【必備】藝術(shù)的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)的作文 篇1
藝術(shù),包括很多種,如文學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、建筑、語(yǔ)言等。
我喜歡的藝術(shù)是書(shū)法。我喜歡練字,喜歡書(shū)法。在學(xué)習(xí)書(shū)法的道路上,我飽嘗了艱辛。雖然曾經(jīng)想要過(guò)放棄,但一次次收獲的喜悅,讓我堅(jiān)持了三年。
那是三年前的一天,爸爸帶我去參觀書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)大賽。當(dāng)我走進(jìn)那現(xiàn)場(chǎng)時(shí),就被這種連空氣都帶有墨香的氣氛沉浸到無(wú)可救藥,此刻,一個(gè)學(xué)習(xí)書(shū)法的念頭在我的心中萌生。
就這樣,爸爸給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。從此,我便走上了,書(shū)法藝術(shù)之路。剛開(kāi)始,我是從筆畫(huà)開(kāi)始練起的,橫、豎、點(diǎn)、撇。一下一下地練。由于我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài),我可認(rèn)真了,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。五年級(jí)時(shí),因?yàn)橐谀┛,功課很緊張。是不是要放棄呢,我心開(kāi)始動(dòng)搖了。爸爸,看著我那么猶豫,就帶我去小區(qū)的書(shū)法室參觀參觀。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)法室,“梅花香自苦寒來(lái)”七個(gè)大字赫然映入我眼簾,同時(shí)也引起了我的'反思:是!做任何事情,都必須經(jīng)過(guò)艱難困苦,才能取得成功。于是,我又很認(rèn)真地學(xué)書(shū)法。功夫不負(fù)有心人,我的書(shū)法越寫(xiě)越好,每次參加書(shū)法比賽都能獲獎(jiǎng)
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲。書(shū)法,它讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè)。這就是真正的藝術(shù)!
藝術(shù)的作文 篇2
今天微型課上了一節(jié)令我難忘的課:插花藝術(shù)。
相信同學(xué)們都知道許多花和草如:太陽(yáng)花,菊花,桂花,百合……而進(jìn)來(lái)了一位我們不認(rèn)識(shí)的阿姨,她披著一頭金發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,個(gè)子中等,經(jīng)介紹才知道她是王子龍的媽媽?zhuān)?/p>
終于開(kāi)始上課了!首先王子龍媽媽介紹了幾種我們認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的花和草:太陽(yáng)花,百合,巴西葉,針葵草,康乃馨……現(xiàn)在讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧!太陽(yáng)花有很多種顏色,花也很好看,它代表:陽(yáng)光,熱情。百合相信大家都知道,它也有很多種顏色,最常見(jiàn)的是白色,百合代表:圣潔……插花正式開(kāi)始!只見(jiàn)王子龍媽媽眼疾手快地把針葵草剪成圓弧形,挨個(gè)兒插在四周,再用剪刀修一下,再迅速插入花盆中,“嚓嚓嚓”阿姨又放了許多紅色,黃色的太陽(yáng)花,轉(zhuǎn)眼間花籃的雛形就出來(lái)了。
接下來(lái),王子龍媽媽邊說(shuō)邊插道:“中間應(yīng)該放像百合這樣的大花,要不然兩邊不對(duì)稱(chēng)!”哇!好漂亮的花兒。
最后一步就是放巴西葉,巴西葉可以根據(jù)我們的心情隨意搭配,可以是直的`,也可以是彎的。好啦,完成了!咦?怎么感覺(jué)少了點(diǎn)什么?
“自古紅花配綠葉嘛,所以再放一些綠葉就行了!”做完之后,我們都好有成就感,我想,王子龍媽媽真厲害,真是手到擒來(lái)啊!
這堂別開(kāi)生面的課讓我懂得了:插花也是一門(mén)藝術(shù),而且不是隨便亂插的,而是根據(jù)一定的構(gòu)思來(lái)選材;遵循一定的創(chuàng)作法則,插成一個(gè)優(yōu)美的形體(造型)并借此表達(dá)一種主題,傳遞一種感情和情趣,使人看后賞心悅目,獲得精神上的美感和愉快!
藝術(shù)的作文 篇3
我不奢求我的藝術(shù)之夢(mèng)會(huì)像畢加索一樣,我只希望我的藝術(shù)之夢(mèng)能夠執(zhí)著下去。
中國(guó)美術(shù)學(xué)院下的夢(mèng)想
中國(guó)美術(shù)學(xué)院是中國(guó)第一所綜合性國(guó)立高等藝術(shù)學(xué)院,首挑國(guó)家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校,那些不知名的夢(mèng)想誕生在這里。
就像夢(mèng)想中的我,拿著畫(huà)板、筆和紙,隨意在學(xué)院中畫(huà)畫(huà),成為這的學(xué)生。
也許他們認(rèn)為我現(xiàn)在只會(huì)空想,誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)學(xué)習(xí)較差的14歲的少年,一個(gè)不被稱(chēng)為所謂天才沒(méi)有背景的少年的夢(mèng)?墒敲糠置棵,每一分,當(dāng)我心臟還沒(méi)有停止跳動(dòng),我就會(huì)嘗試畫(huà)這些畫(huà)著不堪入目的所謂美術(shù),因?yàn)槿澜缰挥幸粋(gè)人堅(jiān)信,還有那么一份信念,還有一個(gè)人的信仰,相信總會(huì)有人在心空下追逐他的背影。
走進(jìn)美術(shù)學(xué)院的夢(mèng)想,我相信,會(huì)有那么一天。
上海中心大廈上的期望
上海中心大廈是中國(guó)上海市的一座超高層地標(biāo)式摩天大廈。
我沒(méi)有那么多夢(mèng)想,我只想一人憧憬,然后,一人登上,最高的樓層,俯視一切。
在上海中心大廈上的'期望,我相信,會(huì)有那么一天。
用一幅畫(huà)的時(shí)間懷念
我一個(gè)人靜靜地看著畢加索的作品,懷念曾經(jīng)那么純澈、擁有夢(mèng)想的自己。
我不會(huì)狂妄的不知天高地厚,但我也明白我狂妄了好久好久,把自己想象成他,然后,想掌控畫(huà)畫(huà)的所有技巧,卻畫(huà)不出畢加索的悲傷。
我會(huì)失敗,但我也會(huì)成功。也許我會(huì)像梵高筆下的向日葵一樣開(kāi)始灼灼開(kāi)放,向著陽(yáng)光。
呵呵,夢(mèng)想。夢(mèng)想、夢(mèng)想……
會(huì)有那么一天
我會(huì)回到那個(gè)夢(mèng),在美術(shù)學(xué)院中盡情創(chuàng)作,夢(mèng)中的手沾,是否也會(huì)彷徨,因?yàn)槠D辛而感傷?
就這樣就這樣用一幅畫(huà)來(lái)懷念自己,然后,在慢慢懷念自己,執(zhí)著那份信念;是的會(huì)有那么一天。
藝術(shù)的作文 篇4
《藝術(shù)與人生》,看到作文題目我就頭疼了,因?yàn)槲矣X(jué)得自己一點(diǎn)都不藝術(shù),琴棋書(shū)畫(huà)樣樣不精,小時(shí)候倒是學(xué)過(guò)繪畫(huà)和圍棋,但都是浮皮潦草,沒(méi)有哪樣有所建樹(shù)。圍棋下成了連五子,繪畫(huà)畫(huà)成了信手涂鴉,藝術(shù)似乎與我無(wú)關(guān)。
當(dāng)我躊躇地和媽媽談這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,媽媽笑了。
媽媽問(wèn)我:“什么是藝術(shù)?”
我說(shuō):“藝術(shù)就是畫(huà)畫(huà),彈琴,唱歌,跳舞唄!
媽媽問(wèn):“還有嗎?”
我思索了一下又說(shuō):“那,還有下棋,書(shū)法,雕刻,朗誦。。。”
我說(shuō)了很多,有些不耐煩了,也很沮喪,因?yàn)閷?shí)在找不出哪樣藝術(shù)能和我掛上鉤,真后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好的學(xué)點(diǎn)藝術(shù)。
媽媽看看我說(shuō):“我看你就挺藝術(shù)的。”
我很納悶,覺(jué)得媽媽在挖苦我。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地指著花瓶里的鮮花說(shuō):“你看,這些花都叫百合,可你能找出兩朵花,或者兩片葉子完全相同的嗎?”
我看著那些花,真的是沒(méi)有任何兩朵是完全相同的。媽媽說(shuō):“其實(shí)這就是藝術(shù),就像你的存在,沒(méi)有一個(gè)人和你完全相同。每個(gè)人的存在都是一種藝術(shù),每個(gè)人的語(yǔ)言也都是一種藝術(shù),每個(gè)人的人生也都有自己的藝術(shù)。。!
我似懂非懂地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳且钦漳@樣說(shuō),我這次語(yǔ)文才考了78分,也藝術(shù)了?”
媽媽說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),你驚嚇了所有的`人,難道這不和某種藝術(shù)效果有異曲同工之處嗎?而這次考試給你留下了很深刻的印象,也震撼了你自己,不是藝術(shù)嗎?”
看我有些似懂非懂。媽媽繼續(xù)說(shuō)下去:“你本身就是一件藝術(shù)品,從生到死,每一個(gè)階段都自有其藝術(shù)性,你要把自己打造成一個(gè)什么樣的藝術(shù)品?像邁克杰克遜,還是像科比布萊恩特,或許像每一個(gè)善良快樂(lè)的普通人,都在你平時(shí)的藝術(shù)加工。。。”
我陷入了深深地思考,是啊,我有什么樣的理想,怎么樣去努力,這不都是我創(chuàng)造自己,創(chuàng)造藝術(shù)的過(guò)程嗎?我大徹大悟一般地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您!今天的談話(huà)很藝術(shù)!
原來(lái)藝術(shù)不僅僅是琴棋書(shū)畫(huà),藝術(shù)存在于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,讓我們好好享受生活,享受藝術(shù)!
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