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【推薦】六年級作文300字合集9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
今天,我們上了一堂有趣的科學課。實驗主題是“橡皮泥的沉與浮”。隨著第二次鈴聲的`響起,我們開始了有趣的一課。
“同學們,今天我們要講的是……”
開始上課了,我們立即打斷了回想下課的思緒,轉入到學習中來!伴_始作實驗!”老師一聲令下,同學們早已準備好材料,開始做起來。我們拿出橡皮泥,用筆輾壓成薄狀,再用橡皮泥捏成自己想要的模樣就行了。
我們組制作了一個似船非船的怪物,把它輕輕放入水中,成功了!我們正要分享成功的喜悅時,船沉了。我們把船打撈上來,把一個小洞修復了。
我們又試了幾次,終于成功了。但我們決定加大難度。
我們放了幾個鐵片上去,沒想到,它竟能承受下來。我又放了幾個上去,它都承受下來了!我們個個都欣喜若狂。
不一會兒,這堂課結束了,我們依依不舍的離開了實驗室。
六年級作文300字 篇2
今天,我去了恐龍公園。我一進去,就看見了一個特大的恐龍,我估計應該7.8米高吶!我摸了摸恐龍的牙齒,好尖呀!然后我趴在恐龍的尾巴上,它的尾巴擺了擺去,我也跟著尾巴擺了擺去,像蕩秋千一樣。而且恐龍還在吼叫,我又去了一座石甲龍的面前,它擺動著身軀,隨著吼叫聲前進著。我坐了上去,我膽戰(zhàn)心驚的,我握著手柄的手都出汗了。終于,停了下來。
我又去了另一個恐龍的面前,這個恐龍是恐龍公園里最高的恐龍了。它的眼睛有銅鈴那么大,還一眨一眨的地盯著我,仿佛在說:“快來和我玩呀!”我又摸了摸它的爪子,每個爪子都很軟,這時我才知道,所有的恐龍都是有橡膠做的'
我有去看了下蛋龍,旁邊寫著:投幣十元,下的蛋歸自己所有。于是我投了十元錢進去,嘿!還真的給我下了一個蛋。蛋是灰色的,摸起來很滑。它并不像傳說中的恐龍蛋那么大,只是比雞蛋的一點罷了。我拿著蛋高高興興地去看下一個恐龍。這個恐龍“長”了很多毛,不時發(fā)出像鷹的叫聲。
過來許久,我玩兒累了,就回家了。
這一下,我見識了恐龍有多么大,多么雄威。
六年級作文300字 篇3
時光荏苒,已然過去了八十年了。
自從第五次反圍剿的失敗,紅軍長征已經(jīng)過去八十年了,八十年,雄關漫漫真如鐵……
雖然從未經(jīng)歷過那場戰(zhàn)役,但是聽到老人們講起這些事情仍然是熱淚盈眶,遙望湘江水被染成了紅色,當時是白骨遍地是,如今兩岸的灌木叢,早已被你們的熱血灌蓋。日日夜夜流淌的湘江水,哺育著代代的中華兒女,身為中華兒女的其中一員,我有責任有義務去拼搏,去努力。
閉上眼睛去感受你的存在,或許我不知道你們的名字,或許我不能描述出來你的面孔,或許早已化為塵土被風吹向了遠方,但是你的精神,化為風,化為雨,化為陽光,化為知識……默默滋潤,默默指導,為我們開辟了中華復興,中華崛起的光輝道路。
中華的'兒女秉承著長征精神,繼續(xù)前進,縱使過去八十年,一百年,甚至世世代代,都不會遺忘長征精神。丹心照日月,浩氣長存,大寫的人字方方正正,抒寫著中華兒女情。
沿襲著長征長者的道路前進,去體驗長征的不屈,不棄……
六年級作文300字 篇4
我愛家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的水,我愛家鄉(xiāng)的趣事,我愛家鄉(xiāng)的一草一木。
家鄉(xiāng)的山是那么綠,那么美。山上的樹為我們撐起了一把把綠色的大傘,好涼爽。★L吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的歌聲,鳥兒為它伴奏,聲音十分悅耳。
家鄉(xiāng)的水是那么清澈,那么涼快,小溪邊種著幾顆竹子,風一吹,幾片竹葉隨風飄下來,像蝴蝶飛舞,落在水面,魚兒把它當做涼傘,小蟲把它當做游船。
小時候,我常常跟小伙伴一起到小溪里捉魚,摸田螺,找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都是泥巴,但我們都很高興,因為我們都收獲很大。
春天是個百花盛開的季節(jié)。我和小伙伴常到山上摘野花,捉蝴蝶,我們把摘來的.野花插到瓶子里,放在桌面上,讓它香飄飄的,睡覺的時候可以聞著花香,讓我們做一個香甜的美夢。
我的老家很小,很暗。可是它非常溫暖,非常寧靜。老家只有四間矮房,但我很愛老家,因為那兒是我成長的地方,在那留下我永恒的笑語歡聲。老家里有一盤萬年青,不知道它活了多少年頭了,仍然生機勃勃。
我的家鄉(xiāng)作文!
六年級作文300字 篇5
今天,我和姑姑來到“大洋修車場”洗車。
一來到洗車場,看到那水龍噴射的水花,我突發(fā)奇想:如果我坐在車上,用水噴車,會是怎么樣,又是什么感覺呢?我高興地跑到姑姑面前說:“姑姑,我要坐在車上!”姑姑好奇地看看我,點了點頭。我立即坐上了車,兩只手禁不住握了起來,睜大了眼睛緊張的望著窗外。
馬上就要洗車了,我的心呯呯地跳!皳洹瓝洹敝灰娨粭l猶如長龍的水柱直對著我撲了過來。水潑灑在車窗上,好像要潑到我身上,我身子一閃,可那面的水又撲來了,嚇我一大跳!我東躲西閃,前躲后藏,可身上一滴水也沒有?烧婧猛姘!
接下來要噴泡沫了!我的心又一下提到了嗓子眼,緊張地望著車窗外,“撲…!”只見白花花的`雪團迎面打來。哎呀,嚇死我了,我還以為泡沫噴在我的臉上了,禁不住伸手擦了一下臉。這時四周的車窗玻璃沾滿了大大小小像棉絮般的泡沫,構成了一幅美麗的圖畫。
又該沖水了!我看著白白的水花打在車窗上,泡沫迅速的下滑,就像浪花一樣,忽高忽低,美極了!
洗完車,姑姑問我:“怎么樣?”
“還可以,很好玩!”我興奮地對姑姑說。心想:下次洗車,我還要坐在車里,既刺激又好玩!
六年級作文300字 篇6
一個人影出現(xiàn)在宿舍門口。我以為是雯雯,便沖到門口,跟雯雯道歉:“雯雯,對不起,我……”雯雯說:“什么雯雯不雯雯的,別擋著本大小姐的路!”我連忙退到一邊,說:“雯……額,你好,我叫葉小希。”“露茜!彼琅f以他那大小姐的口氣說!爸挥形也排涞蒙先~凱軒王子!”“葉凱軒?他是誰?”我問!熬褪莿倓偰莻,長得很帥的那個啊!”露茜瞟了我一眼,說:“這都不知道!”
葉凱軒……
我腦海里立刻浮現(xiàn)出他的模樣,俊秀的'面龐,額前那一縷縷發(fā)絲隨風飄動著……
“喂!別分心,我可警告你,不許動我的葉凱軒王子!”我干笑了幾聲,說:“我哪敢動您的東西呢,大小姐~”心里卻在想:你送給我我也不要,這種動不動就認姐姐的人,誰稀罕?如果他是騙我的,這不是一種泡妞手段嗎?欺騙萬千少女的花花公子!
和露茜聊了一會兒天,感覺心情好多了。雖然露茜的話很尖銳,但她還是很關心我的,和她告了別之后,我要去找雯雯了,不知道雯雯在哪呢……我一邊想,一邊掏出手機給雯雯打電話:“喂?雯……”“啊——”“嘟~嘟~嘟……”不好了,雯雯一定是出什么事了!
六年級作文300字 篇7
寒假到了,送去了一年的“舊賬”重新拿起新的包袱,向新一年招手,向陳舊的一年揮手再見!
我還是向往年一樣回到我的老家————稽東!那個爺爺奶奶的故鄉(xiāng)—————龍東村。我愛那兒,既沒有泰山的雄偉,也沒用索溪峪的野性,而是顯露著自己最好的一面;家前的小溪既沒有長江的高亢的'嗓門,也沒有黃河的妖嬈,而是散發(fā)著自己的幽香。
我回來的時候,每一戶的人家的門上都貼這吉祥的春聯(lián)和福字一片壯觀的景象,有些人家已經(jīng)開始放鞭炮,“噼噼啪啪”響成一片熱鬧非凡,“!爺爺奶奶的故鄉(xiāng)真熱鬧!”晚上,一家人坐在一起吃頓年夜飯大家有說有笑,小孩子給大人拜年,祝爺爺奶奶長命百歲,壽比南山,祝爸爸媽媽生意興隆,好運當頭,開門大吉,大人祝我們聰明智慧,健康成長。我們祝自己好好學習、天天向上,為國家作出貢獻。一家人在這短暫的吃飯時間,感到溫暖,飯后大人還給我們發(fā)紅包,讓我們平平安安一年。
飯后我們還看了美麗的煙花真美,有花的,有人樣的,讓人賞心悅目!
我只想說:“新年的家鄉(xiāng)最美,我愛它————美麗的家鄉(xiāng)!”
六年級作文300字 篇8
我的爺爺今年七十歲了,他滿頭銀發(fā),站如松,行如風;平時最喜歡打太極拳,下象棋之類的。
有一天,放學的時候天空下起了暴雨;我來到學校門口,發(fā)現(xiàn)沒有人來接我,我想:今天看樣子要淋成落湯雞了,剛想完,就發(fā)現(xiàn)有一個熟悉的身影,我仔細一看:“哇,是爺爺!”,我興奮的沖上去……爺爺遞給我一把傘,我感動得都說不出話來了。
我們一路回家,大風把我的`雨傘吹走了,爺爺見狀,立馬把他的雨傘給了我,說:“風大,要注意啊,不要淋濕了。”我拿著傘,心里滿是感動,淚水在眼眶打轉……
之后,我和爺爺繼續(xù)行走在回家的路上,雖然風大雨大,天氣很冷,況且我的鞋子襪子都濕透了,但是我的心里依然很暖和。突然,我摔了一跤,爺爺說:“你沒事吧,疼不疼?”我說:“沒事!”,其實我摔得很疼,因為有爺爺?shù)呐惆,再大的風雨我都不怕。
今年春節(jié)過后,爺爺住院了,還做了大手術,為了讓爺爺康復的更快,爺爺回老家休養(yǎng)去了,爺爺現(xiàn)在的身體狀況越來越好,我心里也非常欣慰。
我愛我的爺爺,因為每次在我要崩潰的時候,他總是會開導我,幫我走出困境。他對我無微不至的關心,讓我感覺很幸福,我很想爺爺了,希望他快點來陪我!
六年級作文300字 篇9
獨自一人被黑夜籠罩的小路上,身邊總有長長的馬路延長到天邊,盡頭。偶爾有幾輛車。從身邊疾弛而過,掃地下塵埃的落葉。一盞盞昏黃的路燈支撐的漫長的黑暗,也它腳的馬路延長天邊,看盡頭。我拖著疲憊的身體被昏黃路燈灑下燈光鋪滿的馬路上。暮然回首,一串串的腳印,的凄涼。老師鼓勵的`話語在耳邊回蕩著,也讓我真正懂的失敗是之母的意思。
2小時前,我呆呆的坐在座位上,望著大部分的地理試卷,腦中凌亂的思緒將我狠狠的定格在座位上,我努力的回老師所教過的地理知識,可地理的知識在我腦中蒸發(fā)了。面前寥寥幾筆的試卷,我無能為力,除了聲嘆息之外。而教室里卻異常安靜,個個都在奮筆疾書,而是失敗?上攵斣嚲戆l(fā)時,印在上面大紅的53分被定格住了,失敗我了
站在被繁星點綴著完美無瑕的夜空下,等下是迎接老師劈頭蓋臉的批評。身邊隨我一起被老師叫的好友,她們也是考試格,個個哭紅了雙眼,而眼淚也在眼眶里打轉了。意料之外,老師并并批評,勁的鼓勵,說的最后話‘把你們的眼淚化成你們前進的吧!’簡單的話,讓懂得失敗是之母的
淡淡又恬靜的月光灑滿了城市,這才,失敗乃是考場常事也意味著正式走向之路的開辟
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