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小學(xué)四年級作文300字

時間:2024-09-18 00:33:04 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)四年級作文300字四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)四年級作文300字四篇

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  今天,我們班要舉行一次考試大賽。老師說:“誰考前三名,就帶誰去一個神秘莫測的地方游玩!甭犃死蠋煹脑,我心想:我能考前三名嗎?如果考了前三名,老師會帶我們到什么地方游玩呢?

  過了一會兒,老師抱著試卷來到班里,嚴(yán)肅的說:“趕快復(fù)習(xí)吧,馬上比賽就要開始了!痹捯魟偮,同學(xué)們個個拿起書,認真復(fù)習(xí)了。

  十分鐘過去了,老師開始發(fā)試卷,緊張的考試開始了。我埋頭認真地寫著。寫來寫去都沒有一個難題,非常簡單。正在我得意之時,忽然蹦出了一個攔路虎,我費了九牛二虎之力也沒有想出來,可把我給急壞了。只能空在那里。又過了一會兒,我忽然想起了那一題的解題方法,我欣喜若狂,用飛一般的速度,把它寫完并交了試卷。

  第二天老師發(fā)試卷。宣布了前三名。第一名沒有我,第二名也沒有我,第三名,!是我的`名字,我高興極了。雖說這一次我只考了第三名,但是我高興的開懷大笑,因為我已經(jīng)盡力了。

  對了,老師還沒有說要帶我們?nèi)ジ墒裁茨?哈哈,告訴你吧,老師又把我們給耍了。

  我喜歡這場考試,因為它讓我明白:為自己設(shè)定一個小小的目標(biāo),并且為之努力就能成功。而且,從那以后我不再害怕考試。

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  有人問我愛是什么樣的?我說:愛是無私的是無價的。多少人生活在愛的世界中,但有誰為愛自己的人,奉獻一份真誠的感謝?雖然你有許多錢,但是也買不到愛!

  一塊小小的面包,對于現(xiàn)在的你是無所謂的。但同樣在一個貧困的`家庭里,是一筆多么大的財富!為了一塊面包他們付出多少辛勞。

  一位母親她日夜不休地工作,辛辛苦苦攢下的錢,全供兒子上學(xué)買衣服自己衣衫襤褸,骨瘦如柴,每天都是疲憊不堪地回到家里,決不讓孩子受一點苦。

  自己從無怨言,孩子長大了奮發(fā)圖強,打出了一翻事業(yè),事業(yè)有成。沒有把體弱多病的母親忘了,他把年邁的母親接到自己的家里,精心照顧。這是感恩。

  有時候沒有失去就不知道珍惜。世上什么藥都有就是沒有后悔藥。所以我們要珍惜現(xiàn)在,知道感恩!

  在良好的壞境中茁壯成長,也要回報父母,因為他們?yōu)槲腋冻隽撕芏唷8改赶掳嗔,給他們倒一杯熱騰騰的茶,或親切地說一聲:媽媽您辛苦了,爸爸您辛苦了!也可以給他們洗洗腳。事情雖小可深深地體現(xiàn)出你對他們的關(guān)心,父母沒白疼你!

  一年只有一個感恩節(jié),在十一月的第四個星期星期四。但天天有人感恩,回報他人,要知恩圖報,只有擁有感恩的心,生活才能更美好!

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  在一座美麗的花園里,開放著一朵芬芳的鮮花。它和綠葉是同窗好友,每天都在一起說說笑笑。

  一天,花園里熙熙攘攘,人來人往。原來是游客來觀光了,他們看到那一朵美麗鮮花時,不禁贊嘆道:“多么美麗的鮮花呀!”而對旁邊的綠葉不理不睬。

  在那以后,有許多游客來觀賞時,都會稱贊那一朵花,卻對綠葉不屑一顧。

  一天又一天,人們對鮮花的贊美越來越多。漸漸的,鮮花越來越看不起綠葉了。直到有一天鮮花憤怒地綠葉說:“你快走,如果你不走,人們就不會對我表示贊美了。”綠葉聽了,只好羞愧地走了。

  鮮花趕走了綠葉,但卻得上了病,瓢蟲醫(yī)生為它診斷為:營養(yǎng)不足而引發(fā)的'病癥。瓢蟲醫(yī)生問它:“你的好友葉子呢?它怎么不給你輸送養(yǎng)料呢?”鮮花聽了,慚愧地低下了頭。它這才明白,自己沒有綠葉是不行的。

  紅花配綠葉,這句話一點也不假。紅花需要綠葉的陪襯,綠葉需要紅花的裝扮。大家應(yīng)該取長補短,相得益彰。

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  我們的學(xué)校座落在美麗的燕山腳下。而校園里的一角,令我最難以忘懷。

  一進校門口,幾棵青綠色的柳樹映入眼簾。那婷婷玉立的柳樹的枝條長長的,像梳著辮子的害羞的小姑娘在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動。未長成的柳絮綠中夾雜著黃,不仔細看還以為是一條可愛的`毛毛蟲。走近觀察,原來,柳絮的主體上長著一層細毛,頭上呈黃色。不幾天,柳樹長大,柳樹的葉子像一條條小魚,微風(fēng)一過,“小魚”就歡快地游動。

  一場春雨過后,柳樹喝飽了水,散發(fā)著春天的氣息,活力四射。我常常站在柳樹下,感受春天的氣息。柳樹的枝條拂在我的臉上,我的思緒也被帶到遠方。柳樹前方是紅綠相間的操場,使柳樹顯得更加翠綠。我常常都一個課間站在柳樹下,直到上課鈴把我拉回現(xiàn)實。

  柳樹旁邊是一座噴泉,噴泉的水真清啊,清的可以看見水里的小魚;噴泉的水真歡啊,就像歡快的孩子迫不及待地奔回家;噴泉的水真涼啊,站在一邊,你會感到神清氣爽。噴泉后面是幾株有些發(fā)黃的竹子,剛長出的新葉,嫩嫩的,好像在說:“我必須快點長出來,不然就沒機會和春風(fēng)姐姐打招呼了!

  大自然中有許多平凡的美。而我喜歡校園的一角,因為它們翠綠,因為它們勇往直前,不斷成長。

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