小王子作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小王子作文，歡迎閱讀與收藏。

小王子作文1

　　一，當(dāng)成熟遇上天真（1）

　　童話的展開(kāi)以一起作者的事故寫(xiě)起，而相遇就是偶然中的必然。所以當(dāng)小王子大聲的拿作者的事故說(shuō)真有趣時(shí)，作者顯然很惱怒，他不喜歡別人拿自己的不幸事兒逗趣。然而，在小王子眼中，作者從天上掉下來(lái)這么一件事情是多么正常，或者說(shuō)多么有趣。天真和成熟的又一次碰撞。成熟奈何不了天真，所以小王子對(duì)作者的問(wèn)題可以視而不見(jiàn)，因?yàn)榧冋�，所以�?duì)事物的看法也僅僅是停留在自己所認(rèn)(來(lái)自::小王子續(xù)寫(xiě))知的善良的一面。

　　關(guān)于自由的問(wèn)題，或許在小王子心目中根本就不存在這個(gè)詞語(yǔ)。當(dāng)作者給出條件說(shuō)防止小綿羊到處亂跑時(shí)，小王子一臉驚愕，還自言自語(yǔ)到“就是筆直的往前跑，也跑不了多遠(yuǎn)”話語(yǔ)中憂郁盡顯。并不是抱怨所居住的星球多么小，而是能否讓距離去保鮮他和圖畫(huà)中的小綿羊的純真的友誼。

　　二，當(dāng)成熟遇上天真（2）

　　如果說(shuō)上一次成熟與天真的對(duì)碰是在言語(yǔ)上展開(kāi)的，那么這一次的碰撞則完全建立在作者自述上的思想中的碰撞。

　　我們不禁迫切的想知道，成長(zhǎng)是什么？從作者的世界觀來(lái)看，成長(zhǎng)就是逐漸物質(zhì)化，宗教化，以及模式化的過(guò)程。小王子不會(huì)在乎自己的星球有多么小，也不介意地球給它的排名，更不會(huì)因?yàn)橛薮赖姆�裝差異而改變觀點(diǎn)。

　　作者說(shuō)的很明確，一再?gòu)?qiáng)調(diào)小王子所屬的星球的序號(hào)和被發(fā)現(xiàn)的曲曲折折完全是因?yàn)榇笕藗�，“那些大人就喜歡數(shù)字”。他們想象不到一棟紅房子，窗前種著天竺葵，屋頂上停著鴿子??是什么樣子，但是對(duì)一棟十萬(wàn)法郎的房子贊美又是多么的高。所以他們寧愿相信“他來(lái)自B512號(hào)小行星”，也不會(huì)愿意聽(tīng)一個(gè)小孩子關(guān)于“小王子是存在的，證據(jù)就是他那么可愛(ài)，他格格地笑，他還想要一只綿羊。一個(gè)人想要有只綿羊，這就是他存在的證據(jù)嘛”的言辭，他們對(duì)小孩子的謊言總是一笑了之。

　　三，我們努力過(guò)，成功與否就顯得不那么重要了小王子強(qiáng)烈要求作者把那株可惡的猴面包樹(shù)畫(huà)的完美，奔放有力，為了給這個(gè)星球上的孩子們警示。在小王子的星球上，猴面包樹(shù)的威脅顯然是致命的，它甚至可以完全占領(lǐng)，并撐破小王子的星球。

　　因?yàn)楹锩姘鼧?shù)的出現(xiàn)是那么隱秘，其惡的.種子和惡的幼苗與玫瑰是一摸一樣的，而且當(dāng)其在不經(jīng)意間長(zhǎng)大時(shí)，就甭想除掉它了，況且綿羊又怎么可能夠得著吃它呢。不過(guò)小王子心中的大象可以疊羅漢吃掉它倒是清新可人。小王子是樂(lè)觀的。

　　四，憂郁——我們共有的“無(wú)知”

　　“一個(gè)人感到非常憂傷的時(shí)候，他就喜歡看日落”小王子如是說(shuō)。雖然小王子對(duì)作者的問(wèn)題報(bào)以沉默，但是一天看了四十三次的日落顯得他的答案是那么的蒼白無(wú)力。

　　小王子在過(guò)去的很長(zhǎng)的時(shí)間里，唯一的樂(lè)趣就是觀賞夕陽(yáng)沉落的溫柔晚景。也許第一次是會(huì)很驚異于它短暫的美麗的。夕陽(yáng)西下，薄暮藹藹，彩云鍍金，晚風(fēng)和煦。多么溫柔的場(chǎng)景啊。然而小王子一天移著他小小的凳子看了四十三次日落，有必要這么沉醉嗎？不是，是憂郁。當(dāng)小王子每一刻都在感受日落的情懷，憂郁的傷感也會(huì)在某一刻不知名的襲來(lái)，則愈加不忍釋?xiě)选Ｋ�以四十三次的重�?fù)就顯得有必要了，憂郁也就有地方發(fā)泄了。這不恰恰就是我們的“無(wú)知”嗎？！我們害怕?lián)碛�，又害怕固�?zhí)于失去擁有。

　　在那過(guò)去的很長(zhǎng)的時(shí)間里，我們也曾有過(guò)一樣的憂郁。

　　待續(xù)??

小王子作文2

　　文章摘要：正所謂“一日之計(jì)在于晨”，老人們也奏起樂(lè)曲，隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞，小孩子們追逐打鬧，在假山上玩起捉迷藏來(lái)；有時(shí)利用長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴倒掛在樹(shù)上蕩秋千。孤獨(dú)的旅行--讀《小王子》有感作文再一個(gè)，那人有“神之眼”。1200字作文潺潺山泉流低處，匯成樂(lè)曲響不停，；小狗一放出來(lái)可高興了。

　　語(yǔ)言樸素又平實(shí)，而背后隱含的道理和智慧卻如此深刻。小王子，那個(gè)永遠(yuǎn)不回答別人的問(wèn)題、自己所問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)有答案就會(huì)一直問(wèn)下去的小王子，那個(gè)有著金黃色頭發(fā)、面帶無(wú)邪微笑的小王子，那個(gè)來(lái)自外星球、有著憂郁而明凈純潔眼神的小王子，幫助我們重新認(rèn)識(shí)我們的世界和我們自己。

　　小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開(kāi)始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下，沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。

　　從小王子離開(kāi)612星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰開(kāi)始，注定了這是一個(gè)刻骨銘心而又漫長(zhǎng)的旅程，臨別的時(shí)候，玫瑰還是那樣的倔脾氣，不肯委聲的訴說(shuō)不舍，像極了我們生活中那些刀子嘴豆腐心的人，面對(duì)自己的親人、愛(ài)人，還要死死捍衛(wèi)著那副尊嚴(yán)的皮囊，直到遠(yuǎn)送離去的背影，落下斜陽(yáng)草樹(shù)中的眼淚。玫瑰當(dāng)然直到，離開(kāi)了612星球，她就不是唯一的玫瑰了，指不定是唯二還是唯幾，所以她還是無(wú)奈自己的倔強(qiáng)，在朦朧中遠(yuǎn)眺著小王子的背影。想想我們是不是應(yīng)該在特定的時(shí)候，能夠放下自己的身段，去訴說(shuō)自己的情感，人世間沒(méi)有多少次表達(dá)真心的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該好好的把握。

　　名師點(diǎn)評(píng)：

　　不能聯(lián)系實(shí)際，感受不深刻

　　小王子曾到過(guò)地球上一處的玫瑰園中，他看到滿園盛放的玫瑰，玫瑰嘲笑他說(shuō)：“這里的玫瑰都是一樣的，一樣的漂亮，沒(méi)有你的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰�！毙⊥踝友凵窀鼒�(jiān)定了，他說(shuō)：“因?yàn)槲覍?duì)我的玫瑰付出過(guò)時(shí)間，所以她是獨(dú)一無(wú)二的�！北硨�(duì)著一片奚落，小王子離開(kāi)了玫瑰園�！耙�?yàn)槲覍?duì)我的玫瑰付出過(guò)時(shí)間，所以是獨(dú)一無(wú)二的”。世界上上億的人兒匆匆而過(guò)，身邊有珍惜的人是因?yàn)槲覀兌紝?duì)彼此付出過(guò)時(shí)間，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)他是獨(dú)一無(wú)二的，以后人生的道路上，相惜相伴。從大爆炸開(kāi)始，時(shí)間就一點(diǎn)一滴開(kāi)始被我們認(rèn)知，消耗。把我們短暫的光陰消耗到別人的身上，說(shuō)明他必定是珍貴的`，無(wú)可取代的，光陰和人重疊在一起，變成了珍貴的回憶，獨(dú)一無(wú)二的回憶。不論世人怎么看這樣的過(guò)往，對(duì)你來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折，小王子開(kāi)始了他的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。

　　想它之所以影響那么大，這是離不開(kāi)作品的本身的�？梢哉f(shuō)這本書(shū)塑造得很成功，雖然本書(shū)沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有豪華的包裝，一切都是那么的平淡，就像是一個(gè)歷經(jīng)世間滄桑的老人在你的耳邊訴說(shuō)著以前的故事，平淡的背后卻隱藏著深刻的道理，真正好的作品亦是如此！

　　情不自禁的走到窗前，抬頭望著星空，小王子就在那上邊，所有的星星都在溫柔的笑……

小王子作文3

　　昨天讀了小王子，我哭了。

　　美麗的小王子孤寂的占有著自己的星球，每天都挪動(dòng)椅子等待他喜歡的四十三次日落。清除猴面包樹(shù)上的毒苗，打掃每一座火山。他遇見(jiàn)他的玫瑰，她告訴他說(shuō)自己是宇宙間獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

　　小王子決定出行訪問(wèn)別的星球，玫瑰驕傲的說(shuō)自己其實(shí)不需要他的保護(hù)，她是倔強(qiáng)而清高的花朵。后來(lái)小王子遇見(jiàn)了狐貍，那時(shí)候他哭著讓狐貍配他玩兒，狐貍拒絕了，狐貍說(shuō)，不行，因?yàn)槟悴贿�沒(méi)有馴養(yǎng)我，請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧。小王子說(shuō)什么是馴養(yǎng)呢？狐貍說(shuō)馴養(yǎng)就是建立某種聯(lián)系，如果你不馴養(yǎng)了我，我就會(huì)聽(tīng)你的腳步聲和別人的不一樣，別人的'腳步聲會(huì)讓我匆忙的躲回地下，而你的就會(huì)像音樂(lè)一樣，把我從洞里喚出來(lái)。我不吃面包，麥子對(duì)我沒(méi)有用。但因?yàn)槟阌薪鹕�的頭發(fā)，所以同樣是金色的麥穗，就會(huì)讓我想起你，我也會(huì)愛(ài)上吹拂過(guò)麥田的風(fēng)……

　　看到小王子中的這一段，總是覺(jué)得鼻子酸酸的，那種對(duì)愛(ài)的期待和執(zhí)著，那只等愛(ài)的狐貍，在每一個(gè)愛(ài)情或者友情敲門(mén)的時(shí)候，就會(huì)想到那只狐貍，他在心里說(shuō)，請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧。

　　后來(lái)小王子還是離開(kāi)了狐貍，他問(wèn)狐貍說(shuō)，你什么也沒(méi)得到吧？但這并非是我的錯(cuò)。是你要我馴養(yǎng)你的。狐貍說(shuō)，不，我還有麥穗的顏色。

　　如此讓人心碎的對(duì)白。

　　對(duì)于狐貍來(lái)說(shuō)，非要把什么東西緊緊的攥在手心里，在生命中已經(jīng)不重要了。

　　小王子落在地球的荒漠上面，遇見(jiàn)了“我”，于是把這些回憶講給“我”聽(tīng)。他不關(guān)心哪里可以找到水源，也不關(guān)心什么時(shí)候走得出去，他只要“我”給他畫(huà)一只小羊，他要把它帶回去養(yǎng)在家里，他讓我畫(huà)一只口罩給小羊，以免他會(huì)傷到他的玫瑰。

　　曾經(jīng)，他見(jiàn)過(guò)一個(gè)玫瑰園，他才知道這個(gè)世界上原來(lái)有這么多的玫瑰，他的那一只并不知道這一點(diǎn)，他決定不讓她知道，以免她傷心。

　　晚上看星星的時(shí)候他對(duì)“我”說(shuō)，你看天空中有那么多的星星，只有一顆，那上面長(zhǎng)著我的玫瑰，她就在那里，我一定要回到她的身邊。

　　后來(lái)小王子根一條毒蛇談心，被咬傷了，他再無(wú)法拖著他的肉體回到他的星球，他死在“我”的懷里。他說(shuō)他不得不把他的肉體留下來(lái)才能回去。他說(shuō)不讓我看著他，那樣好像死了的樣子，會(huì)讓“我”難過(guò)。

　　然后美麗的小王子死去了，每天晚上，我們看到滿天的星星，會(huì)知道小王子就在那其中的一顆上面，還有他的玫瑰。

　　看過(guò)之后，感到很強(qiáng)烈的傷感。

　　其實(shí)小王子，在我看來(lái)，就是一個(gè)背叛者。而玫瑰和狐貍，都是傷心的人。

　　尤其是狐貍，小王子甚至是臨死的時(shí)候都沒(méi)有掛念她，他愛(ài)著玫瑰，卻還是離開(kāi)了她。

　　作者只能用童話來(lái)寫(xiě)出一個(gè)負(fù)心者自身的苦楚，難道不是 嗎？即使是那只等愛(ài)的狐貍，還能擁有麥子的顏色。而美麗多情的小王子，只能帶著歉疚和失望孤獨(dú)的死去，他看到那么多的星星，那僅有的一顆上面，長(zhǎng)著他的玫瑰。這才是幸福的感覺(jué)-專(zhuān)情�？墒聦�(shí)上他所擁有的玫瑰不是一只，所以他總得不到那種執(zhí)著的美麗心情，如同小王子看到那么多的玫瑰卻可以說(shuō)我只愛(ài)那一朵的美麗心情。所有傷心的情歌都是為被遺棄的人所唱。而背叛者寫(xiě)的歌詞，卻只有一部《小王子》。

小王子作文4

　　從前，有個(gè)小王子。

　　他來(lái)自B612號(hào)小行星，那兒非常小——只比房子大那么一點(diǎn)兒——這使得他必須時(shí)時(shí)刻刻提防著猴面包樹(shù)苗，否則這玩意兒長(zhǎng)大了可會(huì)將他的小小星球覆蓋。當(dāng)然，這也是個(gè)好處，可以使他一天看到44次日落——小王子非常喜歡看日落。

　　他擁有一朵驕傲而美麗的玫瑰，耀眼得好比太陽(yáng)，他很愛(ài)她�？墒遣痪妹倒宓淖载�(fù)令小王子煩惱極了，于是他只好借著遷徙的鳥(niǎo)群逃走了。

　　他來(lái)到了325號(hào)﹑326號(hào)﹑327號(hào)﹑328號(hào)﹑329號(hào)330號(hào)星球分別遇見(jiàn)了號(hào)稱(chēng)統(tǒng)治一切的國(guó)王﹑堅(jiān)持要大家崇拜他的愛(ài)慕虛榮的人﹑為忘記自己整天喝酒這件難為情的事而喝酒的酒鬼﹑認(rèn)為自己擁有星星整天數(shù)星星的商人﹑在自己星球上點(diǎn)燈滅燈的守?zé)羧拴p看上去很了解地理知識(shí)卻拒絕親自去勘探自己星球地理情況的地理學(xué)家。這些星球上的大人們做著在小王子看來(lái)毫無(wú)意義且荒謬的事，正如小王子所說(shuō)的：“這些大人們真的是太古怪了�！�

　　最后，小王子來(lái)到了地球。

　　夜 風(fēng)當(dāng)是祥和輕柔的，他披著亙古的月光而來(lái)，古老的歌謠、殘破的斷墻，小王子遇到了飛行員和狐貍，他們都與小王子結(jié)下了深厚的友誼。故事的結(jié)局小王子讓毒蛇咬死了他，他無(wú)法帶著沉重的肉體回自己的星球，只能讓自己的魂靈去與玫瑰重逢。

　　每每讀到結(jié)尾，心中總是莫名的難過(guò)，談不上是潸然淚下的感覺(jué)，只是有一絲說(shuō)不出的惋惜和哀傷。

　　故事的敘述者是飛行員，在他口中故事緩緩展開(kāi)。他即使長(zhǎng)大了也不愿忘記小時(shí)候，永遠(yuǎn)保持一顆童心，所以他是唯一一個(gè)可以和小王子交朋友的成人。我想，這也許也是作者內(nèi)心的獨(dú)白：永遠(yuǎn)不要變得和那些拜金逐利的大人們一樣。

　　我喜歡那只桀驁的'狐貍，“如果被馴服了就會(huì)落淚的�！彼�說(shuō)。狐貍孤獨(dú)地在大地上游走，遇到了同樣孤獨(dú)的小王子。是狐貍教會(huì)小王子愛(ài)與責(zé)任，引導(dǎo)他回去找玫瑰，并告訴后者：“只有用心去看才能看得真切。”他就像一個(gè)智者，冷眼看這個(gè)世界，所以能看清事物本質(zhì)。

　　我總是迫不及待地想要長(zhǎng)大，宮崎駿老先生說(shuō)過(guò)：“成長(zhǎng)是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇氣�！�

　　心頭陡然一顫。

　　難得長(zhǎng)大了我們便不再擁有“樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白”了？

　　看完《小王子》我突然有了答案。

　　對(duì)，我們無(wú)法像小王子一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，但我們卻可以像飛行員那樣他即使長(zhǎng)大了也不忘記小時(shí)候，只要永遠(yuǎn)保持一顆童心，我們就永遠(yuǎn)是孩子。

　　《小王子》不僅是獻(xiàn)給孩子們的，更是獻(xiàn)給大人們的。所以這是一部非常適合親子共同閱讀的童話。

　　我們應(yīng)記得那一次相逢，憂郁善良的小王子、桀驁不馴的狐貍、永保童心的飛行員，他們都活進(jìn)了我們心里。去守護(hù)那朵自己的玫瑰、去尋找那只神秘的狐貍吧！也許那時(shí)，我們可以不必再掩簾聽(tīng)雨、兀自嘆息。

小王子作文5

　　樹(shù)林里有一塊石頭，這塊石頭內(nèi)的某一個(gè)區(qū)域運(yùn)行著一個(gè)星球，要說(shuō)這個(gè)星球呢，是跟我們的地球很像的，在這個(gè)星球上面呢也住著數(shù)不清的生命，絕了，其中有一類(lèi)生命呀，竟然與我們的地球上的人類(lèi)一模一樣。然而可惜，我們無(wú)法感知這塊石頭內(nèi)，這個(gè)與我們地球一樣的星球的存在。不知是哪年哪月的哪一天，在這個(gè)石頭里某個(gè)區(qū)域運(yùn)行的這個(gè)星球上就有一個(gè)天文學(xué)家站在樹(shù)林的石頭旁在仰望浩瀚的宇宙暗自嘆息。有一只小狐貍路過(guò)旁邊，他問(wèn)那人為什么對(duì)著星空在嘆息。

　　那人對(duì)小狐貍說(shuō)：啊，浩渺的宇宙，窮極一生我也不知道他的邊緣在哪里。

　　小狐貍說(shuō)：是呀，這無(wú)邊無(wú)界的蒼穹，哪里才是他的起點(diǎn)與終點(diǎn)呀。

　　就在這時(shí)，一個(gè)天文學(xué)家走到這片樹(shù)林的石頭旁邊，他站在這塊石頭旁邊在仰望著浩瀚的宇宙暗自嘆息，尋找小王子的小狐貍正好路過(guò)此地，他瞧見(jiàn)一個(gè)人在仰望著星空在嘆息，于是就打了一聲招呼：你好，朋友，看得出來(lái)你在嘆氣。

　　天文學(xué)家說(shuō)：是呀。

　　小狐貍說(shuō)：你為什么嘆氣?

　　天文學(xué)家說(shuō)：因?yàn)橛钪娴暮泼炝钗腋杏X(jué)我的存在很卑微。

　　小狐貍說(shuō)：是呀，誰(shuí)知道宇宙的起點(diǎn)與終點(diǎn)在哪里呢。

　　這時(shí)，在這個(gè)石頭內(nèi)某個(gè)區(qū)域運(yùn)行的那個(gè)星球上的小狐貍就對(duì)身旁站在石頭旁邊的那個(gè)星球上的天文學(xué)家說(shuō)：在我以為，宇宙或許就像是你身旁的這塊石頭，我們何須為宇宙的浩渺百思不得其解呢。不管我們?nèi)绾稳ニ伎迹�宇宙總是以他固有的姿態(tài)存在那里，比如，宇宙就以石頭的姿態(tài)存在一片樹(shù)林里，然而我們卻永遠(yuǎn)無(wú)法得知宇宙外的'那片樹(shù)林是什么樣子的。再作一個(gè)設(shè)想，或許我們的宇宙以一塊石頭存在著，這塊石頭立足的那個(gè)星球與我們的星球一模一樣，這樣，我們又該怎么看待那個(gè)星球所在的宇宙呢。我們生活的這個(gè)維度，無(wú)論如何都無(wú)法測(cè)透宇宙的奧秘，假使我們?cè)谖覀兊挠钪嬷�外變成那個(gè)星球的居民，那么我們就能清楚的看得到，我們的宇宙就是一塊未經(jīng)雕琢的石頭了。

　　這時(shí)，站在這塊石頭旁邊的小狐貍對(duì)站在這塊石頭旁邊的天文學(xué)家說(shuō)：既然從宏觀上無(wú)法探測(cè)宇宙的邊界，那我們就從微觀上探測(cè)探測(cè)石頭的邊界吧，你看，我們身旁立的這塊未經(jīng)雕琢的石頭，我們?cè)趺茨苷f(shuō)他的里面沒(méi)有一個(gè)與我們一樣在思考著宇宙問(wèn)題的居民呢?

　　天文學(xué)家說(shuō)：即使有，我們也無(wú)法感知到他們的存在。

　　小狐貍說(shuō)：是的，我們無(wú)法感知運(yùn)行在這塊石頭內(nèi)某一星球上生命的存在，正如運(yùn)行在這塊石頭內(nèi)某一星球上的生命不能感知我們的存在，但是，我們卻可以用思考連接一切運(yùn)行在這塊石頭內(nèi)某一星球上的生命。

　　天文學(xué)家說(shuō)：是的，生命體的大小不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，思想能超越生命體的物質(zhì)形態(tài)，當(dāng)越來(lái)越多的思想被聚集起來(lái)，生命體的層次就會(huì)更進(jìn)一層。

　　小狐貍說(shuō)：是的，物質(zhì)體并無(wú)意義，有意義的正是蘊(yùn)藏著思想的物質(zhì)體，思想的表現(xiàn)，借助物質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，正如思想借著物質(zhì)來(lái)運(yùn)行，這借著物質(zhì)來(lái)運(yùn)行的思想就借著物質(zhì)成為生命體，這就說(shuō)明，物質(zhì)的存在，是為了體現(xiàn)思想的存在。

　　天文學(xué)家說(shuō)：要是沒(méi)有思想，那這個(gè)宇宙該是多凄涼啊。

　　小狐貍說(shuō)：要是沒(méi)有思想，這些明亮的星星該要為誰(shuí)照耀呢......

小王子作文6

　　一個(gè)人只有用心靈才能看的真切，重要的東西用肉眼是看不見(jiàn)的�！�—安東尼·德·圣�？颂K佩里《小王子》飛行意外失蹤的圣�？颂K佩里留下了《小王子》。我讀著《小王子》，讀著小王子和我。第一次讀小王子。我認(rèn)識(shí)了小王子和他的玫瑰花。小王子來(lái)自遙遠(yuǎn)的B612星球，這顆小行星渺小到只跟他一般大，他有兩座活火山，一座死火山。直到有一天，他的土壤上開(kāi)出了一朵玫瑰花，孤零零的星球上，這是第二個(gè)生物。他們相互依靠，一起看44次日落。越來(lái)越久，他發(fā)現(xiàn)他越來(lái)越累，玫瑰花以她那有點(diǎn)敏感多疑的虛榮心折磨著小王子。但小王子對(duì)它憐愛(ài)無(wú)比。小王子離開(kāi)了小行星，也許是生了玫瑰的氣。他造訪各個(gè)星球，最后來(lái)到了地球，在地球上他看到了一座花園，里面盛開(kāi)著五千朵和他的玫瑰一模一樣的'玫瑰，卻沒(méi)有他的那朵玫瑰花。但在之后，在地球上經(jīng)歷很多事情，他明白了玫瑰花在他心中真正的價(jià)值。她不再是千千萬(wàn)萬(wàn)枝玫瑰中普通的一朵，他為她澆水，為她蓋上花罩，為她豎起屏風(fēng)遮風(fēng)擋雨，聽(tīng)她的自怨自艾，看她沉默的樣子，因?yàn)槟鞘撬�的玫瑰。最終小王子回到了小行星，“你知道，我的花，我要對(duì)她負(fù)責(zé)。她弱不禁風(fēng)，聰明純潔，一無(wú)所有，只憑四根刺保護(hù)自己，抵御世上的侵害”。玫瑰花是小王子深?lèi)?ài)著的。我懂得了，對(duì)你重要的人，要有擔(dān)當(dāng)去保護(hù)。在第二次讀的時(shí)候，我終于在意起了那只一直陪伴在小王子身邊的狐貍。小王子去了很多星球，最后來(lái)到了地球，在意識(shí)到自己的玫瑰花并不是獨(dú)一無(wú)二時(shí)遇見(jiàn)并馴養(yǎng)了狐貍，在小王子離開(kāi)的時(shí)候，狐貍非常難過(guò)，但仍然悉心告訴小王子自己的秘密，他的的最后一句叮囑是：“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。”“實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！毙⊥踝又貜�(fù)著這句話，以便能把它記在心間�！罢�因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要�！薄罢�因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間……”小王子又重復(fù)著，要使自己記住這些。“人們已經(jīng)忘記了這個(gè)道理，”狐貍說(shuō)，“可是，你不應(yīng)該忘記它。你現(xiàn)在要對(duì)你馴服過(guò)的一切負(fù)責(zé)到底。你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)……”“我要對(duì)我的玫瑰負(fù)責(zé)……”小王子又重復(fù)著……狐貍知道并且厭煩了在獵人過(guò)節(jié)日時(shí)去偷雞，他已經(jīng)諳熟了這個(gè)世界的生存法則。而這個(gè)世界的法則跟小王子的世界是完全不一樣的，小王子的星球的生存法則就是紀(jì)律性的——分辨并拔掉猴面包樹(shù)的苗，定期清理火山。小王子的世界因?yàn)橛卸〝?shù)，所以單純簡(jiǎn)單。時(shí)間走過(guò)，狐貍只是默默陪伴他，讓他懂得玫瑰花的價(jià)值，但也不讓他因?yàn)樵诘厍蛏蟻?lái)過(guò)而改變初衷。即使小王子離開(kāi)時(shí)，狐貍只流下一滴淚，卻依舊沒(méi)有說(shuō)話，像往常一樣，陪在小王子即將走遠(yuǎn)的腳邊。

　　在狐貍執(zhí)意要小王子馴養(yǎng)他之前，他就知道這段相遇注定是一場(chǎng)分離。馴養(yǎng)的本質(zhì)是一種習(xí)慣。

　　狐貍啊，你教導(dǎo)小王子要對(duì)他所馴養(yǎng)的一切負(fù)責(zé)，這其中是不是，也包括你自己呢？如果不包括，這算不算一種犧牲。

　　梁實(shí)秋說(shuō)，你走，我不送你。你來(lái)，無(wú)論多大風(fēng)多大雨，我要去接你。狐貍是珍惜與小王子的感情的。我懂得了，不管經(jīng)歷什么，陪伴才是最長(zhǎng)情的與小王子每次的邂逅，都來(lái)得溫暖平凡，但又每次帶來(lái)啟迪與頓悟。

小王子作文7

　　在茫茫宇宙中，有一顆編號(hào)為b-612的小行星。它比一幢房子大不了多少。在這顆小小的星球上有三座火山，三座只到膝蓋的火山，有一棵長(zhǎng)著四根刺的驕傲的玫瑰花，有討厭的猴面包樹(shù)，當(dāng)然還有一位金黃色頭發(fā)、愛(ài)笑的、拒絕回答問(wèn)題的小人兒，他就是小王子。

　　小王子在他自己的星球上是孤獨(dú)的，他只有一朵玫瑰花。即使這朵花愛(ài)吹牛，小王子依然真誠(chéng)地精心照料這她，記得在晚上為她戴上玻璃罩保護(hù)她。終于小王子開(kāi)始了自己的旅程，拜訪了一些星球。他先造訪了與b-612星球差不多大的小行星。他遇到了一位沒(méi)有臣民卻要求所有的一切服從于他的國(guó)王；一個(gè)愛(ài)慕虛榮、只聽(tīng)得見(jiàn)贊美的自負(fù)的人；一個(gè)矛盾、不可理喻的酒鬼；一個(gè)成天只知道算術(shù)的商人；一位忠于職守卻又有些死板的點(diǎn)燈人。小王子越來(lái)越覺(jué)得大人無(wú)趣、奇怪。明明可以欣賞許多美景，大人卻將時(shí)間荒廢在了數(shù)字于可悲的權(quán)利、虛榮中。最后小王子來(lái)到了地球，他降落在了撒哈拉沙漠的一處，他遇到了一條聰明的蛇，然后開(kāi)始尋找人類(lèi)。接著他遇到了身為飛行員因飛機(jī)故障困在沙漠中的“我”。小王子于“我”討論著大人的荒唐無(wú)聊。這或許也是作者想告訴我們的，在這個(gè)物欲橫流、追名逐利的社會(huì)，大人們?cè)缫咽�去了孩童時(shí)的純真于美好，他們變得只關(guān)心數(shù)字，變得實(shí)際，為了心中那庸俗的價(jià)值觀卻放棄了欣賞周邊美好的機(jī)會(huì)。讀到這兒，我的心也一陣顫抖。我似乎也有些像大人了。什么時(shí)候起我也開(kāi)始只關(guān)心數(shù)字了？我開(kāi)始關(guān)心考試分?jǐn)?shù)、名次，為了內(nèi)心的虛榮遺忘了事物原本單純的'本質(zhì)。我有些心虛。而小王子的心靈是純凈美好的。他會(huì)相信畫(huà)上的匣子里真有一只綿羊，想著為它畫(huà)副口罩以防它吃掉他心愛(ài)的玫瑰花；他會(huì)因?yàn)樗寄钪�自己星球上的玫瑰花，�?dāng)仰望星空時(shí)，愉快地認(rèn)為所有星星都是美麗的；他會(huì)因?yàn)橐豢诰�的繩索與滑輪的摩擦的枯燥聲音而覺(jué)得水井在唱歌。他牢記著一只聰明狐貍贈(zèng)予他的話：只有用心觀察，才能看得真切。最根本的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。所以，即使他看到了滿園于自己星球上一模一樣的玫瑰花，他也依然愛(ài)著自己那朵，因?yàn)槟鞘撬麧补噙^(guò)、保護(hù)過(guò)、傾聽(tīng)過(guò)的，即使一模一樣也無(wú)法取代自己的那朵，因?yàn)槟鞘菍儆谒�的唯一的花。于是為了他的花，他決定回家。那條聰明的蛇以傳統(tǒng)的惡毒方式幫助他回去了。他帶走了地球上的朋友贈(zèng)予的智慧，留下了他的歡笑與那樂(lè)觀單純的精神。他告訴“我”，你會(huì)因?yàn)橐粯幽銗?ài)的事物而覺(jué)得周?chē)�的事物都是美好的。于是，�?dāng)“我”抬頭仰望星空思念著小王子時(shí)，每顆星星都似在歡笑，像小王子的歡笑般如同鈴鐺清脆悅耳。遺憾的是，“我”在給綿羊畫(huà)口罩時(shí)忘了畫(huà)上口罩的帶子。小王子的玫瑰花還是有被吃掉的危險(xiǎn)。或許童話都不是十全十美的，因?yàn)闊o(wú)奈這個(gè)世界不夠完美。世界不會(huì)因?yàn)樾⊥踝佣�改變，它依舊功利化、物質(zhì)化，大人依舊荒唐無(wú)聊。只是希望我能在這混沌中永遠(yuǎn)記得小王子的那份純真，希望它讓我找回我那漸漸消逝的單純。幻想著，有一天，當(dāng)我在撒哈拉沙漠，能遇見(jiàn)一個(gè)金發(fā)、愛(ài)笑、敏感又單純的人兒……

小王子作文8

　　第一次遇見(jiàn)你，是在表妹家的書(shū)柜上，之所以說(shuō)遇見(jiàn)，是因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為你特別有靈性。因?yàn)闃O其鐘愛(ài)藍(lán)色，你深藍(lán)色的星空書(shū)面將我吸引，我不禁將你取了下來(lái)，映入眼簾的是站在一個(gè)星球上的小男孩和滿天的繁星。摩挲著封面，對(duì)你的喜愛(ài)愈加濃烈。

　　翻開(kāi)你，淡黃色的書(shū)頁(yè)上印刷著一行小小的字，那是對(duì)讀者的寄語(yǔ)。繼續(xù)往下翻，說(shuō)實(shí)話，導(dǎo)讀的那幾頁(yè)剛開(kāi)始我沒(méi)有看懂，只是囫圇吞棗地粗粗略過(guò)，便開(kāi)始正文。

　　在書(shū)的正文部分，首先吸引我目光的就是兩幅圖片，一副是有條大蟒蛇正在吞食野獸，另一副，說(shuō)來(lái)慚愧，第一眼瞧見(jiàn)，我以為這是個(gè)帽子，瀏覽了下文才明白我，那是六歲的作者看到了上面那副蟒蛇吞食野獸的圖片，畫(huà)出來(lái)的蟒蛇正在消化大象的圖片�？赐�，我恍然大悟，又為自己毫無(wú)想象力，想當(dāng)然的思維而感到羞恥。

　　當(dāng)作者寫(xiě)到他將這幅大作拿給大人們看時(shí)，大人們的反應(yīng)也寫(xiě)得特別真實(shí)。先是不屑一顧，再提出自認(rèn)為對(duì)作者好的“建議”——“最好別再畫(huà)大蟒蛇了，應(yīng)該專(zhuān)心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文”

　　就這樣，作者放棄了成為大畫(huà)家的志向，文中寫(xiě)得也特別有意思：“大人們什么都不懂，總是要小孩來(lái)給他們解釋?zhuān)�這讓我覺(jué)得很累”話語(yǔ)中無(wú)不有當(dāng)時(shí)小小的作者對(duì)大人們的無(wú)奈。

　　后來(lái)，在一次飛機(jī)事故中，作者在撒哈拉沙漠遇到了第一個(gè)懂自己的人——小王子

　　“請(qǐng)你幫我畫(huà)只綿羊”

　　這是小王子對(duì)作者說(shuō)的第一句話，在我們聽(tīng)起來(lái)，甚至在當(dāng)時(shí)的作者聽(tīng)起來(lái)有些微不足道，但對(duì)小王子來(lái)說(shuō)是件非常重要的事情。

　　作者在猶豫過(guò)后，還是掏出筆和紙張，但因?yàn)樗麖臎](méi)畫(huà)過(guò)綿羊，于是就畫(huà)了他六歲時(shí)的大作——一只正在消化大象的蟒蛇

　　沒(méi)有想到，小王子看懂了他的畫(huà)，看懂了他所想表達(dá)的意味，而不是和那些“知識(shí)淵博”的大人一樣，認(rèn)為那是頂帽子。

　　看到這，我也衷心替作者高興，在他人生之際，或者說(shuō)是有生之年，能遇上一個(gè)真正懂他的.人，真的是人生之所幸。真的，很多人活了一輩子，也總是活在別人的生活中做一個(gè)配角，連自己都不明白自己想要的是什么，又何來(lái)遇見(jiàn)一個(gè)真正的“知音”呢？

　　“子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓�！碑�(dāng)初學(xué)到這篇《伯牙絕弦》時(shí)，伯牙和子期之間的情誼與默契深讓我感動(dòng)，到如今，我還沒(méi)遇到一個(gè)真正懂我的人，我不求能遇到那么懂伯牙的子期，但我只希望，能碰到一個(gè)真正懂我的人。

　　合上書(shū)本，小王子的故事已經(jīng)完結(jié)，可心中對(duì)于這個(gè)故事，仍舊感慨萬(wàn)千，激起我思緒海洋的萬(wàn)千波瀾。

　　但愿，能有一個(gè)人，知道我畫(huà)下的的是吞下蟒蛇的大象，而不是一頂帽子；知道我畫(huà)不出你想要的綿羊，但會(huì)仍然相信我隨手畫(huà)出的盒子，里面裝有最最完美的綿羊，很健康，能活很久，不是公羊……

　　我想要知道風(fēng)的形狀，愛(ài)的氣味，思想的溫度……世界這么大，我走著，看著，不經(jīng)意間，覺(jué)得先前的沉默是如此可笑與心酸，路迢迢，日漫長(zhǎng)，能遇一知心人，實(shí)屬不易，只愿能遇一知音，能夠畫(huà)出我眼中的風(fēng)景。

小王子作文9

　　看完了《小王子》，不知不覺(jué)濕了眼睛。被簡(jiǎn)單的幾句話，感動(dòng)。羨慕自命不凡的驕傲的讓小王子照料的玫瑰，但我明白，我喜歡上了那只只想被小王子馴養(yǎng)的狐貍。“什么叫‘馴養(yǎng)’呢？”“它的意思就是‘建立聯(lián)系’。”“建立聯(lián)系？”“一點(diǎn)不錯(cuò)，”狐貍說(shuō)�！皩�(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了�！币�?yàn)轳Z養(yǎng)而建立聯(lián)系，因?yàn)樾⊥踝拥鸟Z養(yǎng)。那個(gè)原本平凡的他們變成了世界上的唯一，變得不可缺少。...“你看！你看到那邊的麥田沒(méi)有？我不吃面包，麥子對(duì)我來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)用也沒(méi)有。我對(duì)麥田無(wú)動(dòng)于衷。而這，真使人掃興。但是，你有著金黃色的頭發(fā)。那么，一旦你馴養(yǎng)了我，這就會(huì)十分美妙。麥子，是金黃色的，它就會(huì)使我想起你。而且，我甚至?xí)�喜歡那風(fēng)吹麥浪的聲音……”因?yàn)樾⊥踝�，狐貍喜歡上了麥田的顏色，喜歡上了麥浪的聲音。喜歡上了那些原本讓她掃興的`一切。...“比如說(shuō)，你下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開(kāi)始感到幸福。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就會(huì)坐立不安；我就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)。但是，如果你隨便什么時(shí)候來(lái)，我就不知道在什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情……應(yīng)當(dāng)有一定的儀式。”“儀式是什么？”“它就是使某一天與其他日子不同，使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同�！焙�貍把遇見(jiàn)小王子當(dāng)成是一個(gè)儀式，一個(gè)與其他時(shí)刻不同的日子。因?yàn)橛辛诵⊥踝拥牡絹?lái)，一切都變得那么美好。...“那你根本沒(méi)得到什么好處�！薄安唬�我得到了好處！我現(xiàn)在擁有麥子的顏色了。”看到這里，眼睛濕了。傻傻的狐貍，她想要的那么簡(jiǎn)單。我想每次狐貍看到麥子的顏色，只會(huì)讓她更加的想念小王子吧。而小王子，必須回到他的星球，去守護(hù)那朵驕傲的玫瑰。

　　很久很久以后，當(dāng)小王子看到麥子的顏色，或許他會(huì)想起，曾經(jīng)有一只狐貍，被他馴養(yǎng)過(guò)......“再見(jiàn)了�！毙⊥踝诱f(shuō)道�！霸僖�(jiàn)。”狐貍說(shuō)�！斑�，這就是我的秘密。很簡(jiǎn)單：只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。人們已經(jīng)忘記了這個(gè)道理�？墒牵�你不應(yīng)該忘記它。你現(xiàn)在要對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的一切負(fù)責(zé)到底。你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)……”再見(jiàn)，狐貍說(shuō)的那么滿不在乎。狐貍告訴小王子，要對(duì)他馴養(yǎng)過(guò)的玫瑰負(fù)責(zé)任�？墒呛�貍有沒(méi)有想到，小王子其實(shí)也馴養(yǎng)過(guò)自己呢？我想狐貍是知道的。然而在小王子即將離開(kāi)的瞬間，狐貍能做的，就是讓他回到他的星球，馴養(yǎng)他的玫瑰。小王子的玫瑰，驕傲矜持，把感情藏在心里。小王子的狐貍，不卑不亢，把愛(ài)留在回憶中。請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧。最單純美好的聲音。

小王子作文10

　　第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被小王子那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為小王子純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-�？诵跖謇�在序言里面說(shuō)的，小王子把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特，當(dāng)小王子還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”

　　這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重的。小王子們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，小王子們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。

　　小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹�小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的B-612小游星，小王子先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，小王子遇到一些小王子覺(jué)得很不可理逾的.大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是小王子不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪�！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。

　　最后小王子來(lái)到了地球。在這里小王子遇到了一只狐貍，這只狐貍給小王子解決了那朵嬌氣的小玫瑰給小王子帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使小王子明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)（廣義的愛(ài)）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴小王子：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲�！�…。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅�！�

　　最后，小王子在離開(kāi)小王子的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了小王子，這樣小王子可以“擺脫軀體的重量”，回到小王子的B-612小游星，回到小王子的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買(mǎi)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，小王子奔向小王子永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁�。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝有⊥踝勇?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

小王子作文11

　　讀圣�？颂K佩里的《小王子》，我感受到的小王子，是孤獨(dú)的，但也不乏童真與愛(ài)。

　　在自己小小的星球上，每天打掃小火山、悉心照料一株玫瑰花。他從未見(jiàn)過(guò)這樣漂亮的花，或者，那是他唯一見(jiàn)過(guò)的，喜歡的花。他喜歡這支玫瑰花，并因此全心呵護(hù)她。驕傲的玫瑰花對(duì)他說(shuō)自己是宇宙中唯一的一朵花，盡管有些話小王子不太相信，但他不想說(shuō)穿，他唯恐使她難堪后，玫瑰花會(huì)拼命的假裝咳嗽。一顆幼小的心靈，就這樣裝下一朵玫瑰花。

　　后來(lái)小王子訪問(wèn)了與他所在的星球相鄰的六顆小行星。先后遇到了國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家。他們雖然各有各的荒唐，或權(quán)欲熏心、或愛(ài)慕虛榮、或頹廢貪杯、或財(cái)迷心竅、或冥頑不靈。但他們都有一個(gè)共同的.特點(diǎn)：過(guò)于關(guān)注外在的東西，從而喪失了內(nèi)心的安寧和快樂(lè)。

　　小王子遇到這些人之后的反應(yīng)都是：大人真是奇怪啊。而那個(gè)掌燈人，盡管很怪，但在小王子看來(lái)：“他是唯一不荒唐的人。也許就是因?yàn)樗�那么忙碌，卻不是為了他自己。這是我唯一愿意跟他交朋友的人�！�

　　地球是小王子拜訪的第七個(gè)星球，在地球上，小王子很孤獨(dú)。像前六顆小行星一樣，地球上的大人們也很荒唐。他找不到可以交朋友的人。

　　走進(jìn)玫瑰花園以后，他感到傷心欲絕：他原以為，自己星球上的那朵玫瑰花，是宇宙中唯一的一朵。而在這里，單單在一個(gè)花園里，就有五千多和她一模一樣的玫瑰花。

　　然后他遇到了小狐貍。小狐貍告訴他：“看東西，只有用心才能看得清楚，重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！薄靶摹贝�表內(nèi)在的感受，“重要的東西”是指生活的意義和價(jià)值，“眼睛”指外在的因素。

　　經(jīng)過(guò)狐貍的點(diǎn)撥后，他終于恍然大悟�；氐侥亲�花園，對(duì)里面的玫瑰說(shuō)：“你們很美麗，但也很空虛，因?yàn)椴粫?huì)有人為你們?nèi)ニ馈．?dāng)然，尋常的路人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰花和你們差不多，但她比你們?nèi)�部加起�?lái)還重要。因?yàn)槲医o她澆過(guò)水。因?yàn)槲医o她蓋過(guò)玻璃膠。因?yàn)槲覟樗龘踹^(guò)風(fēng)。因?yàn)槲覟樗�消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)（不過(guò)留了三兩三條活口，好讓他們變成蝴蝶）。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓。甚至有時(shí)候也傾聽(tīng)她的沉默。因?yàn)樗�是我的玫瑰�！?/p>

　　他讓飛行員為他畫(huà)綿羊的嘴套，因?yàn)椴幌胱约盒膼?ài)的花被綿羊吃掉 。他的玫瑰花像星星，因?yàn)樗�說(shuō)：“星星對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)有不同的意義，只有你的星星和別人的不同�！毙⊥踝涌偸窍矚g看日落，人難過(guò)的時(shí)候就會(huì)愛(ài)上日落。他喜歡仰望星空，因?yàn)樵谛强盏哪程幱兴�的花�?/p>

　　在地球上，在六顆小行星上，他很孤獨(dú)。因?yàn)樗�想要看日落的話，需要等上整整一天；因�(yàn)樗�的玫瑰花不在身邊；因�(yàn)榇笕说钠婀只奶啤?/p>

　　但這趟孤獨(dú)之旅，我想還是有些收獲的，比如與飛行員之間的友誼，比如他對(duì)她的玫瑰花更加堅(jiān)定的愛(ài)，比如小狐貍對(duì)他說(shuō)的許多話。

　　他一直在孤獨(dú)中尋找快樂(lè)，尋找愛(ài)，而最終他也找到了。

　　那就是他的，永恒的童心，永恒的愛(ài)。

　　感謝圣�？颂K佩里和他的《小王子》，以及他獻(xiàn)給我們所有人的，對(duì)童真的解讀。

小王子作文12

　　這是一本童話，一本充滿智慧閃光的童話，一本成人寫(xiě)給成人看的童話。用作者圣�？诵跖謇镒约旱脑拋�(lái)說(shuō)，是寫(xiě)給“還是孩子時(shí)”的那個(gè)大人看的文學(xué)作品。

　　《小王子》是一本讓人心靈清澈的童話，正如書(shū)中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。作者用平淡的筆調(diào)向我們慢慢展開(kāi)了一個(gè)美好而淡淡哀傷的記憶。許多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻總能有著引人深思的深刻內(nèi)涵。讀者只能用心去貼近和體會(huì)，才能一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有我們對(duì)單純的思念。小王子是一個(gè)很小的人兒，住在一個(gè)很小的星球上，那里什么都好小好小。包括他的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗，因?yàn)槿绻�不這樣做的話，只需要三棵小樹(shù)，也許就會(huì)把這個(gè)星球上的土地全部霸占。但他每天都做同樣的事，每天都看很多次夕陽(yáng)，小王子是滿足的。筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著小王子說(shuō)他星球上的那只羊、那朵玫瑰花，聽(tīng)他說(shuō)羊會(huì)吃掉猴面包樹(shù)苗，聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪......

　　“所有的大人都曾經(jīng)是孩子”，這是《小王子》向我們闡述的第一個(gè)哲理。

　　我們?cè)��?jīng)做過(guò)孩子。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。孩子的世界里，太陽(yáng)不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。但是我們長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大之后，我們禁錮了自己，忘記了我們很多孩子時(shí)候的歡樂(lè)，忘記了我們?cè)��?jīng)是孩子。長(zhǎng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂重要的事情，那些所謂“重要”的事情，讓我們遺忘了自己，體會(huì)不到細(xì)小的讓人感動(dòng)的事，我們開(kāi)始——長(zhǎng)大了。小王子其實(shí)只是個(gè)小小的憂傷的人兒，柔情善感得讓人心疼。他用他旅行的故事，來(lái)讓我們?cè)谒�的�?jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。

　　小王子最終還是離開(kāi)了地球。他無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的`毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，卻給我們留下縷縷的哀傷以、淡淡的遺憾以及深深的感觸。

　　為什么說(shuō)這是一個(gè)另人傷心的童話？因?yàn)橥�話的最后，小王子輕輕的消失了；更因?yàn)檫@個(gè)童話，我們看到了太多的過(guò)去和哀傷——為小王子，也為我們逝去的童年和可悲的現(xiàn)在。這是一個(gè)成人也可以看的童話，這個(gè)世界里有一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長(zhǎng)大的小王子。這是一個(gè)寓言，看過(guò)了以后，你會(huì)覺(jué)得自己的心好象被溫柔的憂傷和感動(dòng)包圍著，讓人好想去看看天空，還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。

小王子作文13

　　每天我都了解到一些關(guān)于小王子的星球，他的出走和旅行等事情。這些都是偶然從各種反應(yīng)中慢慢得到的。就這樣，第三天我就了解到關(guān)于猴面包樹(shù)的悲劇。

　　這一次又是因?yàn)檠虻氖虑�，突然小王子好象是非常�?dān)心地問(wèn)我道：

　　“羊吃小灌木，這是真的嗎？”

　　“是的，是真的。”

　　“啊，我真高興。”

　　我不明白羊吃小灌木這件事為什么如此重要�？尚⊥踝佑终f(shuō)道：

　　“因此，它們也吃猴面包樹(shù)羅？”

　　我對(duì)小王子說(shuō)，猴面包樹(shù)可不是小灌木，而是象教堂那么大的大樹(shù)；即便是帶回一群大象，也啃不了一棵猴面包樹(shù)。

　　一群大象這種想法使小王子發(fā)笑：

　　“那可得把這些大象一只疊一只地壘起來(lái)�！�

　　他很有見(jiàn)識(shí)地說(shuō)：

　　“猴面包樹(shù)在長(zhǎng)大之前，開(kāi)始也是小小的�！�

　　“不錯(cuò)�？墒菫槭裁茨阆虢心愕难蛉コ孕『锩姘鼧�(shù)呢？”

　　他回答我道：“唉！這還用說(shuō)！”似乎這是不言而喻的�？墒俏易约阂�費(fèi)很大的心勁才能弄懂這個(gè)問(wèn)題。

　　原來(lái)，在小王子的星球上就象其他所有星球上一樣，有好草和壞草；因此，也就有益草的草籽和毒草的草籽，可是草籽是看不見(jiàn)的。它們沉睡在泥土里，直到其中的一粒忽然想要蘇醒過(guò)來(lái)…于是它就伸展開(kāi)身子，開(kāi)始靦腆地朝著太陽(yáng)長(zhǎng)出一棵秀麗可愛(ài)的小嫩苗。如果是小蘿卜或是玫瑰的嫩苗，就讓它去自由地生長(zhǎng)。如果是一棵壞苗，一旦被辨認(rèn)出來(lái)，就應(yīng)該馬上把它拔掉。因?yàn)樵谛⊥踝拥男乔蛏希�有些非�？膳碌姆N子…這就是猴面包樹(shù)的種子。在那里的泥土里，這種種子多得成災(zāi)。而一棵猴面包樹(shù)苗，假如你拔得太遲，就再也無(wú)法把它清除掉。它就會(huì)盤(pán)踞整個(gè)星球。它的樹(shù)根能把星球鉆透，如果星球很小，而猴面包樹(shù)很多，它就把整個(gè)星球搞得支離破碎。

　　“這是個(gè)紀(jì)律問(wèn)題�！毙⊥踝雍髞�(lái)向我解釋道�！爱�(dāng)你早上梳洗完畢以后，必須仔細(xì)地給星球梳洗，必須規(guī)定自己按時(shí)去拔掉猴面包樹(shù)苗。這種樹(shù)苗小的時(shí)候與玫瑰苗差不多，一旦可以把它們區(qū)別開(kāi)的時(shí)候，就要把它拔掉。這是一件非常乏味的工作，但很容易�！�

　　有一天，他勸我用心地畫(huà)一副漂亮的圖畫(huà)，好叫我家鄉(xiāng)的孩子們對(duì)這件事有一個(gè)深刻的印象。他還對(duì)我說(shuō)：“如果將來(lái)有一天他們出外旅行，這對(duì)他們是很有用的。有時(shí)候，人們把自己的工作推到以后去做，并沒(méi)有什么妨害，但要遇到拔猴面包樹(shù)苗這種事，那就非造成大災(zāi)難不可。我遇到過(guò)一個(gè)星球，上面住著一個(gè)懶家伙，他放過(guò)了三棵小樹(shù)苗…”

　　于是，根據(jù)小王子的.說(shuō)明，我把這個(gè)星球畫(huà)了下來(lái)。我從來(lái)不大愿意以道學(xué)家的口吻來(lái)說(shuō)話，可是猴面包樹(shù)的危險(xiǎn)，大家都不大了解，對(duì)迷失在小行星上的人來(lái)說(shuō)，危險(xiǎn)性非常之大，因此這一回，我貿(mào)然打破了我的這種不喜歡教訓(xùn)人的慣例。我說(shuō)：“孩子們，要當(dāng)心那些猴面包樹(shù)呀！”為了叫我的朋友們警惕這種危險(xiǎn)——他們同我一樣長(zhǎng)期以來(lái)和這種危險(xiǎn)接觸，卻沒(méi)有意識(shí)到它的危險(xiǎn)性——我花了很大的功夫畫(huà)了這副畫(huà)。我提出的這個(gè)教訓(xùn)意義是很重大的，花點(diǎn)功夫是很值得的。你們也許要問(wèn)，為什么這本書(shū)中別的畫(huà)都沒(méi)有這副畫(huà)那么壯觀呢？回答很簡(jiǎn)單：別的畫(huà)我也曾經(jīng)試圖畫(huà)得好些，卻沒(méi)成功。而當(dāng)我畫(huà)猴面包樹(shù)時(shí)，有一種急切的心情在激勵(lì)著我。

小王子作文14

　　“所有的大人都曾經(jīng)是孩子”，這是作者執(zhí)拗地要將這本書(shū)獻(xiàn)給好友列翁·維爾特的理由。不過(guò)很可惜，只有很少的大人記得這一點(diǎn)。因此，作者將獻(xiàn)詞改為了“獻(xiàn)給還是小男孩時(shí)的列翁·維爾特”。

　　每個(gè)小孩子的心田都種了一片叫做夢(mèng)的東西，在春天的細(xì)雨落了下來(lái)時(shí)，夢(mèng)的種子就開(kāi)始悄悄萌芽了。

　　主人公那方自留地里最早抽出葉兒(是那種嫩綠的，極為可愛(ài)的圓潤(rùn)小葉兒)的是一株叫做“畫(huà)家”的植株。書(shū)中畫(huà)了一條蟒蛇吞食大野獸的圖畫(huà)，并且寫(xiě)道“這些蟒蛇把它們的獵物不加咀嚼地混論吞下，而后就不能再動(dòng)彈了，它們?cè)陂L(zhǎng)長(zhǎng)的六個(gè)月的睡眠中消化這些食物�！鼻瓢�，多么好！小主人公就用彩色鉛筆畫(huà)出了對(duì)叢林的幻想——一條巨蟒正在消化著一頭大象。只是可惜大人們看不懂。小孩子又把巨蟒肚子里的情況畫(huà)出來(lái)給大人們看。殘暴的大人一下子就拔掉了那株有著可愛(ài)綠葉的夢(mèng)的植株。

　　從此后，主人公在擁擠的城市里孤獨(dú)地生活著。他做了很多很多有關(guān)巨蟒、叢林、星星的夢(mèng)，可沒(méi)向任何一個(gè)大人提起過(guò)。在這方面他很無(wú)奈。和橋牌、高爾夫差很多，沒(méi)有真正談得來(lái)的人。

　　直到遇見(jiàn)了小王子。

　　當(dāng)一個(gè)人睡在遠(yuǎn)離人間煙火的大沙漠時(shí)，比大海中伏在小木排上的遇難者還要孤獨(dú)的多。那么當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的奇怪的聲音叫醒你時(shí)，會(huì)有多么歡欣雀躍��！這小小的聲音便是小王子發(fā)出來(lái)的`，他說(shuō)：“請(qǐng)你給我畫(huà)一只羊，好嗎？”“�。　薄敖o我畫(huà)一只綿羊……”

　　大家都知道的，那株叫做“畫(huà)家”的植株的命運(yùn)。主人公便只能將那幅閉著肚皮的蟒蛇畫(huà)了出來(lái)。更叫人吃驚的是，小王子說(shuō)：“不不，請(qǐng)你給我畫(huà)一只羊。我不要蟒蛇，它肚子里還有一頭象。巨蟒這東西太危險(xiǎn)，而大象又占地方。我住的地方很小，我只要一只小羊。給我畫(huà)一只羊吧。”

　　主人公不得已用笨拙的畫(huà)工畫(huà)了三幅，小王子都不滿意。后來(lái)主人公又畫(huà)了一只箱子說(shuō)：“你要的羊就在里面�！毙⊥踝娱_(kāi)心極了：“這正是我想要的。”

　　主人公和小王子是多么快樂(lè)��！終于有人能夠看得懂他的畫(huà)了，而小王子擁有了一只恰好能放下的可愛(ài)的小羊。主人公在孤獨(dú)的大沙漠中認(rèn)識(shí)了小王子。就這樣，他們逐漸熟識(shí)。就這么簡(jiǎn)單？就這么簡(jiǎn)單！

　　這兩人的友誼是多么純潔�。∷麄冇腥魏蔚哪康膯�？他們對(duì)朋友有任何其他的想法嗎？沒(méi)有，他們什么都沒(méi)有，除過(guò)彼此坦誠(chéng)相待的心。孤獨(dú)的主人公終于有一個(gè)真正談得來(lái)的人了。

　　那些大人們，那些只會(huì)談?wù)摳郀柗蚯�、領(lǐng)帶、橋牌、政治的大人們；拔掉了夢(mèng)的植株的大人們；不認(rèn)識(shí)蟒蛇吞食大象圖片的大人們，又怎么能夠理解并真心贊美這樣純潔的友誼呢？他們應(yīng)該只會(huì)說(shuō)：“孩子們，把你們那些開(kāi)著肚皮或閉上肚皮的蟒蛇放到一邊去吧�！�

　　哦！我可憐的不再有童心的大人們！

　　你們是否還記得，所有的大人都曾經(jīng)是孩子！

小王子作文15

　　最初的年少輕狂，到如今的內(nèi)斂靜默；從獨(dú)自生活的凌亂，到如今能把自己照顧的很好；從最初的戀戀不舍，到如今的徹底遺忘；從愛(ài)的奮不顧身，愛(ài)到如今的小心翼翼。時(shí)間是劑藥，愿在這療程里，我們都會(huì)慢慢變成另一個(gè)人。只愿痊愈后，我們不會(huì)變成最初自己厭惡的模樣。

　　時(shí)間

　　時(shí)光易逝，我們留不住年華。容顏易老，我們留不住年少。

　　“然而，不幸的是，我不能透過(guò)箱子看到里面的綿羊。我也許有些像大人們了。想必是老了�！睍�(shū)中這么說(shuō)道。

　　時(shí)光的匆匆，歲月的無(wú)情，它是耳畔的風(fēng)，呼嘯而過(guò)，你不再是那個(gè)畫(huà)繪畫(huà)一號(hào)的孩子，不是那個(gè)埋怨著大人們只在意物理化的想法，而是變大人口中的驕傲，只懂得政治，數(shù)學(xué)得孩子了，或者，你已經(jīng)不叫孩子了。常�？粗�沙漏得沙子一點(diǎn)一點(diǎn)減少，就想著，是不是我的人生也在這樣減短。在這樣得流年中，我們是否還可執(zhí)著自己執(zhí)念。

　　一個(gè)人得星球

　　“大人們真怪”

　　“大人們肯定是怪怪的”

　　“大人們肯定都失常了”

　　一個(gè)星球一個(gè)人。那是一個(gè)只屬于自己的星球。在那個(gè)星球上，你可拋掉一切包袱，放聲哭，放聲笑。你可以朝著你的夢(mèng)想勇往直前，可以執(zhí)著別人不認(rèn)同的執(zhí)著，有著你的堅(jiān)持，有著你的方向。為自己活得出色，活得精彩。

　　“心若沒(méi)有了方向，到哪都是流浪。”

　　成長(zhǎng)

　　未來(lái)的.我們，是否都帶著大人的符號(hào)？

　　“沒(méi)有一個(gè)大人能明白此事有如此的重要！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這才是最美麗，最讓人傷感的景色，它和前那幅畫(huà)是同一個(gè)景色�！�

　　的確。

　　沒(méi)有任何一個(gè)大人可以明白孩子們的心思。可大人，又是我們成長(zhǎng)的路上不可缺少的。

　　在成長(zhǎng)的路途上，是一片迷茫一片漆黑。父母就像是一盞明燈，指引你向前，朋友似是滿天繁星，雖微不起眼，可仍然能為你盡自己一份力。在成長(zhǎng)的道路上，有些大人們給我們灌輸?shù)乃枷�，好似一雙巨大的雙手遮住我們的雙眼，帶我去往厭惡的道路。

　　從小王子獨(dú)自一人看四十四次日落，到一天只有一分鐘的點(diǎn)燈人的星球。從小王子獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花，到狐貍的我愛(ài)你。從獨(dú)自一人，到朋友皆伴。從一哭讓別人哄著笑，到如今再苦也只能忍著笑。成長(zhǎng)，便是學(xué)會(huì)將哭聲調(diào)成靜音。

　　后記

　　品一盞茶茗，聽(tīng)一曲琴音。凈心向暖，清淺入目。在心中栽一朵白蓮，不為誰(shuí)開(kāi)，不為誰(shuí)落。

　　不忘初心，這個(gè)道理早早便深入人心。不論是楚莊王用高官厚祿請(qǐng)莊子做官時(shí)，莊子的毅然回絕，還是不為五斗米折腰的陶淵明。有的人于紙醉花迷中迷失了方向；有的人于溫暖富貴中麻木了神經(jīng)；有的人于霓虹酒綠中渾濁了雙眼。風(fēng)清幾許，到頭來(lái)不過(guò)濁淚兩行。

　　泛黃的照片，小王子的身影若影若現(xiàn)，紅塵十里，春風(fēng)萬(wàn)丈。曾經(jīng)的我們，都如小王子一樣滿足。究竟是什么，帶走曾經(jīng)的天空？

　　淡看紅塵滾滾，兀自云淡風(fēng)清。不忘初衷，堅(jiān)守本質(zhì)。方能嗅到前方遍地芳香，清風(fēng)自暖人心。心若不移，風(fēng)又奈何？

　　不忘初衷，方得始終。

【小王子作文】相關(guān)文章：

小王子的作文05-29

小王子作文09-01

小王子作文15篇05-17

《小王子》的梗概作文優(yōu)秀02-29

《小王子》心得04-12

小王子經(jīng)典句子10-15

經(jīng)典小王子的語(yǔ)錄07-15

小王子的作文15篇【合集】12-30

小王子經(jīng)典語(yǔ)錄02-23