關于委屈作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關于委屈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于委屈作文1
真是冤枉啊！今天早晨上英語課時，吳老師忽然要檢查紅領巾的配戴，“兩條杠”的配戴和語文、數(shù)學、英語作業(yè)的完成情況。沒交的人可是要扣我們其他組員的圖章的！更可怕的是，我們組的顧天昊沒戴紅領巾，楊介英語自備本、回執(zhí)都沒帶，而李睿還沒有交別的'作業(yè)！這樣一來，我就被扣了兩個圖章，那可是我用6個表揚換來的呢！我很生氣，沒想到吳老師還說，如果今天下午交不出，還要扣圖章。聽了這番話，我心急如焚，馬上借給了楊介小靈通，還時不時的催他默寫英語……
在我的堅持下，他們總算按時交了作業(yè)。我那可憐的兩個圖章被無情的紅筆給“×”了，我絕對不讓其它的圖章受害！我就是抱著這樣的心態(tài)來幫助他們的。
放學后，我還在想，憑什么要連累到我們，我們無辜��！想到這兒，我買了三枚紅領巾徽章，希望他們以后再忘了戴時能派上用場。
唉，我還是覺得太冤了！
關于委屈作文2
真是冤枉��！今天早晨上英語課時，吳老師忽然要檢查紅領巾的配戴，“兩條杠”的配戴和語文、數(shù)學、英語作業(yè)的完成情況。沒交的`人可是要扣我們其他組員的圖章的！更可怕的是，我們組的顧天昊沒戴紅領巾，楊介英語自備本、回執(zhí)都沒帶，而李睿還沒有交別的作業(yè)！這樣一來，我就被扣了兩個圖章，那可是我用６個表揚換來的呢！我很生氣，沒想到吳老師還說，如果今天下午交不出，還要扣圖章。聽了這番話，我心急如焚，馬上借給了楊介小靈通，還時不時的催他默寫英語……
在我的堅持下，他們總算按時交了作業(yè)．我那可憐的兩個圖章被無情的紅筆給“×”了，我絕對不讓其它的圖章受害！我就是抱著這樣的心態(tài)來幫助他們的。
放學后，我還在想，憑什么要連累到我們，我們無辜��！想到這兒，我買了三枚紅領巾徽章，希望他們以后再忘了戴時能派上用場。
唉，我還是覺得太冤了！
關于委屈作文3
今天，科學老師讓我們在下午帶一些氣球去做科學實驗。
當我?guī)е鴼馇騺砩险n的時候，我看到很多學生嘴里叼著五顏六色的氣球，有的喜歡紅色的冰糖葫蘆，有的喜歡兇猛的狼牙簽，還有的喜歡長長的香腸。你看，申雨的`黃色氣球里充滿了空氣，像彎彎的新月，美極了!就在我沉浸在大海里的時候，“咔噠”的聲音擾亂了我的思緒�？�,哦!爆炸的是王杰的氣球。突然，教室變成了一鍋粥。
這時，張先生不知不覺地站在講臺上，看到眼前發(fā)生的一切，他上氣不接下氣地說:“把所有的泡泡都扔給我!”我們齊聲喊道:“科學老師讓我們把它帶走!”老師堅定地說:“誰叫你現(xiàn)在就吹，活該!”其他幾個學生錯誤地喊道:“老師，我們沒有吹!”“即使你沒有被吹掉，你們中有多少人在上課的時候正在閱讀作業(yè)，或者發(fā)言，或者坐下?”張老師反駁道。我們聽著沉默，只好無奈地搖搖頭，乖乖地把泡泡扔掉……
雖然今天我覺得有點委屈的扔泡泡，但是老師是對的，我們沒有吹泡泡，卻沒能保持教室安靜。
關于委屈作文4
在我的腦海里，那些過去的往事就像一個木匣，里面有許多記憶的貝殼，其中有有一件令我受委屈的事，至今我還記憶猶新。
中午，我正在練習鋼琴，突然，靜如對我說：“我的一張100元錢不見了�！碑敃r因為只有我和靜如在琴室，所以，靜如便一直盯著我看，我心想：“靜如該不會懷疑我吧？”越想，我的`臉就越紅，靜如向我走來，輕聲問：“是你拿了我的錢嗎？”“不是我�！蔽覉远ǖ幕卮�。“那會是誰呢？”“不然你再找找�！蔽艺\懇的說。我和靜如就在琴室仔仔細細地找了起來，找了一會兒，沒有找到，靜如就生氣了，說：“不是你拿的，難道錢會飛嗎？”“我說沒有就沒有�！蔽疑鷼獾啬闷鹨槐厩僮V就往地下一扔。沒想到，這一扔，就把錢扔出來了。靜如見了，連忙對我說：“對不起�！薄皼]關系，只要你不誤會我就好了。”
雖然這件事真相大白了，可是我的心靈受到了創(chuàng)傷，這心靈的創(chuàng)傷什么時候才能愈合呢？
關于委屈作文5
我有一個可愛的弟弟。他有一頭烏黑的頭發(fā)，兩只大大的眼睛，一個尖尖的鼻子，非常漂亮。
我的弟弟很喜歡玩兒玩具，有一天弟弟來到我們家做客，我興致勃勃地拿出許多心愛的玩具給他玩，弟弟玩了一會兒，看見在我身旁邊的一艘大輪船，這艘大輪船是我最喜歡的一個玩具了，弟弟說："哥，你身旁的大輪船真漂亮，讓我玩一玩吧！"我說：‘‘好呀！"弟弟玩了會兒又輕輕的把我的把輪船放在了地上，我拿起來一看，輪船的.船艙壞了，我很生氣，就大聲說："是你把我的玩具船玩壞的！"弟弟委屈的哭著說："哥哥，不是我把你的玩具船玩壞的。"這個時候媽媽來了，媽媽已經(jīng)知道了這件事說："兒子，是你昨天把玩具船玩壞的��！"我想了想說："哦，是我玩壞的啊，我怎么忘了！"我慚愧的走到弟弟面前說："弟弟，對不起。"弟弟抬起頭，眨著黑黝黝的大眼睛說："沒關系哥哥！"
這件事雖然過去了很久，但是每當想起來我就非常的慚愧。
關于委屈作文6
媽媽，您對我的愛對我的好我都寧記在心里，可是這次您真的誤會我了，星期四的下午，有一個英語會需要我和王如一等同學參加，我們早早的就準備好了�？墒沁@天下午偏偏又要數(shù)學考試，所以卷子寫到了一半就被英語老師叫走了，到了第二天卷子發(fā)下來，��！我才考了八十九分，我一整天的心情如同背著一塊沉重的大石頭，一點也高興不起來。
回到家里，我拿出測試卷讓您看，您一看就劈頭蓋臉就是一頓臭罵，說我這一段時間成績一直下滑……我一點插話的機會都沒有，我生氣的回到了書房，自己默默的流淚，我心里想：媽媽，如果您能聽我解釋一下呀，如果聽了我的'解釋，您肯定不會這樣的罵我了，要不是英語會我肯定不會讓您失望，您一定會表揚我的。當時，您真的不知道我有多么的委屈�，F(xiàn)在我開始喜歡您的嘮叨了，您的嘮叨讓我知道了好學生無論在什么樣的情況下，都能認真的學習，我一定會努力的，我愛您媽媽！
關于委屈作文7
人的一生酸、甜、苦、辣各味俱全，當然也會經(jīng)常受到委屈。今天，我來說說我受過的一次委屈。
那是一個星期六，上完游泳班，我們回到家里。媽媽板著臉說："聽有的同學反映，你在游泳班里罵人，是嗎？"我說："沒有�。�"媽媽說："可是有人說你罵人了，大家的眼睛是雪亮的，不可能錯的！"我一聽來氣了，眼淚好似泉水一般飛速上涌，終于忍不住奔流而出。我辯解道："我罵過人？平時都是他們罵我，有時我被教練批評了，他們還打擊我！"媽媽見我還敢頂嘴，氣也加了好幾倍，質(zhì)問道："你沒罵，大家怎么會說你？"我再也忍不住了，豆大的淚珠滴滴答答往下掉，大聲叫了起來："他們冤枉我！"然后騰地跳了起來，再也沒有理媽媽，沖回到我的房間，趴在床上用被子捂住了頭，那淚水瞬時染濕了床單。
這時，我才深深體會到被委屈的.滋味不好受。
雖然這件事之后媽媽又安慰了我，可我的心靈卻留下了創(chuàng)傷，和我在一起這么多年的隊友怎么會讓我受這么大的委屈呢？
關于委屈作文8
一天，我在房間里做作業(yè)，媽媽在另一間織毛衣，家里靜悄悄的，只有小貓咪在客廳里跑來跑去。在客廳的茶幾上放著一個美麗的魚缸，魚缸上雕刻著一些花草樹木……魚缸里面有三條可愛的小金魚，一條是黑色的'，尾部有點白；一條是米黃色的身體和紅色的尾巴；另一條渾身都是金色的。這三條金魚是媽媽從出差時買的，也是媽媽的最愛。
只聽“砰”地一聲，我被嚇得跳了起來，跑出去一看，魚缸被打碎了，兩條金魚一動不動，另一條卻不見了。家里搞得一塌糊涂。媽媽走過來一看，大吃一驚。媽媽說：“魚缸是不是你打碎的？”我連忙搖搖頭。媽媽氣勢洶洶地說：“你還敢狡辯！”“我……”還沒等我把話說完，媽媽就插話了：“家里除了我和你還有誰��！”
我委屈地跑到自己的房間哭了起來，正在這時，媽媽忽然看到了躺在墻角的一只小貓，只見它嘴中還有半條魚，媽媽看明白了，馬上跑到房間，跟我道歉了。我對媽媽說：“不是因為您罵我才哭，是因為您不信任我�！�
關于委屈作文9
今天早上，我很高興，因為不用跑步。我和爸爸一起去吃早點，然后帶早點給媽媽吃，媽媽吩咐要我自己走回來，鍛煉我的膽量，因為我總是很膽小。
我一會兒吃完了，爸爸吃完后去馬港。我歡蹦亂跳地提著早點回家，我邊走邊想：“我得快點，不然媽媽的肚子餓了。”于是我飛快地跑，到家了，我把面條遞給媽媽，媽媽問：“怎么這么快?”我說：“跑來的`�！眿寢尦灾灾鴨栁遥骸澳闶亲呋貋淼模�是爸爸送你回來的?”我說：“我自己走回來的�！眿寢屝Σ[瞇地看著我，不相信地說：“不是吧!我好像聽到摩托車的聲音了�！蔽乙宦�，感到很委屈，我生氣地跑進房里，關上房門，心想：我明明是走回來的，硬說是坐車回來的，回來的路上還跑了呢，就是不信任我，哼，以后不理你了。可是，又想起以前媽媽對我的關心，我又不能不理媽媽，我又傷心又委屈，真是百感交集。
今天是我最委屈的一天。我希望媽媽要信任我。
關于委屈作文10
這讓我感到憤怒和委屈。雖然已經(jīng)過去很多天了，但每當我想起這件事，我還是覺得很委屈。
這發(fā)生在上周六，因為我不需要閱讀或上課，所以我的媽媽讓我玩電腦游戲。我哥哥和我在玩兩面派。他們戰(zhàn)斗。他們一邊尖叫，一邊用四只手在鍵盤上比劃。我就像電腦，我哥哥就像電腦的敵人。他拼命地打，拼命地打，拼命地打，拼命地打，拼命地打，拼命地打，就是不跟對手打。它被打得灰飛煙滅。就在我們玩得很開心的時候，電腦畫面被扭曲了。我哥哥和我嚇壞了，喊道:“爸爸，快看。”爸爸過來看了看，罵了一句:“薇薇，你玩得怎么樣?”這一切都是你干的`，不是嗎?”告訴你不要隨便按，這么不聽話，可是電腦很貴，都是你的錯……”我甚至沒有機會解釋，我甚至沒有房間來打斷你。一位叔叔來到電腦前，他看著電腦說我們按錯了鍵。然后他輕松地按下了鍵盤。不一會兒，電腦變了，我和弟弟繼續(xù)玩。
顯然這只是計算機知識，但我父親誤解了。這真是對我的一種委屈。
關于委屈作文11
也許是太過無聊了。
每次拿完文章，到了夜晚都會不定時去刷新看看是否已審核。
就這樣，根本上的審核時間在心底漸漸地有個數(shù)了。
這幾天工作人員明顯有些忙，都是到深夜，甚至是凌晨才審核。
昨天的審核也很晚，幾近半夜。
我想我是太無聊了，所以刷新的時候正好看到審核開始。
習慣性地看著自己的成績，有時有些小小的成就感，有時有點惆悵。
然而，當我看到那一行被駁回的文字時，我是有點懵的。
什么情況？被駁回？
寫了一千多篇的文章，都是一字一句自己想著打出來，還從沒出現(xiàn)這樣的情況？
消息內(nèi)有說，如果您的作文確是原創(chuàng)，而是他們誤審，可通過發(fā)郵件要求重審。
雖然之前有一個文友也遇到這樣的情況，想著才幾塊錢的'事，就不管了。
可是，我卻是發(fā)郵件要求重審了。
因為不甘心，因為那的確是自己辛辛苦苦一字一句，花了近半小時寫出來的文字，不能就這樣不明不白地被劃到抄襲的行列。
現(xiàn)在仍不知結果，但是，說實在的，覺得挺委屈的。
關于委屈作文12
我被那件事冤枉了，回想起來，覺得很不愉快。
那天是星期五，我和周慕雨、廖科一起去唱歌。我正在認真地唱歌，卻隱約聽到那邊的兩姐妹在玩耍，很心不在焉。我想告訴我的老師，但現(xiàn)在回想起來，我在乎什么?老師會批評他們。后來，當我們站起來唱歌時，聲音變得越來越大。過了一會兒，鋼琴伴奏停了下來，老師用一種嚴肅的、像獅子一樣的聲音問道:“誰在說話?”我很害怕，但我并不緊張，因為我沒有說話。
周慕雨舉起了手。我想他會說那兩個姐姐。結果，她把它栽在我頭上，盡管那是張浩波。突然，我瞪大了眼睛，覺得自己被上天冤枉了。我太不幸了，沒有爭辯。老師也說:“就是你!”我可以用“義憤填膺”來形容它。
后來，我想，老師的姓是周，周木雨也是。兩個姐姐中有一個是周木雨的表妹。她不希望他們受到批評。老師不可避免地有偏見，不善于做研究。這是可以理解的'。
那冤枉，代表我和周木雨的關系經(jīng)歷了一些波折。我怕她會不顧事實地冤枉我。我能繼續(xù)和她交朋友嗎?
孩子們不記得。最后，我和她和好了。
關于委屈作文13
有一天，我的一支鋼筆不見了。是放在家里？還是在路上丟了？還是被人偷了？我的心里很緊張。
我懷疑小剛偷了我的鋼筆，因為他的鋼筆和我的'鋼筆一模一樣。我天天看見他大搖大擺的樣子，好像撿了一樣東西似的。如果被媽媽知道鋼筆丟了肯定會被臭罵一頓。我每天盯著小剛的鋼筆，我的心疼得像刀絞一樣，眼淚不停地往下流�；氐郊依�，我說：“媽媽，我的鋼筆不見了。”我的眼淚像巨石一樣砸下來。媽媽說：“沒關系。不見了，再買一支不就得了嗎？”
上學時，只有我和小剛在，我說：“你是不是拿了我的鋼筆？”“那你翻我書包吧！”我終于找到了我的鋼筆。他說：“對不起�！边^了一會兒，我們成了朋友了。
我終于拿回我的鋼筆了，雖然很委屈，但我也忍不住開心。
關于委屈作文14
從小到大，我的委屈數(shù)之不盡，但是最委屈的還是我被妹妹整的那一次……
那天，姨媽有事外出，可妹妹沒人照顧，于是，姨媽就把妹妹托給我照顧，這下，我的悲慘生活便開始啦。
有一次，我和妹妹坐在同一張桌子上吃早餐，可是妹妹的`身子一直搖擺不停，都把杯子里得牛奶灑出來了，媽媽看到后以為是我在搖擺就大聲罵道：“婁晨晗！不要再要啦！沒看到妹妹在吃早餐�。“雅Ｄ潭冀o灑出來啦！還我又要擦！”“媽媽，你誤會了，不是我，是妹妹�！蔽椅恼f，可媽媽就是不信，還說我學會了撒謊。
還有一次，媽媽從世紀聯(lián)華買來了一大罐的德芙巧克力，回到家，妹妹急忙打開罐子，拿出一大把酒問那個嘴里送，我看到了心想：妹妹這樣吃，肯定會吃壞牙齒，我一定要阻止，我上前一把奪去巧克力，想不到妹妹竟哇哇大哭，這下可惹來了媽媽，媽媽大聲嚷道：“婁晨晗！你怎么又把妹妹弄哭了呢？快把巧克力還給妹妹！”“我是為她好�！蔽疫呎f邊流淚，媽媽又從我手中重重奪去巧克力……
我想說：“媽媽，不是我，你真的誤會我了，請你以后，調(diào)查清楚再怪我。”
關于委屈作文15
“憑什么，憑什么，我為什么要寫那么多的作業(yè)？”我們班里傳出我憤怒的聲音。為什么呢，你一定想知道吧，那就聽我娓娓道來。
今天語文課，語文老師布置好作業(yè)就離開了，我們都在安靜地寫作業(yè)。但是，不到3分鐘，我們教室了就變的像一個熱鬧非凡的菜市場，與別的班級比起來，我們班不像一個班級，則更像一個卡拉OK廳！
“煩死了！”我一邊捂著一只耳朵一邊寫作業(yè)一邊說。
過了一會兒，語文老師進來了，語文老師說：“你看你們吵吵囔囔的，我再加一項。”本來就多的`語文作業(yè)又加了一項，同學們都不約而同的嗯了起來。我更是不滿，因為我又沒說話，憑什么要我與他們一起承擔責任？
希望語文老師只懲罰講話的，不要讓我們一起承擔責任。
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