我和紅領(lǐng)巾的故事作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我和紅領(lǐng)巾的故事作文，希望能夠幫助到大家。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文1
在我的抽屜里珍藏著一條中間有個大窟窿，旁邊還有一圈燒焦的痕跡，但依舊鮮紅的紅領(lǐng)巾——它已經(jīng)在這里整整地躺了五年了。
每當(dāng)看到它，我腦海里就泛起層層漣漪。
記得剛?cè)雽W(xué)不久，我光榮的加入了少先隊，系著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾是多么的自豪啊！我恐怕別人看不見昂首挺胸地走在大街上。此刻，我感覺自己是世界上最了不起的人了。每當(dāng)放學(xué)回家，就把它整整齊齊的'疊好，放在桌子上。
可是，好景不長，就在半個月后的一天，一件事發(fā)生了。那時我正在興致勃勃地畫畫，突然停電了，媽媽點燃一支蠟燭，我繼續(xù)畫畫。不知怎么的蠟燭倒了，不偏不倚倒在了我心愛的紅領(lǐng)巾上。火焰突然加大，我不顧一切的用雙手做“滅火器”呼的一下拍了下去�；鹗菧缌耍羌t領(lǐng)巾的一部分粘在我的手上。不知是疼，還是對紅領(lǐng)巾的珍愛，我哭得好傷心，好傷心……
媽媽聞聲趕來，看著我的小手，連忙抱我去醫(yī)院。我執(zhí)意不肯，硬逼著媽媽把手上那塊紅領(lǐng)巾的一部分撕下來粘在紅領(lǐng)巾上。我拗不過媽媽，最終還是被送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院，我又和護(hù)士、醫(yī)生展開了“搏斗”。最后他們“答應(yīng)”把我手上的那部份紅領(lǐng)巾撕下來，為了不讓我發(fā)現(xiàn)真相，醫(yī)生故意把我的眼睛蒙上。為了紅領(lǐng)巾，我咬著牙，忍著痛，被醫(yī)生折騰一番后終于回到了家。
回到家，我看到那塊有窟窿的紅領(lǐng)巾傷心地哭了，媽媽安慰我：“那塊受傷的紅領(lǐng)巾在護(hù)士那里‘治傷’呢！過段時間會送來的�！蔽倚乓詾檎�，擦干了眼淚把那塊受傷的紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好，等待醫(yī)生把那塊受傷的部分送回來……
雖然，我現(xiàn)在懂得了這是媽媽和護(hù)士編織的一個美麗的謊言，這謊言的背后珍藏著一段美麗的故事和我當(dāng)年的天真幼稚以及我對紅領(lǐng)巾的癡愛。但是這美麗的故事——“我和紅領(lǐng)巾的故事”將永遠(yuǎn)烙在我心里。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文2
走在回家的路上，望著胸前的紅領(lǐng)巾，一段往事，浮現(xiàn)眼前。六年前，在我剛剛進(jìn)入學(xué)校沒幾個月，高年級的一位大姐姐在我的脖子上，系上了一條紅紅的布——紅領(lǐng)巾。
我認(rèn)為它只是一塊普普通通的布，因此我一開始就很不重視它。我戴上紅領(lǐng)巾那天，一回到家，我把紅領(lǐng)巾解下來。我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾只是一塊紅色的、三角形的布，于是我便想這么好看的一塊布，我應(yīng)該拿它干點什么呢？對了，我的.洋娃娃還沒有衣服呢！我就拿它給我的洋娃娃做一件衣服吧�？墒�，老師說了，紅領(lǐng)巾是神圣的，我不能拿它來做其他的東西，不管了，先給我的寶貝做一件衣服再說�！粫䞍�，一件紅紅的旗袍穿在洋娃娃身上了�？粗业慕茏�，渾然不知這樣做的后果。
第二天來到學(xué)校，走進(jìn)教室，老師一眼就發(fā)現(xiàn)，我脖子上沒有了紅領(lǐng)巾，就問：“李星童，你的紅領(lǐng)巾呢？”我這才想起，我已經(jīng)將紅領(lǐng)巾改成洋娃娃的衣服了。我沒說話，低著頭。老師把我?guī)У睫k公室。我原以為老師會對我大發(fā)雷霆，但是老師卻和藹的對我說：“告訴老師你的紅領(lǐng)巾呢？”我還是低著頭，不說話。老師又說：“沒關(guān)系做了錯事，承認(rèn)了就是好孩子�！甭犃死蠋煹脑�，我才一五一十地將事情告訴了老師。老師說：“這紅領(lǐng)巾看似一塊一般的布，但它的意義重大，它是隊旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的。因此我們要愛護(hù)它，戴上它，你就是一位少先隊員，既然你不想戴，就是說你就不想做一位少先隊員嗎？”我流著淚搖了搖頭�！澳且院竽氵�會不會這樣做了？”“不會了�！蔽业吐曊f著�！班�，老師相信你，快去買一根，戴上吧！”在我走出辦公室的一剎那，我發(fā)誓，我一定會做一位優(yōu)秀的少先隊員，我一定會好好愛護(hù)紅領(lǐng)巾的。
從那以后，我的紅領(lǐng)巾總是干干凈凈的，無論是在家里，還是在學(xué)校，我總是戴著紅領(lǐng)巾，好像時刻提醒著別人，我是一位少先隊員，六年后，每當(dāng)我看著這紅領(lǐng)巾，總會想起老師的話，紅領(lǐng)巾，在我胸前飄著，在晚霞的輝映下，猶如一團火焰，顯得更加美麗
我和紅領(lǐng)巾的故事作文3
當(dāng)我還沒上小學(xué)的時候，看見大哥哥、大姐姐背著書包，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué)，我心里十分羨慕。自從我進(jìn)入小學(xué)后，戴上了紅領(lǐng)巾，那時，我感到非常的驕傲和自豪。因此，我也知道了紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的，所以我們要好好的愛護(hù)它。
紅領(lǐng)巾是我的方向標(biāo)，每當(dāng)我做錯事的時候，它就會提醒我，教導(dǎo)我。記得有一次，我在家里閑著沒事就到陽臺上去玩水，我拿著水槍對著墻壁、花、天花板奮力地噴水，水花濺得到處是水，我高興極了。忽然，我聽到一個聲音在對我說話，我抬頭一看，原來是晾在竹竿上面的紅領(lǐng)巾，只見它滿不高興的說：“水是多么寶貴呀，它們是萬物之源，是大自然不可缺少的一種物質(zhì)。
地球上僅供我們?nèi)祟悜?yīng)用的淡水只有那么一點點，這點淡水對于地球來說，就像是一顆小水滴。但是我們不能節(jié)約用水，珍惜水資源，那淡水就會被浪費的一干二凈，這些你怎么不知道呀！”聽了這些話，我嚇出了一身冷汗，我悄悄地關(guān)掉了水龍頭，決心改掉這個壞毛病。
又有一次，我和奶奶去乘坐公交車，看見了五十五路公交車來了，我急忙上了車找了個位置坐下了。無意中，我猛然看見了一個老婆婆正慢悠悠地走上了車，這時，車上的位置一個也沒有了，我看見了卻置之不理。
奶奶叫我起來讓座，我一嘟嘴，一轉(zhuǎn)頭，假裝沒聽見。然而當(dāng)我低下頭看了一下紅領(lǐng)巾時，只見紅領(lǐng)巾皺著眉說：“羞、羞、羞，快點讓座吧，人家年齡這么大，車子那么顛簸，多難站呀！虧你還是少先隊員呢？……”我的`臉?biāo)⒌囊幌录t了，猛得跳起來說：“老婆婆您請坐”。老婆婆笑著連聲夸獎我，說我是個好孩子。奶奶的臉上也露出了欣慰的笑容。我的心里美滋滋的。這時掛在胸前的紅領(lǐng)巾隨著車子的晃動輕輕地飄著，仿佛在說“做得好，做得好�！�
我非常感謝紅領(lǐng)巾對我的幫助，讓我改掉了許多壞毛病，懂得了許多道理，我更加喜歡紅領(lǐng)巾了。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文4
在大多數(shù)人的眼中，用來描寫秋天的文章，都離不開“秋風(fēng)習(xí)習(xí)，金秋十月，丹桂飄香”之類的詞匯。但是，在我的眼中，五年來的秋天，都離不開一樣看起來很小，可又很神圣的物品——紅領(lǐng)巾。
記得我剛踏進(jìn)小學(xué)的校門的時候，大隊輔導(dǎo)員老師就為我們準(zhǔn)備了鮮艷的紅領(lǐng)巾，還讓優(yōu)秀少先隊員為我們佩戴上。
在老師的解說下，我明白了許多許多：我知道紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的，我還知道紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角……
紅領(lǐng)巾跟隨著我成長的腳步，時間煙灰似的溜走了，很快，我升上了四年級，但是對紅領(lǐng)巾的熱愛并沒有因時間的流逝而消失。紅領(lǐng)巾還幫我做了一個明智的選擇呢！使我至今仍不忘卻。
那一次，是一個陰天，天氣壞得很，雷電大作，一道道的電光像銀蛇一樣在黑云中竄著。震耳欲聾的巨雷響過以后，暴雨在怒吼的狂風(fēng)中傾瀉下來，一片片雨點子，像一把把沙子一樣，惡狠狠地?fù)舸蛟诓Ａ�，敲得玻璃直響。這樣的.天氣，卻又剛好輪到我值日，我的好朋友丹丹也輪到掃地，“終于有一個人和我一起回家了�！蔽野底愿`喜。
可是，問題往往沒有想象中那么美好，就在我分配掃地的人員的時候，我意外的發(fā)現(xiàn)：丹丹已經(jīng)逃走了！我突然想到，她爺爺今天生日，她可能偷偷地溜走了，可是，她沒有和別人換掃地呀！但此刻我心里想：丹丹是我最好的朋友，老師又不在現(xiàn)場，就不記名吧！，
隨后，我拿了桶子，準(zhǔn)備去走盛水，擦黑板，剎那間，一陣?yán)滹L(fēng)向我吹來，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚，飄在我的臉上，這時候我想起了大隊輔導(dǎo)員老師說過的一句話，“少先隊員是祖國的未來，是不可以說謊的”！我站在走廊上，良久，我如夢初醒，雨水在不知不覺中打濕了我的衣服，但此刻我心中只有一個念頭，“不能說謊，不能說謊”，毅然走回班里，在當(dāng)天的班務(wù)日記中記下了丹丹的姓名。
事后丹丹并沒有責(zé)怪我，還誠懇地向我道歉，說自己沒有把班集體放在第一位，辜負(fù)了少先隊員的榮譽，還在班里寫了檢討書。
春去秋來， 每當(dāng)微風(fēng)輕拂過我胸前的紅領(lǐng)巾時，我都會驕傲地說：”我是中國少年先鋒隊隊員，我愛紅領(lǐng)巾！”
我和紅領(lǐng)巾的故事作文5
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我每當(dāng)聽到這首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先隊員，我胸前的這條紅領(lǐng)巾，更有著非凡的意義。
記得有一次，我坐公交車上學(xué)，車上的人很多，這時候，一位老爺爺上了車，售票員阿姨說：“哪位年輕人能給老人讓個座位？”車上人大多是學(xué)生或者年輕人，可是，有座位的人有的低頭裝沒聽見，繼續(xù)玩著手機；有的在大聲談笑；更有人看見了卻裝作若無其事的樣子……我心想：車上這么多的大人，我還是個孩子，肩上還背著沉甸甸的書包，怎么會沒有人給老爺爺讓座呢？于是我心安理得地坐在座位上。
過了一會兒，沒有人給老爺爺讓座；又過了一會兒，老爺爺依然站在車上，似乎沒有人記得這里還有一位老人。我把頭轉(zhuǎn)向窗外，努力不去想剛才的事情，可是那位老爺爺佝僂的身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭，看見了胸前的'紅領(lǐng)巾，鮮紅鮮紅的，把我的臉也映得通紅通紅，我不由自主地站了起來，對老爺爺說：“老爺爺，您坐在我這兒吧！”老爺爺連聲說：“謝謝你，謝謝你！你真是好孩子��！”我有些不好意思地笑了，在心里說：“不，是應(yīng)該謝謝紅領(lǐng)巾！” 我心想：也許我今天沒有戴著紅領(lǐng)巾，就不會給老爺爺讓座了吧？如果我以后沒有戴著紅領(lǐng)巾，又該怎樣去做呢？紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我胸前，更應(yīng)該永遠(yuǎn)戴在心里，讓它時刻提醒我什么時候該做什么，不該做什么。我站在車上想了很久很久，以至于差點錯過了站。
后來，我漸漸明白了，原來紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色，雨過天晴，蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。人們看見她心情就會變得豁朗，對未來充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹，那么紅領(lǐng)巾就是動力源。讓我們永遠(yuǎn)把紅領(lǐng)巾當(dāng)作前進(jìn)的動力，共同創(chuàng)造一個美好的明天吧！
我和紅領(lǐng)巾的故事作文6
紅領(lǐng)巾，是我們再熟悉不過的了，我和紅領(lǐng)巾的故事。它，只不過是一條普普通通的紅布條，但其中包含的意義，讓人難以琢磨透。
說起紅領(lǐng)巾，我總不由自主地想起一年級時那莊嚴(yán)的入隊儀式：那是一個陽光明媚的早晨，在鼓號隊雄壯的進(jìn)行曲中，我們第一批入隊的少先隊員排成幾隊，由高年級的優(yōu)秀少先隊員為我們掛上紅領(lǐng)巾，校長和學(xué)校大隊輔導(dǎo)員都對我們表示祝賀，并對我們提出更高的要求和希望。宣誓的那一刻，我感到無比的自豪：我是一名光榮的`少先隊員了！我一定要嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，助人為樂，為紅領(lǐng)巾爭光。從那天起，我和紅領(lǐng)巾結(jié)下了不解之緣。
有一次，我?guī)е澳昀象w慘”的紅領(lǐng)巾來班上，盡然忘記那一天是大掃除，我沒有帶抹布，又沒有人多帶了一條，我只好紅領(lǐng)巾代替，小學(xué)生作文《我和紅領(lǐng)巾的故事》。大掃除后，我的紅領(lǐng)巾變成了名副其實的“黑”領(lǐng)巾。因為實在是太臟了，我就把它扔進(jìn)了垃圾桶里，“可憐的紅領(lǐng)巾，安息吧，來世我會好好對待你的……”。第二天，我向媽媽詢問隊徽的下落，媽媽心想：“這丫頭，平時從來不戴隊徽，今天怎么還主動向我要？一定是不愛護(hù)紅領(lǐng)巾，把紅領(lǐng)巾丟了，我要好好的處罰他�！蔽页酝暝绮�，媽媽問我：“是不是紅領(lǐng)巾又丟了？”我低聲說：“丟……丟了。”媽媽又說：“想再要一條紅領(lǐng)巾的話，就得好好的愛護(hù)它！你可知道？紅領(lǐng)巾是國旗的一角，它的紅色，可是革命烈士的鮮血染成的呀！”，就這樣，我被挨媽媽狠狠的批評了一頓，我難過極了。心里想著：下次一定要愛護(hù)好紅領(lǐng)巾，我可不想再挨批評了。
紅領(lǐng)巾，
是指引前程的一個路標(biāo)；
紅領(lǐng)巾，
是我們生活中的良師益友；
紅領(lǐng)巾，
是激勵我們前行的不竭動力；
紅領(lǐng)巾，
……
我和紅領(lǐng)巾的故事作文7
“紅領(lǐng)巾是國旗的一角！”自從上了小學(xué)以后，我就以能佩帶象征著祖國母親的紅領(lǐng)巾為榮，以能榮膺“少先隊員”的光榮稱號為幸�？粗蟾绺绾痛蠼憬阈厍澳怯L(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，并為他們的存在而驕傲和自豪時，我心潮澎湃，心里不禁涌出羨慕的水柱，迸出渴望的火花。我羨慕，羨慕他們有把鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前的權(quán)利，我渴望，渴望有朝一日我也能成為一名合格的少年先鋒隊隊員。
對著這個目標(biāo)我奮力拼搏，力爭上游，如饑似渴汲取書中知識的清泉，搜集老師話語智慧的結(jié)晶，使得學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，在班上名列前茅。后來，我才明白紅領(lǐng)巾是我人生第一盞啟明星，優(yōu)秀的導(dǎo)師，正是它引領(lǐng)我向漫漫人生路邁出第一步。
光陰似箭，日月如梭，一年級第一學(xué)期金秋飄香時，埋藏在心底的夢想火花終于得到綻放，想到明天即將成為一名光榮的少先隊員，我徹夜未眠，激動的心情久久無法平靜。第二天下午，學(xué)校為我們?nèi)w一年級同學(xué)舉行了神圣而莊嚴(yán)地儀式。給我的人生添上了濃墨重彩的一筆，令我終身難忘。
大哥哥大姐姐為我們掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，讓我們這稚嫩的小苗第一次體驗了成功的滋味�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，‘少先隊員’是我們驕傲的名稱——”在這首令人振奮的隊歌悠揚地飄蕩在整個校園。我們宣誓——努力成為一位優(yōu)秀的少先隊員，將來為祖國增光添彩。
我終于成為一名副其實的少先隊員。開始了為期六年之久的光榮征途。最后，我們雄赳赳，氣昂昂地以一名真正的少先隊員身份登上司令臺，合了影。
四年多過去了，拿起這張照片令我記憶猶新。
當(dāng)天晚上睡覺時，我舍不得將它摘下，連睡覺也掛著它，連續(xù)掛了一星期才戀戀不舍地解下來并整齊地疊好，小心翼翼地枕頭下；還打電話給外婆、阿姨、弟弟、妹妹等能聯(lián)系上的所有人，恨不得讓全世界都在第一時間知道這一“驚人”的'消息。紅領(lǐng)巾伴隨了我四年之久，已成了我無法抹去的精神財富，關(guān)于它的故事不計其數(shù)，但我真實地感受到，紅領(lǐng)巾伴我度過了四年的學(xué)習(xí)旅行和我同舟共濟共度難關(guān)，是我的良師益友�；厥走^去，我們在紅領(lǐng)巾的照耀下茁壯成長；放眼未來，我們必將在紅領(lǐng)巾的引導(dǎo)下走向成功。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文8
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……”這是少先隊隊歌的一句歌詞，卻讓在那剛剛上學(xué)時的我如此的向往，紅領(lǐng)巾的光榮——是我能戴著它，看著鮮艷的五星紅旗迎著太陽，冉冉升起。
這個愿望卻在不經(jīng)意之間就實現(xiàn)了，那天張老師點名把我叫了出去，可是我明明沒有調(diào)皮搗蛋呀？懷揣著種種的不安，我來到了張老師的辦公室，卻看到老師拿出來我夢寐以求的紅領(lǐng)巾，原來老師是要我去領(lǐng)紅領(lǐng)巾呀！就這樣我成為了一名光榮的少年先鋒隊隊員。
我光榮，我驕傲，因為我胸前的紅領(lǐng)巾是那些在中國最艱難的歲月中慷慨就義、英勇犧牲的英雄兒女們用他們的鮮血染紅的。我也在心中默默發(fā)誓，我一定要做一些對社會，對祖國有貢獻(xiàn)的事情來回應(yīng)這份光榮和驕傲。
有一次我自己出門，在路上看到有好多人圍著一個地方，我想反正也有時間就進(jìn)去看了下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是位老奶奶摔倒了。我看著周圍的那些人沒有一個去扶，他們有的'在拍照，有的假裝若無其事的走開了。我本來想去扶起她的，但是看到圍觀的人們都沒有扶，而且我也怕像許多電視報道中那樣被別人說成是我推的，正準(zhǔn)備走開時，卻突然看到了胸前的紅領(lǐng)巾，它飄動著，好像在說：“真是的，太不懂禮貌了，你還是一名少先隊員嗎？還配得上戴我嗎？”我也想，是啊，這是不對的，我是少先隊員呀，我們一定要像少先隊隊歌中唱的那樣，不怕困難，勇敢前進(jìn)。如果我現(xiàn)在離開了，我還配當(dāng)一名少先隊員嗎？不，不能這樣，我不能害怕。于是我就走到了老奶奶身邊，想扶起她，周圍的人們看到了我的舉動也被我感染了，幫我一起扶起了老奶奶。老奶奶的家人也來了，奶奶向家人說明了情況并問我：“你叫什么名字呀？”我說我叫紅領(lǐng)巾便迅速的跑開了。
紅領(lǐng)巾，謝謝你，是你教會了我勇敢。你是一面旗織，在我心中飄揚，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我和紅領(lǐng)巾的故事作文9
當(dāng)我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾時，心里很高興，仿佛站在了一條新的起跑線上。我暗暗下定決心，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
有一天放學(xué)回家，我拾到了一元錢，我覺得今天幸運極了！走著、走著，我心里想：不如把這一元錢買根冰棒吧！又想，還是把它還給失主，現(xiàn)在，他一定很著急。這時，我的腦海里浮現(xiàn)出了三個小人在吵架。一個小人說：“這元錢是上帝賜給你的獎品�！绷硗庖粋�小人說：“不對，不對，要做一個誠實不貪財?shù)暮煤⒆��！弊詈笠粋�小人說：“你們一個個說的都不對，讓它歸還失主吧！”我正在猶豫不決的時候，一陣風(fēng)吹過，紅領(lǐng)巾飄了起來，好像對我說“作為一名少先隊員，要誠實，不要撒謊！”我想：“我是一名少先隊員，我要對得起胸前的紅領(lǐng)巾�！庇谑牵覜Q定把錢歸還給失主。
突然，我看見一位小朋友低著頭，似乎在找什么東西，看起來很傷心。我快步迎上去問道：“小朋友，你在找什么呢？”他十分著急地說：“媽媽給我的一元錢，是用來買作業(yè)本的，弄丟了，我一直在找，可是還沒有找到�！蔽野参克f：“別急，別急，你丟失的`那一元錢是什么樣子的呢？”“我記得那張錢的正面右上角有一個黑色的污點。”我看了看手中的這一元錢，跟他說的一模一樣，就還給了他。小朋友的臉上立刻變得笑瞇瞇的，而我的心里也是美滋滋的。
一個星期天中午，我坐公交車回家，找了一個空位坐下。到了第二站，上來了一位孕婦和一位老爺爺。忽然，我聽到前面的一位小女孩說：“阿姨，您請坐！”我望著前面的一個個年輕人，無動于衷，竟然沒有一個站起來讓老爺爺坐的。我心里很難過，連忙走過去，對老爺爺說：“老爺爺，您到后面去坐吧，那兒有一個空位呢！”老爺爺和藹可親地說：“謝謝小朋友！”這時，車上的人都夸獎我和小女孩。我和小女孩都不約而同地看了看胸前的紅領(lǐng)巾，笑了。鮮艷的紅領(lǐng)巾，輕輕地?fù)u動著，好像在朝我們點頭微笑。
自從我戴上紅領(lǐng)巾后，紅領(lǐng)巾就像我的啟蒙老師一樣，時時刻刻鼓舞著我，鞭策著我，伴我度過健康成長的美好時光。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文10
紅領(lǐng)巾——這是少年先鋒隊的標(biāo)志。可是這一條條看似普通的紅領(lǐng)巾的來歷,那就不簡單了。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標(biāo)志。
我平時很愛惜我的紅領(lǐng)巾，每晚都會將紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好，放在枕頭下，上課總是將紅領(lǐng)巾端正的掛在胸前，可是，隨著日歷的翻動，年齡的'增長，慢慢的我已對紅領(lǐng)巾沒有多大的感覺了，戴上紅領(lǐng)巾解下紅領(lǐng)巾只是平常的動作罷了。
但是，有一次讓我徹底改變了對紅領(lǐng)巾的看法。
有一天，我坐在公交車上，車開了一段，窗外忽然下起了雨。于是在馬路上步行的人看到我們的公交車經(jīng)過就紛紛往車上擠。這時，我看到一個老人也在隊伍中，她被人推著往前擠，她費力地上了車，可是車上座位都滿了，她只能站在走廊里。老人家太矮小了，抓不找吊環(huán)，而身邊擁擠的人群使她根本抓不到可以支撐她站立的物體，這使她顯得很著急。這一切被我看在了眼里，我心里很不好受。我想我如果給老人讓座，老人不是能省很多力，也安全很多嗎？可是讓的話，我就得站著了，我不是吃虧了嗎？我低下頭陷入了思考，忽然我看到了我胸前的紅領(lǐng)巾。我想起在少先隊旗宣的誓，我想起老師教育我們要做一個對社會有用的人，我好像已經(jīng)知道我該怎么做了。
這個時候，老人突然東倒西歪起來，還差點摔倒在地上。我快步走上前去對老人說：“老奶奶，我這里的位置讓給您坐吧！”老奶奶還是不肯坐，我說：“我馬上到了，沒關(guān)系的”。老奶奶這才小心翼翼地坐下，她長長舒了一口氣。同時，我聽見老奶奶在跟周圍的乘客說：“那個戴紅領(lǐng)巾的孩子真有愛心”，我聽了覺得很開心。窗戶外面的雨停了，有乘客把窗戶打開了，風(fēng)吹進(jìn)來，我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動的，我覺得我開始愛它了。不管是現(xiàn)在還是將來，紅領(lǐng)巾——胸前的那一抹紅，將成為我生活中的一道最最亮麗的風(fēng)景線。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文11
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是五年級的大姐姐了。每當(dāng)我看見胸前的紅領(lǐng)巾飄動時，我便會想起四年級競選那一幕。
那時，六年級的大哥哥、大姐姐要畢業(yè)了，學(xué)校在四年級和五年級里，推選新一屆大隊委。我聽到這個通知后，心想：我去試試，說不定有意外的收獲。我就跑到陳老師面前說：“陳老師，我想去競選大隊委！”陳老師點了點頭，說：“那好，你回家準(zhǔn)備一下�！蔽揖团d奮地沖進(jìn)教室，樂得像朵花似的�；氐郊液�，我就三步并作兩步地走向書房，攤開草稿紙，從我競選的理由，對少先隊及大隊委的認(rèn)識，以其我擔(dān)任大隊委后的`施政綱領(lǐng)，洋洋灑灑，五、六百字，一揮而就。我先自己讀讀，遇到不通的，立該改過來。對了，沒觀眾怎么行呢？找媽媽�！皨專憧旎貋�。”“什么事呀，我還在做生意呢�！薄敖裉煸琰c關(guān)門吧，明天我要競選學(xué)校大隊委了。”在媽媽的指導(dǎo)下，又修改了個別詞句。
一遍，兩遍、三遍……讀得越來越通順，然后我就開始背誦。第二天，我向陳老師展示我的成果，平緩了自己緊張的心情，十分自信地站上講臺，來了個深呼吸，就開始流利地背誦起來。陳老師卻說，寫得不錯，不過背的味道太濃了，不行。什么，背得流利還不好，平時背書您不就是教我們背得流利嗎？陳老師說，明天是競選演講，是要講，不要背，目光要與觀眾親切交流。喔，是這樣，重頭再來。
千盼萬盼，終于盼到了這一天，我抽簽抽到了9號，舒緩了心情，心中默默地回憶著稿子�！坝姓�9號謝欣怡演講，大家掌聲歡迎！”主持人話音剛落，我落落大方地走到演講臺，心里默默地為自己加油鼓勁�！坝涀�，你不能背誦也不是在朗誦，你是在跟你的“選民”在交流，在說話�！蓖旰�，我心中的大石頭終于落了下來，可是我又擔(dān)憂了起來：如果競選不上怎么辦？我的心還是像扔進(jìn)石子的湖，久久不能平靜，再接下來的三天里，我的心里一直藏著這個問題。過了三天，陳老師說：“讓我們用掌聲表揚一下謝欣怡，她競選上了禮儀部長，明天有宣誓儀式，請做好準(zhǔn)備！”哎呀，我的心情一下子如同一塊剛被人擦過的玻璃頓時明亮了起來。我不由自主的喊了一聲：“耶！”
現(xiàn)在，陪伴我的不僅僅是一條紅領(lǐng)巾，還有一個包含著榮譽與責(zé)任的大隊委標(biāo)志——三杠。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文12
我家樓下有一個小花園，是我們住宅小區(qū)供大家休閑的場所。碧綠茂密的草坪，一年四季都有各式各樣的美麗花卉盛開在綠色草坪當(dāng)中點綴美麗的花園�；▓@的旁邊有一條河叫匯昌河，河水碧綠清澈，河邊的柳樹隨風(fēng)飄動，煞是悠閑，靠在河邊的欄柵上，看見小魚在河面上自由地嬉戲，蝌蚪、河蝦藏在水底下，偶爾能看到它們愉悅的身影。
夏日傍晚時分，小區(qū)里的人們?nèi)齼蓛傻膩沓藳觯�有老公公來打太極拳鍛煉身體呢，美麗的花園，好一派自然和諧的風(fēng)情！可曾幾何時，花園里的垃圾越來越多，匯昌河面也漂浮著各式各樣的垃圾：西瓜皮、破衣服、瓜果殼、啤酒瓶等等。慢慢的河里的水越來越臟，花園里的環(huán)境也越來越差。雖然每個周末都有人來大掃除，可河面上和花園里的`垃圾還是前仆后繼的出現(xiàn)。
正好，我有一個叔叔就是負(fù)責(zé)這條匯昌河的衛(wèi)生。我自告奮勇地要求和叔叔一起試著清理河面上的垃圾。和叔叔坐在小船上，拿著竹竿網(wǎng)撈著垃圾，起初我還覺得很好玩。但很快我就覺著這差事不是那么好干了，正所謂“百步無輕擔(dān)”啊，這網(wǎng)的竿雖說是竹子做的，起初還不覺得很重，但撈著撈著就越來越重，我撈到第五竿垃圾時就已經(jīng)滿頭大汗了，為了把前面的一件破衣服撈起，打了好幾竿都不中，累得我氣喘吁吁，想不撈上岸算了。
這時，我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄了起來。我猛地一震：我是光榮地紅領(lǐng)巾啊，怎么可以碰到困難就打退堂鼓？而且?guī)褪迨迩謇砗用孢�是為社區(qū)做好事呢！想著，不由得覺得羞愧起來。我又開始動手開干！
傍晚時分，陸續(xù)來了幾個來花園玩耍的少先隊員。可能他們看到我和叔叔清理河面的場景，其中的一個少先隊員提議道：“我們也來清理一下花園里的垃圾吧！”真是人多力量大，很快他們就撿起地上的破酒瓶、塑料袋等，花園的草坪又有了以往的干凈、蔥翠。我和叔叔見了，也更加帶勁了！
后來，我和叔叔一起在河邊、花園里都立了一個環(huán)保木牌，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！落款：紅領(lǐng)巾。雖然不是很精美，但好像還挺管用，因為花園和邊上的河面垃圾越來越少見了。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文13
在我家的相冊里，有兩張意義非凡的照片，一張黑白，一張彩色，那是我和爸爸分別在十歲時拍的，照片上的爸爸喜不自勝，胸前有一塊布，聽爸爸說，那是他的紅領(lǐng)巾；而我的那張彩色照片上，不僅有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，右衣袖上還別著“三大杠”。
我曾拿著這兩張照片向爸爸開涮：“瞧瞧！我可比你強！”爸爸卻不甘心地爭辯：“時代不同嘛，你爺爺十歲時可連書都沒讀上呢！”聽了爸爸這話，我便纏著他講一些爺爺小時候的事。
那時新中國剛成立，因為家窮，爺爺在11歲后才被送進(jìn)學(xué)校，爺爺非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，發(fā)奮讀書，那時的他有個愿望：成為一名少先隊員，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。經(jīng)過努力，爺爺終于如愿以償，擁有了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，那也是他學(xué)習(xí)時代擁有的唯一的一條紅領(lǐng)巾�？尚W(xué)畢業(yè)后，爺爺就因為家窮輟學(xué)了，但那條發(fā)白的、幾乎成了碎條的.紅領(lǐng)巾卻被他一直珍藏。
所以到爸爸這一代，爺爺把爸爸的學(xué)習(xí)當(dāng)作重中之重，就是因為爺爺?shù)膱猿郑职纸裉觳艑W(xué)有所成。也因為如此，在爸爸成為少先隊員的那天，一向節(jié)儉的爺爺拉著爸爸去照相館留下了那張珍貴的照片。
聽到這里，我不禁想起了自己：我8歲就和同齡的伙伴一起讀小學(xué)，一學(xué)期后，我便光榮地成為一名少先隊員，三年級就成了學(xué)校的大隊干部，一直連任至今，對于紅領(lǐng)巾，我不知換了多少條，我根本不用擔(dān)心錢的問題，因為這幾年來，學(xué)校不僅不收學(xué)費，甚至連書簿費也由政府買單了。想起爺爺那條發(fā)白的，破碎的紅領(lǐng)巾，我是多么慶幸自己生活在一個和平、幸福的年代啊！
今年是新中國成立60周年，也是中國少年先鋒隊建隊60周年�？粗@兩張浸潤著歷史的照片，我突然明白爺爺那紅領(lǐng)巾的情結(jié)——就是要他的下一代做一個有用的人。我不禁想起了梁啟超在《少年中國說》里的一段話：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……我會肩負(fù)歷史賦予我們的使命而努力學(xué)習(xí)，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷！
我和紅領(lǐng)巾的故事作文14
大家都知道紅領(lǐng)巾吧！它很簡單，紅色三角狀的一塊布，但它的意義非同凡響—是中國國旗的一角，是許許多多革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，更是中國少年隊員光榮的標(biāo)志。早在上幼兒園時，我就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。
如今我已經(jīng)是少先隊隊員了，少先隊員是肩上的責(zé)任和義務(wù)是什么？是愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財物，努力學(xué)習(xí)，強身健體，為國家貢獻(xiàn)自己的力量，做共產(chǎn)主義的接班人。
戴上紅領(lǐng)巾以后，我感覺身邊多了一位忠誠的朋友，他無時無刻提醒我怎樣做個合格的少先隊隊員。
這是在家鄉(xiāng)里發(fā)生的事，我至今仍記憶猶新。
爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚為生，有一次，爺爺從集市上買回了網(wǎng)，為了使之更結(jié)實，更耐用，他拿出了專用的'針和線，坐下來專心地縫起來，我看著爺爺熟練的動作直發(fā)呆，這時紅領(lǐng)巾好像對我說：“小主人，小主人，快去幫忙，快去幫忙�！蔽倚睦锵耄哼@又不是我的活，為什么要我做？可我又想到似乎聽到那位“忠誠的朋友”—紅領(lǐng)巾說：孝敬父母，尊進(jìn)師長。于是請求爺爺：“爺爺，讓我也試一試，好不好？”
“你？能行嗎？還是我來吧。”爺爺說。
“數(shù)學(xué)題那么難，我都可以解決，不就是把漁網(wǎng)加固嘛，我不信比數(shù)學(xué)題還難呢！”我說著，接過針和線，坐下來，學(xué)著爺爺?shù)臉幼哟┢饋�，我本以為可以穿的和爺爺一樣好，爺爺過來一看，對我有了”好評“：“你這樣穿不可以的，你看，縫的太松，起不到加固的作用，但也不能太緊，會繃斷的。”
我笑了笑，按照爺爺?shù)闹更c，重新調(diào)整力度和松緊度，一個接一個織下去，爺爺看著我微微地笑了一下，表示滿意。我越干越起勁，不知不覺，我已經(jīng)圓滿的“干掉”了一條“漁網(wǎng)怪”，滿頭大汗，像剛打完一場仗的戰(zhàn)士，滿身是“血”。那一刻，我仿佛看到紅領(lǐng)巾的笑臉……
紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過五年的風(fēng)雨歲月，我傷心時，它給我鼓勵；我開心時，它與我分享。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的驕傲！
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