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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-28 21:41:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編7篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  小區(qū)樓下,粉紅的櫻花露出笑臉;青青的小草探出腦袋;背陰處的臘梅也繁花點(diǎn)點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹來,桃花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),飄起一場(chǎng)桃花雨。軟軟的花瓣頃刻占領(lǐng)公園小道。小區(qū)里到處洋溢著生機(jī):小朋友們?cè)诨ò暧曛小⒃跍嘏年柟庀驴鞓锋覒。小狗也在綠綠的草坪上無憂無慮地打著滾兒。時(shí)不時(shí)傳來歡聲笑語。

  “科科,你怎么又分心了?跟你說了多少次?要專心!”腦袋被拍了一下,我才如夢(mèng)初醒,把視線從窗外移到書桌,腦中浮現(xiàn)的是媽媽嚴(yán)厲的表情。我急忙拿起筆,奮戰(zhàn)培訓(xùn)班的試卷。可我的心思……

  如今的小朋友,培訓(xùn)班成了節(jié)假日的標(biāo)配!除了校內(nèi)作業(yè),我們還要應(yīng)對(duì)更多的培訓(xùn)班作業(yè)。雖然我們理解父母的.好意:都是為了孩子!哪對(duì)父母不希望自己的子女考個(gè)名牌大學(xué),有份好工作?

  可我也很想出去玩一次,一家人一起出去玩,看看媽媽開心的笑臉。但……我感覺自己就像一只被囚禁在籠子里的小鳥,失去了自由。

  有一次,好不容易,好朋友組織去燒烤。我一到家便高興地告訴媽媽。結(jié)果媽媽沉下臉說:“上次奧數(shù)班考試,總分120分,你只考了100分,還敢提和同學(xué)一起出去玩,太不像話了!”我忍不住跑進(jìn)房間,哭了。就這樣,同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了我。即使好幾次我考試得了高分,也不像以前那么快樂了,同學(xué)們也漸漸不向我請(qǐng)教題目了。

  還有一次,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):感受大自然的親切,尋找春天的足跡。我把這個(gè)作業(yè)告訴了媽媽,可媽媽卻揮揮手,說:“這種作業(yè)不值得花太長(zhǎng)的時(shí)間。站在家里,隨便向窗外看幾眼,編一編就可以了!蔽蚁虼巴馔,幾個(gè)小朋友正在嬉戲。淚水模糊了我的雙眼,我仿佛看到的是自由撒歡的同伴,而我卻只能眼巴巴地看著……

  媽媽,我知道您的一片好心!但請(qǐng)您打開籠門,打開窗戶,讓我感受快樂的滋味,感受大自然的美好!請(qǐng)把星期天、節(jié)假日還給我,也還給您自己!

  可問題都在媽媽身上嗎?十年前,媽媽冒著生命危險(xiǎn),難產(chǎn)生下我,是為了讓我感受這世界的美好!身為教師的媽媽常常念叨的一句話就是“愛是這個(gè)世界最不理性卻最偉大又無法言說的東西”。為了培養(yǎng)我的自律精神和自我約束,媽媽都不惜做“惡人”。對(duì),我應(yīng)該提高作業(yè)效率,用行動(dòng)爭(zhēng)取和實(shí)現(xiàn)自己的愿望!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  小鳥不再依靠

  我們是陽光下的小鳥。

  我們不再是父母的乖乖寶。他們也不理解我們,就如:放學(xué)回家,連作業(yè)都來不及看一眼就要做事,等到考試考得不好時(shí)就知道罵我們,我們受夠了,我們要飛翔,飛向那屬于我們的藍(lán)天。

  春天來了,屬于我們的天空才開始,百花盛開,鳥語花香,我們歡樂地唱歌,只要給我們一點(diǎn)雨露,我們就會(huì)濕潤(rùn);給我們一點(diǎn)陽光,我們就會(huì)燦爛。

  我們不再依靠父母,我們要飛向那片屬于我們的藍(lán)天,盡管一路上,有狂風(fēng)暴雨我們依然堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)小鳥飛翔時(shí),它不會(huì)忘記它的家人,因?yàn)槟鞘俏覀兊募,它?huì)讓父母對(duì)自己的`刮目向看。

  小鳥不在依靠,它要去屬于它的地方。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  從小時(shí)候,我特別膽小,總是被人踩在腳底下。

  有一次,我哥哥帶我去方特玩,那里有一個(gè)游樂設(shè)施叫做“哈利波特的鬼屋”我聽到鬼屋這兩個(gè)字心里冒起了冷汗,可是哥哥說:“你不進(jìn)去,我就把你一個(gè)人丟在外面!”啊?這樣我更害怕!我只好硬著臉皮進(jìn)去。

  里面陰森森的,感覺隨時(shí)隨地一個(gè)鬼跳在我面前一樣,,這個(gè)時(shí)候我們進(jìn)了纜車,纜車上面還有藍(lán)色的火焰,我嚇?biāo)懒,這個(gè)時(shí)候纜車啟動(dòng)了,許多頭,和一個(gè)法老王出來,把我下的.魂飛湮滅,我不敢直視,后來,我哥哥叫我睜開眼睛,這時(shí)我看到一個(gè)頭在我身邊,我嚇哭了,從此那以后我就變得非常膽小。

  還有一次,我和王航、王佳樂、朱華勇去王航口中所說的“鬼屋”,我看了看外表很嚇人,我不敢進(jìn)去,可是我看到王航和王佳樂都非常有膽量,我想我不能落后啊!這樣多么丟臉!我說:“走吧!怕啥?”后來我進(jìn)去之后一開始有點(diǎn)怕怕的,后來一點(diǎn)也不怕了,可能是應(yīng)為我長(zhǎng)大的原因,或者是我要面子的原因吧。

  如今我不在膽小了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  有人喜歡金燦燦的菊花,有人喜歡紅艷艷的桃花,有人喜歡潔白如雪的梅花,而我卻喜歡冰清玉潔的荷花啦。

  大家都說,今年看荷花最好的去處是六峰路下面澗河的一段河道,爸爸媽媽就在星期天帶我一起去看荷花。站在澗河的河提上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了一大片一大片碧綠的荷葉,我的心情激動(dòng)不已,就像一只快樂的小鳥想趕快飛過去。順著觀景的階梯和小道,我們很快來到了荷花的近前,一大片荷花被分割成了很多的小塊,沿著設(shè)計(jì)的水泥路,可以進(jìn)入河道的中間,直接來到荷花的身邊。

  碧綠的荷葉漂亮極了,長(zhǎng)得高的離開水面有兩米多高,就像撐起的綠色大傘。長(zhǎng)得矮的,貼著水面,就像水面上鋪的一個(gè)小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。還有些新生的葉子,就像小孩子攏起來的一雙小手,正在慢慢展開。有些葉子是墨綠的,有些事深綠的,還有些新生的葉子嫩綠嫩綠的,帶著點(diǎn)淺黃。大大小小的葉子擠的緊緊的,讓你看不到水面。很多小孩子在玩水槍,水珠打在荷葉上,立刻形成一個(gè)個(gè)銀亮的珍珠,風(fēng)一吹,滑落下來,非常的好看。

  在碧綠的荷葉中間,盛開一朵朵漂亮的荷花。荷花有粉色的,還有白色的,粉色的荷花白中透著一些紅,紅里又染著些白,顏色恰到好處,真是粉都都的'。白荷花更是白的純潔無瑕,在綠葉的映襯下,顯得最為漂亮。河岸的音響放起輕柔的音樂,一陣風(fēng)吹來,荷花和荷葉都跟著晃動(dòng)起來,就像跳起了迷人的舞蹈?粗矍暗拿谰,我的心不由得醉了!

  荷花是美麗的,荷花是高潔的,我愛荷花!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  媽媽的手機(jī)中,存著這樣一張照片:在一艘紅白相間的快艇上,一個(gè)小男孩身穿橙色救生衣,一臉興奮的笑容。快艇在一望無際的海面上呼嘯而過,激起一層層白色的浪花。沒錯(cuò),照片中的小男孩就是我。

  這張照片是寒假里拍的。那天爸爸媽媽帶我來到家鄉(xiāng)的大海邊,當(dāng)我看到波瀾壯闊的大海邊?恐鵁o數(shù)船只時(shí),我多么希望自己能坐上漁船,去海中央看一看啊!這時(shí),一艘快艇飛快地從我面前開了過去,另一艘載滿游客的'快艇從遠(yuǎn)處開回來,我的心更是蠢蠢欲動(dòng)了。經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià),我終于坐上了快艇。我穿上救生衣,興奮地朝媽媽笑了笑。

  快艇的速度真是快!它載著我們?nèi)珉x弦的箭似的朝海中間的小島飛去。這時(shí),我有機(jī)會(huì)看清了小島的真面目,平日看起來模糊一片的小島上綠樹成蔭,流水潺潺。在島上逛了一圈后,我們開始坐快艇返航。這次的速度不再飛快,我還看到了對(duì)面魚船上漁民打魚的情景,只見他雙手緊緊拖著一張漁網(wǎng),正在費(fèi)勁地往上拉,我猜,該是捕到很多魚了吧!

  快到碼頭時(shí),快艇來了個(gè)360度的大漂移,穩(wěn)穩(wěn)地停在海岸邊。我還在回味著剛才的經(jīng)歷,就聽到船夫喊著:“下船嘍!”我沖岸上的媽媽喊了一聲:“媽媽!”“咔嚓”一聲,媽媽的手機(jī)中留下了這珍貴的一刻。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  和一個(gè)朋友辯論,她說:“應(yīng)該注重內(nèi)在美,慈和、誠懇、謙虛、忍讓、寬厚等等的品行,自身的修養(yǎng)、氣質(zhì)!庇械娜送獗砗苊溃f的話、所做的事,讓人厭惡。有的人雖然外表不美,所說的話、所做的事,讓人佩服。

  每當(dāng)我看到一只只小鴨子時(shí),我就會(huì)想到童話中的那只丑小鴨,是那樣的堅(jiān)定,是那樣的堅(jiān)持不懈。

  這篇童話寫的是:有一只處處受排擠,受嘲笑,受打擊的鴨子。雖然它過著這樣的生活,但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想,就是因?yàn)檫@份美好的夢(mèng)想,它在困難面前沒有絕望,沒有沉淪,沒有低頭,而是始終不屈地奮斗,終于成了一只美麗高貴的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖。

  愛美之心,人皆有之。世界上,有誰不愛美?外表美固然重要,但是,心靈美更加重要。要是你品德美,智慧美,語言美,行動(dòng)美一一具全,那才是世界上最美的人。雖然外表美,但心靈不美,那算是美嗎?就象有些人,為了外表美,而不惜一切代價(jià),那是美嗎?有些人,雖然長(zhǎng)得丑,但是他努力,勤奮,善良,這是丑嗎?

  外表美是天生的資本,但是內(nèi)在美卻是在今后的生活經(jīng)歷中慢慢磨練的,是指人的德性。單有外表的形相美,而沒有內(nèi)在的德性,這還是有缺陷,不算完全的美。所以人生除了有外表的形相美之外,必須充實(shí)內(nèi)在的德性美;內(nèi)外俱美,才可以稱為莊嚴(yán)的`人生;而莊嚴(yán)的人生,才是快樂、幸福、完美的人生。

  讀完這篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是內(nèi)心是否美,是否純潔。丑小鴨之所以成了白天鵝,一切都是源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。其實(shí)大家都能成為一只展翅高飛的天鵝。只要你堅(jiān)定信念,擁有美麗的夢(mèng)想,并堅(jiān)持不懈地去奮斗,你會(huì)成功的,你會(huì)變成美麗的白天鵝,不過有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走……

  我從《丑小鴨》這篇文章中體驗(yàn)到了美的真諦,明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美,讓我們都變成天鵝,在廣闊的天空中展翅翱翔吧!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  我去過四面為海的海南島那里有碧藍(lán)的大海,那一朵朵美麗的波浪讓我陶醉,我去過西藏,那里有著神秘的寺廟,那一座座金碧輝煌的佛像讓我敬慕莊重,我也到過美麗的新疆,那茫茫的大沙漠讓我心曠神怡,但最讓我開心的一次旅游是我的果園一日游。

  這個(gè)星期天,我與爸爸媽媽一起來到了金堂的鵝蛋村,天空一片湛藍(lán)。在不遠(yuǎn)處有幾座小山,山上種著一遍一遍的果樹,有桔子、有橙子。我們的車停在了一戶人家的門口,這時(shí)牛爺爺出來招待我們,我們吃了一點(diǎn)剛摘下來的橙子就拿起剪子和背筐上路了。可能大家會(huì)問,為什么不買果子就走?或?yàn)槭裁茨眉糇雍捅晨?讓我來告訴大家吧!來這里如果只是買橙子多沒趣啊!我們要吃自己剪下來的橙子,那才有意思呢!

  我們爬上了山,他們的果園在山頂上于是我們走了許久,終于綠色簾布拉開了,黃澄澄的橙子被一層樹葉包裹著它也很香,在很遠(yuǎn)的.地方我已經(jīng)聞到了它的香味,橙子的樣子更是千姿百態(tài),有的橙子為扁型想一個(gè)放了氣的皮球,有的成橢圓型像一張臉,有的長(zhǎng)的“圓圓胖胖”可愛極了!我們開始剪橙子了,隨著一聲哨響,滿園子都響起了“咔咔咔”的響聲,而且響聲非常有節(jié)奏,我們一邊剪橙一邊聽著自己制造的美妙的“音樂”不一會(huì)兒三個(gè)背筐都已經(jīng)滿了,而我的手卻被剪子磨出了泡。我背著一筐沉沉的橙子下了山。到了院子我切開了一個(gè)橙子嘗了嘗,“好甜。 蔽易匝宰哉Z地說。此時(shí),我忘了我的傷痛。爸爸對(duì)我說:“自己摘的就是不同”。

  是!自己通過勞動(dòng)獲得的總是覺得特別甜或特別好,天上也不可能掉餡餅。世上也沒有免費(fèi)的午餐,這次不光玩夠了我也知道只有勞動(dòng)才有收獲。

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