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【熱門】觀察蝸牛作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的觀察蝸牛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察蝸牛作文1
今天放學(xué)回家時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)路上有一只小蝸牛。我興奮地蹲下來(lái)，仔細(xì)打量它。
我一邊哼著“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”，一邊看到蝸牛背上的“房子”鼓鼓的，上面還刻著一些
精美的花紋。蝸牛
看到我似乎很好
奇，它竟然伸出頭
來(lái)了！它頭上長(zhǎng)著一對(duì)像自動(dòng)鉛筆芯一樣粗細(xì)的`觸角，再仔細(xì)一看，原來(lái)在長(zhǎng)觸角的下面還長(zhǎng)著一對(duì)短一點(diǎn)的觸角。媽媽在一旁解釋說(shuō)：“長(zhǎng)的觸角是蝸牛的眼睛，短的是它的鼻子�！蔽矣押玫赜檬职戳税此成系摹胺孔印�，想跟它打個(gè)招呼，可是它的天線一樣的觸角馬上縮了回去。我再用力一按，這回連小蝸牛的身子也縮進(jìn)了殼里。哈哈哈，蝸�？烧婺懶�。
書上寫著蝸牛愛吃菜葉，我很想知道蝸牛是不是也吃樹葉。于是我摘了一片翠綠的樹葉放在它的面前，蝸牛沒(méi)有吃樹葉，而是爬了上去。我拿起樹葉，讓樹葉在空中飛舞著，小蝸牛并沒(méi)有像我所想象的那樣掉下來(lái)，反而是坐了一回“過(guò)山車”，下來(lái)后還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏吭谌~子上。這是怎么一回事呢？媽媽告訴我：“這是因?yàn)槲伵Ｅ佬械臅r(shí)候會(huì)分泌出一種黏液，這種粘液能使它附著在葉子上，不掉下來(lái)�！迸�，原來(lái)如此��！小蝸牛，你還真行！
觀察蝸牛作文2
太陽(yáng)漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂(lè)地游著。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來(lái)，原來(lái)是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會(huì)在水里生活呢？大舅姥爺好象了我的.心思，就對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)樗撬伵�，所以能生活在水里�！苯又謱?duì)我說(shuō)：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化。”聽了大舅姥爺?shù)脑�，我�?duì)水蝸牛更感興趣了。
我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“子”，“子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走方向的時(shí)候，它就會(huì)把“子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到的時(shí)候，它就會(huì)把縮進(jìn)“子”里，然后就一動(dòng)不動(dòng)了。
這就是既好玩又可愛的水蝸牛。
觀察蝸牛作文3
今天是星期天，爸爸買了一些生菜。忽然，我聽到廚房里正在擇菜的媽媽慘叫了一聲。我跑去一看，原來(lái)菜葉上有一個(gè)可愛的小蝸牛��！恰巧老師讓我們寫觀察日記，就讓這只小蝸牛來(lái)幫我忙吧。
我找來(lái)一個(gè)干凈的盒子，把蝸牛放進(jìn)去。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊，我發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西的速度特別慢，好幾分鐘過(guò)去了，才吃了菜葉的一個(gè)小角兒。忽然蝸牛慢慢往前爬，它的身后留下的不是我們平�？吹降哪欠N白色的粘液，而是長(zhǎng)條形的糞便�？晌以趺匆舱也坏剿菑哪睦锱懦黾S便的。我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“它的背上有個(gè)小小的孔，它的糞便就是從那排出來(lái)的'�！蔽矣謫�(wèn)媽媽蝸牛為什么老躲在殼里，媽媽也不知道。后來(lái)，我上網(wǎng)找了資料，知道蝸牛殼是它身體的一部分。干旱的季節(jié)，它會(huì)把殼封閉起來(lái)，冬天殼還可以加厚，這樣才能抵御寒冷，安全過(guò)冬。如果蝸牛的殼損壞了，它就會(huì)死掉。
通過(guò)對(duì)蝸牛的觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛是個(gè)很善于保護(hù)自己的小動(dòng)物，它平常大多數(shù)時(shí)間都躲在殼里睡覺，只有餓了才出來(lái)找吃的，以保存體力。它的行動(dòng)速度很慢，走的還是曲線。生活中我們不能像蝸牛一樣，做什么事情都慢吞吞的。比如我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)就很慢，經(jīng)常一邊寫一邊玩，結(jié)果一寫都寫到十一、二點(diǎn)，既沒(méi)有玩好也沒(méi)有學(xué)好，我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病，堅(jiān)決不做小蝸牛。
觀察蝸牛作文4
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過(guò)馬路。
我用手觸碰蝸牛的身體，它的渾身上下濕濕的，涼涼的，軟軟的。頭頂長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.觸角，觸角上還長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛，就像伸長(zhǎng)的手臂，爬行的時(shí)候，它那圓溜溜的小眼睛不停地?fù)]舞著，好像兩盞探路燈；蝸牛的脖子伸得很長(zhǎng)好像長(zhǎng)頸鹿的脖子；尾巴也拖得尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像一把拖把，爬過(guò)的地方因?yàn)檎骋憾粝赂蓛舳睗竦淖阚E。背上的小房子隨著身體搖搖擺擺仿佛毛線團(tuán)在滾動(dòng)。而且蝸牛一遇到危險(xiǎn)，就會(huì)將頭縮進(jìn)殼中，任憑風(fēng)吹雨打電閃雷鳴，也傷害不了它。
它為什么走得那么慢？是不是因?yàn)樗持刂氐臍つ�？它走得那么慢，難道不怕被車壓到，被人踩到呢？我一邊想著，一邊守護(hù)著蝸牛們，看著它們一步步地走到了馬路的另一邊。蝸�；剡^(guò)頭動(dòng)了動(dòng)觸角，好像在跟我說(shuō)：“謝謝。”
多么可愛的小蝸牛�。∷粌H長(zhǎng)得可愛，而且還有遇到困難不怕累，堅(jiān)持不懈的精神，我也要向它學(xué)習(xí)，無(wú)論做什么事，dou要堅(jiān)持到底，持之以恒。
觀察蝸牛作文5
國(guó)慶節(jié)假期的早晨，我寫完作業(yè)去廚房洗手。發(fā)現(xiàn)爸爸買的菜葉上趴著一只小蝸牛在緩緩地移動(dòng)，真是太奇妙了！
我仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體可以分成三個(gè)部分：頭、腹部和殼。
小蝸牛的腦袋圓圓的'，頭頂上還有兩對(duì)天線似的觸角，一對(duì)長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著兩顆“黑珍珠”，這就是它的眼睛，另外還有一對(duì)稍稍短的觸角，下面長(zhǎng)著那張小得不能再小的嘴巴，與其說(shuō)是嘴巴還不如說(shuō)那是一條細(xì)縫更形象。
小蝸牛走路主要靠腹部，我們稱之為“腹足”。他走起路來(lái)非常的慢，能像吸盤一樣牢牢地吸住物體，然后再緩緩拉長(zhǎng)身體，仿佛一名戰(zhàn)士匍匐前進(jìn)，走過(guò)的路上會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液，有時(shí)還回拉點(diǎn)“便便”，好像是說(shuō)：“小蝸牛到此一游！”
小蝸牛是貝殼類軟體動(dòng)物。它的殼圓圓地，有螺旋形花紋；它的殼很堅(jiān)硬，像是一座堅(jiān)固的房子。小蝸牛走到哪里就把房子背到哪里，一刻也不分離，既擋風(fēng)又遮雨。
當(dāng)我調(diào)皮的用手去碰它的觸角時(shí)，它就會(huì)迅速地把觸角縮回去，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)將整個(gè)身體躲進(jìn)房子里面藏起來(lái)，以免受到傷害，好久都不出來(lái)。
多么可愛的小蝸牛啊！
觀察蝸牛作文6
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過(guò)馬路。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛有一個(gè)硬邦邦的殼，兩邊分別有左旋、右旋。我聽別人說(shuō)，蝸牛的殼是它們自己的家，有危險(xiǎn)它們會(huì)縮進(jìn)殼里，再吐出黏液。它們還有軟綿綿的身體，可以幫助它們行走，快速縮入殼中。
在上科學(xué)課的時(shí)候，科學(xué)老師告訴我們，蝸牛有兩對(duì)觸角，大的可以帶它尋找食物，小的可以確定是不是可以使用的食物。頭的腹部有口，口內(nèi)具有齒舌，我還知道蝸牛是吃葉子的。
正當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真在觀察的時(shí)候，媽媽叫我和它去買菜，可是我不想去呀！最后我還是戀戀不舍地離開。當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那條路的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不見了！不過(guò)我發(fā)現(xiàn)路上有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，原來(lái)，這是蝸牛的`黏液，順著黏液，我們找了幾只小蝸牛。我摘了一片葉子放在一只小蝸牛前面，小蝸牛爬上去咬了一個(gè)小洞，于是我把它放在一條粗糙的路面上，它爬了一會(huì)我把它拿起來(lái)它竟然完好無(wú)損！我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的路都有黏液。原來(lái)，蝸牛的黏液可以減少摩擦力。所以蝸牛在什么地方爬都不會(huì)受傷。
我喜歡蝸牛，更喜歡觀察！
觀察蝸牛作文7
假期里，老師布置給我一個(gè)任務(wù)：觀察蝸牛。但我家里并沒(méi)有蝸牛，怎么觀察呢？
有一天，媽媽讓我買菜。我拿了錢，就向菜市場(chǎng)走去。一到菜市場(chǎng)，我直接就奔最熟悉的宋阿姨的攤位。買好青菜，我即將回家。這時(shí)，我突然想到了一個(gè)念頭：蝸牛不是愛吃菜嗎？也許，宋阿姨那里就有蝸牛！
因?yàn)橐闊┧�，我有些不好意思地�?wèn)宋阿姨：“阿姨，你有蝸牛嗎？”“當(dāng)然有了。你要多少？”“三四個(gè)吧�！彼伟⒁虩嵝牡貙⑽伵Ｗ屑�(xì)裝袋后送給我。沒(méi)想到菜市場(chǎng)還真有蝸牛！宋阿姨真好！我十分開心、十分猴急，三步并作兩步，急匆匆就回家了。
一到家，我馬上把幾只蝸牛和幾片菜葉放在了透明盒子里，往菜葉上噴了點(diǎn)水，讓菜葉保持新鮮。蝸牛一看到菜葉，就像餓狼看到獵物一樣，使勁地吃�？磥�(lái)，蝸牛真的是餓壞了！
第二天一早，我起了床。我開始認(rèn)真觀察蝸牛。蝸牛的殼紋樣是螺旋形的。它的觸角一起一伏，我每次碰它的'殼，觸角都會(huì)動(dòng)一下，真可愛。我把它拎到半空，它好像很害怕一樣，把自己的身體藏在了移動(dòng)的小房子——蝸牛殼里，紋絲不動(dòng)。我把蝸牛放在了地上，它又把身體伸了出來(lái)。它那觸角就像天線一樣，時(shí)刻警惕地觀察四周。
我現(xiàn)在沒(méi)有繼續(xù)養(yǎng)蝸牛，但蝸牛曾給我?guī)?lái)的快樂(lè)卻記憶猶新。
觀察蝸牛作文8
這天，姥爺帶我去遛早。走著走著就來(lái)到了河邊，也許由于剛下過(guò)雨的緣故，所以河邊的一堵墻上已爬滿了大大小小的蝸牛，蝸牛慢慢吞吞的步伐讓人不禁覺得它就是一個(gè)蠻老實(shí)可愛的.小東西，在它爬過(guò)的地方留下了一條閃閃發(fā)光的銀絲，倒就是很漂亮。于就是，我決定捉幾只帶回家玩玩兒。我剛一碰它，它便察覺了，全身縮進(jìn)小房子里，咦，奇怪，小小的殼竟仍粘在墻壁上。我彎下腰，用手留意翼翼地取下來(lái)，像寶貝一樣憐惜地放在手心里，生怕一不留意掉在地上，摔壞它。
走進(jìn)家，把蝸牛放在桌子上，我才如釋重負(fù)。之后，我就立刻去找來(lái)一個(gè)小瓶子、一個(gè)塑料兜和一根猴皮筋兒。我把瓶子里倒了一些水，再放上一片生菜葉，把小蝸牛放在里面，蓋上塑料兜，系上猴皮筋兒，扎幾個(gè)眼兒，小蝸牛簡(jiǎn)易的小屋就做好了。然后小蝸牛在里面悠閑地爬著，好不自在。我便開始認(rèn)真地觀察它們。它們有兩只機(jī)警的觸角，在觸角的末端有兩只小眼睛，在環(huán)視四周，它們的嘴巴真就是小得讓人看不清，那重重的蝸牛殼，對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)負(fù)擔(dān)。
到了吃早飯的時(shí)間，我只好依依不舍的去吃早飯。吃過(guò)早飯，我便立刻來(lái)到“小屋”旁，一看，咦，蝸牛竟都爬到上面去了�？磥�(lái)它們雖然爬得慢，但就是卻從不停息，頑強(qiáng)向上最終獲得了成功，不就是有一句古話叫“行百里者半九十”嗎？
這些小蝸牛，看來(lái)不僅僅外貌可愛，而且還有一些堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏精神。然后真就是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊！
觀察蝸牛作文9
那是晴朗的早晨，一粟陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)房間，蝸牛在房間里徘徊著。
因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊呐郎奖荣�，外面�?廣播正在播著：“一年一度的爬山比賽馬上就要開始了，請(qǐng)大家做好參賽準(zhǔn)備”，“嘩啦”一聲，小蝸牛的房間被打開了，烏龜走了進(jìn)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)道：“你不去報(bào)名嗎？”小蝸牛沒(méi)有回答烏龜，反而不屑地把頭扭了過(guò)去。烏龜又說(shuō)：“看你那無(wú)精打采的樣子，跟我去走走吧，我有話對(duì)你說(shuō)�！�
終于烏龜說(shuō)服了蝸牛，兩人都參加了爬山比賽，蝸牛剛開始速度還挺不錯(cuò)，不過(guò)爬了段時(shí)間開始有些后悔了，為什么我要參加比賽呢？ 這時(shí)候?yàn)觚斔坪蹩炊宋伵５男乃迹谑遣粩喙膭?lì)它要堅(jiān)持下去，可是堅(jiān)持不到多久，蝸牛開始放棄了，烏龜二話不說(shuō)，背起蝸牛往山上爬；看著烏龜艱難的爬行，蝸牛感動(dòng)的掉淚了，于是蝸牛要跟烏龜一起奮戰(zhàn)接下來(lái)的行程。
終于功夫不負(fù)有心人，兩人爬到了山頂，這時(shí)一抹燦爛的陽(yáng)光照在了蝸牛和烏龜身上，兩人有一種說(shuō)不出的喜悅，同時(shí)也讓蝸牛明白了：只有爬上人生道路上的頂峰，才會(huì)擁有更燦爛的陽(yáng)光。
觀察蝸牛作文10
一天，下雨后沒(méi)多久，我就和小伙伴們一起去菜園捉小蝸牛。
我想起老師說(shuō)過(guò)：蝸牛生活在潮濕的墻跟邊。于是，我就來(lái)到我想的那個(gè)地方———潮濕的墻跟，仔細(xì)一看，“��！”我大叫起來(lái)，看見了幾只又大又可愛的小蝸牛在那兒爬動(dòng)。蝸牛有一對(duì)又細(xì)又短的觸角，頭部有點(diǎn)寬，口非常小，眼睛是黑色的，像一個(gè)小黑球一樣。它的殼是它的房子，是螺旋形的，腹部十分的.癟。蝸牛的天敵有很多：雞、鴨、烏龜、蛇、蟾蜍……蝸牛愛吃青菜葉子，白菜等。
過(guò)了一會(huì)兒，我想看看它是怎樣爬行的，于是，我就把它放在墻壁上，看它爬，它爬地慢極了，脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，背上重重的殼像一塊大石頭向下壓著，看得出，它爬地十分努力。我仔細(xì)一看，原來(lái)在它爬過(guò)的地方都有一道粘黏的痕跡。我又想用小棒碰碰它，接著，我就用小棒碰了一下它的觸角，蝸牛就馬上把身子縮進(jìn)殼內(nèi)，“啪”的一聲，掉在了地上，我在心里悄悄地說(shuō)：“哎呀！我忘了蝸牛的觸角是碰不得，一碰它的觸角它就會(huì)把身子一縮，縮入殼內(nèi)。”不久，它的一對(duì)觸角又伸了出來(lái)，身子也伸了出來(lái)。它又重新爬上墻壁，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，小蝸牛終于爬上了頂端，它轉(zhuǎn)過(guò)小腦袋，向下看了看，好像在說(shuō)“看見了沒(méi)有，我成功了！我成功了！”
我相信，蝸牛雖然是世界上較小的動(dòng)物，但它的那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神令我們佩服。
觀察蝸牛作文11
聽說(shuō)下次科學(xué)課觀察蝸牛，我和同學(xué)們都無(wú)比興奮。我早早準(zhǔn)備了零花錢買了蝸牛。第二天我把蝸牛帶到學(xué)校。還沒(méi)到科學(xué)課，我就迫不及待地想觀察蝸牛了。我打開盒子，拿了一只蝸牛出來(lái)。它有一雙可愛的小眼睛，還有一對(duì)觸角。以前畫蝸牛，小朋友總是把眼睛畫在蝸牛的觸角上�，F(xiàn)在我知道了，觸角和眼睛是不一樣的。蝸牛的身體黏乎乎的，一粘到什么地方，就很難把它拔下來(lái)。小小的蝸牛，“力氣”可真大啊！
到了科學(xué)課，老師讓我們觀察蝸牛的身體各個(gè)部位。它的身體部位有：殼、觸角、眼睛、頭、口、腹。我們進(jìn)一步觀察蝸牛的殼。殼的旁邊有兩個(gè)小孔。左邊的孔是用來(lái)排泄糞便的，右邊的孔是用來(lái)呼吸的.。接著，科學(xué)老師介紹蝸牛吃東西的知識(shí)。它不喜歡吃的東西有：零食、肉、大蒜、辣椒、洋蔥等等。它喜歡吃的東西有：蔬菜、新鮮的樹葉、胡蘿卜、紙。我心里想：好神奇啊，連紙都愛吃！蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方生活。只要我們?cè)谙逻^(guò)雨的地方，搬開一塊石頭，說(shuō)不定下面就有蝸牛呢。
我很喜歡科學(xué)課，更喜歡觀察可愛的小蝸牛。我盒子里有兩只蝸牛，希望他們能結(jié)婚，生好多好多蝸牛小寶寶。就這樣一代一代的生存下去，我就能養(yǎng)超級(jí)多的蝸牛了。
觀察蝸牛作文12
每當(dāng)我看見那個(gè)放大鏡時(shí)，就會(huì)不由自主地想起我以前觀察蝸牛的那件事。
說(shuō)起蝸牛，大家一定都不陌生，它那觸角一碰到東西都會(huì)收入它的殼里面。有一次，捉了一只蝸牛，我一拿，它就縮進(jìn)殼里了。這時(shí)，我突然想到了一個(gè)問(wèn)題：蝸牛是怎么看路的？它的眼睛在哪？于是我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)‘’你自己去找答案吧。‘’于是，我回到了書房，在《10萬(wàn)個(gè)為什么》找到了答案了――蝸牛是有眼睛的。于是我下定決心，一定要看到蝸牛的眼睛，我把剛才那只蝸牛放在了地上，耐心的等著，后來(lái)我看它不出來(lái)，便在它的面前放了一片嫩葉，我又等了一會(huì)兒，看它還不出來(lái)，我仍不灰心，又多拿了幾片嫩葉，把它圍了起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，外面沒(méi)動(dòng)靜了，它便慢慢地探出頭來(lái)，慢慢的走過(guò)去，去吃我剛摘的.嫩葉，我便急忙走過(guò)去看它的眼睛在哪兒？可是我剛走到那兒，它就急忙把頭縮了進(jìn)去，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我突然想到了媽媽的一句話：“做事不能半途而廢”。于是我又重新試了一遍，當(dāng)蝸牛又把頭探出來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)有像上一次那樣魯莽，而是拿著放大鏡輕輕地走過(guò)去，最后我終于看見了蝸牛觸角上的那雙眼睛。它的眼睛在觸角上的頂部，小的只有自動(dòng)筆芯那么粗。我高興地大喊：“我終于成功了”。
雖然這次觀察蝸牛眼睛不是太順利，但是從這件事我明白了一個(gè)道理：做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
觀察蝸牛作文13
有一天，我在我家的花池里捉了一只蝸牛，然后，我開始觀察起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)那兩對(duì)像天線一樣的東西，其實(shí)是它的觸角，而且，它的眼睛就長(zhǎng)在那里。我看它的觸角很可愛，就碰了一下，它一下把觸角縮進(jìn)去了�？磥�(lái)，蝸牛還真是膽小�。∵^(guò)了一會(huì)兒，它的觸角又重新伸了出來(lái)。
我還發(fā)現(xiàn)，它的殼有螺旋形、圓錐形……
我又開始找它的嘴巴，可怎么找也找不到。我就準(zhǔn)備去問(wèn)問(wèn)我的那本關(guān)于動(dòng)物的書，一查，原來(lái)蝸牛的嘴巴用肉眼是無(wú)法看到
的。別看它嘴巴小，里面的牙齒卻有25600顆呢！
它的'腹部就是它用來(lái)爬行的地方，而且，他一邊爬，還一邊分泌出一種黏液，那是幫助它爬行的和驅(qū)趕蚊蟲用的。
我不知道蝸牛是害蟲還是益蟲。這回，我不想查書了，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我在一邊放白菜葉，一邊放腐爛的樹葉，過(guò)了幾十分鐘后，蝸牛爬到了白菜葉的旁邊，開始吃白菜葉。我現(xiàn)在知道了，蝸牛不是益蟲，而是害蟲。
通過(guò)了觀察蝸牛，我明白了以后要多觀察才能掌握更多的知識(shí)。
觀察蝸牛作文14
太陽(yáng)漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂(lè)地游著。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來(lái)，原來(lái)是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會(huì)在水里生活呢？大舅姥爺好象看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)樗撬伵�，所以能生活在水里�！苯又謱?duì)我說(shuō)：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化�！甭犃舜缶死褷�?shù)?話，我對(duì)水蝸牛更感興趣了。
我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候，它就會(huì)把“房子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把全身縮進(jìn)“房子”里，然后就一動(dòng)不動(dòng)了。
這就是既好玩又可愛的水蝸牛。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者能善于觀察生活，選材很好。觀察細(xì)致，寫出了小蝸牛的形態(tài)、動(dòng)作，抓住特點(diǎn)去描寫，活靈活現(xiàn)。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)度自然，充滿情趣。
觀察蝸牛作文15
我最喜歡的動(dòng)物就是蝸牛。下面我來(lái)給你介紹一下吧。
那天，媽媽給我拿了一只小蝸�；貋�(lái)，我仔細(xì)觀察了一下，蝸牛背著一個(gè)重重的殼，我輕輕碰它一下，它就把頭伸出來(lái)，身體也懶洋洋地從殼里蠕動(dòng)著，慢慢露出來(lái)。它的身體軟軟的，因?yàn)樗擒涹w動(dòng)物，它的觸角長(zhǎng)在頭部，一個(gè)長(zhǎng)，一個(gè)短，真有趣。蝸牛是緊緊粘著地面爬行的`，它的足像一個(gè)大吸盤一樣，它爬過(guò)的地方都會(huì)有白色的液體，這些白色的液體叫粘液，它是蝸牛控制方向的“守護(hù)神”，有了粘液，蝸牛就能保證自己按著路線爬行。
我擔(dān)心小蝸牛餓了，可是不知道蝸牛愛吃什么，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，坐在一旁的爸爸說(shuō)：“你可以把一堆食物放在它旁邊，看它往什么東西上面爬就知道它吃什么了。”
“我怎么沒(méi)有想到呢？”之后我把一些事物放在蝸牛旁邊，結(jié)果它往菜葉上爬，原來(lái)蝸牛喜歡吃多汁的蔬菜。
從這次觀察中我知道了一些關(guān)于蝸牛的知識(shí)，也感受到了觀察蝸牛的樂(lè)趣。從那時(shí)起，蝸牛便成了我最喜歡的動(dòng)物。
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