實用的一件事情的作文三篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的一件事情的作文3篇，歡迎大家分享。

一件事情的作文 篇1

　　有一次我們小達人考試。我很緊張，前面口算題還好，然而我開心的心情被打破了，因為后面，我只對了三四題。我很擔心考砸了，我想我復習了這么久應該有效果，我猶豫了一下，怎么還不會做呀！下課鈴響了，試卷被老師收走了。

　　下午，老師說報成績了，我差點被羞死了，成績報得好快，老師報到我說，你考砸了……我一看成績很傷心，眼淚水不由自主的'地掉下來了。

　　回到家里，我被老媽差點罵死了。老媽讓我站了二十分鐘，我后悔極了，我想一天復習是不夠的，要每天積累下去，才能成功。

　　想到每天數(shù)學課沒有認真聽，聽不懂，我還裝懂，還不問老師。每次課堂做業(yè)都不認真做，拖拖拉拉，做業(yè)不及時上交，還不訂正，才會導致學習不好。我以后作業(yè)認真做好，上課認真聽，才會有好成績。

一件事情的作文 篇2

　　美，是一個誰都喜歡的字眼；美，無處不在。有人曾經(jīng)說過：“這個世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_是這樣。世界上有許多平凡的事物，這些平凡的事物中又蘊含著各種各樣的美。我所在的班級——綠茵小學404班就是一個平凡而又擁有許多美的集體。

　　在我的班級——404班中，到處充滿著美。有關愛美，有寬容美，有謙讓美，還有團結(jié)美……一位同學肚子不舒服了，大家馬上遞給他萬金油；一位同學做錯了事，老師和同學們都沒有責備他，而是給他講清道理；排隊升旗的'時候，同學們既整齊，又井然有序，整個隊伍呈現(xiàn)出和諧美。這樣的美還有很多很多。

　　就拿不久前的事來說吧，我們班參加評選“廣東省紅旗中隊”。同學們都想為學校，為班級爭光。為此，大家都自覺地排練，使出自己的絕活。正式表演的時候，同學們神態(tài)自若、發(fā)揮出色。寫書法的揮筆疾書，演奏的悅耳動聽，演講的繪聲繪色……讓外校老師個個都豎起了大拇指。

　　平凡事物見美麗，我的班級——404班就是這么一個例子，我為我的班級感到驕傲和自豪！

一件事情的作文 篇3

　　自古以來就有為金錢引發(fā)戰(zhàn)爭、為土地，可誰又見過有人為幾個氣球引發(fā)起的戰(zhàn)爭嗎？我就見過。

　　小時候，我興致勃勃地來到德克士餐廳，準備在那大飽口福。

　　就餐期間，餐廳的服務員組織用餐的小朋友們道門口做游戲。做完后，她拿來一把氣球，準備送給小朋友作紀念。小朋友們都排好隊安靜的等著。誰知在旁邊觀看的家長卻等不及了，一擁而上，沖進小朋友圈內(nèi)，爭先恐后地搶奪氣球。不論是衣冠楚楚的男子漢，還是打扮入時的女士都不顧一切的往前擠著，高高地踮起腳尖，長長地伸著胳膊，生怕拿不到。我看見一個身材魁梧的`人仗著身高體壯，他擠到了最前面，拿了兩個氣球后，臉上立刻顯出了一種滿足感，招呼他的孩子：“乖兒子，看，爸給你搶了兩個氣球呢！”在爭搶中，女士也不干示弱。有一位戴金首飾，背皮包，穿著時髦的女士，也像長臂猿一樣伸著胳膊搶氣球，但是沒搶到。她頓時繃起了臉，還嘮叨著：“為什么不給我家的孩子”之類的話。

　　雖然這也是愛子的表現(xiàn)，可是這樣大人們卻教會了孩子自私，難道我們不值得深思嗎?

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