我和你作文【推薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我和你作文，希望能夠幫助到大家。

我和你作文1

　　在今天之前，我只知道我是黃皮膚，你是黑皮膚；我這兒四季如春，你那兒總是夏天。我們彼此知之甚少……

　　可是今天，翁老師給我看了一封伊妹兒。我看到了你，從此，我的心再也輕松不起來(lái)了。

　　圖片上的你，仍是黑皮膚；你們那兒的陽(yáng)光仍是那么炙熱，可是.你的`鞋子呢？為什么我只看到兩只塑料瓶，上面綁著兩條布。我低頭看了一下我的鞋和同學(xué)的鞋，有球鞋、皮鞋、旅游鞋……大都還是名牌。此刻我的心一震，覺(jué)得自己是多么地幸�！�…

　　這竟然是你的生活，在同一片藍(lán)天下,、，我們的境遇是如此的不同！我想，你的腳一定很疼；你腳下的那塊土地，長(zhǎng)久地被暴曬，一定很燙。你腳下的那雙鞋，能為你擋多少炎熱？奇怪，我的腳怎么也開始發(fā)燙起來(lái)？不是，是心在發(fā)燙！

　　我開始了沉思，久久的，久久的……

　　我想起了同學(xué)們：大家發(fā)生日禮物的時(shí)候，禮物都很精美，但總是有同學(xué)挑挑撿撿，嫌這個(gè)不好看，那個(gè)不好看……我又想起了自己，總是吃不完，把食物扔掉……我認(rèn)為我們都應(yīng)該不抱怨，不浪費(fèi)！

　　我和你，在今天之后，注定是再也分不開了。讓我們一起努力，永不放棄，為了我們共同的明天。我相信，我們的明天會(huì)一樣的美好！

我和你作文2

　　我和你，已經(jīng)整整度過(guò)了十個(gè)年頭，我們也已經(jīng)經(jīng)歷了許多風(fēng)霜雨雪。我和你，有時(shí)是一對(duì)冤家，因?yàn)槟憬?jīng)常來(lái)吻我的臉蛋，而我總是在你吻過(guò)之后暴跳如雷……

　　在溫暖的春天或涼爽的秋天中，我和你差不多是不分開的，我有時(shí)做數(shù)學(xué)題遇到了麻煩，只要你看見(jiàn)了，就會(huì)輕手輕腳地走到我身旁，耐心地講解，把“攔路虎”趕走，一直講到我明白為止。

　　在炎熱的夏天里，我放假了，而你卻還是要每天起早做早餐生意，其實(shí)我多想你可以陪我在涼爽的房間里睡個(gè)懶覺(jué)，但你沒(méi)有，你總說(shuō)下午可以。等到了下午是，我和你就鬧翻了天，我和你先對(duì)媽媽嘻皮笑臉，然后一起玩兒，有時(shí)是下幾盤棋，有時(shí)是在屋里取樂(lè)兒，你一點(diǎn)都不像是缺少睡眠的`人，同樣生龍活虎，還時(shí)不時(shí)會(huì)給我講幾個(gè)人生道理呢！

　　在寒冷的冬天里，雖然天氣很冷，但我們的心里都很溫暖、很高興。你在春節(jié)假期里，經(jīng)常騎著摩托車帶著我和媽媽去走親戚，雖然車不擋風(fēng)，我卻可以躲在你的背后取暖。只要你在，我和媽媽都不會(huì)感到寒冷。

　　這就是你（我親愛(ài)的爸爸）和調(diào)皮的我。你和媽媽一起，為我付出很多，而我卻只能為你倒一杯茶，希望你品著這杯茶，等到我長(zhǎng)大……

　　我愛(ài)你，親愛(ài)的爸爸。

我和你作文3

　　同桌，我真佩服你。你聰明能干，畫畫好，又是老師的好幫手。我想對(duì)你說(shuō)：你真棒！

　　記得我當(dāng)你的.同桌第一堂課下課時(shí)，你在用一本筆記本畫畫。你畫的是那么認(rèn)真，你畫完時(shí)，我看見(jiàn)你額頭上隱隱約約有幾滴汗水。再看看你的畫，哇！你畫的小女孩栩栩如生，可愛(ài)極了！這時(shí)，我便下定決心：一定要拜你為師！如今，我的畫畫突飛猛進(jìn)，真得謝謝你對(duì)我的幫助。

　　還有一次，因?yàn)槲覀冃〗M每天都會(huì)有人沒(méi)完成作業(yè)，所以我們組每周都得不到優(yōu)秀小組。你知道了，召集讓我們小組一起開了個(gè)會(huì)議。提出了我們犯的錯(cuò)誤，要求大家改正。最后還鼓勵(lì)大家說(shuō)：“讓我們一起努力，爭(zhēng)取優(yōu)秀小組，好不好？”

　　“好！”我們異口同聲的說(shuō)。雖然這周我們還沒(méi)有得到優(yōu)秀小組，但我們大家沒(méi)有放棄，都做到了每天一小步，成功一大步。同桌我想和你說(shuō)作文：“你的團(tuán)隊(duì)精神讓我佩服得五體投地！”

　　同桌我想和你說(shuō)作文：“我真佩服你！”

我和你作文4

　　記得有一首詞叫作《水調(diào)歌頭》，我覺(jué)得我倆的關(guān)系，就像詞中描寫的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，時(shí)好時(shí)壞。

　　那是三年級(jí)的時(shí)候，我倆放學(xué)一起走回家，我對(duì)你說(shuō)：“如果我是月亮，那你就是星星;如果我是玉兔，那你就是嫦娥;如果我是河流，那你就是河里的魚兒。我們永遠(yuǎn)在一起，永不分離，好不好?”你天真地回答：“好啊，好啊!”

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)兩年過(guò)去了，我們已經(jīng)成為了同學(xué)們公認(rèn)的'“雙胞胎”。但我知道，我們并不是這樣。我們常為了一點(diǎn)小事而斗嘴，誰(shuí)也不理誰(shuí)�；蚴且�?yàn)椤澳阙A我贏”而爭(zhēng)地鬧翻天。但畢竟是好朋友嘛，第二天，我們就和好了。

　　最近，因?yàn)樵陔娔X課上，我把大家好不容易才弄好的一份報(bào)表弄沒(méi)了，你就在一旁怨我，我想說(shuō)，這份報(bào)告字是我打的，材料是我收集的，沒(méi)了，我自己也心疼呀。我希望我們的關(guān)系能像往日一樣好，不要就此分手。

　　大后天，我們就又上電腦課了，我們繼續(xù)快樂(lè)生活，把不快樂(lè)的往事忘了吧?

　　我和你，一對(duì)有快樂(lè)，有悲傷的“情人”，不要計(jì)較那些雞毛蒜皮的小事，讓我共同擁有最真摯的友情，讓我們之間沒(méi)有那條無(wú)形的“線”。

我和你作文5

　　我和你已經(jīng)有四年之交了，對(duì)你已經(jīng)熟的不能再熟了，友誼自然也已深不可測(cè)，正如李白的那句詩(shī)：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

　　但有人常說(shuō)：“感情越深就越薄�！钡阶詈罂赡芤挥|就破。我一開始不相信，可后來(lái)就對(duì)這句話毫無(wú)疑義。因?yàn)榫驮谀翘觳痪�，我們倆之間就發(fā)生了一件雞毛蒜皮的小事。

　　當(dāng)時(shí)，我正坐在位子上全神貫注的.看書，也不知怎么地，你就對(duì)我發(fā)起火來(lái)。把我搞的一頭霧水，經(jīng)過(guò)一番追問(wèn)，才把這件事的來(lái)龍去脈搞的水落石出：原來(lái)，你在我看書的這段時(shí)間里，不斷地追問(wèn)我，可我一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，你認(rèn)為我是故意吧理睬你。就把我狠狠地訓(xùn)了一頓。

　　通過(guò)這件事后，我們這對(duì)經(jīng)常稱兄道弟的好朋友變得沉默寡言起來(lái)，許多事情的目標(biāo)都變的不一致，如，以前我們的愿望都是希望長(zhǎng)大后能干一件驚天地，泣鬼神的大事來(lái)，可現(xiàn)在我們倆的愿望就不知道相不相同。

　　現(xiàn)在我們已各具天涯，能不能相見(jiàn)也是個(gè)未知數(shù)，而且有時(shí)候你還與我為敵，我心里真不是個(gè)滋味。

　　我現(xiàn)在真希望我們能化敵為友，能和睦相處。

我和你作文6

　　媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您這些年對(duì)我的照顧，您辛苦了，您的辛苦讓我體會(huì)到了您對(duì)我的愛(ài)是那么的深，我一定會(huì)好好地報(bào)答您的。

　　每當(dāng)我看到你辛苦為我操勞的時(shí)候，我就想起那個(gè)雨天的事情。

　　記得那天早上，我和幾位小伙伴去公園玩，才剛玩了一會(huì)兒，就下起了毛毛雨，小伙伴們說(shuō)：“不要緊的，只是點(diǎn)毛毛雨，不算什么，一會(huì)兒就會(huì)過(guò)去的，我們繼續(xù)玩吧！”我本來(lái)心里是很緊張的，可是聽(tīng)了小伙伴們這么一說(shuō)，我就放松多了。誰(shuí)知，毛毛雨下過(guò)了一陣子，雨就越下越大，朋友們都很生氣，都說(shuō)這雨掃了我們的興，他們就這樣回家了。他們走后，我看到了那個(gè)朦朦的`人影，不知道是誰(shuí)，可我可以肯定她拿著一把傘去接人，我心里就想：那個(gè)人一定會(huì)很幸福。當(dāng)我可以清清楚楚的看清她的樣子時(shí)，我異常的興奮和驚訝，原來(lái)她就是您——我親愛(ài)的媽媽，那個(gè)幸福的人就是我，您就輕輕地說(shuō)：“孩子，快點(diǎn)回家吧！”您說(shuō)的話讓我深深地感動(dòng)了，猶如一股股暖流沁入我的心底。

　　母愛(ài)時(shí)世間最純最真的愛(ài)，我深深的感受到了。雖然現(xiàn)在我不能為媽媽做什么，但是我會(huì)用我最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您給予我的愛(ài)。

　　媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

我和你作文7

　　親愛(ài)的老朋友，你聽(tīng)我說(shuō)：“是你在困難的時(shí)候幫助我，是你在低聲哭泣的時(shí)候安慰我�！笔悄恪�—章昊，我的最好的朋友。

　　小學(xué)一到四年級(jí)，你和我玩耍、嬉戲、互幫互助。記得有一次，我們?yōu)榱艘患�事情而吵架，你那一天就沒(méi)有理我了�？墒堑诙�天，我們又成了形影不離的好朋友，昨天吵架的事情全都扔在腦后了。

　　可是，好景不長(zhǎng)，到了五年級(jí)時(shí)，報(bào)名的那一天，你卻說(shuō)，你要轉(zhuǎn)學(xué)了。我的喜悅之情一下子就沉重起來(lái)。我一直都想不明白，你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)，如果你轉(zhuǎn)學(xué)了，我就沒(méi)有好朋友了。我有困難時(shí)你也幫不助我了。

　　后來(lái)，我才知道這些的種種原因，我也不再打斷你的`轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)程了。

　　現(xiàn)在，你是否還記得我，是否對(duì)我有些回憶了呢？雖然現(xiàn)在過(guò)了一年了，但我還是不會(huì)忘記你的，小學(xué)一到四年級(jí)，和你在一起，我真的很高興。

　　章昊，你是不是也想著我？我肯定，和你在一起，我很高興！

我和你作文8

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，爸爸提出要帶我去動(dòng)物園玩。我太高興了，因?yàn)橐环偶伲�各種興趣班、作業(yè)向我涌來(lái)，平時(shí)根本沒(méi)有玩的'時(shí)間。

　　一到動(dòng)物園，我馬上向動(dòng)物表演場(chǎng)走去。誰(shuí)知，一雙大手按住了我，原來(lái)是爸爸。爸爸把我推到一個(gè)花壇前，對(duì)我說(shuō)：“注意觀察，記下來(lái)，想想怎樣描寫。”爸爸的話，如同一盆冷水，澆滅了我心中的熱情。

　　我極不情愿地跟著爸爸，爸爸一見(jiàn)到什么東西都叫我記下來(lái)，想想怎么描寫。跟著爸爸“游玩”了一天后，我們回到了家里。爸爸馬上把我按到椅子上：“好好構(gòu)思，寫作文，把你看到的、聽(tīng)到的、想到的全寫出來(lái)。不少于600字！”

　　我想了想，在稿紙中央端端正正地寫上：爸爸，我不再跟你出去玩。這，才是我真正看到的、聽(tīng)到的、想到的。

我和你作文9

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)我家陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)不起眼的角落里，長(zhǎng)出了一點(diǎn)翠綠。我趴下身子一看，啊，原來(lái)是一株在風(fēng)中翩翩起舞的小草。從那以后，我便養(yǎng)成了天天去看一看它的`習(xí)慣。

　　一放學(xué)，我就往那里跑，世界上那么多草，但在我眼里，那株小草最為珍貴。在它身上，我看到了勇敢與堅(jiān)持，因?yàn)樗�長(zhǎng)在那個(gè)不起眼的角落里。那兒沒(méi)有一點(diǎn)兒水分和營(yíng)養(yǎng)。它克服了種種困難才能長(zhǎng)成今天的模樣。我很佩服它。

　　記得有一次，下了一場(chǎng)大雪，有許多植物被凍死，可這株小草只不過(guò)把頭垂下來(lái)了一點(diǎn)，但它那翠綠的葉片，特別閃亮，好像是這白雪皚皚中唯一的翠綠色，我一眼就能看到它。這讓我更佩服了它幾分。

　　春天，又到了萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，這株綠色的小精靈也長(zhǎng)大了不少�？�！它旁邊又陸續(xù)長(zhǎng)出了幾株綠色的小草。這株小草如果是人的話，可以算是母親了。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，小草似乎都從未懼怕過(guò)，依舊頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，還帶來(lái)了新的綠意。

　　這株小草一天又一天、一年又一年，天天陪伴著我，和我一起成長(zhǎng)。

我和你作文10

　　在一座美麗的大森林里，住著一對(duì)好朋友，他們是小狗汪汪和小兔鈴鈴，他們快樂(lè)極了。

　　有一天，汪汪搬家了，搬到了一條很寬的大河對(duì)面。從此，兩個(gè)小伙伴就分散了�？墒�，鈴鈴還是很想念汪汪的，怎么辦呢？鈴鈴想了想，準(zhǔn)備做一只船。鈴鈴拿著斧頭來(lái)到森林，砍著一棵樹，可是樹太大了，鈴鈴砍不動(dòng)呀！正在這時(shí)，小猴聰聰來(lái)了，看見(jiàn)鈴鈴愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)"：鈴鈴，你怎么了？”鈴鈴說(shuō)“：我想把樹砍下來(lái)做船，到大河對(duì)岸看望汪汪，可是樹大我砍不動(dòng)。

　　”聰聰說(shuō)“;讓我和你一起干吧！”砍倒了樹后，怎么做船呢？鈴鈴和聰聰又發(fā)愁了，這時(shí)，小鹿花花來(lái)了，看見(jiàn)他們?cè)诎l(fā)愁，就問(wèn)";你們?cè)趺戳�？”鈴鈴就把事情一五一十地告訴了她，花花聽(tīng)了，說(shuō)“：別著急，我可是個(gè)造船能手，讓我和你一起做吧！”

　　經(jīng)過(guò)大家一番努力，一只美麗的'小船做好了！鈴鈴對(duì)大家說(shuō)";你們都是我的好朋友，我們一起去找汪汪吧！”小船載著他們出發(fā)了。

我和你作文11

　　“我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想，行千里，相會(huì)在北京……”這首奧運(yùn)會(huì)歌，雖然并沒(méi)有那么浪漫，也沒(méi)有那么激情，但卻表現(xiàn)了一個(gè)主題：我和你手拉手，心連心，攜手相伴的親密之情。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起你。

　　我以前一直都是那么快樂(lè)，那么瀟灑。從沒(méi)感覺(jué)到虧欠過(guò)任何人，可今天我卻發(fā)現(xiàn)虧欠媽媽的實(shí)在是太多，太多了……今天，我就要好好的品嘗一下這“咖啡”式的母愛(ài)。

　　一歲，我在你懷里靜靜地睡；兩歲，我在你被上盡情的滾；三歲，我拉著你的手在鄉(xiāng)間小路上……十四歲，我仍離不開你。

　　人長(zhǎng)大了，也不能一直依靠母親來(lái)當(dāng)我們的避風(fēng)港�；厥走^(guò)去，我想起了我蹣跚走步時(shí)，你那關(guān)愛(ài)的`眼神；想起了我沒(méi)一次生病時(shí)，病床旁你那憔悴的面孔；想起了熬備考時(shí)，你送來(lái)暖暖的熱茶；想起了取得好成績(jī)時(shí)，你那激動(dòng)地淚花；想起了在每一次挫折后，你那關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)……在生活中美一次跌倒的時(shí)候，好像都能聽(tīng)到你的聲音：“孩子，摔痛了嗎？”你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，只是希望我能夠“過(guò)。

我和你作文12

　　暑假里，我和媽媽開啟了快樂(lè)的泰國(guó)之旅。

　　我們邁著喜悅的步子來(lái)到了美麗的普吉島，那里風(fēng)和日麗，風(fēng)景優(yōu)美。我們第一站就是美麗沙灘。沙灘的沙子金燦燦的，好像無(wú)數(shù)個(gè)小金子，沙灘上有許多小貝殼，小朋友們提著水桶在挖貝殼呢！極目遠(yuǎn)眺，就會(huì)看見(jiàn)一望無(wú)際的大海，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，波濤洶涌。

　　我和小伙伴們一起站在海邊，浪好像在迎接我們，一層又一層地向我們襲來(lái)，沖洗著我們的小腳丫。過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)小伙伴們提出了一個(gè)建議：咱們跟大海賽跑吧，要是誰(shuí)被海浪碰到，就要做十五個(gè)仰臥起坐。伙伴們聽(tīng)了，爽快地答應(yīng)了。海浪好像聽(tīng)懂了我的話語(yǔ)，朝大家撲來(lái)，結(jié)果這個(gè)浪太大了，我們腳一滑，摔在了沙子上，海水都濺在了嘴里，我們歡笑著，開始打起來(lái)水仗。瞧，她的.頭發(fā)濕了。瞧，他的嘴里全是海水……哈哈，這可真好玩！

　　退潮了，我們走在了沙子上，沙子上印著我們的小腳印，一串一串，像一首小詩(shī)。就在這時(shí)，海水歡笑地朝我們撲來(lái)，收藏了我們的小詩(shī)，又小心翼翼退了回去，生怕把詩(shī)弄壞了。

　　大海，和你在一起，我很快樂(lè)，真想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，大海！”

我和你作文13

　　我，普普通通，在班里擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)及全校領(lǐng)操員的工作，肩負(fù)重任，依然保持著樂(lè)觀、開朗的心態(tài)。

　　論長(zhǎng)相，可以說(shuō)我是班里的“六大美女”之一。一頭烏黑的短發(fā)，摸起來(lái)滑溜溜的.，亮光一照，同學(xué)以為我長(zhǎng)了白頭發(fā)呢！我是典型的瓜子臉，一雙單鳳眼里閃著亮光，下巴超尖，這可是遺傳了媽媽的基因！

　　我生活在西師附小四年級(jí)6班的集體里。我就是喜歡學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗬锩�列前茅。我的人緣特別好，有好幾個(gè)“死黨”。在評(píng)選班干部或三好學(xué)生時(shí)，總是滿票通過(guò)�？梢哉f(shuō)我的威信很高！

　　平常，我有空就想練練書法，寫寫字，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)隸書了，在區(qū)四賽中獲得過(guò)兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　有一次，我正在專志致地練習(xí)書法，都快寫完了，可偏偏在這時(shí)要吃飯了。家人們?nèi)氯轮�：“吃飯了”！我想：就剩幾個(gè)字了，寫完算了。于是說(shuō)：“知道了，馬上過(guò)去�！笨墒钦f(shuō)是這么說(shuō)，過(guò)了好久，我都沒(méi)有動(dòng)�！俺燥埩耍　奔议L(zhǎng)再次催促著。我仍然那樣答應(yīng)著，卻還是沒(méi)動(dòng)窩。又過(guò)了一會(huì)兒，我才去吃飯。這也反映了我“肉”的一個(gè)缺點(diǎn)。每個(gè)人都不可能各項(xiàng)都好，雖然我也有缺點(diǎn)，可也算得上“九全九美”了。

　　你想和我做朋友嗎？如果想和我一起分享快樂(lè)的話，那就趕快來(lái)找我吧！

我和你作文14

　　如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫，一支筆，一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，一張地圖，還是一只口琴……

　　似乎很難作出選擇。

　　如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一支筆�！�

　　一支筆！我聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)：帶一支筆有什么用��？為什么不帶一個(gè)望遠(yuǎn)鏡或是一張地圖，可以在到每一個(gè)不熟悉的地方用。為什么要帶一支筆呢？

　　我的回答是：筆并不是毫無(wú)用處的東西，它可以記錄下旅行中的見(jiàn)聞。我們不可能一路上看風(fēng)景，只用眼睛吧！如果把一路上看到的風(fēng)景，聽(tīng)到的聲音記錄下來(lái)，那是件多么美妙的'事情��！而且這也是一種記錄生活美好的一種方式。

　　一支筆，你每到一個(gè)景點(diǎn)時(shí)，你就可以迅速地把那個(gè)地方的特色給畫下來(lái)。以后，當(dāng)你重新翻開那些畫時(shí)，那些旅行時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)浮現(xiàn)在眼前，感覺(jué)自己以重新來(lái)到了此地，故地重游。這是記錄生活的一種辦法。

　　一支你喜愛(ài)的筆，就是與你同行的一位伴侶，伴隨著你度過(guò)旅途中的悲傷與快樂(lè)。

我和你作文15

　　在充滿憧憬的童年里有多少令人懷念的往事。但他們卻不能永久保存，只會(huì)在我們的腦海里面保存。但因?yàn)闀r(shí)間的流逝，他們也會(huì)在我們的腦海里已經(jīng)慢慢褪色。

　　她是我最好最好的朋友。因?yàn)榧揖车牟煌�，她�?huì)去更好的地方讀書。我只能在這個(gè)狹小的小城市里面讀書。多么希望能和她一起呀！和她一起看我們?cè)苑N的桃花樹成長(zhǎng)，一起看桃花盛開。一起去吃桃。多么開心的`往事呀！但這些事依舊不能永久，那天，她把我約在了栽種的桃花樹下。她淚流滿面的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起，不能陪你一起玩了。我要去更好的城市讀書�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話，就哭了起來(lái)我問(wèn):“為什么？為什么？你說(shuō)過(guò)的，我們要一起看桃花樹長(zhǎng)大，一起玩游戲，一起看桃花，一起吃桃。我不想和你分開�！�

　　但她還是走了。

　　我是多么不想和她分開呀！我多么想她還在這里和我一起賞桃花，一起吃桃，一起玩游戲。這是多么美好的往事啊。但是這些依舊不能保存，只能在我的腦海里。在現(xiàn)實(shí)生活中只是揮之而去。

　　如果她還在這里，我一定不會(huì)讓她走，我一定不會(huì)讓她和我分開。

　　我不想和你分開！

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