【實用】小學春節(jié)作文三篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學春節(jié)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學春節(jié)作文 篇1

　　春節(jié)對于全國人民來說是個團圓的日子，我和爸爸回老家了。

　　大年三十的那天，我，爸爸和奶奶吃了熱乎乎的餃子，晚上的時候陪爸爸和奶奶看了春節(jié)晚會，我喜歡看小品，爸爸喜歡看相聲，奶奶愛看大戲，我喜歡這種其樂融融的氛圍，春晚結束之后，一家人滔滔不絕的討論起來。

　　大年初一起床先給奶奶爸爸拜年，有了我的壓歲錢，我把它放進了，我的儲蓄罐哩，到時候給媽媽買禮物用，我接著去了大姐家，我和姐姐一家人去了東山的廟里，我們祭拜了觀音菩薩，希望我們家人平平安安，健健康康，我還敲了福音鐘，玩了一會兒就下山回家了。

　　我特別喜歡春節(jié)，我期待下一個春節(jié)的`到來，這就是我的春節(jié)，你們的呢？是不是和我一樣過的非常愉快呢？

小學春節(jié)作文 篇2

　　大年三十晚上是最熱鬧的不夜城。

　　我一吃好年夜飯，就迫不及待地拿出爸爸買好的各色煙花，準備熱熱鬧鬧地過除夕夜。

　　晚上六點整，轟！外面第一聲煙花響了！我連忙跑到窗前，只見一顆綠色的火苗飛速地躥上天空。又聽到蹦的一聲，這顆火苗分濺出許許多多的小火苗，五顏六色，就像天上的繁星，眨著眼在向人們打招呼。頓時，周圍的房子，樹木都被這煙花照得五彩繽紛，異常美麗。我再也坐不住了，連忙拿起我的煙花棒，跑出門去，點燃導火線。導火線嗤嗤地冒著煙。突然，不知一股什么力量從煙花棒底部沖出來，撲的一聲，一顆彩色的火苗從煙花棒的`頂端射了出去，火苗散開變成了一朵朵美麗的菊花。然后，我又拿了個蓮花，小心翼翼地點燃導火線，不一會兒，開出一朵金色的蓮花，這花在地上轉了起來，一會兒紅色，一會兒黃色，真像一只變化多端的蝴蝶在飛舞。煙花在天空中越

　　來越多，望著絢麗多彩的星空，我不禁贊嘆道：哇！好美啊。 小區(qū)的居民們都沉浸在新年快樂的氣氛中。

小學春節(jié)作文 篇3

　　《宋書》中就有關于古時泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產，賞花燈的習俗更是一直延續(xù)至今。市區(qū)里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細細觀賞的孩童的小手，而孩童手里呀，則提著點了燈的小燈籠嚷嚷著，站在一盞盞花燈下驚嘆著，歡呼著。

　　那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器，體現了異域元素與泉州傳統文化相結合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現了環(huán)保節(jié)約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內膽里放著旋轉的屏幕，上面放著泉州各地的風景。

　　“歸騎不令歌吹歇，萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊伍行走，人們抬著轎子和神在街上游走，彩車穿行在大街小巷。鄉(xiāng)下的男女老少啊也不缺乏活動，他們抬著轎子和神，在篝火旁跳躍著，歡呼著，半個村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走，花炮照亮著人們前行的路。

　　春節(jié)的.味道，彌漫在廟宇的煙霧繚繞里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹聲聲里，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里，在我們每一個人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細細地品出那一番甜蜜。

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