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誤會(huì)的作文

時(shí)間:2024-05-24 10:49:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

誤會(huì)的作文匯編15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的誤會(huì)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誤會(huì)的作文匯編15篇

誤會(huì)的作文1

  “你!你,你!把我東西弄壞了!你完蛋了!”我捧著一把斷了的劍對(duì)著弟弟吼道,那可是我的生日禮物。

  就在剛剛,弟弟把我心愛(ài)的劍弄斷了,我火冒三丈,指著弟弟,破口大罵:“你說(shuō)怎么辦?給我賠!賠!”沒(méi)想到弟弟過(guò)來(lái)沖我一拳,大哭:“又不是我!就會(huì)冤枉人!”

  我一蹬腳,跳過(guò)去,用手狠狠地往他臉上扇了一巴掌,又揍了他一下,他也反過(guò)來(lái)打我,擠著眼睛翹著嘴:“哼,不是我!我拿來(lái)的時(shí)候就是斷的'!蔽野阉昧ν笠煌,根本不相信他的辯解。

  弟弟連連后退,怒視著我。眼睛瞪起來(lái),大得像個(gè)糖果,咧開(kāi)嘴露出牙齒,不斷磨著,耳朵像一根蔥豎著。拳頭緊緊地握著,像一頭即將撲上來(lái)的老虎!按蚣芏鄾](méi)意思!蔽矣弥S刺的口氣說(shuō):“有話(huà)好好說(shuō),現(xiàn)在我們拿出證據(jù)來(lái)!”

  他不等我講完,就憤怒地大聲叫道:“哼,我有證據(jù):這把劍是你自己弄斷的,昨天你追我的時(shí)候踩上了這把劍,結(jié)果劍撞到墻上斷了,你不信的話(huà)爸爸拍了照片。我好心幫你修一下還說(shuō)我!

  “不承認(rèn)就算了,居然還說(shuō)是我自己弄斷的!蔽遗耍昧Χ辶艘幌履_,手往墻上一甩,肘往墻上一頂,皺起鼻子,怒斥道:“我不服!我也有理!之前,我還特意看了一下,完好無(wú)損的一把劍還放在那。而且剛剛我看見(jiàn)你用力了。”

  弟弟百口莫辯,全身的委屈化成了憤怒。他側(cè)過(guò)身來(lái),疾速?zèng)_到我面前,把頭往前傾,準(zhǔn)備用頭撞我,他搖了兩下頭,抬起頭對(duì)著天花板怒吼一聲,左腳邁開(kāi)一大步,右腳一蹬跨過(guò)去,拳頭握著,僅僅一秒就沖到我面前。眼看他像一頭瘋牛一樣沖上來(lái),我趕緊閃身躲過(guò),他又用拳頭揮我,我就地一滾:“剛剛還說(shuō)講道理,一下子又用起武力來(lái)了。”

  這時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,弟弟看見(jiàn)爸爸頓時(shí)嚎啕大哭,仿佛把心中的委屈全部化作淚水噴出來(lái)。他趕緊沖了過(guò)去,對(duì)爸爸又指又劃,啜泣不停:“老爸……哥哥……弄壞了……賠……把照片給他……”

  此時(shí)我更生氣了,弟弟居然惡人先告狀。我暴怒地皺起眉頭,腳往墻上一踹,把椅子舉起來(lái),往地上一扔,“本來(lái)就是你!”老爸走過(guò)來(lái),把我踩斷自己寶劍的照片給我看,我頓時(shí)呆若木雞,臉上火辣辣的,轉(zhuǎn)過(guò)頭,不好意思地?fù)蠐项^。回想起剛剛因?yàn)閿鄤Φ恼`會(huì)跟弟弟打的不可開(kāi)交,無(wú)辜的弟弟被我冤枉,作為哥哥,我無(wú)地自容。

  現(xiàn)在我已經(jīng)明白了,以后不論做什么事情,都不該輕易下結(jié)論,更不該用暴力解決問(wèn)題,否則,小小的誤會(huì)將帶來(lái)很?chē)?yán)重的后果。

誤會(huì)的作文2

  朋友是常常想起,是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注盛在眼底的那個(gè)人;朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏的那個(gè)人;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)溢滿(mǎn)溫柔的那個(gè)人。但是朋友間有時(shí)也會(huì)發(fā)生誤會(huì)……

  當(dāng)許諾在籃球場(chǎng)上打得熱火朝天時(shí),學(xué)校廣播站突然傳來(lái)了一陣歌聲:“時(shí)常會(huì)想起那年斑駁的課桌,發(fā)呆時(shí)總望著你的輪廓,你也許不知道那時(shí)小小的我,年少的秘密藏在心中的角落……”清澈而又富有正能量的歌聲在學(xué)校里回蕩著,而此時(shí)的許諾手里抱著球呆在了那里。過(guò)了一會(huì)兒,他憤怒地吼了一聲:“我去排練室。”說(shuō)完便重重地將球甩在了地上,跑向了排練室,只留下一群早已目瞪口呆的隊(duì)員們。

  事情的原委還需要從頭說(shuō)起。前些時(shí)候,許諾與魏歌在校園里各自組成了一個(gè)自己的樂(lè)隊(duì),平時(shí)水火不容。可是有一天,許諾無(wú)意中看到魏歌寫(xiě)的原創(chuàng)歌曲,就自彈自唱了起來(lái),正巧被魏歌看見(jiàn)了。一曲終了時(shí),“要不要我們兩個(gè)人唱我這首原創(chuàng)歌曲?”魏歌淡淡一笑,繼續(xù)說(shuō),“我是最好的`吉他手,而你又是最好的主唱,我們?yōu)槭裁床荒芤黄饋?lái)完成這一首曲子當(dāng)作畢業(yè)紀(jì)念呢?”此時(shí)的許諾前不久也與自己樂(lè)隊(duì)中的吉他手安頔關(guān)系出現(xiàn)了破裂,嘴里不客氣地說(shuō)道:“合作可以,但是你不能外傳!”“你放心,我這首歌就是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給你的,不會(huì)外傳!蔽焊韫笮Α

  許諾氣喘吁吁地推開(kāi)了排練室的門(mén),正巧魏歌也在!敖裉斓膹V播是怎么回事?說(shuō)好的不外傳呢!”許諾怒目圓睜,努力克制自己的情緒!薄笆裁磸V播?”魏歌翻了一個(gè)白眼,嘴角勾起一抹微笑,“你這么狼狽地跑過(guò)來(lái),就是為了說(shuō)這件事?”許諾剛想反駁,排練室的門(mén)又一次被重重推開(kāi)!皢,都在啊!你們兩個(gè)是不是又要組成一個(gè)樂(lè)隊(duì)了?”安頔冷哼了一聲,走到了許諾的面前。“你能不能先回去?我回去再和你解釋!痹S諾不耐煩地說(shuō)了一句!皩(duì)!我就是多余的!”吉他手將心中的不滿(mǎn)都吼了出來(lái),接著就憤怒地摔門(mén)而走。許諾看了一眼魏歌,也離開(kāi)了。

  隔了幾天,魏歌在排練室門(mén)口聽(tīng)到了許諾在彈一首自己從未聽(tīng)過(guò)的歌曲。魏歌悄悄走了過(guò)去,等著許諾把一首彈完。“你為什么要寫(xiě)一首只有旋律卻沒(méi)有歌詞的曲子?”魏歌疑惑不解!斑@是我寫(xiě)給他們的,過(guò)幾天就要比賽了,沒(méi)有了我唱歌,他們也一時(shí)找不到曲子!痹S諾的口氣不友好。

  許諾將譜子遞到了魏歌手里,道:“你自己好好看看吧!這是你們主唱寫(xiě)給你們的歌!彪S后把廣播里的那首歌解釋給魏歌聽(tīng)。魏歌聽(tīng)著,手里的曲子被握得越來(lái)越緊,終于忍不住哭了出來(lái)。就這樣,他們和好如初了。

  友情是金子,友情不像鐵,越煉越氧化,最后化成一縷輕煙。它像塊金子,越煉越純,永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒。友情也是在磕磕絆絆中愈發(fā)牢固,愈發(fā)真摯。

誤會(huì)的作文3

  酷暑的夏天,晴空萬(wàn)里,如果把手放在地面上,準(zhǔn)會(huì)把你的手烤成豬蹄子,而天空中也像是有100個(gè)太陽(yáng)一樣炎熱。爸爸帶我去爬西山,剛一到我就被山上美麗的風(fēng)景吸引了。

  我看見(jiàn)過(guò)峰巒雄偉的泰山,欣賞過(guò)紅葉似火的香山,從未看過(guò)西山這樣的山。西山的山真奇啊!像老人、像巨象、像駱駝,奇峰羅列,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。原本被淹熱的夏天折磨著,可是一看到這些石頭,我的心情瞬間好了許多。突然,我看到一些特別的石頭,有的高,有的低,有的凹進(jìn)去,有的凸出來(lái),一點(diǎn)也不整齊。

  第一塊,據(jù)說(shuō)孫悟空是從這里出來(lái)的。第二塊,是唐僧的雕塑。第三塊,是太白金星下凡時(shí)落在了這塊石頭上。它們好像在對(duì)話(huà)討論著天庭的來(lái)歷。悟空說(shuō):天庭一定是從石頭里蹦出來(lái)的。唐僧說(shuō):它是如來(lái)佛造的。太白金星說(shuō):它是我們祖先用魔法變的。這時(shí)玉皇大帝下凡了,說(shuō):唐僧說(shuō)的對(duì),天庭在幾萬(wàn)年前就被佛祖造出來(lái)了。

  緊接著我和老爸像閃電一樣沖上山頂,遠(yuǎn)處的房子只看得見(jiàn)房頂,大山就像一個(gè)個(gè)三角形,汽車(chē)和人們都像螞蟻一樣,還有那些店鋪的招牌亮晶晶的,非常顯眼。再看近處的東西,分明變大了。汽車(chē)像螞蟻,房子像火柴盒,而人基本上看不到,因?yàn)閺纳巾斂慈藗兙拖裎⑸镆粯有 ?/p>

  西山四季各有各的特點(diǎn),春天,春回大地。夏天,烈日炎炎。秋天,楓葉飄飄。冬天,大雪紛飛。我想:博物館里金光閃閃,全部都是我期待已久的恐龍化石和黃金、銀子、鉆石哇!這些東西可是我一輩子都想要見(jiàn)到的呀!

  爸爸付了門(mén)票,我們一起進(jìn)了博物館。呀!博物館里的東西可真多呀!怎么和我預(yù)想的完全不一樣,只不過(guò)有三層樓,這還是讓我挺驚喜的。

  一樓有一副副美麗而動(dòng)人的畫(huà)卷和一些古人用來(lái)耕種的工具,二樓有李白、杜甫、孟浩然等各詩(shī)人寫(xiě)的.古詩(shī)詞。三樓怎么只有一間空房間?除了幾個(gè)椅子和一個(gè)觀望臺(tái)就沒(méi)有了。

  我本來(lái)認(rèn)為三樓會(huì)有兵馬俑模型什么的,唉!這可讓我太失望了,原本我的腦袋里有一副很美麗的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)雄偉的兵馬俑,嚴(yán)肅的躺在玻璃做的盒子里。還有各種五光十色的畫(huà),哇!太美了!

  可現(xiàn)實(shí)卻相反,但是仔細(xì)一想,其實(shí)設(shè)計(jì)者是想讓筋疲力盡的游客們一邊欣賞風(fēng)景,一邊休息。想想我來(lái)的時(shí)候看到的森林,花園和游樂(lè)場(chǎng),這不就是設(shè)計(jì)者的獨(dú)具匠心嗎?

  美麗的西山,期待有緣再見(jiàn)了。周?chē)菐卓米罡叩臉?shù)仿佛在跟我說(shuō):陳奕舟,明年的今天你一定要來(lái)哦!那時(shí)的西山會(huì)更美麗的!

誤會(huì)的作文4

  周一的第一節(jié)課是英語(yǔ)課,我無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)了老師的錯(cuò)誤,并指了出來(lái),也因?yàn)槲以谟⒄Z(yǔ)默寫(xiě)中把英語(yǔ)書(shū)放在了桌上,老師因此當(dāng)著全班的面批評(píng)了我,讓我嘗到了被誤會(huì)的滋味。

  叮零零預(yù)備鈴響了,老師走了進(jìn)來(lái),把書(shū)放在了講臺(tái)上,拿了一支粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了今天的重點(diǎn),她看了我們一眼,然后手往后指了指黑板這就是我今天的重點(diǎn)內(nèi)容,你們把他記在英語(yǔ)書(shū)上,我發(fā)現(xiàn)老師把egg"寫(xiě)成了pig",我站起來(lái)問(wèn)老師:你拼錯(cuò)單詞了,不是pig"說(shuō)完之后,全班的同學(xué)都笑了起來(lái)。她用手把講臺(tái)敲地嘭嘭作響,全班立刻安靜下來(lái),老師把英語(yǔ)書(shū)往講臺(tái)上啪的一扔,手扶了一下眼鏡:有什么好笑的,寫(xiě)pig不對(duì)嗎?換個(gè)單詞在上面不可以?你就不想讓我好好上課是吧!故意擾亂課堂紀(jì)律,扣5分。我不服氣地說(shuō):"你前面是。話(huà)沒(méi)說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)咣的一聲,她把她旁邊的凳子踹翻了,瞪著我,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

  一分鐘后。開(kāi)始上課,上到一半時(shí),看了看黑板,看了看書(shū),轉(zhuǎn)身把黑板上的所有東西都擦了,然后又把黑板擦哐的一下扔在了講臺(tái)上:你們看書(shū),一分鐘后準(zhǔn)備寫(xiě)。我們翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái),就30秒的樣子她拿起書(shū),在我的走廊來(lái)回走著,手不停地敲著書(shū):不要被我發(fā)現(xiàn)你們抄。∠矚g抄我要讓你抄100遍的。她的步伐突然快了起來(lái),走到我旁邊:你膽子真大,我在這你還敢抄,既然你這么喜歡抄,就抄100遍給我。嗖的一下把我英語(yǔ)書(shū)拿走了。我根本就沒(méi)抄。她直接把英語(yǔ)書(shū)嘭的'一下扔在了桌上,手指著我的鼻子:你當(dāng)我是瞎子。∥矣植皇菦](méi)看見(jiàn)啊,下課到我這里重默。

  我跟在她后面,她打開(kāi)她的本子從上面撕了一張紙啪的一下扔在了我面前:想證明沒(méi)有抄,你就默全對(duì)。我3分鐘搞定了,她拿起紅筆一個(gè)詞一個(gè)詞的批著,但她似乎有點(diǎn)不相信,翻回來(lái)瞪著眼睛又從上往下看了一遍,皺著眉頭手還來(lái)回的動(dòng)著,兩遍之后才放心的把紙還給我。推了推眼鏡:看來(lái)這次是我冤枉你了,你把幾個(gè)重點(diǎn)寫(xiě)在黑板上,讓同學(xué)們重新抄一遍。"

  中午,她當(dāng)著全班同學(xué)的面,扶了一下眼鏡咳嗽了幾下:"今天我錯(cuò)怪了一位同學(xué),是誰(shuí)我就不點(diǎn)名了,你們都很清楚。

  她是為了我們好,為了下一次的考試中不犯同樣的錯(cuò)誤,但她不應(yīng)該要面子而把我當(dāng)著全班同學(xué)的面罵了一頓,把我無(wú)意的冒犯當(dāng)作是故意的從而針對(duì)我,讓我對(duì)她特別反感。但我在同學(xué)面前也沒(méi)有給她尊重,讓她尷尬控。第一次我嘗到了被誤會(huì)的滋味,也看到了老師尷尬的一面。

誤會(huì)的作文5

  天,陰沉沉的,灰白色的云片像是舊墻上斑駁的墻皮,正是仲季暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆,沉悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

  我煩躁的將草稿紙揉成一團(tuán),惡狠狠地扔向垃圾桶,“可惡的化學(xué),真煩人!”我心中暗自咒罵著,正忿忿不平,卻又聽(tīng)到一陣沉重的腳步聲,不像是爸爸,不會(huì)又是那個(gè)死老頭吧?正想著,刺耳的門(mén)鈴聲不恰適宜的`響起。

  “哎,來(lái)了來(lái)了……”我急忙跑過(guò)去,果然是他,一年四季都不換的一件黑棉布背心,歪歪斜斜的掛在身上,灰褲子的褲腳早已磨破,一雙布鞋早已開(kāi)了底,年齡估計(jì)和它的主人也相仿。一股霉?jié)竦膲m土氣味撲面而來(lái)。我下意識(shí)的掩住鼻子,“什么事?大爺!薄昂⒆影,我在你們家的垃圾里找到了這個(gè),是不是不小心扔掉了?”說(shuō)著,一邊掏出一個(gè)發(fā)黃的信封,四角早已磨破,信封上的油漬清晰可見(jiàn)。我一看,就感到反胃惡心,強(qiáng)忍住心中的不快,“大爺,就為這事啊,爬到六樓您也不嫌累,我們家沒(méi)這東西,您去找別家吧!”說(shuō)罷,“啪”的一聲關(guān)上門(mén),只隱約看見(jiàn)他蠕動(dòng)的嘴唇想再說(shuō)些什么。

  我氣沖沖地回到我房間,母親見(jiàn)我臉色不好看,忙問(wèn)我怎么了。我這下得了空發(fā)泄,嘴像機(jī)關(guān)槍似的說(shuō)個(gè)不停“媽?zhuān)瑯窍履抢项^又來(lái)了,他沒(méi)事收垃圾還多管閑事,拿著他從垃圾里翻出的寶貝到處煩人,我煩心事還不夠多嗎?”母親見(jiàn)狀安慰了我?guī)拙洌f(shuō)著,門(mén)鈴不恰適宜的響了,“我去開(kāi)門(mén)吧!眿寢尨蜷_(kāi)門(mén),又是那個(gè)蒼老沙啞的聲音。我一聽(tīng)急了,躥到門(mén)口,“哎呀,不是跟你說(shuō)了嗎,這不是我們家的,你怎么還來(lái)呀……”怎么跟爺爺說(shuō)話(huà)的?“我忿忿的閉上嘴。母親歉意的對(duì)老人笑了笑,”對(duì)不起啊,大爺,孩子不懂事!彼[手,“不礙事,不礙事……”只見(jiàn),媽媽打開(kāi)那個(gè)破舊的信封,“哎呀!”一聲叫了出來(lái),我忙湊過(guò)頭去,是一疊發(fā)黃的老照片,黑白的相片上隱隱約約是前不久過(guò)世的姨姥姥,這才想起姨姥姥生病時(shí)曾在我家住過(guò)一段時(shí)間!斑@是我姨媽的舊照片,沒(méi)想到差點(diǎn)丟了,真是太謝謝您了,大伯,進(jìn)來(lái)喝杯茶再走吧!”媽媽一邊用顫抖的手指捏住那疊照片,一邊請(qǐng)老人屋里坐。他拘束的搖了搖溝壑縱橫的雙手“這沒(méi)啥,我得走了……”

  說(shuō)罷,便下樓了,回屋后,母親還在感嘆照片的失而復(fù)得。只聽(tīng)到轟隆一聲,暴風(fēng)雨驟然而至,望著窗外氤氳的霧氣,凝視著那如一葉扁舟般在風(fēng)雨中飄搖的單薄背影,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我驀地眼眶一熱,拿起傘向樓下沖去……

誤會(huì)的作文6

  “啪!”這一掌落得干脆又響亮,你臉上立馬呈現(xiàn)出一個(gè)鮮紅的巴掌印。我呆了,手掌還余殘著剛剛用力后的刺痛感,心里卻有一絲報(bào)復(fù)過(guò)后的快感。你什么都沒(méi)說(shuō),撿起地上甩落得眼鏡,轉(zhuǎn)身,走了,你沒(méi)哭,我卻注意到你右手指甲快陷入肉里了。你背影逐漸模糊,我口中的“對(duì)不起”,礙于面子,幾次沖口而出前,再次咽下。就這樣,因?yàn)橐恢眹?guó)外進(jìn)口的迪士尼鋼筆。斷送了我和你那天真無(wú)邪的友請(qǐng)。

  回到家,推開(kāi)房門(mén),你送給我那串風(fēng)鈴隨門(mén)推動(dòng)而清脆的響著。我搖搖頭,不去想這件事,你那圓圓的楷體字勾出了我的淚水——曾約好一輩子都為對(duì)方抄作業(yè)的諾言,在剛剛那一刻起,已然成為歷史了吧?!我拿起電話(huà),撥下那不能再熟悉的號(hào)碼,卻遲遲按不下那個(gè)綠色撥打鍵:哼!每次都是我主動(dòng)道歉,這次讓她先主動(dòng)好了。于是又放下了手機(jī)。

  好幾天,在學(xué)校從一起回家、放學(xué),甚至上廁所,到獨(dú)單一人干完一切事情。同學(xué)們?cè)尞,天!太?yáng)從西邊出來(lái)?‘瘋狂二人組咋解散了呢?我倆聽(tīng)見(jiàn),苦笑,朝對(duì)方望去,和對(duì)方目光接觸后,又縮回來(lái)。放學(xué)回家,我習(xí)慣走在你的左邊,邊走邊聊天,再哈哈大笑地?fù)е愕募,嘲笑你矮,邊打鬧著走到家樓下;如今,我習(xí)慣性的說(shuō)一大段笑話(huà)后,再也沒(méi)有昔日你那爽朗的笑聲,扭頭望去,身旁空空如也。以至于,身邊的路人奇異的望著錯(cuò)愕的我。

  路燈亮了,我再次捧著奶茶走到樹(shù)下——你說(shuō)過(guò),倘若哪天,們鬧掰了,想道歉,必須捧著正宗阿薩姆奶茶在路燈亮起后,在這棵樹(shù)下等對(duì)方出現(xiàn)。在這等候了一個(gè)多小時(shí)了,我無(wú)奈搖頭,轉(zhuǎn)身離去,這時(shí),一聲熟悉到不能再熟悉的聲音“等一下!“叫住了我。我愣了愣,驚喜地轉(zhuǎn)過(guò)身去,你來(lái)了!你終于來(lái)了!我拿著奶茶的手竟有些顫抖!“對(duì)不起!!”異口同聲的對(duì)不起后,是我們那久違的爽朗大笑……

  畢業(yè)時(shí),我們走在走了六年的回家路上,我們?cè)俅握劶按耸。“喂!嫣,你不恨我嗎?打了你一巴掌耶!”“恨。〉呛髞?lái)仔細(xì)又想,輪很,應(yīng)該你更恨我吧?”“哈哈!是。∏缢徒o我的.離別禮物耶!美國(guó)進(jìn)口的也,限量版的!剛用沒(méi)多久就廢了!薄捌鋵(shí)啊,雅,那只筆不是我弄壞的,是它自己掉在地上,剛想撿起。就被你誤會(huì)了!薄班蓿渴菃,那你干嘛當(dāng)初不解釋?zhuān)俊蹦阃蝗徊蛔吡,一改嬉笑,一本正?jīng)地和我說(shuō):“廖廖,跟你說(shuō),你要步入初中了。我不和你一間,記住,以后對(duì)朋友要信任、坦白,要以心對(duì)人,懂嗎?還有,有男朋友要告訴我!”我愣了好一會(huì)兒,笑了,“哈哈!Yesmadom!你也要哦!”咦?我的臉上怎么濕了?

  在夕陽(yáng)下,我和你的擁抱仿佛被定格,夕陽(yáng)下,我們承諾,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好姐妹、死黨和閨蜜!東環(huán)的我,十六中的你,相約,高中見(jiàn)!友誼,永在!

  誤會(huì),是我們友誼的見(jiàn)證。

誤會(huì)的作文7

  書(shū)桌落滿(mǎn)灰塵,我卻無(wú)動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下,我才無(wú)奈地整理起書(shū)桌。無(wú)意間,一張背面朝上的長(zhǎng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語(yǔ)文老師吳老師。

  第一次上她的課時(shí),就覺(jué)得她是個(gè)嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對(duì)她的看法。

  那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強(qiáng)能支撐,數(shù)學(xué)老師也來(lái)詢(xún)問(wèn)了一下我的情況,說(shuō)我臉色還好,但是如果我想休息的話(huà)可以去請(qǐng)個(gè)假,我感激地謝絕了她的建議。

  下午我感覺(jué)人困得很,居然在語(yǔ)文課上趴在桌上睡著了。也不知過(guò)了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著了?奇怪的是語(yǔ)文老師也沒(méi)有叫我起來(lái),難道有意等到課間再來(lái)教訓(xùn)我嗎?我真不該睡著。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過(guò)去,沒(méi)有人來(lái)“傳”我。我心想,這個(gè)老師看來(lái)沒(méi)有功夫理睬我,上課睡著了她也不放在心上。

  那天最后一節(jié)課還是她上,但直到快放學(xué)的時(shí)候,她也沒(méi)有多留意在桌上依舊趴著的我,這讓我很難過(guò),甚至于生起氣來(lái)。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問(wèn)上一句也好啊。但是怎么會(huì)有對(duì)學(xué)生這么不聞不問(wèn)的老師呢?

  終于,放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包回家,我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體,準(zhǔn)備走了。

  “閻等一下!笔墙形覇?我驚奇得不敢相信,但這聲音明明是吳老師的呀,是不是我聽(tīng)錯(cuò)了?

  “閻過(guò)來(lái)一下!睕](méi)錯(cuò),是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”

  她的神情與上課時(shí)的.嚴(yán)肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時(shí)無(wú)精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會(huì)兒比較好,沒(méi)想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧!

  她的話(huà)簡(jiǎn)直讓我難以置信,原來(lái)我的一切都觀察在她的眼里,而她對(duì)我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時(shí)候才說(shuō)出來(lái)罷了。虧我還那樣誤解她。

  見(jiàn)我感激不已的樣子,吳老師不以為意地笑了,接著說(shuō):“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點(diǎn),我給你補(bǔ)一補(bǔ)!

  我還能說(shuō)什么呢?吳老師,真心地感謝您!

  眼前的照片上,吳老師依舊一臉嚴(yán)肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對(duì)學(xué)生體貼入微的心。

誤會(huì)的作文8

  希望大家用心來(lái)體會(huì)文中的含意,想想自己是不是常遇見(jiàn)這種"想說(shuō)又礙于面子又不好意思說(shuō)"的情境。

  有一位影劇界的告訴我一個(gè)生活小插曲。某次錄影,她打電話(huà)叫了無(wú)線電計(jì)程車(chē)回家,下車(chē)時(shí)計(jì)費(fèi)表上顯示的是一百八十元,她拿出兩百元給司機(jī),司機(jī)默默的收了。

  以臺(tái)北市的計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),表上加十五元等于車(chē)費(fèi),她稍微等了一下,以為司機(jī)會(huì)找五元給她,但司機(jī)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,她想,算了,才五元嘛,就拉開(kāi)車(chē)門(mén)下車(chē)了。

  關(guān)上車(chē)門(mén)的那一?那,她才恍然想起自己是叫無(wú)線電車(chē)的,按規(guī)矩需再加叫車(chē)費(fèi)十元,是她還欠司機(jī)五元才對(duì)。于是她又敲敲前車(chē)窗,趕緊把五元再遞給司機(jī)。

  司機(jī)冷冷的'搖下前車(chē)窗來(lái),說(shuō):"哼,虧?想到了,不然我還以為,連?這樣一個(gè)名人,也想貪我五塊錢(qián)的小便宜!" 雖然誤會(huì)是化解了,但我這個(gè)心里老大不舒服,她說(shuō):"他為什么不直接告訴我,我少給了他五元呢?"

  在日常生活中微不足道的五元,在這給了我們一個(gè)啟示:

  是不是有些時(shí)候,我們像那個(gè)司機(jī)一樣,無(wú)聲的在忍耐著某個(gè)人的作為,而事實(shí)上,我們的沉默反而誤解那個(gè)無(wú)辜的人,讓他根本不知道哪里得罪了你?

  你心里因?yàn)檫@樣不舒服,他的名譽(yù)也因而受損。為什么你不說(shuō)出口呢?很多類(lèi)似這種「五塊錢(qián)」的問(wèn)題影響了我們的情誼、品質(zhì)、人際關(guān)系,甚至人的情感...

  婆嫌媳婦洗的碗不干凈,怕變成壞婆婆,隱忍不說(shuō),自行把媳婦洗過(guò)的碗再洗一遍──媳婦當(dāng)然老大不高興。覺(jué)得媳婦的菜不順口,硬把每餐攬來(lái)自己弄,背地里又感到自己好委屈。 辦公室亦然,你雖然助人,但因別人搞不清楚你"助人"的尺度為何,常做出你認(rèn)為過(guò)份的要求,你默默做了,卻咬牙切齒在心里,在別的同事面前對(duì)他表示不屑,也是常有的辦公室情事。

  忍,不一定都是美德。除非你忍了就忘了,但有幾人能夠呢?我們想認(rèn)虧了事,不愿表達(dá)自己的看法,但在無(wú)意間,我們卻以成見(jiàn),傷害了彼此的關(guān)系,或無(wú)辜者的名譽(yù)。

  “不知者無(wú)罪”,如果對(duì)方并不知道他哪里得罪你,你的忍耐,只會(huì)造成他受損而已。忍耐人的時(shí)候,臉色通常很難好看,如果你忍耐的對(duì)象是自己很親密的人,他的情緒和你們的關(guān)系,一定受損得更厲害!

  so有話(huà)不妨直說(shuō)吧。

誤會(huì)的作文9

  被誤會(huì)的滋味是酸甜苦辣咸中的味道之一,朋友,你知道是哪種味道嗎?沒(méi)錯(cuò),就是——酸。

  那是一個(gè)傷感而又頗有些搞笑的一天。那天早上的學(xué)校有些讀書(shū)聲,可是一陣驚呼聲打破了這些讀書(shū)聲!巴!你的筆好漂亮啊!能讓我看看嗎?”小軍充滿(mǎn)期待地說(shuō)!拔矣植皇切庵,喏,給你,別弄壞了哦!這可是我爸爸去外地買(mǎi)的!毙÷斠荒樀靡獾卣f(shuō)!疤x謝你了,我一定會(huì)小心的,我們聰哥真大氣!”小軍說(shuō)。說(shuō)罷,馬上一些同學(xué)圍了過(guò)來(lái),當(dāng)然,也包括我。

  “真漂亮!”我們大家異口同聲地說(shuō)。時(shí)間精靈從大家觀賞筆的時(shí)候悄悄地溜走了,一轉(zhuǎn)眼,竟到了8點(diǎn)鐘,我們看到時(shí)間后趕緊讀書(shū),時(shí)間精靈又從讀書(shū)和上課中悄悄地溜走了。一轉(zhuǎn)眼,到了中午,我要出外面去吃午飯,因?yàn)槲覀兪窃谥芰a(bǔ)課,食堂阿姨不上班。今天作業(yè)本沒(méi)了,要去書(shū)店買(mǎi)一些,我到學(xué)習(xí)用品區(qū)后,竟然看到了小聰爸爸去外地買(mǎi)的筆,我心里馬上冒出許多疑問(wèn),但看了一下價(jià)錢(qián),也沒(méi)多貴,就干脆買(mǎi)了一支,大不了中午吃飯不加其它的菜了。

  中午回到學(xué)校上課,上課前小聰驚呼:“我的筆不見(jiàn)了!”很多人上來(lái)詢(xún)問(wèn):“怎么回事?”“我的筆原來(lái)放書(shū)里夾著的,但現(xiàn)在卻不見(jiàn)了!薄安粫(huì)被偷了吧?”小軍猜測(cè)。叮鈴鈴,上課了,我拿出我的筆,小聰正東張西望地尋找他的筆,并且眼神帶著焦急和慌張。他看到了我的筆:“小明,你怎么可以偷我的筆?快還給我!”小聰?shù)倪@一叫,全班人的'目光轉(zhuǎn)到了我這里,于是我趕緊辯論道:“我沒(méi)有,這是我去超市買(mǎi)的。”“怎么可能?這可是我爸爸去……”“

  吵什么呢?再吵大聲點(diǎn),讓全校的人聽(tīng)見(jiàn)!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)到了教室內(nèi)。“老師,小明偷我的筆!毙÷敋鈶嵉卣f(shuō)!霸趺椿厥?小明!崩蠋熗艺f(shuō)。我心里有些激動(dòng),鼻子一酸,哭了出來(lái)。吞吞吐吐地說(shuō):“今天中午我沒(méi)有本子了,就去書(shū)店里買(mǎi)本子,進(jìn)去后,看到了和小聰一模一樣的筆,就索性買(mǎi)了一支。小聰?shù)墓P不見(jiàn)了,看到了我的筆,就說(shuō)我偷了他的筆!薄班,現(xiàn)在開(kāi)始上課,這件事下課再說(shuō)。”小聰只好失望地說(shuō)好。

  下課了,老師叫了我倆去辦公室:“小明,既然你說(shuō)你是去書(shū)店買(mǎi)的,那放學(xué)后你帶我們?nèi)タ纯础:,現(xiàn)在你們先回教室吧!狈艑W(xué)后,我?guī)е蠋熀托÷斎チ藭?shū)店,小聰看到了那支筆:“怎么可能?我爸爸可是從外地買(mǎi)回來(lái)的。不行,我要回去問(wèn)問(wèn)爸爸!闭f(shuō)完,小聰沖出書(shū)店。老師說(shuō):“既然你沒(méi)有騙我們,就快回家吧!薄昂茫蠋熢僖(jiàn)!薄班,再見(jiàn)。”

  回去后我接到一條信息,說(shuō)的是:對(duì)不起,小明,我已經(jīng)找到了我的筆,我爸爸已經(jīng)向我解釋了,他說(shuō)他忘記了,就只好去書(shū)店買(mǎi)了一支筆。看完,我有點(diǎn)想哭又想笑。被誤會(huì)的滋味是酸的,所以,朋友,千萬(wàn)不要妄下定論。

誤會(huì)的作文10

  獨(dú)坐案頭,我用手拂拭著被時(shí)光浸泡的紙頁(yè),輕嗅著從中溢出來(lái)的油墨芬芳。窗外翩雁驚鴻,殘?jiān)剖婢,思緒也起舞于星辰間憶及那個(gè)美麗的誤會(huì)。

  他之前一直是我的好朋友,我倆一起嬉鬧,一起交流,一起探討,一起進(jìn)步,課后也結(jié)伴同行?勺詮哪翘炱,友誼這壇清酒的滋味變得酸敗與苦澀

  那一天,放學(xué)后寫(xiě)黑板的我忽一轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影正翻動(dòng)著我的書(shū)包。見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),他驚恐地縮回了手,我佯裝生氣地笑他,以為他要拿走我的作業(yè)本,他的臉色羞得赤紅,斜挎著書(shū)包,摔門(mén)而出。我想去追他,想問(wèn)他為什么拿我作業(yè),為什么友情突然支離破碎?可空空蕩蕩的教室里,獨(dú)留我和回蕩著的,關(guān)門(mén)的余音。

  昏黃路燈下,我孤單的背影被拉得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)

  下雨了,瓢潑的大雨固執(zhí)地砸落,沖進(jìn)車(chē)內(nèi),車(chē)窗上只剩下蜿蜒的雨跡,以及那被攪碎了的折射光線,好像一股激流沖破眼簾,一切都變得朦朧與模糊。

  冷若冰霜,愛(ài)搭不理,偶爾找來(lái)的話(huà)題卻也被閑置和擱淺,我倆之間挨得不遠(yuǎn),可心卻恍若隔世般在一片滋生著焦慮、暴躁的因子的汪洋中沉浮。

  直到又一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),自己的作業(yè)本又不見(jiàn)了!耙欢ㄊ撬 蔽野蛋登旋X。放學(xué)后,我沖到他面前,他無(wú)辜又倔強(qiáng)的.表情更燃起我的怒火!鞍盐业摹,話(huà)還未說(shuō)完,他了截地把作業(yè)本給了我,轉(zhuǎn)身便也同樣沖出了校門(mén)。

  我解氣、得意地高興起來(lái),正義感席卷全身,全然忘卻了風(fēng)中氣喘呼吁奔跑的他。

  回到家后,剛一把手伸進(jìn)書(shū)包內(nèi)掏出作業(yè)本,卻觸到幾粒堅(jiān)硬的東西和一片光滑,連忙拿出來(lái)一看,猛地發(fā)現(xiàn),本子煥然一新,釘上了幾顆訂書(shū)釘,還用透明膠粘好了殘缺的部分。頓然,內(nèi)心像打翻五味瓶般難受,淚水咽回心上,一點(diǎn)一點(diǎn)腐蝕、消解著我頑固的內(nèi)心,變得柔款而又晶瑩。

  月光下,我難以入睡,想象著他是如何克服了巨大的心理壓力而又細(xì)心謹(jǐn)慎地修復(fù)著我雜草一樣的本子,手捧那沉甸甸的作業(yè)本,心靈花園的荒蕪重又煥發(fā)生機(jī)。窗外,孤立的梧桐,縱然張牙舞爪的枝柯突兀于黑夜之上,卻注定尋不到月光朗照下的舞伴,只能隱沒(méi)、消失。

  終于,我鼓起了勇氣向他道歉,他并未拒絕。友誼的廢墟之上重筑了愛(ài)與夢(mèng)的大廈。

  現(xiàn)在,我倆間的友情涅槃重生,歷久彌堅(jiān)。當(dāng)回憶濾去懸濁的殘?jiān),?dāng)誤會(huì)褪掉他惡魔的面紗之后,我才發(fā)現(xiàn)友誼的祥云一直繚繞在我身旁!

誤會(huì)的作文11

  叮鈴鈴,清脆的鬧鐘鈴聲驚擾了我的美夢(mèng)。睡得真香!好像才剛剛躺下,一個(gè)完整的夢(mèng)還沒(méi)做完,就又要開(kāi)始新一天的奔波勞苦。真的不想起床,可畢業(yè)班的壓力容不得我有半點(diǎn)的慵懶懈怠,我揉著惺忪睡眼,下了床,徑直向衛(wèi)生間走去。

  朦朧中,我知道媽媽已經(jīng)去上早班了,洗漱池上,我的口杯里倒上了溫水,上面橫擱著的牙刷上也已擠上了牙膏,不用說(shuō),這是可憐天下父母心的“杰作”。一絲煎雞蛋的'香味撲鼻而來(lái),廚房里有一個(gè)身影在忙碌,那是爸爸在做早餐。

  刷牙、洗臉、梳頭,在半睡半醒間,我機(jī)械地完成了每天的重復(fù)動(dòng)作。爸媽為了讓我能多睡一會(huì)兒,把鬧鈴定在六點(diǎn)十分,這就要求起床之后的時(shí)間分秘必爭(zhēng),洗漱完畢,我直奔房間:鋪床疊被、整理書(shū)包、換穿校服。咦,校服呢?昨晚明明放在椅子上的呀!沙發(fā)、床頭、衣柜、陽(yáng)臺(tái),我搜羅個(gè)遍,蹤跡全無(wú)。

  “爸,見(jiàn)我校服了嗎?”我向廚房方向求助,聲音里透著明顯的急躁和無(wú)奈。

  “在家里,還能飛了,再仔細(xì)找找唄。”那是爸爸不緊不慢的聲音,他依然在廚房忙碌。 我再次奔向沙發(fā)、床頭、衣柜、陽(yáng)臺(tái),急得把衣柜里的衣服全抖落在地板上,又自作聰明地把鋪好的被子抖開(kāi)來(lái)找,依然一無(wú)所獲。眼看著墻上的時(shí)鐘轉(zhuǎn)個(gè)不停,我急得要哭了,沖著廚房怒吼:“真是見(jiàn)鬼了,校服明明放在椅子上,怎么會(huì)不見(jiàn),到底是誰(shuí)干的?” “孩子,別急!我來(lái)幫你找找”爸爸從廚房里走了出來(lái)。

  “你怎么”一見(jiàn)到爸爸,我的氣更是不打一處來(lái)。原來(lái)他身上赫然穿著的是我的校服。爸爸見(jiàn)我用手指他身上,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。他手忙腳亂地一邊解圍裙,一邊脫衣服,連聲道:“都是我的錯(cuò),光忙著做飯,忘了,忘了”那神態(tài)就像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子。我還是忍不住心中的惱怒!按┮路膊豢纯,今天我上學(xué)遲到都是你造成的!” “哐”的一聲,我顧不上吃飯,摔門(mén)而出。

  整個(gè)上午,我餓得頭暈眼花,無(wú)心聽(tīng)課,那種滋味真可用刻骨銘心來(lái)形容。心里頓時(shí)又充滿(mǎn)了對(duì)爸爸的怨恨,心想等晚上再找他興師問(wèn)罪。

  中午回到家,我徑直沖進(jìn)了餐廳,桌子上盤(pán)里的菜用碗扣著,還有余溫,顯然剛做好不久,我頓時(shí)拉下了狼吞虎咽的架勢(shì)。我突然發(fā)現(xiàn)盤(pán)子的一角壓著一張紙條:“兒子,今天你遲到挨餓都是爸的錯(cuò)。我早上起得早,發(fā)現(xiàn)昨晚你媽洗的校服沒(méi)干透,怕你穿著不舒服,就想穿上焐一會(huì),后來(lái)光顧著做飯就給忘了”

  我慢慢地往嘴里扒著飯,感覺(jué)鼻子酸酸地。我誤會(huì)了爸,我何曾想到爸居然把我的濕校服穿在身上焐干。做為兒子,卻對(duì)父親的無(wú)言大愛(ài)表現(xiàn)得那么無(wú)知與不解,我的心里充滿(mǎn)了自責(zé)與愧疚。

  我想起了一句歌詞:父親是兒登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛,再苦再累也不說(shuō)出口爸,兒子永遠(yuǎn)愛(ài)您。

誤會(huì)的作文12

  第一次,第一次不一定都高興,卻令人回味無(wú)窮。在我的人生中有許多第一次,只有第一次被人誤會(huì)讓我無(wú)法忘記,收獲不少。那是開(kāi)學(xué)第二周的事兒。

  那天,老師給我們發(fā)了飯票,我把它們一張張地剪下來(lái)與上周沒(méi)吃完的三張一起放入書(shū)柜中。不久,向雅突然焦急說(shuō):“糟了,我的飯票不見(jiàn)了!看看你的書(shū)柜兒里有沒(méi)有?”

  看著她焦急的樣子我打開(kāi)了書(shū)柜,問(wèn):“多少?gòu)?”

  “三張。”她頭也不抬地一邊翻找一邊回答我。

  “咦,你這兒怎么多三張?”她抬起頭來(lái)詫異地問(wèn)我。

  “什么?三張?那……是我……上周的!逼綍r(shí)伶牙俐齒的我,今天怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就吱吱唔唔呢?唉,真是的!

  “上周的?怎么可能?蒙誰(shuí)呢?還想抵賴(lài),我這飯票上做了記號(hào)的,你看看吧!”向雅用輕蔑的眼神看著我。

  怎么會(huì)呢?怎么會(huì)呢?我迷茫地看著她,目光不覺(jué)地落在飯票上,只見(jiàn)三張飯票上都有一個(gè)園黑色的印跡。我才想起上周拿飯票時(shí)她不小心把我的飯票拿錯(cuò)了換了我?guī)讖!斑@不是我們的飯票互換了嗎?你不小心……”我抬起頭來(lái)對(duì)她解釋說(shuō)。

  “哼,別狡辯了,就是你!小偷!上周互換了,怎么可能現(xiàn)在才用?你——小偷!”

  我的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了許多同學(xué)。

  我驚呆了,我深信不疑的好友竟說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)。我剛想反駁,可是話(huà)到嘴邊又咽了回去。我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下,無(wú)奈地看著他們,心想:為什么倒霉的事總跟著我?我鼻子一酸,淚水禁不住流了出來(lái)。

  “怎么樣,承認(rèn)了吧,小偷,真卑鄙!”她用言語(yǔ)刺激著我。

  “不,不是的……”我竭力地維護(hù)著我的尊嚴(yán)?墒,一切都晚了,周?chē)耐瑢W(xué)投來(lái)異樣的'目光,把我徹底地推向了無(wú)底深淵。我再也控制不住了,奔出教室,伏在陽(yáng)臺(tái)上痛哭起來(lái)……

  不知過(guò)了多久,我抬起頭,毅然地走向教室,因?yàn)椋抑,我不是小偷,我從沒(méi)拿過(guò)別人任何東西。我跨進(jìn)了教室,看到的不是嘲笑的眼光,而是歉意的神情。向雅拉住我的手說(shuō):“李蔚星,對(duì)不起,我誤會(huì)你啦,那三張飯票被我忘在書(shū)里啦。對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)徫!笨粗乔敢獾纳袂,我的眼淚又流了出來(lái),哽咽著說(shuō):“沒(méi)……事……”

  這場(chǎng)風(fēng)波平息了,我的心情也平靜了許多,后來(lái),我與她成了真正的好友。

  第一次,有許多回憶:痛苦的,高興的,快樂(lè)的,沮喪的……生命中的第一次越多,生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次!

誤會(huì)的作文13

  書(shū)桌落滿(mǎn)灰塵,我卻無(wú)動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下,我才無(wú)奈地整理起書(shū)桌。無(wú)意間,一張背面朝上的長(zhǎng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語(yǔ)文老師張老師。

  第一次上她的課時(shí),就覺(jué)得她是個(gè)嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對(duì)她的看法。那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強(qiáng)能支撐,數(shù)學(xué)老師也來(lái)詢(xún)問(wèn)了一下我的情況,說(shuō)我臉色還好,但是如果我想休息的話(huà)可以去請(qǐng)個(gè)假,我感激地謝絕了她的建議。

  下午我感覺(jué)人困得很,居然在語(yǔ)文課上趴在桌上睡著了。也不知過(guò)了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著了?奇怪的是語(yǔ)文老師也沒(méi)有叫我起來(lái),難道有意等到課間再來(lái)教訓(xùn)我嗎?我真不該睡著。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過(guò)去,沒(méi)有人來(lái)“傳”我。我心想,這個(gè)老師看來(lái)沒(méi)有功夫理睬我,上課睡著了她也不放在心上。那天最后一節(jié)課還是她上,但直到快放學(xué)的時(shí)候,她也沒(méi)有多留意在桌上依舊趴著的我,這讓我很難過(guò),甚至于生起氣來(lái)。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問(wèn)上一句也好啊。但是怎么會(huì)有對(duì)學(xué)生這么不聞不問(wèn)的老師呢?

  終于,放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包回家,我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體,準(zhǔn)備走了。“李小晨等一下。”是叫我嗎?我驚奇得不敢相信,但這聲音明明是張老師的呀,是不是我聽(tīng)錯(cuò)了?“李小晨過(guò)來(lái)一下。”沒(méi)錯(cuò),是張老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”

  她的神情與上課時(shí)的嚴(yán)肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時(shí)無(wú)精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會(huì)兒比較好,沒(méi)想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧。”她的話(huà)簡(jiǎn)直讓我難以置信,原來(lái)我的一切都觀察在她的.眼里,而她對(duì)我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時(shí)候才說(shuō)出來(lái)罷了。虧我還那樣誤解她。見(jiàn)我感激不已的樣子,張老師不以為意地笑了,接著說(shuō):“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點(diǎn),我給你補(bǔ)一補(bǔ)。”我還能說(shuō)什么呢?張老師,真心地感謝您!

  眼前的照片上,張老師依舊一臉嚴(yán)肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對(duì)學(xué)生體貼入微的心。

誤會(huì)的作文14

  童年趣事就像一朵朵蒼翠欲滴的綠葉,襯托著嬌艷的紅花,讓人忍不住去采摘。讓我也來(lái)為你做一次童年的導(dǎo)游,讓我們回到童年,回到兒時(shí)!

  綠油油的草地上,兩個(gè)小女孩兒站在上面,遙望著遠(yuǎn)方。一個(gè)臉上怒放著最美麗的笑容,一個(gè)似乎在思考。其中一個(gè)便是我。

  小涵問(wèn):“小玉,我們會(huì)一直做好朋友嗎?”略帶著些疑問(wèn),也帶著些急切。

  我想了想,說(shuō):“當(dāng)然會(huì)呀!我們永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都是好朋友,我們要當(dāng)一輩子的好朋友!

  小涵笑了笑,開(kāi)心地跳了起來(lái):“對(duì),我們要做一輩子的好朋友!”

  兩個(gè)小伙伴一起拉著手,興高采烈地笑著,跳著……

  玩了一會(huì)兒,兩個(gè)女孩兒累了,提出去小涵家玩。

  來(lái)到小涵家,她獨(dú)自去給我倒果汁喝,而我則是悠閑地走著,無(wú)意中看到一只小貓,我興奮地跑過(guò)去,小貓似乎被我這突如其來(lái)的舉動(dòng)給嚇著了,連忙一跳,便跳上了花瓶,花瓶‘嘭’的一聲,掉在地上,碎了!小貓連忙逃也似的跑了。

  小涵聽(tīng)到了動(dòng)靜,連忙跑過(guò)來(lái),跑到我身邊,還未等她質(zhì)疑,阿姨就來(lái)了,阿姨連忙問(wèn):“這是誰(shuí)打碎的?”

  我被阿姨嚴(yán)厲的目光給嚇到了,半天都開(kāi)不了口,阿姨又將目光轉(zhuǎn)向我,我被嚇了一跳,手不停的打著小動(dòng)作,臉上全是驚恐和不安。

  阿姨又很快將目光轉(zhuǎn)移到小涵身上,嚴(yán)厲的說(shuō):“涵涵,做人要誠(chéng)實(shí),是不是你打碎的?”

  她連忙把手?jǐn)[來(lái)擺去:“媽媽不是我打碎的,不是我,真的不是我!

  阿姨很憤怒,說(shuō):“錯(cuò)了就是要承認(rèn),現(xiàn)在,立刻,馬上,去房間里面壁思過(guò),沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤就不要再出來(lái)了!”

  我鼓起勇氣,往前走了一步,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,花瓶是我打碎的,不關(guān)小涵的事!

  阿姨慈祥的看著我,說(shuō)到:“小玉呀!你可別慣著涵涵,錯(cuò)了就是要承認(rèn),你別替她掩護(hù)!

  我不知如何是好,連忙和小涵說(shuō):“小涵,是一只貓它……”

  沒(méi)有等我說(shuō)完,小涵就含著淚說(shuō):“我不喜歡你,我討厭你,給我走!”

  小涵把我推倒在地上,就直接哭著跑了。我爬起來(lái),十分委屈。連奔帶跑地回了家,一回家就趴在床上使勁地哭,直到哭不動(dòng)了為止。

  這就是一個(gè)美麗的誤會(huì)!可能這是一件很小的.事,但這可能是我一輩子的創(chuàng)傷,就像我和小涵……我們永遠(yuǎn)也回不到當(dāng)初的樣子了!盡管我們承諾過(guò)要做一輩子的好朋友,現(xiàn)在見(jiàn)到也只不過(guò)是像陌生人碰面似的,所以,在任何小事中,不要因?yàn)橐粋(gè)小小的誤會(huì)而失去了最寶貴的朋友!我很后悔,不希望再犯一次這樣的錯(cuò)誤,美麗的誤會(huì)給我一次教訓(xùn)!給我一個(gè)道理!給我更多的朋友!

誤會(huì)的作文15

  一張已被多人踩踏而皺巴巴的一角錢(qián)掉在泥地上,你會(huì)彎下腰去撿嗎?面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,有的人肯定不會(huì)撿,有的人可能在猶豫不決。如果你問(wèn)我,我會(huì)堅(jiān)定地回答:我會(huì)。因?yàn)橐唤清X(qián)看起來(lái)雖然不值錢(qián),但它同樣也需要敬畏。

  其實(shí)這個(gè)觀念在我上小學(xué)四年級(jí)前是沒(méi)形成的。我不會(huì)看重一角錢(qián),更何況是又爛又臟的一角錢(qián)。但是,小學(xué)四年級(jí)放學(xué)途中所遇到的那件事卻給我留下深刻的印象,而那位同學(xué)也用自己的行為給我上了生動(dòng)的一課。

  那年初冬,我與同學(xué)一起放學(xué)回家。一切顯得異常平靜。初冬正是極為寒冷的時(shí)候,路上的行人都不由自主地加快了前進(jìn)的步伐,不時(shí)緊緊自己的衣服。一個(gè)不留神,刺骨的冷風(fēng)便呼嘯著灌進(jìn)你的衣服,得意地讓你結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打個(gè)冷戰(zhàn)。樹(shù)上的綠早已被寒風(fēng)掃走,顯出一副冬日的肅殺。我和同學(xué)走在路上,足夠厚的衣服把我們嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹著,象一個(gè)粽子一樣。我們有條不紊地、不急不慢地走著。突然,地上的一張小紙片吸引了我的注意。那是一張?zhí)稍诘厣系囊唤清X(qián),由于被雨水淋濕,顯得污濁不堪。單薄的身子蜷縮著,偶爾會(huì)隨風(fēng)晃一晃。與冬天一樣冷漠的還有人們的表情。大家似乎都無(wú)視著這一角錢(qián),行色匆匆地從它身邊走過(guò)。有人躬下身子瞄了一眼,馬上直起身子往前走了。有人從它身上踏過(guò),不小心粘在鞋上,馬上急晃著腳抖落它。于是,它又如風(fēng)中枯葉般飄落在地上。我冷冷地看著它飄下,也準(zhǔn)備裝著沒(méi)有看見(jiàn)的樣子,加速準(zhǔn)備從它身邊走過(guò)。這時(shí),一件最意料不到的事情發(fā)生了。我的.那位同學(xué)竟然彎下腰,旁若無(wú)人地?fù)炱鹆四且唤清X(qián),撣撣上面的泥土,并拿出一張餐巾紙小心翼翼地擦拭著,然后折好放進(jìn)自己的口袋。天。∥业哪俏煌瑢W(xué),他家的條件可是相當(dāng)好的!昂媚袃翰粸槲宥访渍垩彪y道為了這毫不起眼的、臟兮兮的一角錢(qián),他會(huì)彎下腰去撿。這也末免太小氣了吧!我的心里不禁泛起一陣厭惡。于是我越走越快,蓄意與他拉開(kāi)距離。

  “等等我!等等我!”他從后面氣喘吁吁地追了上來(lái)。我不屑地說(shuō):“你也太小氣了吧!那樣的錢(qián)也去撿!彼麖目诖锾统瞿且唤清X(qián)說(shuō):“這一角錢(qián)雖然微不足道,它也許并不值得一些人去撿它。但這一角錢(qián)上面有我們中國(guó)的國(guó)徽。我撿它的原因是因?yàn)樗砹宋覀兊淖鎳?guó)。每一角錢(qián)、每一分錢(qián)都是值得我們的尊敬的!甭(tīng)了他的話(huà),本來(lái)自以為清高的我似乎感到無(wú)地自容了。我竟然用普通的金錢(qián)觀去衡量我們國(guó)家的標(biāo)志,去誤會(huì)我的朋友。我感到前所末有的后悔與羞愧。在那個(gè)初冬的日子,不是大人卻是一位小學(xué)四年級(jí)的小孩給我上了生動(dòng)的一課。

  如今,當(dāng)我再遇到這樣的一角錢(qián)時(shí),我一定會(huì)毫不猶豫地去撿起它。因?yàn)椋疱X(qián)有價(jià),意義無(wú)價(jià)。那上面的國(guó)徽告訴我們這是我們中國(guó)人的國(guó)徽。它是值得我們?nèi)プ鹁吹摹?/p>

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