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【精品】友情的作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的友情的作文4篇,希望對大家有所幫助。
友情的作文 篇1
時(shí)光匆匆,我從一個(gè)小孩子變成了亭亭玉立的大姑娘。身邊的一切都在改變,唯獨(dú)沒有改變的是友情。
成長的路上磕磕絆絆;成長路上的不如意;成長路上的歡笑;成長路上的淚水。都有著朋友和我一起承擔(dān),分享。
考試失利伴隨的哭泣、淚水,都有朋友替我分擔(dān),鼓勵(lì)我。告訴我別放棄,下次在努力。這個(gè)朋友不是別人,就是我的閨蜜——佳佳。
上次期中考試,考了第四名,又是這個(gè)數(shù)字。我無法忍受這個(gè)數(shù)字像跟屁蟲似的跟著我,眼眶中淚水打轉(zhuǎn),馬上就要流下來了,但是看看天空,對自己說要堅(jiān)強(qiáng)。以為自己真的沒有機(jī)會(huì)進(jìn)步了,因?yàn)檫@已經(jīng)是第六次了,這個(gè)數(shù)字跟了我六次考試,面對眼前的自己,我開始自甘墮落了。直到班級里,我對佳佳說是不是我就真的很差,真的.很差,老是有這個(gè)數(shù)字跟著我?佳佳笑了,很溫和,很安靜。然后我們對視一下,她對我說相信你自己是最棒的,只要你在努力一些,你一定會(huì)成功的!我也笑了,跑掉一切去學(xué)習(xí),結(jié)果,這次考試我真的成功了,這應(yīng)該歸功于佳佳的鼓勵(lì)吧。
自習(xí)課上,無聊的我想起了小時(shí)候。我和佳佳是從小學(xué)一年級認(rèn)識(shí)的,一直都是同班同學(xué),我們分過兩次班級,我們都很巧的分到了一個(gè)班級,而且現(xiàn)在我們還是同桌,這也許就是所謂的緣分吧!
成長路上的淚水是必不可少的,那時(shí)教室里沒有老師,沒有男生,我和佳佳開始談心。她說她父母從來都沒有給過她鼓勵(lì),她說她弟弟妹妹只要有進(jìn)步就有獎(jiǎng)勵(lì),可是她卻沒有。我說也許你的父母是怕你驕傲,這是為了你好,也許你的父母想告誡你,告誡你要更加努力。我說我媽媽總是不喜歡我和男孩子在一起玩,總是不喜歡我和男孩做朋友。你說,你的媽媽是為了讓你不吃虧,是為了讓你能夠?qū)W會(huì)自尊,想讓你保護(hù)好自己。聽到安慰我們都流下了淚水,互相擁抱然后對方,說沒關(guān)系要加油!這是點(diǎn)滴的友情故事,卻蘊(yùn)含了許多溫暖。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證著我們的友誼,你說你羨慕《北京愛情故事》里的程鋒和吳狄的友情,我說不用羨慕,因?yàn)槲覀兊挠亚橐欢ū人麄兊目坦倾懶,因(yàn)槲覀兊挠亚槭且惠呑硬蛔兊摹?/p>
歲月在流逝,但友情永遠(yuǎn)不會(huì)改變,就讓這段友情永遠(yuǎn)不要變成回憶。
遼寧鐵嶺鐵嶺市清河區(qū)聶家滿族鄉(xiāng)中學(xué)初二:賴禹蓮
友情的作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明前后,到處是雨精靈飄灑的身影。望著窗外那朵朵飄移的傘花,我陷入了沉思,想起了那件事情。
記得讀二年級時(shí),因?yàn)橐淮我馔,我的腳受傷了,這給我的生活帶來很多不便,但我很幸運(yùn),我有一個(gè)好朋友。因了她,我的生活也充滿了溫暖。
那時(shí)候的我,走路是一拐一拐的。上課時(shí),我能夠?qū)P穆犝n;可下課呢,我就只能靜靜的坐在座位上看書。望著外面的走廊,同學(xué)們都在活潑地玩耍,而我呢,卻……我的心里是又羨慕又痛恨!這時(shí)候,好朋友出現(xiàn)了,雖然我不能活蹦亂跳,但在我和她聊天的過程中,我感到很快樂,這種感覺是在玩耍中無法體會(huì)得到的。
不知不覺中,放學(xué)時(shí)間到了,可我卻并不快樂。因?yàn)槟菚r(shí),“轟隆隆”的雷聲,“嘩啦啦”的雨聲一齊來到了我的身邊,好像老天爺也知道我的腳受傷了,故意為難我似的。我的心情不由得變得糟糕起來,糊涂的我在想回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己竟又忘了帶雨傘。“唉,真是雪上加霜呀!”我嘆息著。正在我發(fā)愁之際,眼前仿佛出現(xiàn)了好朋友的'身影。仔細(xì)一看,真的是她!我的心情頓時(shí)變得愉快起來。但一會(huì)兒我又發(fā)愁了:她跟我并不同路呀!好朋友仿佛看透了我的心思,調(diào)皮一笑說:“你真笨呀,我先送你回家,我再回家不行嗎?”見我還在猶豫,她不由分說地拉住我的手,往我家的方向走。那時(shí)的我,心情愉悅得仿佛自己不是回家,而是一步一步邁向光明。那時(shí),二月的雨點(diǎn)無情地灑落在我的臉蛋上,敲打著我的心,但我并不覺得冷,因?yàn)橛亚橐呀?jīng)在我心中燃起,形成了溫暖的陽光!在回家的路上,好朋友緊緊握著我的手,我也緊緊地握住她的手。她怕我淋濕,總是有意無意地將雨傘偏向我,而她的肩膀卻滴落著點(diǎn)點(diǎn)雨水。我當(dāng)然知曉她的心思,于是也總是有意無意地把傘往她那邊推。她發(fā)現(xiàn)了,沖我一笑,我也沖她一笑,我們的笑容在飄飄灑灑的春雨里顯得格外動(dòng)人……
至今,每到春天,每到春雨飄飛的季節(jié),我總不由得想起她,想起我與她的那份深深的友情……
友情的作文 篇3
過去的永遠(yuǎn)成為了記憶,失去了,才懂得珍惜,錯(cuò)過了,才知道那段友情的美好。打開記憶的思緒,最初的情節(jié)早已模糊不清。
上幼兒園時(shí),一切都平淡如水。直到那一天,她的出現(xiàn)。那一天,老師領(lǐng)進(jìn)了一位女孩水汪汪的大眼睛,像黑色的玻璃彈珠?梢钥闯鏊龑@里的期待是美好的。但這一切真的如同她所想的那樣嗎?老師說,她是跟隨父親從四川到濰坊打工的。下課后,我坐在座位上無聊,便去找她聊天。她想我介紹她的家鄉(xiāng),我不經(jīng)意地問:“你的爸爸媽媽是做什么的?”她笑這說:“你知道四川酒樓嗎?那是我爸媽開的。”她一笑,眼睛像初三四的月牙兒。而我卻驚訝的不得了。天啊,那家酒店真是她爸開的呀、因?yàn)槲乙话銜?huì)對做菜的`人充滿好感,而那家酒店也確實(shí)不錯(cuò),所以我對她的第一印象也就可想而知了。以后,我們兩個(gè)一起上課。吃飯,可謂興影不離,可這種現(xiàn)象很快如同泡影,消失在同學(xué)們的言語中。
她,畢竟是從學(xué)前班轉(zhuǎn)來的也不是濰坊的。不知是這個(gè)原因,她竟成了眾人愚弄的對象。女同學(xué)將她按倒在地,看著她蹲在地上,眼里充滿了淚水。男同學(xué)在旁邊潮笑。謾罵。這時(shí),我總在第一個(gè)將她扶起,用手將她眼角的淚水擦干。掛滿淚花的臉頓時(shí)笑了。
下課后和她一塊玩耍,周圍的人總是指指點(diǎn)點(diǎn),和她在一起也顯得有些不自在了。我漸漸地開始疏遠(yuǎn)她。放學(xué)后,我就用一些所謂的理由將她支開,不愿和她一道回家。下課后,她在外面,我一定在教室里;她在教室里,我一定在教室外。她依舊被人欺負(fù),明亮的的眼睛中依然充斥這淚水,而我卻一直在一旁沉默不語。在一棵大樹下看著她被人欺負(fù)。
第二年,她走了,眼睛不再充滿期待而是失望。
我庸俗的觀念,是我錯(cuò)過了童年時(shí)期最美好的友情;如果我沒有被世俗的觀念所影響。那么,我將得到最純潔、真摯的友情。
珍惜現(xiàn)在眼前的一切,不要錯(cuò)過了才知道珍惜。
友情的作文 篇4
友情是和煦的陽光,溫暖真摯;友情是嬌美的鮮花,燦爛迷人。我和崔振國是一對好朋友,我倆無話不說,經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí),一起看書打球。
我們倆的學(xué)習(xí)成績在班里都很好,但是崔振國上課喜歡做小動(dòng)作。一次他上課帶了樂高,被老師發(fā)現(xiàn)沒收了,沒過三天,他居然又帶了一個(gè)新樂高,這次他仍然鋌而走險(xiǎn),上課時(shí)又把樂高拿了出來?吹剿险n時(shí)的舉動(dòng),我真想和老師說,但是怕說了之后,他就不和我玩兒了。最后,正義戰(zhàn)勝了私心,我終于鼓起勇氣跟老師說了崔振國上課玩樂高的事兒。老師批評了他,還找了他的家長。果然,崔振國和我絕交了,一連好多天都沒理我,偶爾見面也覺得很尷尬。
一次體育課上,老師讓我們折返接力跑,最后一棒的'時(shí)候,我不小心把手給扭到了,我誰也沒告訴,咬著牙堅(jiān)持到放學(xué),第二天,我?guī)е鴤麃淼綄W(xué)校。放學(xué)了,崔振國什么也沒說,走到我跟前主動(dòng)給我收拾書包,提著就往外走,我默默地跟著他,到了我家門口,他才把書包遞給我,只說了一句“以后有什么需要的,盡管說!本皖^也不回地離開了。之后的一個(gè)星期,他每天都來給我收拾書本,提書包,我倆又成了無話不談的好朋友。
友情是和煦的春風(fēng),溫暖真摯;友情是嬌美的鮮花,燦爛迷人。愿我們的友情都能如陽光和鮮花美麗永恒。
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