教練打過來的球我?guī)缀跻粋�(gè)也接不到。幾個(gè)回合下來，我跑得筋疲力盡，坐在旁邊悶悶不樂。于是教練走過來摸摸我的頭，笑著說：“你不是很會(huì)打羽毛球嗎？怎么連球也接不住？”我支支吾吾，難為情地低下了頭。教練接著說：“做任何事情都要從頭開始，打下扎實(shí)的基本功，才能取得更大進(jìn)步。懂了沒？” 聽了教練的話，我振作精神，開始認(rèn)真練習(xí)基本功�，F(xiàn)在我的羽毛球有了明顯的進(jìn)步。
通過這次的羽毛球訓(xùn)練，讓我認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地是多么重要。
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇5
我是第一次學(xué)習(xí)打羽毛球。羽毛球館里面熱得像蒸籠一樣，熱得我背都濕透了，球館里的電風(fēng)扇卻只對(duì)著休息室吹，也不給我們扇扇。
開始練習(xí)了，老師讓我們先跑步，我想：打什么羽毛球？連跑步也安排進(jìn)去？
跑步回來，老師說：“我們先墊球，要墊二十個(gè)以上�！卑�!二十個(gè)以上太難了!
墊球的要求是：把球打上去，落下來接住再打上去，不能斷。我墊一個(gè)落一個(gè)，有的`還砸到頭上，有時(shí)甚至球拍也會(huì)不小心與別人碰起來。我想這樣可不行，我得多墊幾個(gè)。我學(xué)著老師的動(dòng)作認(rèn)真地墊球，可我怎么也不能連續(xù)墊上十個(gè)。
我一屁股坐到地上，有點(diǎn)不想墊了，后來還是站了起來，看到別人都已經(jīng)能墊十幾個(gè)了，我開始緊張起來了。我趕緊接著練習(xí)，可越練越差，連球拍也拿不穩(wěn)了，球掉到地上去撿的時(shí)候已經(jīng)腰酸背痛!
老師看我這樣子，就指出了我的缺點(diǎn)，老師說：“球拍往下面拿，拿緊，球落到胸這里再打。”說起來簡(jiǎn)單，可我做起來卻很難，我深深地嘆了口氣，“看起來我學(xué)不好打羽毛球……”
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇6
爸爸午睡后，和媽媽一起在樓上收拾東西，我也去幫忙了。
在收拾的.過程中，我發(fā)現(xiàn)了一副羽毛球，我高興的說：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)了一副羽毛球，收拾好東西后，我們打羽毛球好嗎？”媽媽說：“好呀！那趕緊收拾吧！”
不一會(huì)兒，我們就收拾好了。我就叫姐姐和媽媽陪我一起打羽毛球。開始時(shí)，我和媽媽先對(duì)戰(zhàn)，我發(fā)球的時(shí)候老是打不著。后來，姐姐和媽媽一起叫我怎么發(fā)球。然后，我和媽媽打了幾個(gè)回合，我就會(huì)了。再后來，媽媽都接不住我的球了，我好高興。媽媽輸了，姐姐上場(chǎng)了，姐姐拿起羽毛球拍，把球扔在空中，打到了我這里，我沒接住。之后，連續(xù)了六個(gè)回合，姐姐贏了。我又和媽媽打，又和姐姐打連續(xù)了三次，基本上都是媽媽和姐姐贏，我也贏過。但畢竟我贏過媽媽，但輸給姐姐。
我們都打累了，回家了。打羽毛球真好玩，我下次一定要打個(gè)痛快。
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇7
今天吃完晚飯后我和爸爸一起又打了一場(chǎng)激烈而高興的羽毛球。
因?yàn)橹拔矣幸恍┐蛴鹈虻墓Φ�，所以現(xiàn)在我們就能打一兩個(gè)回合。一開始我們都小心意意生怕羽毛球掉到地下，漸漸地我們就能打幾十個(gè)回合了。你們聽：“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，好球，接住，快……九個(gè)，十個(gè)、十一個(gè)，快接住，在那邊�！边@就是我和爸爸激烈的打球聲。在第十三個(gè)回合時(shí)，我沒有接住，本身我已快接住了，可我一急，球便從羽毛球拍上掉了下來。開始雖然我們總是失敗，但我和爸爸毫不氣餒，繼續(xù)打著羽毛球。功夫不負(fù)有心人，我和爸爸吸取了上幾次的教訓(xùn)，找著了打羽毛球的方法和技巧，現(xiàn)在別說十個(gè)來回了，就連二十個(gè)來回都沒有問題了。俗話說得好：“熟能生巧”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)，不一會(huì)兒我和爸爸就大汗淋漓，氣喘吁吁了……
今天的`事情中，我悟出了一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇8
春天到了，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香。小明、爸爸和媽媽一起去公園打羽毛球。
到了公園，大樹郁郁蔥蔥，旁邊有一座美麗的小亭子，柳樹姑娘甩著碧綠的長(zhǎng)辮子，好像在歡迎春姑娘的.到來，這里的景色真美啊！
羽毛球比賽開始了，爸爸和小明一起打球，媽媽當(dāng)裁判。爸爸先發(fā)了一個(gè)球，羽毛球“唰”的一下飛了過來，小明拿起拍子說：“看我的�！本痛蛄诉^去，爸爸還沒有準(zhǔn)備好，球落地了，他沒有接著。媽媽說：“一比零�！卑职钟职l(fā)了一個(gè)球，這個(gè)球打高了，小明抓緊球拍一躍而起，對(duì)準(zhǔn)羽毛球狠狠地打了過去，爸爸還沒有反應(yīng)過來，球就打在了他的鼻子上，爸爸捂著鼻子“哎呦，哎呦”地叫了起來，媽媽笑得肚子都疼了：“二比零”。
打了幾個(gè)回合后，他們打累了，就高高興興地回家了。
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇9
周六，爸爸告訴我說給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。第二天一早，我就趕到了指定的羽毛球館。
哇，好大的場(chǎng)館呀！有四個(gè)羽毛球球場(chǎng)，中間攔著球網(wǎng)。在場(chǎng)館的邊上，一根根繩子從天花板上垂下，每根繩子的'下端懸掛著一個(gè)羽毛球。我來得比較早，老師孤零零地站在那兒，沒有看見其他同學(xué)，大大的場(chǎng)館顯得異�？諘�、安靜。
上課了，有三個(gè)哥哥陸續(xù)來到球場(chǎng)。李老師介紹說，他們都學(xué)了好兒年了，有個(gè)別人打羽毛球的水平，比一般的體育老師高多了。
四個(gè)人中，就我一個(gè)新學(xué)的。教完我怎么拿球拍后，老師讓我練習(xí)托球，托球看起來簡(jiǎn)單，其實(shí)訣竅也很多。球落下來時(shí)，手臂不能伸上去接，等他掉落到齊胸高時(shí)才能接。
練習(xí)了不久，老師把我?guī)У降踔鹈虻牡胤浇涛掖蚋咔�，首先，拿著球拍的手必須擺向肩膀后，使球拍碰到我的背上；然后，應(yīng)該看好位置，才能準(zhǔn)確擊球。
練好這些，老師讓我和三個(gè)哥哥做身體素質(zhì)的練習(xí)，我累得滿頭大汗。我心想：“我雖然是第一次參加這種練習(xí)，但我不能讓哥哥們笑話。”
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇10
終于，爸爸要帶我去打羽毛球了。因?yàn)橐郧岸际窃跇窍碌男⌒〉胤缴洗虻�，這次是在有劃線有球網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地上打的，我向往已久了。
可是，到了羽毛球上一看見比我高了許多的網(wǎng)，我怕了，不敢打，任憑爸爸如何說我就不打。后來爸爸急了，我呢就拿出了絕招：哭�？墒沁@次好象不靈了，爸爸見我哭就要打我了，并且說我膽怯，沒有勇氣。我沒辦法只有硬著頭上了。第一次沒打過網(wǎng)，第二次也沒有，第三次再來......奇怪了，爸
爸不但沒生氣，也沒有笑話我，還笑咪咪地在看著我，仿佛在鼓勵(lì)我，我集中注意力，也不知道是第幾次，銀色的羽毛在我的球拍打擊下劃出了一道漂亮的.弧線，飛過了網(wǎng)，到了場(chǎng)地的那一邊。
爸爸表?yè)P(yáng)了我，我心里樂滋滋的。接下來爸爸發(fā)出來的球我有的接到了，有的沒接到，我覺得自己在進(jìn)步了，真為自己感到高興。
等我打累了，就換媽媽上場(chǎng)，我嘴上雖然自言自語(yǔ)地說：“媽媽幾乎沒漏到地上一個(gè)球，跟爸爸打得真是天衣無(wú)縫�！钡切睦飬s想著總有一天我會(huì)超過媽媽，打敗爸爸。
又輪到我了，我和爸爸打得不分上下，跑前跑后的累得我滿頭大汗。爸爸趁我小心一個(gè)發(fā)球，我接不上了，我又輸了。
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