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體育課作文(匯編20篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的體育課作文(匯編20篇),希望能夠幫助到大家。
體育課作文1
叮鈴鈴,上課了。小朋友拿著運(yùn)動(dòng)裝備興高采烈地來到了操場的邊邊。
小明和小麗在跳繩,他們一個(gè)跳萬花筒,一個(gè)跳單人跳,小明說:“我比你跳的多!毙←愓f:“我只要更加努力,總有一天會(huì)比過你的!毙←愲p手握住繩把兒,把繩甩到半空中,快到腳底下的時(shí)候,雙腳并齊一跳就跳過去了。過了幾天,小明和小麗比賽的時(shí)候,小麗用盡全力跳過了小明,小麗對小明說:“你只要更加努力跳過了小明堅(jiān)持練習(xí),總有一天你會(huì)比過我的,加油!”
操場的不遠(yuǎn)處還有小力和小王,他們在打羽毛球,小力說:“我的羽毛球打的很高吧!”小王說:“哇!真的`,你打的真的很好!
操場的近處有小白和小閱,他們在跳高,一條橫線在小閱的中間,小白一吹口哨,小閱就手臂握緊,兩腿彎曲,準(zhǔn)備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過去,小白沒想到小閱一共跳了一米多,小白很驚訝!他們很開心。
這個(gè)故事我理解了不能驕傲自大!
體育課作文2
今天上午第五節(jié)課是體育課,我一直都很想上體育課。
在體育的上我們先跑了兩圈,但是因?yàn)榍懊媾艿奶,后面跟不上,?duì)伍不整齊,就多跑了一圈。之后我們又做了一遍弟子規(guī)。最后我們就開始玩了,我們一起玩沙包,一開始是張衛(wèi)帥和郝嘉興投,由于距離特別遠(yuǎn),一個(gè)人都打不中,打中一個(gè)也非常難,這樣一來都不好玩了,我就去郝嘉興那里讓他往前走幾步,雖然距離短了一些但還是打不中別人,我就去張衛(wèi)帥那里,讓他也往前走幾步,現(xiàn)在就好多了,該我和姚鑫棋投了,我們都打下來幾個(gè)人了,后來我想投馬俊濤,就大喊道:“拽住馬俊濤,別讓他跑了!焙髞硭谓饾砂阉。乙煌,馬俊濤一蹲,就打到宋金澤身上了。后來又有人拉住馬俊濤了,我一扔,馬俊濤就用雙腿把沙包夾住了,真遺憾,讓他接住了,他把一條命給了別人,后來他的'好景不長,我打中了他的腿,然后他不下場,姚鑫棋又打中了他的身子,然后我投另一個(gè)人的時(shí)候,他也跟馬俊濤一樣,也用雙腿夾住了沙包,緊接著又投下了很多人。
這節(jié)課雖然沒有把所有的人都投下來,但還是玩得很開心。
體育課作文3
我喜歡上體育課,尤其是投球課。投球課除了刺激外,還可以像玩貓捉老鼠一樣,躲躲藏藏,十分有趣。
比賽開時(shí),我們分成兩隊(duì),老師充當(dāng)裁判。當(dāng)老師將球拋向天空那一剎那,對方跳球員已迅速把球撥給隊(duì)友,我都還沒準(zhǔn)備好“開始”,我方隊(duì)友已被打中,一人出場。我方隊(duì)友當(dāng)然也不是省油的燈,我方最強(qiáng)的攻擊手-佳慧,一拿到球,只見她一個(gè)箭步,馬上把球傳了出去,“蹦”!對方的巨無霸-胖佑,被擊中肚子,一人出場。球又落在對方的手中,不料,我隊(duì)友紅明,退得太急,跌倒了。對方趁勢攻擊他,但他卻接住了球。紅明立刻起身,順勢將球打了出去,“蹦”!竟然打中一人,真是太神啦!連在一旁觀戰(zhàn)的`老師也都拍手叫好呢!
比賽結(jié)束了,我們這隊(duì)的歡呼聲、笑聲、叫聲不絕于耳,久久不去,直到現(xiàn)在,彷彿還在耳邊呢,這真是叫人難忘的投球賽呢!
體育課作文4
20xx年3月16日星期二晴轉(zhuǎn)陰
今天上午的第三節(jié)課是我盼望已久的體育課!上完間操,我和同學(xué)們并沒有進(jìn)教室,而是在操場上整整齊齊排好隊(duì)站成了體育四排,開心的等待著體育老師的到來。
在體育老師的指導(dǎo)下我們進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng),在做完運(yùn)動(dòng)后我們便開始了自由活動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴選擇了我們最愛完的“老鷹捉小雞”。一開始許芷嫣當(dāng)了老鷹,我當(dāng)雞媽媽其他的同學(xué)當(dāng)小雞,這時(shí)候“老鷹”耍起了計(jì)謀開始繞圈想把我們給繞暈圈。
可沒過一會(huì)“老鷹”自己卻先暈了起來,我和同學(xué)們都哈哈大笑了起來。但是功夫不負(fù)有心人許芷嫣抓住了“小雞”慕梓宣但我們幾個(gè)快樂的抱在一起開心大笑。
之后是慕梓宣當(dāng)了“老鷹”可是呢我這只“小雞”卻十分的`機(jī)靈擺脫了好幾次的危機(jī),沒讓老鷹抓到我。隨后“老鷹”有些氣餒和失落,于是我故意掉隊(duì)讓她捉住,她也露出開心的笑容。
今天,體育課真的很有趣呢!
體育課作文5
“媽呀,這是人干的事兒嗎?”在操場上傳來一串哀嚎聲。原來這一節(jié)課是體育課,而今天的體育課和小學(xué)的體育課有所不同。在小學(xué)上體育課時(shí),我們的半節(jié)課都是玩鬧的,而初中的.體育課便和小學(xué)的截然不同。
在今天的最后一節(jié)課是體育課。我們滿懷著希望去上體育課時(shí),王浩老師立刻給了我們一個(gè)下馬威:“你們再說話!做15個(gè)蹲起!”之后,我們的懲罰又加到了30個(gè),我們都欲哭無淚呀!
到了操場時(shí),王老師讓我們溫習(xí)了一次武術(shù)操,結(jié)果王浩老師讓我們做的每一個(gè)動(dòng)作都持續(xù)一分鐘!比如說蹲馬步,蹲馬步本來只需持續(xù)十幾秒,但是王浩老師又一個(gè)個(gè)地糾正,累得我們一個(gè)個(gè)腿抖個(gè)不停。我心想,這是人干的事兒嗎?但是,我又轉(zhuǎn)念一想,沒錯(cuò),王浩老師是在考驗(yàn)我們的耐力!我就咬著牙堅(jiān)持了下來,而有些同學(xué)把蹲馬步改良成了“蹲馬桶”一個(gè)個(gè)蹲著。終于我們的王老師讓我們站了起來,我也顫抖的站起來了。
最后王浩老師讓我們做了一個(gè)動(dòng)作:做一個(gè)俯臥撐,然后蹲著,再跳起來。我起初認(rèn)為很簡單,但是王浩老師的哨聲可絲毫不留情,我們累得氣都快喘不上來了。
這一節(jié)課上下來,我的精神都要崩潰了,但是這節(jié)課告訴我,以后要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。
體育課作文6
今天上午,我們最后一節(jié)上體育課。我們歡快的到了操場上,跑完了步,然后集合到老師那里,老師說:“今天我們來做游戲,游戲的名字叫找朋友。”我們聽到后高興的一蹦三尺高。游戲的規(guī)則是,我們一直跑,老師說一個(gè)數(shù),我們就要按那一個(gè)數(shù)來找在一起。比如老師說三,那三個(gè)人必須找在一起,不能多,更不能少,沒找到或者多找了的話,就要認(rèn)輸,做蹲體五個(gè)。
開始了,我們一圈一圈的跑著,我跑的漫不經(jīng)心,突然老師說三,我和鄭博文還有劉樂洋趕緊找在一起,第一次,我成功的躲了過去,可是俗話說的好啊,“人有失手,馬有失蹄,”就在第二次當(dāng)中,本來我們已經(jīng)找好了,結(jié)果因?yàn)橥鹾矝]有找到,就來找我們,結(jié)果因?yàn)槿硕,我們(nèi)姼矝],做錯(cuò)了。只有自認(rèn)倒霉了,為了防止以后王翰再來,所以我制造了一套方案,下一次王翰在過來,我們就趕緊躲開。這招還真的'有用,以后王翰還真的沒有搗亂成,快樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺,我們下課了。
找朋友的這個(gè)游戲真好玩呀,我喜歡找朋友的這個(gè)游戲!
體育課作文7
今天下午第二節(jié)課,是同學(xué)們最喜歡的體育課,我們高興的一蹦三尺高,開心的不得了!
到了操場,我們站好隊(duì),劉老師就從器材室出來了。我們先跑了一圈,其實(shí)不能說跑吧!但也不能說是走,只能說是連蹦帶跳的跑帶走。后來,我們跑完了,但迎來的卻是——再跑一圈的結(jié)果。但是這圈是劉老師帶我們跑。劉老師帶我們跑的很慢很慢,簡直可以說是散步了。
終于,我們跑完了。又開始做準(zhǔn)備活動(dòng)!邦^部運(yùn)動(dòng),預(yù)備起!一二三四五六七八,二二三四五六七八……!”班長任冰奕就這樣喊著。我們就做著。
終于,準(zhǔn)備活動(dòng)也做完了,該玩了。體育老師讓幾名同學(xué)拿了幾個(gè)足球和幾個(gè)呼啦圈。男生玩足球,女生玩呼啦圈,當(dāng)然也有女生玩足球,男生玩呼啦圈的.了,就比如說李可馨、張亞軒……
我選了個(gè)比較重的呼啦圈開始賺了起來,“一、二、三、四……二十四、二十五……”我就這樣數(shù)著,數(shù)到二十九的時(shí)候,呼啦圈到了偏下方?斓袅,在三十一個(gè)的時(shí)候,呼啦圈就徹底掉了。
沒玩兒過一會(huì)兒,體育課就結(jié)束了,今天這節(jié)體育課可真棒。
體育課作文8
我是一個(gè)體育欠佳的人,跑步、短繩、立定跳遠(yuǎn)都不好。
一次體育課,我們要測100米跑,及格分是2分03秒,結(jié)果我跑了個(gè)2分24秒。哎,沒辦法,我吃飯吃得少,身體又不好,怎么能跑及格呢?我正在自卑時(shí),我的好朋友走過來說:“不要緊,還有些同學(xué)也沒及格,在補(bǔ)測時(shí)一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,我會(huì)給你加油的!”聽了她這番話,我才有了些信心。
補(bǔ)測開始了,老師說:“預(yù)備,跑!”我如風(fēng)一般飛出起跑線。沒過一會(huì)兒,我就跑了兩圈,只剩下兩圈了。我心想:只要再堅(jiān)持一下就可以跑到終點(diǎn)的。但我一開始力氣用得太多了,現(xiàn)在沒力氣就落后了。就在這時(shí),我聽到了好友們的.高聲呼喊:“周若淼加油,周若淼加油!”一邊喊還一邊鼓掌。我終于鼓起勇氣,向終點(diǎn)用力拼去,終于,我及格了,還有許多同學(xué)還在努力地跑呢!
我高興極了,雖然沒有力氣了,還是連連向好朋友們道謝。就是因?yàn)橛兴麄冋坡暤墓膭?lì),我才能到達(dá)成功的彼岸。
體育課作文9
星期五的早上,我上了一節(jié)體育課,這節(jié)體育課,令我終生難忘。
“叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,這節(jié)是體育課,測試50米跑和50米往返跑。
先是50米跑?墒牵也盘鹉_,跑了不到20多步,我就累得氣都快喘不過來了,只好走著過去一大半節(jié)。最后,拿了個(gè)第四名。
之后,又開始測試50米往返跑。一開始,我就下定決心:我一定會(huì)破紀(jì)錄的。隨著體育老師一聲令下,“預(yù)備,起跑”。我一個(gè)神速“飛”出了起跑線,可是,我一看,前面有一位比我快的同學(xué)——施錦鳳,我加把速,可就是追不上她,最后,我連吃奶的力氣都使出來了,可還是追不上她,我也就對她完全喪失了信心。
我回頭一看,“嘿,”我后面還有一大群人,這下,我就不用怕有人超過我了。老師一個(gè)口音告訴我,跑了兩分零三秒,是我們組的.第二名,也是全班的第四名。
我氣喘如牛,可一聽到老師的“情報(bào),”高興的幾乎要跳起來。
這件事過后,我不斷的鼓勵(lì)自己。我明白了一個(gè)道理,那就是:堅(jiān)持就一定能到達(dá)勝利的彼岸。
體育課作文10
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課了,看到大家迅速的排隊(duì),我就知道是上體育課。我們?yōu)槭裁催@么開心?因?yàn)轶w育課不像其他課只能在教室里看書,可以在外面自由自在的跑、跳、玩,讓我們就像在草原上奔跑的馬一樣。
到了操場,體育委員開始帶我們做暖身操,旁邊的人問我為什么要做操,我說這樣才不會(huì)抽筋。做完操,我們開始跑操場,跑到第二圈有人開始聊天,他們一直聊,跑得越來越慢,本來好好的一列隊(duì)伍拉成一列火車這么長。跑完了,老師罵著那些在聊天的人,跑這么慢和烏龜一樣。
今天老師讓我們打躲避球,我們分成兩隊(duì),因?yàn)閿酬?duì)少一個(gè)人,所以老師加入他們那一隊(duì)。比賽開始了,我是站在內(nèi)場的.,敵隊(duì)的人丟過來,我就跑過去;丟過去,我就跑過來,最后只有我在場上,另外那一隊(duì)的人也只剩下老師。后來我閃來閃去還是被打到了。
下課了,我們走回教室休息,大家都說我很厲害,我也稱贊他們很會(huì)丟。
體育課作文11
不知不覺已經(jīng)接近了期末,很長時(shí)間一下子就過去了,很多的課程也已經(jīng)到了期末考試的時(shí)間了,而今天就是體育課的期末考試!
體育考試分成了兩部分考試,上一次就是第一次頭頂球,而這一次已經(jīng)是用腿了,不過我覺得還是這一次的期末考試難度大!
不過這與我們經(jīng)常不參加體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)系,不擅長體育運(yùn)動(dòng),也不喜歡體育鍛煉,因此在這個(gè)時(shí)候就有一些尷尬了,注定這一次考試需要花費(fèi)大量的心思!
我們剛剛開始的時(shí)候就是自己練習(xí)了一下,可是老師卻說我們現(xiàn)在開始吧,因?yàn)閷?shí)在是有一些冷,而這也不是一時(shí)半會(huì)就可以練習(xí)成功,所以這個(gè)時(shí)候就可以立即開始!
我那宿舍里的幾個(gè)人在考前一些,因此在這個(gè)時(shí)候就有一些緊張,我們幾個(gè)人就在旁邊練習(xí)考試項(xiàng)目,一切就是為了努力提高成績!
輪到宿舍里的'舍友時(shí),我還去幫了幾次仍足球,不過也不知道我是怎么回事,仍右腳的時(shí)候很好,仍左腳的時(shí)候就沒有什么了,一下子就形成了鮮明的反差,不過兩次下來我們還是可以及格的,因此在這個(gè)時(shí)候接受了成績,高高興興地回宿舍休息去了!
體育課作文12
今天是周五,有體育課,而且天氣晴朗。我們就能在外面上體育課了,同學(xué)們都很開心。
我走到操場中間,看到小明對小花說:“小花,我們來比賽跳繩吧!毙∪A說:“好!”跳繩比賽開始了,這兩位同學(xué)像風(fēng)一樣,小明對小花說:“小花,請你加油加油,不然我會(huì)超過你的!毙』ㄕf:“你慢的像蝸牛,怎么超過我?”比賽結(jié)束了,小花贏了,小明難過地說:“小花,你以后一定要教我跳繩的秘訣”。小花說:“好,我一定教給你!
我又走到了打羽毛球的.現(xiàn)場,我看到了朱心心和成一心,他們在打羽毛球,她們一會(huì)兒追球,一會(huì)兒抽球,一會(huì)兒送球,打球方法很多,我想:他們兩人真厲害,我也要向他們兩個(gè)人學(xué)習(xí)。
我又來到了跳高現(xiàn)場,楊心羽和楊心綺兩個(gè)姐妹在跳高。她們兩個(gè)姐妹輪流跳,一個(gè)比一個(gè)跳得高,一個(gè)比一個(gè)跳得好,她們不分上下。我一邊看一邊想:為什么媽媽讓我去上跳高班的時(shí)候我不去,現(xiàn)在我都沒有她們跳的高,我后悔了。
操場跑步區(qū)那里更是熱鬧,十個(gè)小朋友在那里比賽跑步,哨聲一響,大家開始比賽跑步,同學(xué)們你追我趕,好開心呀!
鈴聲響了,下課了,體育課上完了,我很開心!
體育課作文13
今天是開學(xué)的第一天,然而今天下午第一節(jié)課就是闊別已久的體育課,也不知道這一天的體育課還會(huì)不會(huì)發(fā)生意料之外的變化,不過我自己還是不希望發(fā)生改變,因?yàn)槲腋杏X以前的體育課很不錯(cuò)!
當(dāng)我一覺醒來的時(shí)候就已經(jīng)是中午了,只不過在這個(gè)時(shí)候的我卻不可以繼續(xù)睡覺,因?yàn)檫^一會(huì)還會(huì)有課,這一切意味著我不得不起床,不得不去學(xué)校的操場上課,然而我似乎還沒有適應(yīng)學(xué)校的生活,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己依舊非常的疲勞,而且整個(gè)人也還沒有睡醒,看來第一天的體育課注定悲劇了!
不過老師似乎知道我們這些人寒假期間一直沒有做運(yùn)動(dòng),所以在新學(xué)期就需要鍛煉一下,尤其是剛剛開始的時(shí)候,因?yàn)榇蠹移綍r(shí)都是待在自己的家里也沒有出去走走溜達(dá)溜達(dá),這就意味著這些運(yùn)動(dòng)量超過了承受范圍,不過平時(shí)不怎么嚴(yán)格老師一下子非常嚴(yán)厲的訓(xùn)練我們!
這一節(jié)課或許僅僅就是為了我們熟悉一下什么是以往的體育課,所以運(yùn)動(dòng)量非常大,并且一些稀奇古怪的方式方法都有,導(dǎo)致作為學(xué)生的'我真的是苦不堪言,看來平時(shí)生活的我們真的需要勤加鍛煉,學(xué)生不僅僅需要學(xué)習(xí),同時(shí)也需要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄!
體育課作文14
今天的體育課,老師讓我們踢足球。歐?足球?我喜歡!每當(dāng)想起足球比賽的激烈場面,還有球星們矯健的身影,像羅納爾多、貝克漢姆那種魔幻般的腳法,令人由衷的向往。只要有機(jī)會(huì),我們都希望模仿他們?yōu)t灑一回。
比賽開始了,盡管沒有觀眾和掌聲,我們依然踢得很投入。球在我們的腳下來回地滾動(dòng)著,被兩隊(duì)輪流控制,看來兩隊(duì)勢均力敵,只能吃“鴨蛋”了。哈哈!機(jī)會(huì)來了,一個(gè)同學(xué)拿到球給我使了個(gè)眼色,一腳長傳到了我的腳下,我毫不猶豫地奮力直射,那球像哪吒腳下的烽火輪迅速飛進(jìn)網(wǎng)窩,操場上頓時(shí)沸騰起來。
“瞿——”清脆的哨聲響起,時(shí)光在歡樂中悄悄溜走。我們一邊走回教室,一邊談?wù)撝讲诺?情景。其實(shí)我的心里暗自有些不滿足:剛才操場上我們的表現(xiàn)沒有球星那般出神入化?墒寝D(zhuǎn)念一想:只要持之以恒地鍛煉,在我們這群中,沒準(zhǔn)兒有一天會(huì)踢出一個(gè)中國的“羅納爾多”、“貝克漢姆”!如果真有那么一天,我會(huì)驕傲地對別人說:“喏!他是我的同班同學(xué)!嘿嘿!”
因?yàn)檫@個(gè)原因,我愛上了體育課。
體育課作文15
今天是星期二,最后一節(jié)是體育課。
“叮鈴鈴”上課了,我迅速的回到教室,坐在自己的位置上,既不想做作業(yè),也不想看書,只想玩我的那堆起泡膠。
我玩得很起勁,還和前面的同學(xué)聊了幾句。就這時(shí),我們的'牛老師輕輕的推開了門,說道:“剛剛誰說話了?”
牛老師話音剛落,同學(xué)就一連串地站了起來好幾個(gè)。
“行了,你們?nèi)ネ芴!還有誰說話了?”牛老師的目光轉(zhuǎn)到了我的身上。
說話了沒?說了。我心里想,算了我還是乖乖出去受罰吧!
男生一排女生一排開始跳了。剛開始,呀!很輕松麻,一點(diǎn)也不累,慢慢走完一圈之后,我的腿已經(jīng)軟的站都站不起來了。我曾想,要不假裝系鞋帶在那里休息一會(huì)?這個(gè)念想在大腦里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不可以,有第一次就會(huì)有第二次三次四次……他會(huì)出現(xiàn)在我的生活里,讓我學(xué)會(huì)偷懶,所以堅(jiān)決不可以。
我便堅(jiān)持的跳完全程。通過這一次教訓(xùn),我明白了做任何事,都不能給自己偷懶找借口!
體育課作文16
時(shí)光如流水匆匆流去。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了星期三了。我們大家每一天都做著不同的事不厭其煩的過完一天又一天。就在今天中午吃完飯后我就和我行影不離的“好盆友”宋博炎在一起玩樂。等到快上課時(shí)我問宋博炎:今天下午是什么課?他突然像中了百萬大獎(jiǎng)似的'滿臉笑容的說:“啊,今天下午有體育課!”幸好旁邊沒人,要不然他不激動(dòng)的跳上了天。我在一旁看著他那夸張的樣子心里想到。
下午第一節(jié)是政治課,就在我們等待老師來上課時(shí),體育老師卻走到我們班門前把頭向班里一伸,那一刻真是嚇?biāo)牢伊!然后老師說第一節(jié)課是體育課。大家聽了如同打了雞血一樣向樓下狂奔而去。我在找宋博炎時(shí),誰知他早就無了蹤影!
體育課開始了,聽完老師說完,我們各站各自的位置上,聽著老師的口號(hào)不緊不慢的做著太極拳,突然我聽到任宇蕊的迷之笑聲,不由得向她看了一眼。可鬼知道她是在笑我!我當(dāng)時(shí)就傻了眼了,而且還傻乎乎的問了她一句:怎么了?她邊笑邊說:“你做反了!笔裁!我立刻看了看身后的李子陽,與我做的正好相反。我忍不住笑出了聲。于是連忙改變了姿勢“你傻不傻,做個(gè)操都能做反!崩钭雨柲樕掀ばθ獠恍Φ膶ξ艺f道。
體育課作文17
今天下午,我們上了一節(jié)體育課。
我和李照國是一起放風(fēng)箏,我們一點(diǎn)都不會(huì)放,每次都要找張程賀幫忙,張程賀弄好,就可以開始了,李照國先當(dāng)助飛手,我當(dāng)放飛手,我把線弄好,李照國使勁往天上扔,我使勁拽線、放線,可惜,最后還是猛地一下降落了。我們交換了一下,我使勁扔了一下,一到天上就降落了,李照國比我還弱,風(fēng)箏在天上大概只待了3秒鐘,就可憐降落了。李照國只能說:“我還沒準(zhǔn)備好!钡诙挝一居昧巳淼牧,可是又可憐的`降落了,李照國還是只能說:“我還沒準(zhǔn)備好!彼吹絼e人怎么放的,然后說:“我這次真知道怎么放了,給我最后一次機(jī)會(huì)!弊詈笏娣牌饋砹,我可真羨慕他呀,我放不起來他居然能放起來,我壞的念頭,我對他說:“老師讓往上往下!苯Y(jié)果他真相信了,他把線盤往上往下,風(fēng)箏就降落了。我們又交換了一下,我這次放的線特別短,他一扔就扔到了我的身上這是最慘的了,我一出拳,風(fēng)箏就破了個(gè)大洞。我們就放棄了。
這節(jié)課雖然很倒霉,但是很開心。
體育課作文18
今天下午第一節(jié)課,我們上了全班最喜愛的體育課。
體育課上,老師先是給我們講了一系列關(guān)于怎樣放風(fēng)箏的事。我和助手姚淼淼抽了風(fēng)箏,開始放了。淼淼拿好風(fēng)箏,我把線拉直,喊了一聲:“放,淼淼!表淀稻拖褡o(hù)旗手扔國旗一樣,扔了出去,我就邊退邊跑。一會(huì)兒,風(fēng)箏快要落地了,忽然,我的腦門兒一閃,就忽然想起了老說的一句話:“當(dāng)風(fēng)箏快要落地時(shí),你就把線盤往下放,等他飛起來了以后,再拿起線盤。風(fēng)箏就會(huì)飛起來了”
于是,我馬上照老師說的`做了起來,果然,和老師說的一模一樣,風(fēng)箏不但沒有落地,反而飛了起來,我們一直這樣持續(xù)下去,玩得非常開心,笑聲一直傳遞在遼闊的操場上,風(fēng)箏一直陪伴著我們。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間很快就過去了。
下課了,我和淼淼馬上跑去問曲姿諭,“曲姿諭,曲姿諭,我們有沒有被選上風(fēng)箏比賽做選手!”我們焦急又興奮地問,“我沒有看見你們放,所以不是!边@一句話,讓我們的心變涼了。
雖然,沒有選上風(fēng)箏比賽,但是我們依然很開心!
體育課作文19
因?yàn)槿ド鐣?huì)實(shí)踐,所以這周一的體育課沒上。今天,又有一節(jié)體育課了。
課堂上,體育老師先是向我們宣布我們學(xué)校的學(xué)生在實(shí)踐基地留下的“光榮成果”:打破了15個(gè)開水壺,踢壞了兩扇門。聽到這些,同學(xué)們都驚訝不已。
做完準(zhǔn)備活動(dòng),我們就開始自由活動(dòng)。
瞧!幾個(gè)同學(xué)正在認(rèn)真地下象棋,好像甲方稍占上風(fēng),有些得意;而乙方則緊鎖眉頭,慎重地思考下一步該怎么走。
瞧!那兒的同學(xué)緊跟潮流,他們正在打卡片呢!一個(gè)同學(xué)一會(huì)兒用“扇子”,一會(huì)兒用“剪刀”,打得多好!
這就是我們的`體育課,一次讓我們自由活動(dòng)的體育課。
體育課作文20
星期一,章老師給我們上了一節(jié)不一樣的體育課。
這個(gè)體育課并不是跑步,跳繩等……而是自已隨便在樓下玩,但不能追足打鬧,章老師把安全問題說好后問:“你們能不能做到?”我們異口同聲地說:“能。”
說完之后,我們就高高興興地下了樓梯,起初還很安靜,可是,不到一會(huì)兒,就有人大聲說話了,很快,場面就熱鬧起來了,只見,他們有些人,用手比著槍,指著別人說:“啪啪啪,我拿槍把你們打死了,你不能再打我了!彼麄兺娴牟灰鄻泛,而我和我的小伙伴們,正在玩“三打白骨精”的游戲,我們玩的哈哈大笑。
玩好了之后,我們看見別的班在做操,于是,我的`小伙伴們就拉著我說:“要不,我們?nèi)ズ退麄円黄鹱霾侔!”我們異口同聲的說:“好啊”于是,我們就跟著音樂老師做起了操,不一會(huì)兒,就被音樂老師發(fā)現(xiàn),我們在后面跟他們做操,接著,我們就以迅雷不及掩耳盜鈴的速度,逃離開了,邊跑還邊笑道:“可真刺激。”跑到安全的地方后,我們喘著氣,相視一笑。
啊!這節(jié)體育課真有趣啊!
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