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感謝對手作文【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的感謝對手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝對手作文1
對手,是一個(gè)大家心里最討厭、最妒忌、卻促使自己上進(jìn)的人,因?yàn)閷κ质裁炊几恪白鰧Α,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,都會(huì)跟你比?晌乙f,最應(yīng)該感謝的就是自己的對手了。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兊靡馔螘r(shí),對手出現(xiàn)了!拔梗瑇x,我考了99分,你考了多少?”“什么,才99?我99.5分呢!” “什么?”于是,我們拼命學(xué)習(xí),只是為了打敗對手,就這樣,比來比去,對手沒打敗,反而學(xué)習(xí)成績在不斷攀升,能力也在不斷提升,都愛上學(xué)習(xí)了。所以,感謝對手!
當(dāng)我們成績差默默傷心時(shí),對手又出現(xiàn)了!拔,你這次怎么考這么差?這可不是你的作風(fēng)哦,所以得給我努力學(xué)習(xí),這樣才配得上當(dāng)我的對手,知不知道?”這一句看似帶有諷刺而飽含激勵(lì)的話語將我們從失敗的情緒中拉回來,重振雄風(fēng)。下次追上他時(shí),“喂,這次我打敗你了哦,還有,謝謝你那一句話。”“切,有什么了不起,我不過只是不想失去一個(gè)勁敵而已!边@就是對手,一個(gè)可愛的對手,所以,感謝對手!
當(dāng)我們字寫得差時(shí),對手又走了過來, “嘖嘖嘖……虧你成績那么好,字卻這么的……吶,你看看我寫的字,跟你的'比起來可是天壤之別!”于是我只好買字帖,拼命練字,只是為了跟對手拼個(gè)高低。一段時(shí)間過去了,我的字倒寫得方方正正,有模有樣的,別人看了豎起了大拇指,心里無不愜意。所以,感謝對手!
感謝對手,給了我們上進(jìn)的力量;感謝對手,幫助我們改掉自身的缺點(diǎn);感謝對手,給了我們努力的機(jī)會(huì)!
感謝對手作文2
在生活中,每個(gè)人都有自己的對手,每時(shí)每刻都在與他們競爭。然而,對手卻是我們最應(yīng)該感謝的人,因?yàn)橹挥兴麄兊拇嬖,才讓我們看到了自己的不足,學(xué)習(xí)他們的長處,讓我們有更大的進(jìn)步。
我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事——《斑羚飛渡》中的《紅奶羊》,這個(gè)故事給了我極大的啟發(fā)。西露兒是一只紅奶羊,因?yàn)樯谘虻氖韬霰蛔ト肜歉C,做了小狼崽的奶媽。每當(dāng)西露兒遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,小狼崽黑球總是奮不顧身地保護(hù)她。后來,西露兒離開了狼窩,回歸羊群,生了兩只小羊。她嘔心瀝血地教導(dǎo)小羊要知恩圖報(bào)。但是在一次意外中,小羊?yàn)榱颂用盐髀秲核腿胨劳鲞吘,而黑球卻忍著饑餓救了她。狼雖然兇狠,是羊不共戴天的敵人,卻讓紅奶羊羊?qū)W會(huì)了勇敢,讓她有了臨危不懼的勇氣。
看完這個(gè)故事,我突然想起了那次難過的事。就在前兩天,我們進(jìn)行了筆算過關(guān)檢測。我看著老師改到了我的練習(xí)紙,不是道誰說了一句:“她這兒錯(cuò)了!”我仔細(xì)一看,全是粗心惹的禍,而且有八道題都是同樣的錯(cuò)誤。我的心痛不欲生,卻又不敢哭,強(qiáng)忍著眼淚,強(qiáng)顏歡笑地聽著朋友們對我的可惜和安慰;丶业穆飞,我遇到了同學(xué),他說自己不和差的`比,我很不服氣,心想:這次只是我太粗心,讓你考的比我好,下次我一定超過你。這個(gè)念頭一直燃燒在我的心里,激勵(lì)著我努力改正粗心的毛病,加油復(fù)習(xí),一定要在下次考試時(shí)超過他。
對手雖然是“敵人”,卻又是我們的“朋友”。生活中,我們向?qū)κ帧霸V苦”,學(xué)習(xí)中,我們與“對手”比賽!皩κ帧睂ξ业某靶て鹆宋业亩分荆瑸榱藨(zhàn)勝“對手”,我聚精會(huì)神的聽課,不在應(yīng)付作業(yè)……
感謝對手,讓我知道了自己的不足,讓我在與他的競賽中變得越來越優(yōu)秀!
感謝對手作文3
感謝對手從這個(gè)學(xué)期開始,老師讓我們各自選一名同學(xué)作為對手。大家選的對手大都是和自己成績差不多的同學(xué),而我卻和別人不一樣,選了名列前茅的鄔可薇,我想:雖然我語文不好,但數(shù)學(xué)比她強(qiáng),我一定會(huì)超過鄔可薇的。沒過幾天,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗就開始了,第一個(gè)戰(zhàn)場是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)都是我們的強(qiáng)項(xiàng)。我大致游覽了一遍試卷,發(fā)現(xiàn)題目比較簡單,好像看到了一絲勝利的曙光, “沙沙沙”的做完考卷后,看了看后面的時(shí)間,大概還有20分鐘,就去做附加題,這時(shí),我已經(jīng)胸有成竹了。嘿!果然考得很不錯(cuò),以94+6分贏了鄔可薇。第二個(gè)戰(zhàn)場是語文,我想:這回一定沒戲了,這一戰(zhàn)打不贏了,因?yàn)樗墒青w可薇的強(qiáng)項(xiàng)呢!做完后,我檢查了一遍,雖然我盡力的去做了,但還是以八分之差,敗給了鄔可薇。決賽在英語,可是鄔可薇在讀劍橋英語三級(jí),而我只在讀劍橋英語二級(jí),你想想,肯定是鄔可薇勝,但是幸運(yùn)女神卻到了我的`頭上,我考出了98。5分的成績和鄔可薇打了平局。附加賽定在了古詩測試,我晚上好好的背了一下,胸有成竹,心想這次一定是贏,鄔可薇有什么了不起的!我沙沙的寫完,檢查了一遍,果然,我勝利了,以2:1勝了鄔可薇。有了對手,就有了壓迫感,有壓迫感就有了動(dòng)力,驅(qū)使我們不斷的取得好成績,我感謝對手,讓我的成績有點(diǎn)了提高,讓我們共同進(jìn)步、共同努力吧!
感謝對手作文4
人生中,我們有許多對手,也許他們會(huì)讓你失敗,但我要感謝他們。
我有一個(gè)對手,我們倆的學(xué)習(xí)成績差不多,所以每次考試我們都在暗中比賽,看誰的排名比較高。
有一次考試,我的粗心導(dǎo)致了她的排名比我高,當(dāng)時(shí)的我難過極了,眼淚都掉了下來。我急忙用手背擦干眼淚,然后看了她一眼,她正在又蹦又跳,高興著呢!她看了我一眼,眼里都是嘲笑看不起。我暗自在心里說:哼,下一次考試我好好考,一定不會(huì)輸給你的.。
自從上次考試后,我開始發(fā)了瘋似的看作文書,學(xué)習(xí)音標(biāo),做數(shù)學(xué)題,下課像癡了一樣坐在位子上復(fù)習(xí)功課……終于,日盼夜盼的期中考試一天天地接近了。
期中考試那天早上,我坐在位子上回顧前一天晚上和白天復(fù)習(xí)的內(nèi)容。開始考試了,經(jīng)過長期的復(fù)習(xí),我已經(jīng)把三本書的內(nèi)容爛熟于心,可以靈活運(yùn)用了。試卷發(fā)了下來,我開始答題,雖然試卷有些難,可是經(jīng)過我長期的惡補(bǔ),還是每條題目都做了出來。我回頭一看,她正眉頭緊鎖,筆停在半空中,不知如何下筆。我趕緊在心里對自己說:“趕緊檢查一下,看有沒有做錯(cuò)的題,不該丟的分一分都不能丟!”我檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有兩道題寫錯(cuò)了,我又趕緊改正!皶r(shí)間到!”監(jiān)考老師收卷了,我突然發(fā)現(xiàn)她在哭,原來她有三道題做錯(cuò)了。
功夫不負(fù)有心人,我的排名高過她五名,這一次,我高興得又蹦又跳,但我對自己說:不能驕傲,要一直奮斗向前。
我要感謝對手,因?yàn)樗屛也桓倚傅,一直奮斗向前,沒有她的刺激,就沒有我的成功,我要感謝她。
老師點(diǎn)評(píng):我從你的習(xí)作中看到了對手讓你更發(fā)奮,讓你時(shí)刻向前,讓你不驕傲自滿,打破了一般人對對手的看法,厲害!
感謝對手作文5
——讀《對手,你好》有感
今天,我讀了《對手,你好》這篇文章。讀過之后,使我受益匪淺。
“狼常到一個(gè)牧場叨羊,牧場主請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批死掉。牧場主請專家來會(huì)診,專家的結(jié)論卻是請幾只狼來,放回附近的山里去!蔽易x到這里,疑惑不解,接著讀下文:“原來,狼的騷擾使羊群驚悸奔跑,身體格外健壯,老弱病殘?zhí)钊肜强,疫病源也就不?fù)存在了!
這個(gè)故事真耐人尋味。狼是羊的天敵,沒有了狼這個(gè)對手,羊群就面臨著災(zāi)難。現(xiàn)在人類之所以保護(hù)生物,就是讓生物鏈不致隔斷。換句話,就是讓每種生物都有對手。
中國女排,7次連得冠軍。十幾年后的`今天,女排又站在冠軍的領(lǐng)將臺(tái)上。以前為什么女排沒有堅(jiān)持奪冠呢?是因?yàn)闆]了對手。而且老隊(duì)員退役了,她們的水平就不大高了。十幾年來,為了嬴得了冠軍。
有對手,才能保持警惕,不失活力,當(dāng)年七國稱雄,秦國便圖強(qiáng)自新,一旦六國并入秦國的版圖,沒了敵人,秦也就英雄未路,二世而亡了。
還有我,在學(xué)習(xí)上如果沒有比我強(qiáng)的人,我的學(xué)習(xí)就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)下降。如果有了學(xué)習(xí)上的競爭對手,我的學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。
在這,我想對所有對手說一句:“感謝你,對手!你是我前進(jìn)的動(dòng)力!
感謝對手作文6
人生中總有對手,因?yàn)橛辛藢κ郑悴艜?huì)有壓力,才會(huì)努力。對手不只是敵人,還會(huì)和你成為朋友。
我的對手就是尚詩奇。她的成績很好,也很穩(wěn)。她小小的'個(gè)子,不足我肩頭,戴著一副眼鏡,體重也不足25千克。然而成績卻常常超過我,便使我生了嫉妒之心。我想:個(gè)子沒我高,跑步?jīng)]我快,憑什么成績比我高。
于是,我下定決心,一定要超過她。在她玩耍時(shí),我做語文的閱讀卷;在她發(fā)呆時(shí),我做語文AT系。語文考試如期而至,我與她還是那樣較量著。認(rèn)真對待每一道題,每一個(gè)字。寫完了還檢查了兩遍,考試馬上結(jié)束了,我卻覺得只過了一刻鐘似的。我懷著忐忑不安的心情將講義試卷交了上去。終于熬到了公布成績的那天。老師念道:尚詩奇95分,我心里想,尚詩奇排在我前,難道我超不過她了嗎?正想著,老師又說:“吳羿靜全班第一,97分!蔽倚睦锔吲d極了,終于比她高了!
我和她的數(shù)學(xué)成績也是不相上下,每次都要么她高,要么我高,英語也總是她高幾分,但我相信,只要我上課認(rèn)真聽講,一定會(huì)超過她的。
俗話說得好,有了壓力才會(huì)有動(dòng)力。正因?yàn)樯性娖娴恼Z文成績比我好,給了我壓力,才給了我動(dòng)才,相逢對手,將遇良才,因?yàn)橛辛怂,才使我成績提高,說真的,我希望一生都有這樣的對手。
感謝對手作文7
對手,對于我們每個(gè)人來說,永遠(yuǎn)都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學(xué)習(xí)中的競爭對手,希望和目標(biāo)的爭奪者,有時(shí)甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手,但我在這里卻要感謝對手。
在我們的小學(xué)生涯中,最重要的就是好好讀書,可就是有那么一段時(shí)間我把讀書當(dāng)作了是自己的事情,自認(rèn)為自學(xué)要比老師教得好,所以就自由散漫,整天無所事事,不把讀書放在眼里,自以為“船到橋頭自然直”。
就在有一次,我接受到了教訓(xùn),在一次考試中,我只考了91分,而我的“對手”李詩雯卻考了個(gè)96分,比我整整高了5分,這個(gè)分?jǐn)?shù)傳到了我的耳中,就猶如“晴天霹靂”。所以在如今五彩繽紛、競爭激烈的社會(huì)中,涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面素質(zhì)強(qiáng)勁的.對手。所謂“狹路相逢勇者勝”,正是由于它們,才使你認(rèn)識(shí)到自己的不足,才使你認(rèn)識(shí)到要發(fā)展自我,才使你認(rèn)識(shí)到社會(huì),乃至整個(gè)世界都無時(shí)不刻地在進(jìn)步,在前行。對手就猶如一面銅鏡,能照出你自己的特征,也能激勵(lì)你去不斷學(xué)習(xí),不斷發(fā)展。
如果你逃避對手,同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會(huì)變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會(huì)慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會(huì)越來越有意義。
感謝對手作文8
在2001年7月3日國際奧委會(huì)第112次會(huì)議上,北京戰(zhàn)勝了多倫多,大阪,巴黎,伊斯坦布爾,獲得了第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。全國人民都沉浸在勝利的喜悅之中,而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對手”這句話我很贊同,正是因?yàn)橛辛诉@么多強(qiáng)大的國家做對手,北京才會(huì)更有壓力,才會(huì)使我們的申辦工作做的更細(xì)致,更完美,因此在這么多國家中才會(huì)脫穎而出。
面對對手,而且是強(qiáng)大的對手,我們不應(yīng)該憎恨他的強(qiáng)大,也不能像周瑜一樣感慨“既生瑜,和生亮”我曾聽說過沙丁魚的故事,在很久以前,挪威人從深海里捕撈出沙丁魚,可還沒等運(yùn)回岸,便口吐白沫,奄奄一息了。漁民們想了很多辦法,但都失敗了。然而,有條漁船,卻總能帶活魚上岸,所以船主賣出的價(jià)錢比別人高幾倍,后來人們才發(fā)現(xiàn)了奧秘,原來船主在槽里放了鲇魚,鲇魚是沙丁魚的天敵,當(dāng)魚槽中同時(shí)方有沙丁魚和鲇魚,鲇魚出于天性會(huì)不斷追沙丁魚,沙丁魚就拼命游動(dòng)激發(fā)了內(nèi)部活力,才會(huì)生存下來。競爭是殘酷的,但也會(huì)給你帶來收獲,動(dòng)物界如此,人類競爭又何嘗不是呢?我有一個(gè)關(guān)系甚好的同學(xué),我把她當(dāng)做朋友又把她當(dāng)做又把她當(dāng)做競爭對手,每次考試我都必須要超過她,他能做到的,我也要做到。所以每次,我都在與她競爭中點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。沒有苦寒,就不會(huì)有梅花的芬芳;沒有磨礪,就不會(huì)有寶劍的鋒利;同樣,人若沒有對手,就不會(huì)有戰(zhàn)勝自我的輝煌! 其實(shí),很多時(shí)候,我們確實(shí)是把對手當(dāng)做敵人的,在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的'光環(huán)等待著對手來爭奪,我們在對手的失敗里品味成功的歡樂,在對手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水,可以說,對手曾經(jīng)擊碎了我們無比絢麗的夢幻,給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的鞭策和不懈的努力。
感謝對手作文9
有了朋友的幫助,你可以取得一般的.成功;有了對手,你可以取得更大的成功。
在四年級(jí)期末體育考試快到了,仰臥起坐是我的弱點(diǎn),做40下已經(jīng)不錯(cuò)了,達(dá)標(biāo)要做到50下以上,我想是沒希望了,肯定不及格。當(dāng)我沮喪時(shí),一直和我針鋒相對的對手——沈嘉來了,她平時(shí)做不了幾下,她對我說:“我們來一次競賽,看看誰比誰比賽那天做得多。”我一口答應(yīng)了。我和她立下了“軍令狀”,預(yù)定誰贏請贏者吃一根冰棍。我想我不能輸,一定要戰(zhàn)勝她。我不光為了一支冰棍的錢,還要爭取為自己的臉上“貼金”……但是……對,我不能輸,絕不能敗給我的挑戰(zhàn)者。
于是我每天早上、晚上都練習(xí)仰臥起坐。功夫不負(fù)有心人,近天來我的仰臥起坐明顯增加,最高記錄由39下—51下了。
考試那天,我抱緊頭拼命地做著。當(dāng)還剩10秒時(shí),我已做了49下,再做一下就達(dá)標(biāo)了,那刻我累極了就先停息一會(huì)吧。想著我瞥了她一眼,她還那么努力,那么拼命地在做。我不能輸,于是,我忍著酸痛做著。時(shí)間到了,我又堅(jiān)持做10下,加起來就是9下,而她卻做了60下,反反相差1下,我和她都取得了莫大的成功。雖然我輸了,但我越了自我,戰(zhàn)勝了自己我滿足了。
感謝對手是她使我前進(jìn),是她讓我取得了成功。
感謝對手作文10
老虎沒有對手,會(huì)失去野性,企業(yè)沒有對手,會(huì)走向衰敗,人沒有對手,會(huì)得意不己,目空一切……有時(shí)我們想盡一切辦法打敗對手,可同時(shí),對手也使我們不敢有半分松懈,付出加倍的努力,所以,我們應(yīng)該感謝對手。
四年級(jí)之前,班里數(shù)學(xué)考試的高分總是我,可是,五年級(jí)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來一位新男同學(xué),個(gè)子中等,皮膚白白的,戴著一副黑框眼鏡,看起來斯斯文文的,他簡單的做了自我介紹,老師便把他安排到了座位上。我沒有過多在意他,畢竟以前也不是沒有轉(zhuǎn)校生。
可是近期一次高難度的數(shù)學(xué)考試,讓他引起了我的注意,新來的男同學(xué)竟然比我高了二分,我和同學(xué)們都震驚不已。下課后,同學(xué)們議論紛紛,我的心中也拉響了“警鈴”,我遇到了一位強(qiáng)勁的對手。我開始加倍努力,每天晚上都會(huì)刷二十分鐘的數(shù)學(xué)題,難度極高的題我會(huì)摳好久,每當(dāng)一道題沒有任何解題思路,我想放棄時(shí),我都告誡自己:堅(jiān)持住,你能行!
一次次的'對決,讓我和新同學(xué)之間摩擦出無聲的火花,我們的成績不分伯仲,期中考試來臨,我下決心要在這場考試中與他一決高下。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,考場上我的手心冒出冷汗,拿著筆的手微微顫抖。教室里的氣氛壓抑,能聽到的只有筆在試卷上嘩嘩作響的聲音和同學(xué)們?yōu)殡y題發(fā)愁的“嘖嘖”聲,我翻來覆去的驗(yàn)算,生怕錯(cuò)一道題目。交上試卷,我懸著的心才稍微安定。成績發(fā)下來后,我和他僅有一分之差。
老師把我們叫到了辦公室,說我們都很優(yōu)秀,缺少的是相互鼓勵(lì)拼搏的精神。我們恍然大悟。之后我們成了好伙伴,互相幫助,一起探討學(xué)習(xí)問題,我們的學(xué)習(xí)成績都有所提升。
楊樹身旁若沒有競爭對手,會(huì)不再長得挺拔筆直。對手,使我努力上進(jìn),也與我一同進(jìn)步。感謝你,對手!
感謝對手作文11
在逐鹿較量中成長《歡迎對手,感謝對手》有感閑暇之余,我隨手翻開一本書,被書中的情節(jié)所感動(dòng)。
書中說:世界充滿了競爭,競爭無處不有,無處不在。有競爭就必然有對手。對于我們來說,擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對手,反倒是一種造化,一種力量,一跳鞭策鞭,一劑強(qiáng)心劑,一劑推進(jìn)器。對手是一種動(dòng)力,時(shí)時(shí)激勵(lì)著,推動(dòng)著我們前進(jìn)。因?yàn)橛辛藢κ,?huì)讓我們時(shí)刻有危機(jī)四伏的壓力,會(huì)激發(fā)我們更加盛的精力和斗志,會(huì)迫使我們排除萬難,克服一切艱難和險(xiǎn)阻,去奪取勝利。我們生活在一個(gè)充滿競爭的世界中,因?yàn)橛懈偁帉κ忠簿妥匀欢坏拇嬖凇1热鐘W運(yùn)會(huì),因?yàn)橛懈偁,有對手?存在,體育競技才有非凡的魅力,奪得金牌才有意義。試想一下,如果沒有了對手,一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)會(huì),還會(huì)有什么意義?一只美洲虎被關(guān)在森林公園里,時(shí)間一久,美洲虎就失去了斗志,失去了它作為老虎的意義?墒,當(dāng)幾只美洲豹進(jìn)入它的領(lǐng)地時(shí),它再也睡不著了,所有的斗志在一瞬間激發(fā)了,從此它又恢復(fù)了森林之王的威武。因?yàn)槔堑拇嬖冢缪虿坏貌粫r(shí)時(shí)保持警惕,這卻讓羚羊越來越有戰(zhàn)斗力。
在大自然中,適者生存。因?yàn)閷κ值拇嬖,我們才有更多的?dòng)力去拼搏,因?yàn)橛袑κ,我們才?huì)時(shí)刻去捍衛(wèi)自己的勝利果實(shí)。生活也正是因?yàn)橛辛藢κ侄省κ衷炀土宋覀兂晒,對手越?qiáng)大,我們也就越強(qiáng)大,對手歷練了我們的心志,對手越老練,我們也就越成熟。
競爭必然會(huì)遇到對手,歡迎對手,感謝對手!
感謝對手作文12
在生活中,沒有對手是一件令人苦惱的事,為什么這樣說呢?因?yàn)槿绻覀兩踔链蟊,失去了對手,便不?huì)有人與自己一爭高下,那樣就不會(huì)有拼勁
,不會(huì)一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。
我的敵人個(gè)子不高,一雙水汪汪的眼睛,他叫趙伯罕,別看他個(gè)子小,作文水平可不低。
一天,我看見張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說:“伯罕,你作文寫得不錯(cuò),我想讓你去參加作文比賽,你先回去任意寫一篇給我看一下。”說完,拍了拍他的肩膀,若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也寫的不錯(cuò)嗎?為什么不叫我去,我也寫一篇給張老師看,讓趙伯罕這個(gè)小子別那么得意。
第二天,伯罕把作文交給了張老師不久后,我也將我寫的交給張老師,張老師吃驚地望著我,小聲對我說:“我沒有讓你寫啊!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫,不允許我寫?”張老師聽后,什么也沒說,就讓我下去了。
中午看書時(shí),張老師把我和伯罕叫到門口,說:“伯罕,我仔細(xì)看了你的作文后,又看了卓梟的,覺得他的比你的'好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說完,我立刻以勝利者的姿態(tài)看著他。
之后,我們開始了比賽,不是你贏,就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進(jìn)。當(dāng)然,這也要感謝你,我的對手——趙伯罕。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
感謝對手作文13
草原上的羚羊只有時(shí)刻面臨著被狼吃掉的命運(yùn)才能更好地生存和發(fā)展;海里的小魚只有害怕被大魚殺死才能有斗志;岸上的一草一木只有面臨著歲月讓他們枯敗的現(xiàn)象,才會(huì)開出更美的花,結(jié)出更大的果實(shí)。人也是如此。
如果一個(gè)人失去了對手,那他就會(huì)變得懶散;如果一個(gè)人失去了對手,那他就會(huì)變得頹喪;如果一個(gè)人失去了對手,那他就會(huì)被世界淘汰。我們的對手對我們是如此的重要,因此,我要對我的對手說一句“:感謝你,我的對手!
感謝你,我的對手。
我記得曾在電視上看到一次世界級(jí)的比賽,冠軍得主本應(yīng)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)享受鮮花和掌聲,但他卻含著淚激動(dòng)的握著他的對手的手,說“:謝謝你,如果不是你,我根本無法贏得這次比賽!彼,感謝你,我的對手,是你激起了我的`斗志。
感謝你,我的對手。
在考試中,我需要你,我的對手。你讓我更有動(dòng)力取得好成績。我打敗了你,會(huì)讓我獲得自豪感,但你勤奮的背影讓我不得不加快前進(jìn)的步伐;你打敗了我,會(huì)讓我意識(shí)到我還有不足,要繼續(xù)努力。感謝你,我的對手,是你讓競爭變得有意義,讓我能夠精益求精。
感謝你,我的對手。
其實(shí),我有的時(shí)候,遇到一些困難,也會(huì)想到要放棄。可是,每當(dāng)這時(shí),我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出你的臉,不行,我一定不能放棄。于是我一咬牙,挺過了一道又一道的難關(guān)。因?yàn),我知道,如果我輕易言敗,你也許會(huì)看不起我。感謝你,我的對手,是你成為了我堅(jiān)持的動(dòng)力。
感謝你,我的對手,感謝你陪我走過年年歲歲,你給我的財(cái)富會(huì)讓我受益匪淺!
感謝對手作文14
大海教給我們寬容和博大;藍(lán)天教給我們高尚和純潔;青松教給我們正直和不屈;泥土教給我們樸實(shí)和無華。而對手教會(huì)了我們許多道理。
敢于認(rèn)清自己與對手之間的距離。從古到今,有許多偉人都明白感謝對手。拿破侖在上學(xué)時(shí),里面都是貴族孩子,拿破侖卻意外。有一次,班里的一位學(xué)生欺負(fù)他,這令他很是氣憤,回到家后他給父親寫信說:自己受不了在這里繼續(xù)呆下去,要用武力去回?fù)羲麄。而父親卻給他回信說:武力不能解決問題,而是需要智慧。他見后如夢初醒,一直勤奮讀書,常常廢寢忘食。
他當(dāng)兵后,軍營的人們都專注于賭博,可他一有空就一頭扎進(jìn)書里,軍官見到就提拔了他。有一次他回學(xué)校,之前欺負(fù)他的那位學(xué)生十分害怕,怕他來報(bào)復(fù),可拿破侖不僅沒有“還手”,還讓他做了將軍,并感謝了他,后來拿破侖為法蘭西帝國立下了赫赫戰(zhàn)功,感謝對手可以讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們要敢于謙讓自己的對手。韓信小時(shí)候受鄉(xiāng)里的人們欺負(fù),有一次,有一個(gè)人讓他從自己的胯下鉆過去,否則就讓韓信刺死自己。韓信想了想就俯下身鉆過了這個(gè)人的胯下,其他人都嘲笑韓信,認(rèn)為他很膽小。后來楚漢之爭,人民處于水深火熱之中,韓信開始投在項(xiàng)羽麾下,可沒有重用,又投到劉邦麾下后,才受到重用。“明修棧道,暗渡陳倉”等戰(zhàn)役,讓韓信出盡了風(fēng)頭,發(fā)揮了卓越的軍事才能。他回鄉(xiāng)見到了之前讓他經(jīng)歷胯下之辱的'人,沒有懲罰他,封他為護(hù)軍衛(wèi)。我們要感謝對手,讓我們變得強(qiáng)大。
有一次,我考試失利,被對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,我吸取上次教訓(xùn),重整旗鼓,在下一次考試中我看到了初升的一輪紅日。
對手對我們十分重要,我們要珍惜對手,感謝對手。
感謝對手作文15
那是我剛剛學(xué)笛子的時(shí)候,以前學(xué)笛子都是老師單獨(dú)教,吹的好與壞都不會(huì)有人說,因?yàn)槲覜]有一個(gè)對手,可是后來,老師把我調(diào)入了學(xué)身子的一個(gè)班級(jí),我便來到了一個(gè)大集體中。
我開始認(rèn)為我已經(jīng)練到“爐火純青”的地步了,完全可以和老師PK了。可是,過了一段時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班強(qiáng)手如林,我就像一只“小尾巴”落在大家的.后面。每次聽到老師表揚(yáng)同學(xué)們,我的心就好像被針扎了一樣,心中暗暗下決心,一定要超過他們。
于是,我不管什么時(shí)候,只要一有時(shí)間,便把房門一關(guān),避開嘈雜的聲音,便開始苦練起來。
慢慢的,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己不再是一條“小尾巴”了,并且在表揚(yáng)的人中多出了我的名字;比賽中有了我的身影;同學(xué)們羨慕的人中又多出了我的一個(gè)名額。每次上課時(shí),大家都強(qiáng)烈要求我先吹,吹的時(shí)候還有人輕輕地打起拍子來,有的人隨著音樂哼起調(diào)來。大家都陶醉了。這時(shí)候,我才高興地笑了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了對手,奪得了勝利。但是,我不會(huì)因?yàn)槎虝旱膭倮凑醋韵,我知道,在這個(gè)世界上,我會(huì)有無數(shù)個(gè)對手,那時(shí)的競爭將更加激烈。
有的人感謝老師,有的人感謝父母,還有的人感謝挫折。這些我都感謝,但是還有一個(gè)人最值得我去感謝,那就是--我的對手!
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