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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-04 12:37:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文集合八篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文集合八篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我愛(ài)山,愛(ài)樹(shù)木。愛(ài)著自然的一切一切……

  清晨,我來(lái)到林間,悠悠的在林間散步。霧,纏繞這山林。與這一切相互包容,相互理解,似乎,它們?cè)谙嗷ト诤。即使觸碰到彼此,也不會(huì)分離。霧,漸漸散去,不,它沒(méi)有走,它,在葉上、在樹(shù)上、在草地上……它們互為一體,互為彼此。

  漸漸的往前走,山。是如此的美,泥土、草地、樹(shù)木、花香。一切的一切都是我愛(ài)的,因?yàn)樗匀!?duì),自然,F(xiàn)在的地球不正是缺少自然嗎?坐下來(lái)歇一會(huì),躺在草地上,我盡情地吸吮草地的清香、草地的清新。望著已不再藍(lán)的.天空,我嘆了一口氣。自然啊,是多么的美好,又是多么的慘淡。藍(lán)天,它還具有它獨(dú)特的藍(lán)嗎?綠樹(shù),它還具有它沁人心肺的綠嗎?自然,它還在嗎……

  站起來(lái),我向山峰走去。山頂,便是日出。!那應(yīng)該是唯一沒(méi)有被人類污染的自然了吧!日光是那樣純潔,是那樣充滿活力、充滿光芒。赤火般的光芒灑滿山林,露水經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,顯得晶瑩剔透。這,就是自然嗎?陽(yáng)光照著霧化作的露珠,而露珠又變成云,而云又化作霧,這是一個(gè)神奇的循環(huán)。這,就是自然的力量嗎?

  我,漫漫地走下山,來(lái)到湖旁。被陽(yáng)光照射的湖面波光涌現(xiàn),細(xì)細(xì)一看,湖面漂著片片紙、塑料袋。想必這是游客們?nèi)拥睦!望著被人類占?jù)的城市,一個(gè)個(gè)的工業(yè)設(shè)備,一片片的烏煙四起,我的心流淚了,請(qǐng)愛(ài)護(hù)自然,還我自然……

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  啊!萬(wàn)物復(fù)蘇的春季,碩果累累的秋季,銀妝素裹的冬季!卻都比不上我心中那炎熱的夏季。

  我喜歡夏季不是因?yàn)樵谙募究梢猿陨蠜鏊谋ち瑁皇窃谙募纠锿獬雎糜,而是深深的?ài)上了這夏季的溫度。

  夏季的溫度,猶如熱戀中的男女,猶如一個(gè)勤奮的學(xué)生在埋頭苦干,猶如神六上天時(shí),人們激動(dòng)的心情。如此奇妙又如此神秘。

  夏季人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,不知不覺(jué)便談?wù)撈鸶髯缘淖优,大家七嘴八舌:我兒子是大學(xué)生,這與他的勤奮是分不開(kāi)的,我兒子才上高中,再過(guò)幾年也快考大學(xué)了!我的兒子呀,你可千萬(wàn)努把力呀!我女兒……

  對(duì)呀!考出好成績(jī),就要勤奮。夏天得我溫度是我學(xué)習(xí)的`榜樣,是一種鼓舞人的力量,是我一個(gè)新的起點(diǎn),使我人生中的一個(gè)挑戰(zhàn),勇敢的人把夏季的這種熱樂(lè)觀的認(rèn)為是一次陽(yáng)光浴,而不敢面對(duì)困難的人,就會(huì)選擇太陽(yáng)鏡和一些防曬用品。

  同學(xué)們,努力吧!勇敢地向夏季發(fā)出挑戰(zhàn),勇敢地接受這夏季的溫度。

  SUMMER,LOVE----YOU。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  一說(shuō)到好朋友,大家首先想到的肯定是自己的同學(xué),或是一起長(zhǎng)大的玩伴,也許還有爸爸媽媽……而我的好朋友卻是我的“弟弟”——孫嘟嘟。

  我的“弟弟”呀非?蓯(ài)!長(zhǎng)著白黃相間的“皮膚”,一雙炯炯有神的大眼睛,bulling bulging地忽閃著,讓人愛(ài)憐不已。大眼睛下面有一個(gè)嗅覺(jué)發(fā)達(dá)的鼻子,每次一聞到紅燒肉的香味,他就會(huì)纏著你叫,直到你終于扔下一塊,他便張大嘴巴一口咬住,心滿意足地吃起來(lái)。還有那兩只靈敏的耳朵,任何輕微的腳步聲都別想逃脫,他總是把家看得好好的。

  “弟弟”孫嘟嘟充滿了智慧。我每次放學(xué)到家的時(shí)間一般都在16:30到17:00之間,他似乎已經(jīng)記住了,每到那段時(shí)間,看見(jiàn)奶奶出門(mén),就坐在門(mén)口哪兒也不去,就連路過(guò)車都不追趕了,要知道他平時(shí)可是很愛(ài)追著車跑的'呀!只要看到奶奶帶著我回家了,就搖頭擺尾迎上來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及下電動(dòng)車呢,他已經(jīng)迫不及待撲到我身上,用熱乎乎的舌頭舔著我的手臂,特別地黏人。

  有時(shí)孫嘟嘟也會(huì)裝出一臉無(wú)辜樣。他特別地活潑好動(dòng),每天奔來(lái)跑去的,難免會(huì)做壞事。每一次闖禍了以后,面對(duì)家人的大聲訓(xùn)斥,他總是用那一雙清澈明亮的眼睛看著我們,一副楚楚可憐的樣子,好像在說(shuō):我不是故意的,這樣應(yīng)該不會(huì)怪我了吧!真如他所料,我們就不忍心再訓(xùn)斥他,否則會(huì)有一種罪惡感的。你看,他還能讀懂人的心思,是不是學(xué)過(guò)心理學(xué)的呀!

  “弟弟”是貪吃的,只要是好吃的,他都喜歡。別的同伴不喜歡吃蔬菜,可他愛(ài)吃,所以我家所有吃的東西都要放在高高的桌子上,才能免遭嘟嘟之口。有一次,爺爺買(mǎi)了90塊錢(qián)的牛肉,隨手放在凳子上,就都成了孫嘟嘟的腹中美餐了。這時(shí)候,全家總動(dòng)員教訓(xùn)他,他再裝無(wú)辜也沒(méi)用了,被爸爸臭罵了一頓,還拍了幾下,他委屈得縮在角落里一動(dòng)不動(dòng)。他這么貪吃,你猜一猜他多少斤?告訴你吧,現(xiàn)在他已經(jīng)25斤了,我已經(jīng)抱不動(dòng)他啦!

  有時(shí)他是懶惰的,只要是晴天,他總會(huì)躺在門(mén)前有陽(yáng)光的地方,瞇著眼睛,接受陽(yáng)光的沐浴,享受生活。有時(shí)他是膽小的,看見(jiàn)比他更大的同伴便會(huì)撒腿就跑。有時(shí)他是貪玩的,出去串個(gè)門(mén)很久都不肯回家。

  我的“弟弟”非常聰明,卻也善變,總是讓人捉摸不透。但他依然是我最好的朋友,一只可愛(ài)的小狗——孫嘟嘟,他給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  帶著對(duì)外面的世界的無(wú)限憧憬,經(jīng)過(guò)一天一夜的長(zhǎng)途跋涉,我終于從合肥來(lái)到了上海。

  南京路上,一座座高樓大廈拔地而起,直插云霄。一家家商場(chǎng)、超市、精品屋帶給人們時(shí)尚的信息,而街頭巷角一家家的咖啡廳送給人們的是一份恬靜的心情。街上的行人個(gè)個(gè)面帶微笑,匆匆而過(guò),顯得是那么快樂(lè)。

  黃昏將至,天色已晚,外灘上的華燈又亮了起來(lái)。閃爍的霓虹燈像火焰,像星星,像寶石,光彩奪目。黃浦江上輪船的汽笛聲伴著兩岸傳來(lái)的歌聲成為一支和諧的樂(lè)曲。在外灘,最引人注目的要數(shù)東方明珠塔了。在夜幕的籠罩下,由三個(gè)球體與一根圓柱構(gòu)成的塔身顯得那樣優(yōu)美,塔上的燈火通明,人們的歡歌笑語(yǔ)更是為東方明珠塔增添了幾分生機(jī)。夜深了,一陣霧靄降了下愛(ài),為銀白的.塔身披上了一層神秘面紗。外婆指著東方明珠塔對(duì)我說(shuō):“這東方明珠塔可是世界第三高塔呢!”我聽(tīng)了外婆的話,站在江邊,遙望著這座美麗的塔,不禁為上海的繁華感到驚嘆!

  經(jīng)過(guò)這次上海之游,使我更加明白了:外面的世界,真的很精彩!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  隨著人們漸漸富裕起來(lái),網(wǎng)絡(luò)也走進(jìn)了各家各戶,人們現(xiàn)在都用上了電腦,手機(jī),以及許多網(wǎng)絡(luò)商品。網(wǎng)絡(luò)是由節(jié)點(diǎn)和連線構(gòu)成,表示諸對(duì)象及其相互聯(lián)系。

  互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展,電子商務(wù)的推廣和運(yùn)用,將給時(shí)刻準(zhǔn)備的人提供一個(gè)全新平等的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),給每個(gè)人一個(gè)嶄新的生活空間和創(chuàng)業(yè)空間,從某種意義上講:全世界站在了同一起跑線上,在不久的將來(lái),電子商務(wù)將使中間商逐漸減少,更有效地打擊制假業(yè)的泛濫。促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng),從而對(duì)人類作出具大貢獻(xiàn)。要把人們傳統(tǒng)的購(gòu)物習(xí)慣和消費(fèi)習(xí)慣移植到互聯(lián)網(wǎng)上來(lái),最基礎(chǔ)的是普及教育。只有普及才是真正的互聯(lián)網(wǎng)。而電子商務(wù)又使會(huì)員消費(fèi)和會(huì)員制營(yíng)銷有了新的發(fā)展方向,其前景廣闊,無(wú)與倫比;不管是傳統(tǒng)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)營(yíng),還是真正的網(wǎng)絡(luò)公司都將在為社會(huì)創(chuàng)造巨大財(cái)富的同時(shí),為自己帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)。未來(lái)人們接觸最多的將是電腦和網(wǎng)絡(luò),消費(fèi)創(chuàng)造財(cái)富將會(huì)是每個(gè)人所能感受的全新概念。

  進(jìn)入二十一世紀(jì),人們沒(méi)有固定的職業(yè),失業(yè)和倒閉將是新世紀(jì)最時(shí)髦的名詞。在二十一世紀(jì)里,公司的員工遍及全世界各個(gè)角落,人們可以身兼數(shù)職,可以在全球眾多公司同時(shí)供職;隨著網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展,目前的眾多職業(yè),將從地球上永遠(yuǎn)消失,虛擬經(jīng)濟(jì)已顛覆現(xiàn)實(shí),這是一種趨勢(shì),一種潮流,不可逆轉(zhuǎn)。個(gè)人網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)和推廣,是新經(jīng)濟(jì)時(shí)代網(wǎng)上社區(qū)的建立和完善,是自己商業(yè)中心的建立,消費(fèi)群體的鎖定,營(yíng)銷隊(duì)伍的.壯大;有了個(gè)人網(wǎng)站,不但可以迅速學(xué)習(xí)應(yīng)用性的計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)知識(shí),獨(dú)立地面向全球,從事商貿(mào)和社區(qū)服務(wù),享受提供商所提供的優(yōu)惠購(gòu)物和多項(xiàng)服務(wù),并且享受其會(huì)員網(wǎng)站消費(fèi)及購(gòu)物之利潤(rùn)回饋,代理提供商代理的其它產(chǎn)品。電子商務(wù)的遠(yuǎn)景和價(jià)值不容置疑,關(guān)鍵是人們是否能轉(zhuǎn)變觀念,能否適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)的成長(zhǎng)和社會(huì)的需要。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  不知何時(shí),窗外下起霏霏小雨來(lái),似一張網(wǎng)籠住迷蒙般的城市。

  “又下雨了!”“是呀!

  整個(gè)城市步入了夏天。小雨紛紛,沒(méi)由來(lái)的,天邊烏云一片,飄起雨絲來(lái)。

  沒(méi)有人告訴過(guò)我,小升初會(huì)這么累。每天的心情就如這天氣般一團(tuán)糟。

  排名榜上面密密麻麻的一片字,看得人眩暈。如同一大塊黑色烏云遮住了原本明快的心,果然我的名字又被甩到后面去了。我從人堆里擠出來(lái),那些積極的家長(zhǎng),在我眼中就像張牙舞爪的野獸爭(zhēng)奪著一塊鮮美的肉一樣。

  “好,拿出講義,我們來(lái)看第一道題!崩蠋煹穆曇艏饧獾',像燒開(kāi)水的壺于般刺耳。我坐在狹窄的空間里,埋下頭,假裝很認(rèn)真地聽(tīng)課,努力去辨別越來(lái)越模糊的題目。

  窗外霧蒙蒙地下起雨來(lái),連成一張雨絲織成的布,緊緊密密地滴在柏油馬路上。窗外的景色好像電視機(jī)信號(hào)不好,模模糊糊的。雨絲被拉長(zhǎng)接連著天和地。

  周二,楚才的成績(jī)出來(lái)了。我唯一的驕傲被一場(chǎng)雨澆得煙消云散,很多人都得獎(jiǎng)了,我努力地嘗試去恭喜他們,心中的雨卻情不自禁地下大,心被壓得很悶,上面繚繞著一層深深的霾!坝械糜惺!蔽野参孔约旱,可胸口卻悶得慌,仿佛有一圈趕不走的烏云壓著它,有不平,有憤怒,卻找不到爆發(fā)的時(shí)間。

  又下雨了,雨絲灑滿了整個(gè)校園,像細(xì)細(xì)的銀針,一根根扎入,那么稠密,讓空氣中彌漫著雨的氣息,擾亂了我的心,發(fā)慢了我筆行走的速度。

  雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)落進(jìn)凡世中,落進(jìn)我冰冷的心里,把畢業(yè)季拉得漫長(zhǎng)。

  多希望雨后有一輪彩虹照在我心上!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  相信每個(gè)人都有自己的理想,有的同學(xué)想做一名作家,為人們寫(xiě)出美好的篇章;有的同學(xué)想做一名作曲家,為人們譜出美妙的曲子。而我想當(dāng)一名醫(yī)生,為人們救死扶傷。這個(gè)愿望在我年幼時(shí)就有了。

  我的理想是成為一位醫(yī)生。因?yàn),我希望所有的兒童都能活潑快?lè)、茁壯成長(zhǎng);所有的青年都能身體健康、工作順利;所有的老人能夠福如東海、壽比南山。我希望盡自己的能力,使每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)擁有健康、分享快樂(lè)。

  醫(yī)生,身著白大褂,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

  記得那次,我吃壞了肚子,于是爸爸帶我來(lái)到醫(yī)院,找到腸胃科的`大夫給我看病,只見(jiàn)醫(yī)生變戲法似的拿出兩個(gè)黃色的藥片,對(duì)我和藹地說(shuō)“小朋友,把它吃掉,這樣你的肚子會(huì)好受點(diǎn)!蔽覍⑿艑⒁傻啬眠^(guò)藥片把它喝到嘴里,過(guò)了半個(gè)小時(shí),肚子果然像大夫說(shuō)的那樣,一點(diǎn)也不難受了,我高興地問(wèn)醫(yī)生“叔叔,這是什么呀,這么靈?”大夫回答“這是維生素u,專門(mén)來(lái)消滅使小朋友肚子疼的病毒的!蔽衣(tīng)后恍然大悟,不禁對(duì)眼前的醫(yī)生敬佩幾分,心想:"我長(zhǎng)大后你也要像眼前的醫(yī)生一樣厲害。

  自從打那以后,我更加堅(jiān)定我長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生的信心。

  要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,不僅要有高明的醫(yī)術(shù),還要有高尚的醫(yī)德,當(dāng)病人來(lái)找我看病時(shí),不能為了金錢(qián)而將急危病人置之度外,我要免費(fèi)為他們看病,使他們重新獲得健康。爸爸從小就教育我:精神財(cái)富往往比金錢(qián)更為重要,即使是一無(wú)所有的人,只要他的行為高尚,他的精神上實(shí)則是百萬(wàn)富翁。

  作為一名醫(yī)生,要大公無(wú)私,不徇私情,對(duì)每一個(gè)來(lái)到我這里看病的病人認(rèn)真對(duì)待,不能有一絲差錯(cuò),要知道,即使是輕微的差錯(cuò)也會(huì)導(dǎo)致一條鮮活的生命離開(kāi)這個(gè)美麗的世界。

  可是,聽(tīng)爸爸說(shuō),要被一所優(yōu)秀的醫(yī)科大學(xué)錄取,自己的高考分?jǐn)?shù)必須接近滿分才行,不管是風(fēng)吹雨打,我依然不會(huì)放棄自己的理想,我相信,我會(huì)超越巔峰,考取優(yōu)秀的分?jǐn)?shù),步入這個(gè)行業(yè)。

  而現(xiàn)在,我必須打好基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做老師布置的作業(yè),我要一直努力學(xué)習(xí)、虛心進(jìn)取,長(zhǎng)大后好考上理想的大學(xué),更加努力、深入地研究醫(yī)學(xué)。

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,讓我們共同為自己的理想奮斗吧!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  很早我就想種幾盆韭菜放在陽(yáng)臺(tái)上,這樣不但可以美化室內(nèi)環(huán)境,還可以看到綠色植物。這個(gè)想法得到了全家人的支持和贊同。

  姑姑特意找來(lái)韭菜根,可我用懷疑的眼光看著那有些枯黃的半死不活的韭菜根,說(shuō):“這能種活嗎?”爺爺說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,韭菜的生長(zhǎng)力很強(qiáng),種的時(shí)候,你只要把它的老根和長(zhǎng)葉剪掉就可以了。”

  我和爺爺一起去田野里挖了些肥沃的泥土,摻上復(fù)合肥,填滿花盆,便把剪好的韭菜根每3——4棵為一撮,小心地種在花盆里,然后澆上水,過(guò)了兩天,它們真的都變綠了。

  我每天都去關(guān)心它,澆水、捉蟲(chóng)、精心管理。一個(gè)月后,油光墨綠的'韭菜長(zhǎng)得有二十厘米高了,我高興得不得了。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天中午,我用你種的韭菜包餃子吃,行不行?”“真的?當(dāng)然行!”我高興地又蹦又跳。這天中午,全家吃上了我種的韭菜,當(dāng)然,這點(diǎn)不夠,奶奶還從集市上買(mǎi)了些?僧吘褂形曳N得韭菜。

  這頓飯我吃得特別香甜,因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)果實(shí)呀!同學(xué)們,你也來(lái)試著種幾盆韭菜如何?

  這頓飯我吃得特別香甜,因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)果實(shí)呀!同學(xué)們,你也來(lái)試著種幾盆韭菜如何?情感真摯,運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě),栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

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