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【實(shí)用】五年級(jí)的作文300字合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我最難忘的地方要數(shù)桂花公園，難忘的桂花公園。
桂花公園，四季風(fēng)景秀美。
春天，走進(jìn)桂花公園，只見里面百花爭艷，一個(gè)比一個(gè)好看。走在形狀各異的鵝卵石鋪成的路上，欣賞著路邊的花，看著這些花爭芳斗艷，我的心里心花怒放。
夏天，夏日炎炎，水池里長出了一朵朵嬌美的花，使人身心愉快，來到水池邊，一陣荷花香便撲鼻而來！使人仿佛置身在仙境中。噴泉也仿佛在水里“撒歡”，那荷花就像在跳舞，而那噴泉更像是在奏樂，那噴出來的水就像是一個(gè)個(gè)音符在跳動(dòng)。水池里的水清澈見底，池底鋪著漂亮的彩色瓷磚，看了之后，仿佛看見了一些小動(dòng)物在水里跳躍。之后一定會(huì)過目難忘的！
秋天，正是秋高氣爽的季節(jié)。也是桂花樹開花季節(jié)，進(jìn)入公園，一陣桂花香便撲鼻而來，微風(fēng)吹來，又使我感到來到了仙境。來到活動(dòng)場所，來的人明顯比以前少了許多，冷冷清清的。
冬天，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，吹到人的身上，涼颼颼的，樹上，花上，地上，都鋪著厚厚的.一層雪，仿佛蓋了條厚厚的棉被，還是白色的呢！走在雪路上，欣賞著雪花、別人堆的雪人，看著別人打雪仗。
桂花公園，春天四季如春、夏天夏日炎炎、秋天秋高氣爽、冬天冷風(fēng)習(xí)習(xí)。難道不令人難忘嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇2
這次的家長課堂我們做了推推樂，上完課后，胡孫杰的媽媽便開始給我們發(fā)禮物了，那是什么禮物呢？原來是地球儀。
我對(duì)每塊陸地都不太熟悉，有了地球儀我就可以研究每一塊大陸了，也許我還會(huì)像維格納一樣發(fā)現(xiàn)新的`知識(shí)，而且是科學(xué)們家還沒有發(fā)現(xiàn)的東西，但這還是要堅(jiān)持不懈地觀察。
回到家里，我迫不及待地打開了地球儀，開始進(jìn)行多方面的觀察。我正說中國版塊怎么這么小了，也變得不像“雞”了，媽媽走過來了，她說：“傻瓜，這不是中華人民共和國，這是剛果民主共和國，這里屬于非洲，我們屬于亞洲，難道你是非洲人，怪不得這么黑。”聽了媽媽的話，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)還真不是中國，我又仔細(xì)地找了一遍才發(fā)現(xiàn)中華人民共和國，但我十分好奇我們的國家明明叫中國，為什么地圖上卻寫著中華人民共和國呢？媽媽告訴我中國是中華人民共和國的簡稱。我這才恍然大悟。
我觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的國家寥寥無幾，而我不認(rèn)識(shí)的國家卻占了地球的四分之三。我還發(fā)現(xiàn)美國是有兩塊大陸板塊組成，但在兩塊大陸板塊之間隔著一個(gè)加拿大，我本以為美國只有一塊大陸，沒想到有兩塊。
有了這個(gè)地球儀，讓我一下收獲了許多的知識(shí)。
五年級(jí)的作文300字 篇3
高遠(yuǎn)而幽藍(lán)夜空點(diǎn)綴著星星，像天真可愛的孩子眨著眼睛，風(fēng)吹著樹，樹葉“沙沙”作響，池塘里發(fā)出“吱吱”的聲音，螢火蟲拿著一個(gè)小燈籠飛舞著，蟋蟀在一旁配樂。
我和奶奶在院子乘涼，奶奶的身體本來就不好，但她還堅(jiān)持用扇子為我扇風(fēng)，我一邊抬起頭望著星空，一邊學(xué)歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！蹦棠踢�給我講故事，如果擁有一顆星星，就能許愿，我聽完很高興，心想：如果有一顆星星就好了，這樣奶奶永遠(yuǎn)都不會(huì)生病了。
奶奶困了，我有了主意，星星會(huì)游泳嗎？于是我跑到池塘邊，我看水面上有幾顆星星，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，我想捧起星星，可是怎么也捧不起，我拿起旁邊樹枝動(dòng)動(dòng)星，誰知道動(dòng)了一下就不見了。心想：星星一定要在水里。
于是我跑到了廚房，捧起一盆水走到了池塘，一下子就有一顆閃閃發(fā)光的星星，我想捧過去送給我的.奶奶，都怪我一心只顧著看水盆里的星星，沒注意到前面有一塊石頭，摔倒了。摔倒的聲音驚醒了奶奶，奶奶說：“怎么了？”我說：“我想送你星星，但是我不小心摔倒了，星星不見了�！�
奶奶說：“雖然你沒送到我手上，但其實(shí)已經(jīng)送到我的心里了�！�
此時(shí)，天上的星星比剛才光亮了很多。
五年級(jí)的作文300字 篇4
許多人都不知道我有這樣一個(gè)小秘密，雖然我很喜歡小動(dòng)物，但是……我怕狗！
在路上，只要我看到狗就會(huì)兩腿發(fā)軟。即使狗鏈被主人緊緊地抓在手里，我也擔(dān)心它會(huì)不會(huì)向我大叫或是沖過來。所以，我只要見狗就會(huì)一不動(dòng)、二慢移、三小跑、四撤退，我心里已經(jīng)定好了撤離的方法，又慢到快，如果有許多的狗，那我也就沒辦法啦。
記得有一次，我出去散步，走到了一個(gè)陌生的地方，突然躥出一條狗，雖然小，但我嚇得膽都快沒了，更別提是在這陌生的環(huán)境了。這時(shí)我一歪頭發(fā)現(xiàn)有一輛大巴車停在那里，我想和狗玩“捉迷藏”便跑到了車后面，沒想到狗還挺聰明的，也跟了過來。我一下愣住了，心里十分的慌恐，我想：“完了，我遇到了一條聰明的狗了”！于是我就和這條小狗圍著這輛大巴車跑了一圈又一圈，心里實(shí)在是害怕的要命，嘴里還不停的大叫，一直到狗的主人來把它帶走，我的心才從嗓子眼回到了肚子里。唉……
我本來就膽小，更怕狗，不管是小的觀賞犬還是大的`狗，只要是見到狗我的心就跳的飛快，腦袋也控制不了嘴，非要大叫不可，腿上功夫這時(shí)就顯露出來了，跑的飛快。
這就是我的一個(gè)小秘密，你們大家可要為我保密哦！
五年級(jí)的作文300字 篇5
“倒霉，真倒霉！”新學(xué)期才剛開始，老師竟把去年考試倒數(shù)第一名調(diào)到了我的旁邊，讓他做我的同桌。
他看上去呆頭呆腦的，每天早上我來到學(xué)校時(shí)，他就已經(jīng)坐在座位上了。當(dāng)他看見我來了，總是笑瞇瞇地說：“你來了�！笨晌铱偸遣活I(lǐng)情，每次都會(huì)狠狠地瞪他一眼。很多次，我總是讓他把字寫錯(cuò)，可他也不生氣，只是憨厚地沖我一笑，用膠帶把寫錯(cuò)的字粘掉，重新寫。
有一次，一個(gè)同學(xué)在他身邊摔倒了，我看見了，心想：他肯定不會(huì)去把同學(xué)扶起來的。正當(dāng)我想要扶起那位同學(xué)的時(shí)候，他卻在我的面前，向那位同學(xué)伸出了援助之手。
還有一次放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)橥瑢W(xué)讓我去教他一道題目，當(dāng)我講完題目的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)走的.差不多了，就只剩下我、我的同桌和問我題目的同學(xué)。老師已經(jīng)將家庭作業(yè)本發(fā)好了，我看見我們桌上有兩本，一好一壞，我本想去搶好本子，但還有同學(xué)在這兒，就沒好意思，所以只好自認(rèn)倒霉�？汕樾螀s恰恰相反，他的舉動(dòng)讓我大吃一驚，我見他毫不猶豫地把那本壞本子拿過去，并寫好自己的名字，又把那個(gè)完好無損的放在了我的桌上。
他的行為令我慚愧，讓那時(shí)的我不知所措。雖然他與我現(xiàn)在已經(jīng)不在一個(gè)班了，但他的品質(zhì)卻讓我難以忘記。
五年級(jí)的作文300字 篇6
今天我的外婆來了，我和媽媽，還有外婆一起到舅舅家吃中飯。
來到舅舅家，我第一件事情就是去看小松鼠。舅舅明白我的心情，拿出一根草莓牛奶巧克力棒，去喂小松鼠。
我也學(xué)著拿起一根，把它吊在籠頂上，兩只松鼠，紛紛爭先恐后往上爬，當(dāng)快要夠到棒子的時(shí)候，就“啪”得一聲，四腳朝天摔了下來，好半天才爬起來，但是它們?yōu)榱说玫绞澄�，永不放棄。“功夫不�?fù)有心人”，終于有一只小松鼠夠到了，它連同那棒子一起應(yīng)聲倒地。于是，另一只小松鼠趕忙跑上去搶。它急了，拼命“吱吱”亂叫，仿佛在說：“這是我好不容易得到的，不能給你，你拿不到，是因?yàn)槟惚绢I(lǐng)不強(qiáng)！”可另一只小松鼠仿佛在說：“我能搶到，也是我的本事�！闭f完，它們開始進(jìn)行激烈地“拔河”比賽。突然，餅干從中間裂開了，它們也就不再爭了，各自回到自己的'地盤上，享受美味了。
看著它們吃餅干的辦法，我不由得大吃一驚：它們竟然也知道，外面這層巧克力比較好吃一點(diǎn)兒，先把外面的草莓牛奶巧克力，用門牙磨得一干二凈了，而餅干就理所當(dāng)然地成了磨牙棒了！原來它們的吃法和我一樣，我也是這樣吃的哦，真是太可愛了！
五年級(jí)的作文300字 篇7
其實(shí)，我真的很棒！
一個(gè)普通的女孩，扎著個(gè)馬尾辮，正是我。我呢？不是有名的作家，也不是神童，只是一位相貌平平的.中國人。
對(duì)于我來說，數(shù)學(xué)那應(yīng)用題里的等量關(guān)系總喜歡和我捉迷藏，英語里的閱讀總讓我頭大！雖然，我有缺點(diǎn)，可是轉(zhuǎn)念一想。其實(shí)，我真的很棒！
我熱愛寫作，在我心目中，作文是必不可少的一個(gè)欄目。我認(rèn)為，寫作是人的心靈寄托，能夠把自己的情感抒發(fā)的淋漓盡致。我可以從任何一個(gè)地方獲取靈感，只要有筆有紙，我便可以像一只老鷹一樣展翅翱翔，自由的發(fā)揮。我曾參加過全國的作文比賽，十分榮幸地獲得了二等獎(jiǎng)。我也曾經(jīng)參加過童話比賽……每次都是勝利而歸，我清楚地記得，當(dāng)我拿到每一次獎(jiǎng)狀，和獎(jiǎng)品時(shí)。我都會(huì)大聲地對(duì)自己說著：“我真的很棒！”
大聲地對(duì)自己說：“其實(shí)，我真的很棒！”反問一下自己：“難道我不棒嗎？”是的，你很棒！我也很棒！
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，有時(shí)候也很慈祥。
有一次，老師叫我們的兩個(gè)同學(xué)抱雜志，結(jié)果全校同學(xué)都知道抱到教室，我們班的兩個(gè)同學(xué)笨的像頭豬一樣，抱到操場上說：“老師，雜志�！苯Y(jié)果把雜志打翻了，滾了一地的.水�；氐浇淌�，老師大發(fā)雷霆，說：“你們真是笨，全校同學(xué)都知道抱到教室，你們卻抱到操場上給我，真是的�！蹦菚r(shí)候，我被嚇出了一身冷汗，我想：他們真笨，要不然早就上課了。她對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)總是很嚴(yán)厲的。
有一次，同學(xué)正在寫作業(yè)，趙趙突然嘔吐了，吐到了本子上，老師發(fā)現(xiàn)了，急忙叫丁丁拿抹布把桌子、地板都抹干凈，然后把本子和抹布都扔到垃圾桶里。還讓丁丁到辦公室給趙趙拿了一個(gè)新本子重新寫作業(yè)。她對(duì)有困難的同學(xué)總是很慈祥。
老師給我的印象就是這樣子的：對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)很嚴(yán)厲，對(duì)有困難的同學(xué)很慈祥。
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