【推薦】小學(xué)生觀察作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生觀察作文 篇1
今天老師讓我們觀察蘋果的樣子。
我回到家就把買來蘋果放到廚房里，我挑選了二個最紅最大的蘋果觀察。兩個蘋果的大小各不相同，一個蘋果大，另一個蘋果小，這一個蘋果最顯眼，紅色里透著黃，好像女孩紅紅的臉蛋兒。另一個蘋果黃黃的，像香蕉的顏色。我掂了掂，估計和一個饅頭一樣重。我聞了聞，皮里發(fā)出水果的清香。這個蘋果圓圓的，像小皮球一樣形狀，遍身平滑光亮，蘋果皮紅紅的黃黃的。上面帶著一個個小點(diǎn)點(diǎn)。蘋果的柄還是綠色的，應(yīng)該摘下沒多久，我把蘋果洗干凈后，切開，蘋果汁水輕輕濺在水果刀上，一股香甜撲鼻而來，蘋果肉的顏色亮白亮白的，蘋果核的形狀像瓜子，黑黑的，像兩個黑黑的小眼睛。晶瑩透亮的蘋果讓我不住的咬一口，又甜又脆，“好美味啊！”讓我不住的贊嘆。
我又橫切了一個蘋果，”哇！”橫切的`蘋果中間是一個五角星。我拿剛才切的蘋果對比，橫切的中間是一個五角星，外形是一個圓的。豎切的蘋果中間只能看見兩個蘋果籽，而外形像一個展開的蝴蝶翅膀。
這次觀察蘋果收獲真不小，平時吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？噢，我以后一定養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。
小學(xué)生觀察作文 篇2
20xx年4月30日星期三陰
今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我給它們起了五個可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。
他們?nèi)砩舷露际呛诤鹾�，擠在一起就是一團(tuán)煤球，身體像是一顆顆句號，句號上有一對小眼睛，小得不得了，幾乎都看不清了，這就像他們自身的防御系統(tǒng)，讓大家以為他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的.尾巴像一個頓號，一刻不停擺動著，好看得很。
這幾天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們太愛玩了，只要一起勁兒，就是四五天不睡覺精力充沛，一點(diǎn)困意都沒有。相反只要一困，它們也會睡上幾天，怎么搖也要不動。哎！可真拿它們沒辦法。你說它們是不是名副其實(shí)的走極端，玩也玩不夠，睡也睡不夠的娃娃嗎？
小學(xué)生觀察作文 篇3
今天早晨，我才懶洋洋地從床上爬起來，打開窗戶外望去，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一些粘糊糊的絲，它又像這個，又像那個，但是仔細(xì)看又什么都不是。我走上前，朦朧中看見一張精致造型、獨(dú)具風(fēng)格的網(wǎng)。我馬上來了興趣，發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛，定睛一看，咦？這不是去年和我結(jié)下深厚友誼后來又被媽媽挑走的那只“招財蛛”嗎？我開心極了。只見蜘蛛似乎會意，也往我這里爬了過來。我發(fā)現(xiàn)它這張獨(dú)具風(fēng)格的網(wǎng)與去年的迥然不同，去年的是不規(guī)則的，而今年的就成了羅蓋型的，很像一座雄偉的'八卦陣。
中午時分，蜘蛛忽然消失不見了。我急忙推開窗，在蜘蛛網(wǎng)上找，陽臺上我也細(xì)心地尋覓過了，就是不見它的蹤影。
正當(dāng)我準(zhǔn)備失望的離開時，它卻讓我在網(wǎng)底下的小洞里發(fā)現(xiàn)了，而且我看見它還在那笑瞇瞇地瞅著我呢！突然，一只飛蛾從遠(yuǎn)處快速地沖了上來，不料卻中了蜘蛛早已設(shè)好的圈套。它想掙扎脫身，可是為時已晚，笑飛蛾早已被這種百分之六十是粘液的網(wǎng)纏的動彈不得，蜘蛛見時機(jī)已到，馬上以迅雷不及掩耳之勢爬到網(wǎng)的中央，用這種絲將飛蛾纏住，否則它動的時間久了會掙開網(wǎng)的，然后蜘蛛將螯枝插入昆蟲體內(nèi)，并注入消化酶。不一會兒，可憐的昆蟲就一命嗚呼，變成了蜘蛛的一聽“高蛋白液體罐頭”了。
下午，蜘蛛突然長大了，它的身體開始變化，變得越來越龐大了，我猜想可能是它要產(chǎn)卵了吧，突然不知怎么地，蜘蛛的網(wǎng)給破了，我急忙指給蜘蛛看。它好像聽明白了我的意思。只見它不慌不忙地從腹中噴出粘液，這種粘液就象二氧化碳變?yōu)楦杀粯樱挥隼淇諝饩湍Y(jié)。不一會兒，蜘蛛就麻利地補(bǔ)好了網(wǎng)。
就在晚上，蜘蛛又開始覓食了。它還用“守株待兔”的老辦法，結(jié)果不捕住了許多許多小蟲子。蜘蛛該收網(wǎng)了。在收網(wǎng)的時候，它用嘴將網(wǎng)線吃掉。因為只有這樣做，才能保證第二天織出的網(wǎng)的韌性和質(zhì)量比前一天更優(yōu)質(zhì)。
這只可愛的蜘蛛我喜歡極了。要是這只“招財蛛”能陪伴我一生一世，那該多好��！
小學(xué)生觀察作文 篇4
上課了，呂老師給我們每桌放了少許茶葉。我捏了一小把來仔細(xì)觀察，茶葉呈青綠色，有的身上還有一層白色絨毛。它們形態(tài)各異，有的像英文字母“S”，有的像一只活靈活現(xiàn)的小壁虎……我仔細(xì)聞聞，聞到了一股濃濃的清香。真讓人大為驚嘆��！
老師往茶杯里注上熱水，茶杯一下子熱鬧了起來了。只見杯里翻滾的茶葉，有時像大海里的小魚在波濤中亂撞，有時像迷了路的'孩子，還有時像綠蝶在飛舞。最像的是暴雨中的一只只小船。有的小船兒沉進(jìn)了“大�！保械男〈瑑涸陲L(fēng)雨中搖動。“暴風(fēng)雨”平息了，大多數(shù)茶葉浮在了水面上，密密麻麻的。
漸漸地它們的顏色變成綠色的了，身子舒展開來了。他們像剛剛睡醒一樣，伸伸腰，踢踢腿，在杯子里做著轉(zhuǎn)體運(yùn)動。有的葉子像降落傘一樣飄搖搖地落下來，又像鐵釘被“吸鐵石”吸了上去一樣，有的像一條調(diào)皮的小魚，游到東游到西，又沉到了水底。這時茶水微黃清澈，散發(fā)出陣陣清香。
最后，我嘗起味來，沒碰到茶杯已“垂涎三尺”了，我顧不上去擦嘴邊的口水，我輕輕地喝了一小口，先是感覺到微苦，然后慢慢地由苦變甜，真是苦盡甘來。那純香那微苦那甜味久久地在我口中回蕩，真是令人回味無窮。
以前我怎么就沒有仔細(xì)觀察和品嘗茶葉呢？忽然之間，我明白了老師原來是讓我們留心觀察周圍的事物呢！
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