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關(guān)于收獲作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于收獲作文1
該來(lái)的總是要來(lái)的。我最擔(dān)心的軟筆書法比賽也如期而至了。
在中午，我就細(xì)心地準(zhǔn)備好每一樣?xùn)|西，不敢有任何的疏忽，心中暗暗給自己打氣，要像魯濱孫那樣勇敢面對(duì)困難�。�
我先去比電腦繪畫，坐在電腦前，手靈活自如地控制著鼠標(biāo)，不一會(huì)兒，空白的屏幕便繁華絢麗，繽彩紛呈。在我正畫得起勁時(shí)，柴函佐冷不丁地冒出一句：“要去比書法咯�！蔽业谋砬榱⒖探┯玻堑湺悴贿^�。≈缓糜仓^皮上陣了。抱著復(fù)雜的心情到了比賽場(chǎng)地，著實(shí)被嚇了一跳，一個(gè)個(gè)專注鎮(zhèn)定的神情，縈繞著一股淡淡的墨香，在不知不覺中，撫平了我心頭的煩躁，只覺得心曠神怡，這就是中華五千年書法的魅力嗎？小心地端出筆墨，面對(duì)那種大的出奇的宣紙卻犯了難，那么大，比桌子還大，這要怎么寫呢？“鄭景文，我割好的宣紙有，給你吧！”真是雪中送炭啊！我感激地望向謝澍家，看著他寫的字，我更是一股勇勁。我仔細(xì)地端詳著字帖，那一筆一頓都如此溫潤(rùn)有力，我端持著筆，在心中寫了無(wú)數(shù)遍，才鼓起勇氣決定落筆。目不轉(zhuǎn)睛地看著筆，那一提一頓都是我用心印在紙上的'……最后滿足地細(xì)細(xì)欣賞著，加油�。∏f(wàn)不要讓我的努力付之東流！
走出賽場(chǎng)，深深地吸了一口氣，心中那塊千斤大石總算落地了。此刻，我的心情格外輕松自如，我知道自己已經(jīng)付出了，已經(jīng)努力了，雖然不會(huì)有什么好結(jié)果，但我還是為自己感到驕傲，我勇敢地面對(duì)了，勇敢地挑戰(zhàn)了！
可令我意想不到的是，我居然有幸榮獲了三等獎(jiǎng)！在高興之余，我還懂了，你只要灑汗耕耘了，就定會(huì)有收獲！
關(guān)于收獲作文2
20xx年春，我沐浴與煦的東風(fēng)，一路過關(guān)斬將，一鼓作氣闖進(jìn)決賽圈，終于登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，捧得了英語(yǔ)競(jìng)賽全市一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。歡快跳躍的旋律，姹紫嫣紅的鮮花，雷鳴般的掌聲，把頒獎(jiǎng)儀式的氣氛推向了高潮。臺(tái)上的我也心潮起伏，與英語(yǔ)親密接觸的往事，像一個(gè)個(gè)沒有剪輯的鏡頭，浮現(xiàn)在眼前……
使我英語(yǔ)水平登上一個(gè)新的高度，得感謝《空中英語(yǔ)教室》時(shí)尚英語(yǔ)節(jié)目。我與它在電視里邂逅，卻如見故人，遂結(jié)下不解之緣。無(wú)論學(xué)習(xí)多么繁忙，我都按時(shí)坐在無(wú)形的教室里一期也沒落下。堅(jiān)持朗讀課文，查閱詞典，閱讀長(zhǎng)篇的原版資料，這成了我每天的必修課。過了不久，聽說(shuō)讀寫全方位的訓(xùn)練使我的英語(yǔ)水平突飛猛進(jìn)，同學(xué)為之側(cè)目，父母為之瞠目，自己也很驚喜：那種全身心的投入是一種難以言表的樂趣，學(xué)習(xí)不再是一種枯燥乏味令人窒息的壓力，而是一種欲罷不能的沖動(dòng)與不能淺嘗輒止的渴望。
都德說(shuō)：語(yǔ)言是一把鑰匙。它打開人們心中的一扇大門，讓你領(lǐng)略門外風(fēng)情萬(wàn)種的新的`世界。英語(yǔ)魅力無(wú)窮，它奔放直率，洋溢搖滾樂說(shuō)唱的激情，雅皮士的火爆。賽場(chǎng)上的活力四射與高潮迭起是最好的詮釋。有了這把鑰匙，可以神游世界，穿行亞馬遜熱帶雨林，阿爾卑斯山雪峰；走近阿姆斯特丹旋律的風(fēng)車，維也納輝煌的音樂廳的大門……有了這把鑰匙，可以聆聽到莎士比亞筆下羅密歐與朱莉葉深沉的傾訴，海明威筆下老人與海不屈不撓抗?fàn)幍膮群�，馬丁·路德·金及其激昂的演講中涌動(dòng)的追求自由平等的召喚……
一份耕耘，一份收獲。豐碩的收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜，自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻，而不可沉湎其中。想要有新的收獲，必須重新耕耘，這是我把獎(jiǎng)狀鎖進(jìn)抽屜以后的冷靜思考�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”抒發(fā)的是一種勝利的豪情，也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作為座右銘的詩(shī)譯成英文，置放于自己的案前。
關(guān)于收獲作文3
今天早上是高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行歷奇游戲，我在其中擔(dān)任協(xié)助員。昨天是作為一個(gè)不怎么積極的控制不了場(chǎng)面的主持人參與活動(dòng)，而今天是擔(dān)任小組內(nèi)的帶領(lǐng)者，讓我有不一樣的體驗(yàn)。昨天的活動(dòng)很混亂，自己的心情也不是很好，可能是昨天的境況嚴(yán)重挫敗了我，使我決定要好好地表現(xiàn)。
在誕生我們第三組的成員時(shí)，自己有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們?nèi)魏蔚囊粋�(gè)，第一感覺他們不會(huì)配合參與活動(dòng)，自己不會(huì)處理怎么辦？不過上天還是眷顧我的，第三組的同學(xué)還是積極地完成本次的歷奇活動(dòng)。
總結(jié)了前一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到協(xié)助員要及時(shí)積極地鼓勵(lì)支持小組成員，增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，才可以讓組員好好表現(xiàn)以及在活動(dòng)中得到更大的成長(zhǎng)。所以我在每一個(gè)游戲銜接到下一個(gè)游戲的時(shí)候，都會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油，贊美他們的團(tuán)結(jié)合力，鼓勵(lì)他們保存實(shí)力不斷進(jìn)步。前兩次都是第二名，他們看起來(lái)有點(diǎn)不高興，“為什么總是老二”，我以為還有時(shí)間玩最后一個(gè)游戲，就鼓勵(lì)我們組的學(xué)生不要?dú)怵H，還有最后一次機(jī)會(huì)，前面兩次都是第二，沒有關(guān)系，抓住最后一次機(jī)會(huì)就可以了。后來(lái)我還讓我們小組為自己加油打氣。沒有想到主持人說(shuō)，由于時(shí)間關(guān)系我們最后一個(gè)游戲就玩不了，我頓時(shí)感覺我欺騙了我的'學(xué)生，我的學(xué)生頓時(shí)也唉聲一片。
此時(shí)，我意識(shí)到我應(yīng)該為自己的過失做些什么，但也沒有想好的方法，就跟我們小組的成員解釋說(shuō)，我沒有留意時(shí)間過得這么快，同時(shí)我注意到在玩游戲的過程中，每一位組員都非常團(tuán)結(jié)互助，為了完成小組任務(wù)非常賣力地付出，不管結(jié)果怎樣，我們?cè)?jīng)認(rèn)真努力地付出過。
從策劃，組織，實(shí)施，每一次的歷奇活動(dòng)都讓我有不一樣的收獲，都在見證著自己的成長(zhǎng)。希望自己可以不斷總結(jié)反思，在自己好的方面要不斷加強(qiáng)，欠缺的方面要繼續(xù)學(xué)習(xí)，愿自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。
關(guān)于收獲作文4
萬(wàn)物復(fù)蘇是春天的收獲，驕陽(yáng)似火是夏天的收獲，果實(shí)累累是秋天的收獲，白雪皚皚是冬天的收獲。
一轉(zhuǎn)眼，又迎來(lái)了金桂飄香的秋天。邀上三五個(gè)好朋友，一起爬一爬風(fēng)景如畫的黃山，感到深深的愜意，更讓人目不轉(zhuǎn)睛的'是那漫山遍野的楓葉林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片的楓葉林，像一團(tuán)團(tuán)熱情的大火燃燒著。田野里，金燦燦的麥穗在向我們低頭彎腰，火紅的高粱也笑彎了腰，向我們熱情招手呢！五顏六色的野菊花香了田間羊腸小道，牛兒羊兒都長(zhǎng)了肥膘。走進(jìn)了果園，瞧，紅通通的柿子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠；紫瑩瑩的葡萄你挨著我，我挨著你，像是在說(shuō)著秋天豐收的喜悅；沉甸甸的石榴，個(gè)個(gè)挺著個(gè)大肚子，咧著嘴在向我們微笑呢！
然而我也不例外，在這個(gè)秋天里也有滿滿的收獲。
國(guó)慶假日，我和爸爸媽媽爬山的情景讓我記憶猶新。我們開始爬山了，到處是青翠欲滴的小草和高大挺拔的竹子。到了半山腰時(shí)，我累得氣喘吁吁，汗流浹背，嘴里不停地和媽媽嘀咕道：“我不想爬了，我們下山吧！”突然我耳邊傳來(lái)“堅(jiān)持就是勝利”的話語(yǔ)，于是，我重新鼓起勇氣，一鼓作氣向上爬。終于，我們爬上了山頂！只見，天高云淡，山巒連綿起伏，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”�。∨郎降倪^程讓我也收獲不少：我知道了堅(jiān)持不懈，勇往直前，才能看到最美的風(fēng)景。望著遠(yuǎn)處鱗次櫛比的大樓，穿梭不息的車流……我陷入了沉思。
只要我們?cè)谂实堑穆飞�，勇往直前，就不怕到不了終點(diǎn)；只要我們?cè)谏畹穆飞希谟诟�，就不怕收獲不到累累碩果。
關(guān)于收獲作文5
在我的家里擺放著幾盆吊蘭，為的是凈化空氣。吊蘭那優(yōu)雅、翠綠的葉子中冒出了幾個(gè)白點(diǎn)，媽媽說(shuō)，這是吊蘭花苞，它不久會(huì)開花的，吊蘭很少開花呢！我俯身嗅了嗅，小小的花苞散出一股清香，雖然香味沒有牡丹的濃郁，但很獨(dú)特。過了幾天，花開了，潔白的小花點(diǎn)綴在綠葉中，雖沒有紫羅蘭的高雅，也沒有百合的優(yōu)美，但依然有著它獨(dú)特的風(fēng)格——清新美麗。我仔細(xì)看了看，如玉般的花瓣，圍著金黃的花心就像穿著白袍子的小精靈。又過了幾天，花謝了，但翠綠的吊蘭依然煥發(fā)著生命的光彩。
一天，我看見媽媽正剪下一簇連在一起的吊蘭葉，我忙說(shuō)：“媽媽，您這樣做會(huì)讓吊蘭死的！”
媽媽笑著說(shuō)：“不會(huì)。把這些吊蘭葉剪下種起來(lái)，會(huì)再長(zhǎng)出一盆吊蘭呢！”
我不信，媽媽就把剛剪下的'吊蘭放在一個(gè)裝了水的塑料盆里，說(shuō)：“過幾天，它會(huì)在水里生根，那時(shí)候，就能移到土里培栽了。”我還是不信。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)在吊蘭底部長(zhǎng)出了須一樣的東西——根，又過了幾天，生出了許多根條的吊蘭被媽媽移植到了盆里，同樣是綠油油的，同樣是優(yōu)雅地垂下去，同樣是煥發(fā)著生命的光彩。
我被它征服了，我被吊蘭那強(qiáng)勁的生命力征服了！它雖然長(zhǎng)著普普通通的花，但就在這平平凡凡的生長(zhǎng)中，努力用花來(lái)打扮出不平凡的獨(dú)特，用頑強(qiáng)的生命力演繹著不平凡的一生！人也是一樣，在平凡的一生中，可以打造不平凡的獨(dú)特之處；在平凡的一生中，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)不可逃避的困難。吊蘭生命短暫，但在短暫的一生中表現(xiàn)出美麗、表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于收獲作文6
“書是全人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友。”
這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。小時(shí)侯，我就和書有了不解之緣。那是個(gè)布滿彩圖的世界：白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客；灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她是怎么樣智斗大灰狼的經(jīng)過……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了，即將告別小學(xué)走向中學(xué)，要復(fù)習(xí)好功課，平時(shí)很難擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)讀書，因此，我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看書。書中的內(nèi)容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會(huì)到了喜怒哀樂。有時(shí)書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬(wàn)分；有時(shí)書中的人物做出那令人敬佩的道德行為，讓我為之感動(dòng)；有時(shí)書中的人物損人利己，讓我感到十分憤恨。只要我捧上書，就像坐在扁舟上遨游在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里。有時(shí)竟然忘了時(shí)間，忘了吃飯，如癡如醉。
《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《格列佛游記》等一些名著，讓我領(lǐng)悟到了大作家神筆下的風(fēng)采……雖然我的年齡不大，不懂得什么是真感情，但我曾為《水滸傳》的.108將發(fā)出嘆息，為《三國(guó)演義》中的結(jié)義情深而感動(dòng)，更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書，讓我融入書中，走進(jìn)人物的心里……我為我有這金色的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂。
從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)！
2讀書的收獲
關(guān)于收獲作文7
米盧說(shuō)：“態(tài)度決定一切。”……是嗎?
五光十色的街燈不停地在閃爍，這與走在這一片燈火通明的路上的我，顯得那樣的不相稱。一身的灰暗色，不，有鮮明的顏色，我自嘲地舉了舉手中的`卷子。一份化學(xué)卷子。一份只有55分的化學(xué)卷子，色彩夠鮮明吧�！霸鯓�?”我在心里默默地間自己，“剩下的時(shí)間不多了，要學(xué)嗎?”自從上次期中考試完家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽將最末處印有我名字的成績(jī)單搬回家時(shí)，我茫然了�！耙獙W(xué)嗎?”我不停地問自己。我的心現(xiàn)在好像一個(gè)巨大的冰塊，正在向一個(gè)名字叫做“絕望”的谷底滑去……
“嘿，端正你的態(tài)度，正確地面對(duì)失敗!”有個(gè)聲音沖我喊道。“態(tài)度?什么態(tài)度?現(xiàn)在的我面對(duì)一切的態(tài)度，都只有一個(gè)——慣性�！蔽一卮饎偛诺穆曇簟！盀槭裁�?不要這樣子，看看你周圍的花，好嗎?它正在開，對(duì)嗎?”我抬頭看了看在我腳邊的幾朵花�！埃�，那又怎樣?我不喜歡她們，開著又怎樣?”我不屑地回答。“聽，花開的聲音，多好。”“沒聽到。”我生氣地打斷那個(gè)聲音。我這個(gè)樣子，她還這么快樂，而那個(gè)聲音仍然不依不饒：“嘿，知道嗎，花總是會(huì)開的，不管你對(duì)它們是厭惡還是喜歡。它們總會(huì)開的，因?yàn)�，它們的心態(tài)是平靜的，是積極的，是樂觀向上的�？炻牐ㄩ_的聲音，多快樂!”“嘿。你是準(zhǔn)?你在哪兒?喂……”“嘿嘿，我是你的另一半的心態(tài)一個(gè)好的態(tài)度……”聲音漸漸消失，而我豁然開朗，“謝謝，我的好心態(tài)。”
第二天早上，走出家門的我抬頭看看明媚的太陽(yáng)，“不管你是否愛陽(yáng)光，陽(yáng)光依舊照耀;不管你是否愛鮮花，鮮花依舊開放……”
關(guān)于收獲作文8
雖然快樂的暑假時(shí)光已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我依然不能忘記我去杭州比賽的那幾天。
記得那是臨放暑假的前幾天，學(xué)校下了通知，說(shuō)暑假里杭州舉辦了一次航模比賽，愿意去的同學(xué)可報(bào)名參加。我心想：我一定要去參加，說(shuō)不定我還能得幾張獎(jiǎng)狀呢！就算得不到，那就權(quán)當(dāng)是去旅游了。我一回到家，就迫不及待地讓媽媽給我報(bào)名，可是媽媽就是不同意，最后，我終于憑借著我的三寸不爛之舌說(shuō)服了媽媽。這使我興奮得一夜未眠，都說(shuō)"上有天堂，下有蘇杭"這回我終于能大飽眼福了，想到這里，我恨不得趕緊插上一對(duì)翅膀飛過去。
第二天，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，報(bào)了名，交了錢。我等呀等。盼呀盼，那種感覺簡(jiǎn)直就是度秒如年，好不容易到了暑假，可是還要訓(xùn)練幾天。每天早上六點(diǎn)半要到校，中午只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回家吃飯，吃晚飯后，又要投入到緊張的訓(xùn)練中，一直要練到下午四五點(diǎn)。還沒練幾天，就有許多人都不來(lái)了，四五天過后，能堅(jiān)持下來(lái)的人更是屈指可數(shù)雖然很辛苦，但是我仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。我等呀等，比賽的日子終于到了。我高興極了，再走之前，媽媽對(duì)我說(shuō)·只有你有自信心，你就是最棒的�！�未等媽媽的話音落下，我就飛也似的.沖到了學(xué)校。
比賽一天天的臨近，訓(xùn)練更加緊張了，常常訓(xùn)練到深夜十一二點(diǎn)。大家都后悔當(dāng)初不該來(lái)，原來(lái)的那股興奮勁也都消失了，我也不例外。時(shí)間過得飛快，比賽開始了，許多選手都得到了高分，當(dāng)我打算隨便比比的時(shí)候，媽媽的話突然從我腦海里閃過，于是，我又重拾信心，果然，我取得了好成績(jī)。我高興極了，越來(lái)越對(duì)自己有信心了。在后面的幾場(chǎng)比賽中，我發(fā)揮的也不錯(cuò)，終于，我不負(fù)眾望，獲得了省里的三等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
賽，我收獲到了快樂，也收獲到了榮譽(yù)。我還交到了一個(gè)好朋友——自信。從這以后，我常用“自信不一定會(huì)贏，但自卑一定會(huì)輸”來(lái)勉勵(lì)自己要做個(gè)有自信的人。
關(guān)于收獲作文9
“一分耕耘，一分收獲�！币郧霸谛W(xué)，老師經(jīng)常給我們說(shuō)這句話。因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冎溃骸耙胧斋@就要付出努力�！�
付出種子收獲果實(shí)，付出勞動(dòng)收獲金錢，付出時(shí)間你會(huì)收獲跟多的時(shí)間……總之付出就會(huì)有收獲。記得在以前我羨慕別人成績(jī)好。心里想：“為什么，別人在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比我少，但是成績(jī)卻比我好�！币淮慰荚嚕铱剂�72分，看見那些成績(jī)以前比我差的人，這次基本上是都比我好。心里有一種不服的味道。放學(xué)老師把我叫
到了辦公室說(shuō)：“快期末為了，你怎么還是不在狀態(tài)啊，最近你怎么回事，比你差的學(xué)生現(xiàn)在成績(jī)都比你好，你在干什么啊。”
老師叫來(lái)一個(gè)成績(jī)一般的`同學(xué)來(lái)，當(dāng)著我的面問道：“最近你幾點(diǎn)睡覺��？”他回答說(shuō)：“11點(diǎn)�！崩蠋熡謫栁摇Ｎ一卮穑骸�8：30。”老師對(duì)著我說(shuō)起來(lái)她的代言詞：“一分耕耘，一分收獲�！睏钤履阍跁r(shí)間上都沒有別人少，雖然你在課堂上看起來(lái)很認(rèn)真，但課堂上的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孔子說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎�！睂W(xué)習(xí)了知識(shí)，然后按一定時(shí)間去復(fù)習(xí)他，不也很快樂嗎？你每天復(fù)習(xí)了嗎？知道這次人家為什么比你高嗎？就是人家復(fù)習(xí)了。只有努力了，才會(huì)有收獲，你每天都沒有復(fù)習(xí)過，你怎么來(lái)考好成績(jī)？還有一次考試，你按照我說(shuō)的去做，相信你，你會(huì)成功的。
老師叫我每天晚上10點(diǎn)睡覺。拿1：30來(lái)復(fù)習(xí)。哈哈哈哈哈哈，果然，功夫不出有心人，我上90了。93分，oh耶，老師讓我明白了，只有付出才有收獲。
我想對(duì)那些“想不勞而獲”的人說(shuō)：不要再在白天做夢(mèng)了，用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造奇跡吧，相信自己吧。《守株待兔》就是一個(gè)很好的例子，不要再學(xué)習(xí)那個(gè)愚蠢的農(nóng)人了，雖然自己有一兩次運(yùn)氣，但運(yùn)氣不可能一直追隨著你。一定要靠自己，用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造屬于自己的成功。只有自己努力換來(lái)的成功才會(huì)得到自己發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可�！耙环指�，一分收獲”相信我，它會(huì)讓你終身收益。
關(guān)于收獲作文10
一份耕耘一份收獲，成長(zhǎng)路上必然不是一帆風(fēng)順的，每一次跌倒，都是一次收獲。題記
中學(xué)生活是十分緊張的，學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，壓力也隨之增加，環(huán)境與小學(xué)也是截然不同，這讓剛剛步入中學(xué)的我還有些不適應(yīng)。
前一段時(shí)間總是小考不斷，班里的氣氛有些壓抑，更令人反感的是，天兒也不怎么晴了，好像是太陽(yáng)變懶了，躲在云層里不肯出門。
那天早晨我們剛剛吃完早飯，漫不經(jīng)心地回到教室，奇怪！教室里怎么比往常還要安靜？第一排的同學(xué)悄悄對(duì)我說(shuō)：喂，還愣著干啥，快去復(fù)習(xí)，今天要模擬考。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)噩耗，我趕忙回到座位上，不一會(huì)兒便開始了考試。考試題并不簡(jiǎn)單，我似乎已經(jīng)預(yù)料到了自己考不好的結(jié)果，一整天都無(wú)精打采的。
第二天，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)，試卷正在陸續(xù)發(fā)下去。我的心忐忑著，終于發(fā)到我的試卷了，我顫抖著手打開試卷，61分！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，它就像晴天霹靂一樣打擊著我，我的`心此刻在滴血，我已失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
回到寢室，我聽見室友們正在談?wù)撨@次考試，我的內(nèi)心更加煩躁，我躺在床上陷入了沉思，為什么我的成績(jī)總是飄忽不定？我真的不知道該怎么辦，我要放棄嗎？不，我想起那句烙在我心里的話：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，那便只顧風(fēng)雨兼程。
我仿佛受到了莫大的鼓舞，不錯(cuò)的，知恥而后勇，我決定要拼搏奮斗，迎難而上！
國(guó)慶期間，我發(fā)奮努力，背記知識(shí)點(diǎn)、刷題、往返于補(bǔ)習(xí)班經(jīng)過了認(rèn)真的準(zhǔn)備，再次回到學(xué)校，我的心不再那么緊張。月考后，在走廊上聽見同學(xué)們討論自己的成績(jī)，我心里一驚，成績(jī)出來(lái)了？！我看到了，在成績(jī)單上，是第二名！我熱淚盈眶
我想大聲告訴世界：我成功了！我收獲了！我沒有白白跌倒！
關(guān)于收獲作文11
一個(gè)油漆工因沒有本分的只做好自己受托之事，在幫船主涂好油漆之余，順便補(bǔ)好船的漏洞，結(jié)果后來(lái)竟意外的救了雇主的孩子，帶來(lái)意外之財(cái)。
人的一生，總會(huì)收獲很多看似意外，其實(shí)必然的驚喜。
中國(guó)的房地產(chǎn)，十多年來(lái)，發(fā)展的太快、太順、太旺，導(dǎo)致我們某些從業(yè)人員，常常投入比其它行業(yè)少，收獲卻多很多，慢慢也就變得浮躁、務(wù)虛、不思上進(jìn)。當(dāng)房地產(chǎn)開始調(diào)控后，終于出現(xiàn)了大浪淘沙的局面�？炕茏映燥埖臅r(shí)代過去了，那些在過去務(wù)實(shí)做事、肯鉆研專業(yè)、虛心上進(jìn)的人才，在疲態(tài)的市場(chǎng)中得到重用，獲得發(fā)展的空間。而一些徒有其表的南郭先生們，則顯露出真本質(zhì)，并遭受冷落和遺棄，這也就不足為奇了。
房產(chǎn)調(diào)控已進(jìn)入第二個(gè)年頭，短期內(nèi)政策性全面放寬難以出現(xiàn)，但因房地產(chǎn)低迷對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拖后作用不可小視，故房地產(chǎn)發(fā)展一定也充滿更多的`不確定性。
在經(jīng)濟(jì)“三駕馬車”當(dāng)中，由于國(guó)際貿(mào)易平衡的需要以及國(guó)內(nèi)成本日益加大，貿(mào)易拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的力度逐漸下降；國(guó)內(nèi)人口基數(shù)雖龐大，但短期內(nèi)是無(wú)法發(fā)揮出強(qiáng)大消費(fèi)力以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；最后中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還是回到老生常談———即大規(guī)模的投資。
未來(lái)2-3年內(nèi)，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)醞釀下一輪高速發(fā)展的調(diào)整期，作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的房地產(chǎn)，也會(huì)繼續(xù)以調(diào)控為主調(diào)，但小范圍、小規(guī)模、試探性、階段性的寬松政策也會(huì)成為交替出現(xiàn)的副調(diào)。
在這樣的行業(yè)環(huán)境中，我們當(dāng)然浮躁不得、務(wù)虛不得，但因?yàn)楣ぷ鞴?jié)奏的放慢，留給我們更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、反省、總結(jié)，像油漆工一樣，常思舉手之勞，對(duì)與工作及行業(yè)無(wú)關(guān)的技能、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，也要多多學(xué)習(xí)與鉆研，則當(dāng)房地產(chǎn)重回高速發(fā)展之日，獲得更多、走得更遠(yuǎn)，定是必然之舉。
關(guān)于收獲作文12
我覺得所有的事情都是一樣的，只要有付出，自己辛苦的努力，就一定可以有收獲的。人間向來(lái)都是如此的，雖然回饋是十分的難得的，但是一切都是值得的，每一次當(dāng)遇到無(wú)論是誰(shuí)的努力有一了些小小的改變，或者是取得了什么樣的成就的時(shí)候，我都回如此的感嘆道。
近來(lái)發(fā)生的事情，也是如此的。我之前說(shuō)到的時(shí)候，我在網(wǎng)上買了一個(gè)東西，因?yàn)橐矝]有太過于注意，而且自己也是特別的喜歡的，就下了單，但是遇到了一些問題，賣家遲遲不能發(fā)貨，這也是沒有辦法的事情，無(wú)奈之下，我只好苦苦的等待，期待著有一天他可以發(fā)貨，慢慢的，一天一天的過去了，我登的越來(lái)越捉急了，因?yàn)橐呀?jīng)過去了太長(zhǎng)的時(shí)間了，在這個(gè)期間，我也在網(wǎng)上瀏覽的時(shí)候看到了類似的星號(hào)，價(jià)格也是沒有查的特別的多，總得來(lái)說(shuō)還是比較合適的，所以我很糾結(jié)，有一點(diǎn)難受，但是，由于在我等待的期間經(jīng)常的與賣家交流，也是比較的熟悉了，等了這么長(zhǎng)的時(shí)間，聊了這么多的時(shí)間了，再說(shuō)退款的時(shí)候，難免有一點(diǎn)點(diǎn)額困難。而且在這期間，情況不斷的好轉(zhuǎn)，慢慢的一些地方的快遞可以通了。還是比較讓人開心的。
但是，可能因?yàn)槭琴u家所處的環(huán)境還是比較的復(fù)雜的，所以還是不能夠特別及時(shí)的發(fā)貨，這個(gè)時(shí)候我的'內(nèi)心已經(jīng)不急了，因?yàn)槲抑谰褪撬�，等了那么多長(zhǎng)的時(shí)間肯定是不會(huì)白費(fèi)的。情況只會(huì)越來(lái)越好，我也會(huì)為這一切出一份自己的力量、是一個(gè)不錯(cuò)的選擇的。賣家還承諾會(huì)發(fā)一些贈(zèng)品，雖然沒有對(duì)這些東西特別的渴求，但是有總是比沒有好吧。也是別人的一份心意。我還是接受了，但是到了發(fā)貨的時(shí)候，時(shí)間又過去了很久，擔(dān)心賣家會(huì)忘掉這些，雖然只是單方面的承諾，并沒有規(guī)定，我也不好直接提醒他，只好等著。至少終于發(fā)貨了，是一個(gè)開心快樂的消息。
關(guān)于收獲作文13
“一分耕耘，一分收獲�！币郧霸谛W(xué)，老師經(jīng)常給說(shuō)這句話。老師想讓知道：“要想收獲就要付出努力�！�
付出種子收獲果實(shí)，付出勞動(dòng)收獲金錢，付出你會(huì)收獲跟多的……總之付出就會(huì)有收獲。記得在以前我羨慕別人成績(jī)好。心里想：“為，別人在學(xué)習(xí)上的比我少，成績(jī)卻比我好�！币淮慰荚嚕铱剂�72分，看見那些成績(jī)以前比我差的人，這次上是都比我好。心里有不服的味道。放學(xué)老師把我叫到了辦公室說(shuō)：“快期末，你怎么不在狀態(tài)啊，最近你怎么回事，比你差的學(xué)生現(xiàn)在成績(jī)都比你好，你在干啊。”
老師叫來(lái)成績(jī)的同學(xué)來(lái)，當(dāng)著我的面問道：“最近你幾點(diǎn)睡覺啊?”他回答說(shuō)：“11點(diǎn)�！崩蠋熡謫栁摇Ｎ一卮穑骸�8：30。”老師對(duì)著我說(shuō)起來(lái)她的.代言詞：“一分耕耘，一分收獲�！睏钤履阍谏隙紕e人少，你在課堂上看起來(lái)很，但課堂上的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，孔子說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。”學(xué)習(xí)了知識(shí)，然后按去復(fù)習(xí)他，不也很快樂嗎?你每天復(fù)習(xí)了嗎?知道這次人家為比你高嗎?人家復(fù)習(xí)了。努力了，才會(huì)有收獲，你每天都復(fù)習(xí)過，你怎么來(lái)考好成績(jī)?還有一次考試，你我說(shuō)的去做，相信你，你會(huì)的。
老師叫我每天晚上10點(diǎn)睡覺。拿1：30來(lái)復(fù)習(xí)。哈哈哈哈哈哈，果然，功夫不出有心人，我上90了。93分，oh耶，老師讓我明白了，付出才有收獲。
我想對(duì)那些“想不勞而獲”的人說(shuō)：不要再在白天做夢(mèng)了，用的雙手來(lái)奇跡吧，相信吧。《守株待兔》的例子，不要再學(xué)習(xí)那個(gè)愚蠢的農(nóng)人了，有一兩次運(yùn)氣，但運(yùn)氣不一直追你。要靠，用的雙手來(lái)屬于的。努力換來(lái)的才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可�！耙环指牛环质斋@”相信我，它會(huì)讓你終身收益。
關(guān)于收獲作文14
今天，我在打掃房間時(shí)，突然看見有一張紙條落在地上，我是起來(lái)一看，上面寫著“秀才認(rèn)字認(rèn)半邊！”看到這句話，我想起了二年級(jí)時(shí)鬧的笑話。
那是一個(gè)書房玩星期天，我和五歲的唐弟在書房玩，讀五年級(jí)的唐姐在旁邊讀書。唐弟拿起一本書，鬧著要我這個(gè)小姐姐給他讀。本來(lái)我心里不愿意的，后來(lái)一想：這不是表現(xiàn)我自己的機(jī)會(huì)嗎？待會(huì)兒爸爸、媽媽、舅舅、都會(huì)表?yè)P(yáng)我的。想到這我便有摸有樣的給唐弟讀起書來(lái)。
開始還好，那些童話故事中的`字都是我認(rèn)識(shí)的。我讀的繪聲繪色，唐弟聽的津津有味。可是不一會(huì)兒麻煩就來(lái)了。故事中有這樣一句話:“小豬家有個(gè)院子，院子用柵欄圍起來(lái)……”這個(gè)“柵欄”的“柵”我不認(rèn)識(shí)。如果告訴唐弟這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)，那太沒面子了！問唐姐，那顯得我沒學(xué)問！正在猶豫時(shí)，突然想起前幾天老師講的形聲字的規(guī)律:桐、楓、楊……這些字右邊部首是他的讀音……這樣一想，我眼睛一亮�！皷拧弊值挠疫呂艺J(rèn)識(shí)，是練習(xí)冊(cè)的“冊(cè)”好！就是這個(gè)音，準(zhǔn)錯(cuò)！
“小豬家有個(gè)院子，院子用柵（ce）欄圍起來(lái)……”我的話音還沒落，唐弟就叫起來(lái)了：“不是柵(ce),是柵（zha），我爸爸給我講過的’’可我還是堅(jiān)持我的想法，與唐弟爭(zhēng)起來(lái)。爭(zhēng)論的聲音驚動(dòng)了堂姐也驚動(dòng)了大人們！
“姐姐讀錯(cuò)了是柵（zha）欄，不是柵(ce)欄……”唐弟的聲音更清楚洪亮了。我也據(jù)理力爭(zhēng)，把老師教的都講了出來(lái)。耐心地聽完了我的陳述，大家笑了，舅舅蹲下身子對(duì)堂弟說(shuō): “好樣的，潤(rùn)潤(rùn)�！比缓笥謱�(duì)我說(shuō)： “玲玲，你也不錯(cuò)，把學(xué)校里學(xué)的知識(shí)拿出那用！”
我收獲了快樂，也收獲到了知識(shí)。
關(guān)于收獲作文15
在這學(xué)期中，每個(gè)人的收獲是各不相同的。有的同學(xué)突飛猛進(jìn)，有的同學(xué)會(huì)有點(diǎn)退步，還有的同學(xué)會(huì)停留原地沒動(dòng)。
而在這個(gè)學(xué)期里，我也有點(diǎn)收獲：先說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文課，在每一節(jié)課上，我都認(rèn)真聽老師講解課文，沒有插嘴打亂老師講課。而老師所講的主要內(nèi)容，老師會(huì)讓我把他一一摘錄在課本里，讓我們讀幾次還回背。在早自休里，不管是上午還是下午，我回在小老師的帶領(lǐng)下自覺跟讀。老師每次所布置的作業(yè)，我都有認(rèn)真完成，讀完書后讓媽媽簽名。不過，我常常會(huì)學(xué)錯(cuò)別字。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)數(shù)學(xué)課，在上個(gè)學(xué)期里，我對(duì)數(shù)學(xué)還不那么感興趣。在上課時(shí)，我總坐沒坐相，扭來(lái)扭去，猶如一只頑皮的小猴子一樣沒有端正。而這個(gè)學(xué)期里，我一下子對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了，在數(shù)學(xué)老師的多次講解下，我就很容易理解。不過，我的'坐相還是不那么好，還是會(huì)被老師批評(píng)。在興趣上，我下課回到家里，一放下書包，就會(huì)先把數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)完才去吃飯。不過，我有時(shí)會(huì)粗心，明明把算式寫對(duì)了，卻把結(jié)果算錯(cuò)了。
然后是英語(yǔ)，在這次期末考里，我也有進(jìn)步。本來(lái)考的不那么理想，這次考了九十五分，是離不開老師讓我多背·多讀·多寫這三個(gè)因素，讓我牢牢記住單詞的意思與寫法。
最后科學(xué)課，我在老師的講解下，知道了萬(wàn)物是怎么形成的 。電分開正·負(fù)兩極；花兒與動(dòng)物會(huì)傳宗接代；我還知道了營(yíng)養(yǎng)對(duì)人體的重要性，不要偏食；還有礦物質(zhì)的用途。這就是我在這學(xué)期中所
學(xué)的收獲。 在新的學(xué)期里，我還要更加努力學(xué)習(xí)，把壞的毛病一一改正。
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