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青春的作文

時(shí)間:2023-04-30 09:34:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】青春的作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的青春的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】青春的作文合集5篇

青春的作文 篇1

  斗轉(zhuǎn)星移,晝夜不停。我們一天天的等待,等待著青春,等待著成長(zhǎng)。青春,如一簾飛瀑,奔流在生命的河流之間,展現(xiàn)出生命中最美的色彩。青春沒(méi)有深沉,沒(méi)有復(fù)雜,也沒(méi)有心機(jī)與謀略,她有的只是清純動(dòng)人,灑脫自然?墒乔啻阂膊煌昝溃矔(huì)遇到風(fēng)雨,于是她把自己的淡淡哀傷撒播在了每一縷土地上。不過(guò)還是有那么一天,她懂了,自己應(yīng)該插上翅膀,搏擊風(fēng)雨---

  (一)插上青春的翅膀

  她不甘于似水流年,于是,她終于為自己插上了一對(duì)可以飛翔的翅膀。

  她向高空飛去。風(fēng)雨動(dòng)搖不了她奮飛的理想,烏云蒙蔽不了她翱翔的靈感,疲勞消磨不了她堅(jiān)定的信念。

  她翱翔在藍(lán)天上,看到綠野的'廣闊,看到叢林的茂密,也看到高山的陡峻和沙漠的無(wú)邊。青春繼續(xù)飛著,突然,一道閃電劈在她身上,她感到了痛苦與酸楚,她的一部分破碎了。她想放棄,可是一切都無(wú)法改變,包括她當(dāng)初做的那個(gè)選擇。她苦笑一聲,無(wú)可奈何的繼續(xù)往前飛,任憑青春的碎片飛揚(yáng)。

  (二)碎片飛揚(yáng)

  她翱翔在藍(lán)天上,回頭望望自己夭折了的青春,苦笑著向前。陽(yáng)光下的那片藍(lán)天是她的夢(mèng)想。無(wú)論如何,她都不能后退。

  她用熬紅了的雙眼看著自己疲累的雙翅,上面有著一路的風(fēng)塵雨水,但她沒(méi)有時(shí)間整理,她咬著牙向前飛著。

  她拼搏著,奮斗著。再回首,看看身后的青春碎片,才感受到生命的真諦。本以為破碎了的東西,卻還是那么完美。

  飛翔的歷程中有太多挫折與困難,我們往往只看到破碎,卻看不到破碎后面隱藏著的完美。通過(guò)青春,我們看到了。

  讓我們給青春插上飛翔的翅膀,順其自然的在閃電下破碎,在陽(yáng)光下飛翔!

青春的作文 篇2

  青春,

  是美好的。

  每個(gè)人青春都是美好的。

  可是,

  每個(gè)人的青春總有一天會(huì)流逝。

  或許,

  你在讀這篇文章時(shí)已經(jīng)開(kāi)始流逝自己的青春。

  或許,

  你的青春剛剛開(kāi)始。

  你的青春結(jié)束的時(shí)候,

  你會(huì)后悔嗎?

  你會(huì)因?yàn)槭斋@而快樂(lè)嗎?

  也許你不想后悔,

  那你就趁青春還沒(méi)有流逝時(shí)努力,奮斗!

  希望我們都不要后悔!

  點(diǎn)評(píng):

  關(guān)于青春,我們總是禁不住想要吟詩(shī)作對(duì),盡管我們的文字并不成熟,并不妨礙我們對(duì)于青春情感的表達(dá),小作者年級(jí)雖小,卻依然深刻感受到青春的美好,小作者愿意用自己的'筆觸去書(shū)寫(xiě)青春的詩(shī)歌,值得鼓勵(lì)!

  文章不足之處彩玉,文字過(guò)于簡(jiǎn)單,對(duì)于情感的表達(dá)方式也過(guò)于直白,因此,希望小作者多多學(xué)習(xí)其他文人的寫(xiě)作方式,多多學(xué)習(xí)新穎地寫(xiě)作手法,這樣對(duì)于更好的表達(dá)情感有更明顯的幫助作用!尚好的青春等著你!

青春的作文 篇3

  “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?”

  有這么一類人:他們的生活,就是不惜用幾年時(shí)間,用執(zhí)著與堅(jiān)守,將一批少年擺渡到青春的彼岸,如此循環(huán)。他們的職責(zé),就是不顧自己安危,用力量和熱忱,幫助這群稚氣未脫的孩子克服成長(zhǎng)的阻礙與艱險(xiǎn),毫無(wú)怨言。而您,我的老師,就是其中的一員。

  仍記得那個(gè)驕陽(yáng)似火的八月,灼人的陽(yáng)光仿佛刺穿一切。我心中如所有新生一般緊張而期待。入學(xué)典禮才開(kāi)始不到一個(gè)小時(shí),我的內(nèi)心卻已然熬過(guò)了一個(gè)世紀(jì),充滿急迫。良久,我從嘈雜的人聲中捕捉到了一聲我的名字!我猛一抬頭,只見(jiàn)我才認(rèn)識(shí)了三天的新班主任老師,正笑著向我招手呢!您鄭重地把學(xué)生證遞給我,道:“恭喜你正式成為我們班的.一員!”“謝謝老師!”我激動(dòng)地深深鞠了一躬,心道:今后,我便會(huì)開(kāi)始聆聽(tīng)您三年的教誨了。而這,就是我旅途的開(kāi)始。

  您身材中等。大概是工作忙碌的緣故罷,額頭上過(guò)早地寫(xiě)了幾根皺紋,眉毛濃濃的,紅色的鏡框與厚厚的鏡片后的眼睛發(fā)光、有神,顯得睿智,鼻梁挺得很高,嘴上時(shí)常掛著微笑,烏黑的頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)辮子?此茋(yán)肅古板,實(shí)則風(fēng)趣幽默如您的人,還真不多見(jiàn)。

  猶記得那個(gè)冷風(fēng)呼嘯的秋日,颯颯的風(fēng)早已失去了涼爽之意。剛剛參加完第一次大型考試的我們異常安靜地坐在教室里,各自為著自己的成績(jī)而思緒萬(wàn)千,惴惴不安。就在這時(shí),您走進(jìn)了教室。聽(tīng)完了我們的訴說(shuō),原以為會(huì)不滿的您卻出人意料的露出一絲微笑!笆紫,恭喜你們有了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn);”您說(shuō)道,“其次,以后這種事還會(huì)發(fā)生很多次,所以自己要學(xué)會(huì)適應(yīng)與調(diào)整!眲x那間,我覺(jué)得您的堅(jiān)強(qiáng)與他人不同,但卻更能在逆境中傳遞出力量。后來(lái)的旅途中,也逐漸驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而陪伴我旅途的,即是這種力量。

  更記得不久前的那一天,您與我們的暢談。不知怎的,便說(shuō)到了您的疼痛的膝蓋。在這白駒過(guò)隙般的三年間,我們都只道您是跑多了,運(yùn)動(dòng)多了?赡翘炷鷧s驚訝地瞪大了眼睛:“哪里的事,”您笑道,“我在講臺(tái)上站得時(shí)間太長(zhǎng)了。”我一時(shí)語(yǔ)塞,百感交集。想必只有您這般的擺渡人,才會(huì)如此不顧自己安危,想起平時(shí)您與我們鍛煉的場(chǎng)景,心里平添了一分內(nèi)疚。

  如今,我的腦海中仍時(shí)常浮現(xiàn)出這幾年來(lái)您與我們一同歡笑、一同流淚,一同努力、一同進(jìn)步的場(chǎng)景!皶r(shí)間一直走,沒(méi)有盡頭,只有路口!背跞臅r(shí)光越來(lái)越短,您的擺渡旅程,漸近終點(diǎn),可我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的諄諄教誨。

  “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí),會(huì)是你的靈魂擺渡人?”我想,這個(gè)問(wèn)題,已經(jīng)有了答案。

青春的作文 篇4

  上了初中,老師第一次給我們講了理想,那是我第一次了解了理想的定義,也有了自己的小小的理想,那便是進(jìn)入龍泉高中最好的班。在小學(xué),我根本就不懂什么叫做學(xué)習(xí),更沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么叫做“為學(xué)習(xí)而奮斗”。那時(shí)的我,一上學(xué)就盼著放學(xué),一上課就盼著下課,一上晚自習(xí)就盼著停電,年少貪玩的我,根本什么都不懂。

  上了初中,和那些神一般的同學(xué)同處一間教室,在他們的世界中,似乎唯有瘋寫(xiě)作業(yè),狂得分?jǐn)?shù)才能使他們快樂(lè)。在他們的影響下,我開(kāi)始變了。父親雖是一介農(nóng)民,希望有個(gè)兒子能為他爭(zhēng)光,但是他對(duì)我的要求卻并不高,因?yàn)樗幌虢o我太大壓力,他總是對(duì)我說(shuō):“你考多少分,上什么學(xué)校并不重要,只要你所說(shuō)的`,所做的不讓你自己感到羞愧就行!庇行┤苏f(shuō):“這樣還不好?青春就是用來(lái)玩的,沒(méi)有壓力正是我們需要的!蔽覅s并不覺(jué)得是這樣,對(duì)于我來(lái)說(shuō)父親會(huì)這樣說(shuō)是因?yàn)樗嘈潘幸粋(gè)自覺(jué)的兒子,因此,越是這樣,我就越是得加倍努力,一個(gè)孝順的兒子怎么能讓他滿懷期望的父親失望呢?

  經(jīng)過(guò)兩年的奮斗,我已經(jīng)從班上的第19名進(jìn)步到了12名,七張卷子很容易寫(xiě)完,七天很容易過(guò)去,七位數(shù)字也很容易記得,但是,這看似簡(jiǎn)單的七個(gè)名次,卻包含了我數(shù)天的努力,因此,我雖沒(méi)能夠進(jìn)入前十名,但是我仍對(duì)自己感到高興和滿意,因?yàn)樵谶@樣一個(gè)有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的班級(jí)中,我,沒(méi)有放棄?爝M(jìn)入初三了,課程將要增多,難度將會(huì)變大,時(shí)間卻會(huì)縮短。剛開(kāi)始,我有些想退縮,但是,不經(jīng)過(guò)奮斗與磨練的成功,算什么真正的成功!我決定要好好的干一把,我始終堅(jiān)信,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,青春定將無(wú)悔!

青春的作文 篇5

  各種事物都有各自的顏色,草是青色的,天是藍(lán)色的,我們是黃色的,顏色使事物顯得更加美麗。那么春是什么顏色呢?

  有人說(shuō),青春是紅色的,紅色是噴薄而出的朝陽(yáng),使青春充滿活力,樂(lè)于事業(yè),積極奉獻(xiàn),有活力的青春是最美好的。紅色也是國(guó)旗的顏色,紅色就代表著愛(ài)國(guó),不錯(cuò),青春的我們就應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó),為明天的祖國(guó)奮斗、努力!

  也有人說(shuō),青春是綠色的,綠是萬(wàn)物的顏色,充滿著生機(jī),充滿著希望。綠色也是綠也是健康,我們的青春就應(yīng)該生機(jī)勃勃,健健康康的度過(guò),向著美好的未來(lái)大步向前,奔流不息!

  還有人說(shuō),青春是棕色的,棕色是大地的顏色,棕色沒(méi)有紅色那么燦爛,沒(méi)有綠色那么芳馨,但棕色代表著土地,他是樸素、踏實(shí)的,只有樸素、踏踏實(shí)實(shí)的青春才能真正的踏出活力,踏出光彩。

  但我認(rèn)為,青春不是紅色的',也不是綠色的,更不是棕色的,青春是五顏六色的,他是一生中最燦爛的時(shí)光,它是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,不管怎么說(shuō),青春掌握在我們手中,他就一定能光彩奪目,燦爛輝煌。

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