關于文明禮儀作文集合七篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明禮儀作文 篇1
實在不好意思,我又親自有點不舒服。那就麻煩我再親自去拿點藥吃吃唄!好滴——
來到藥房,工作人員不多,多虧顧客也不是很多,但還是把他們忙得團團轉。那我就拿出手機玩玩,稍微等等吧!人老了,少湊點熱鬧。
說快也快,三、五分鐘的時間,她們就忙得差不多了,那我就見縫插針嘍!人家點菜,我卻來了個“點藥”:“這個給我拿一盒,那邊……”我一轉臉,并用拿著手機的右手往我后面的柜臺一指,想再拿另外一種藥的,可話說到半截,一個人從我身后經(jīng)過,“啪”的'一下把我的手機碰掉了地上。
我“喲”的一聲連忙彎腰去撿,等我起身時,那個人也回頭了,是個女的,屬于魁梧、時尚型的。她滿臉嚴肅,又有點驚訝,更多的則是那種無辜式的不屑,硬梆梆地甩出3個字:“怎回事?”按常理,按正常思維,即使你當時的視線和注意力在別處,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這種情況了,很自然會想到是自己所致,很自然很順溜地會吐出3個字——對不起。可是……可是有些不是人的人思維就是跟人不一樣。
我一直頑固地認為,人是敬怕的,而不是壓怕、嚇怕的。既然你能板著臉說話,我也會!我把笑臉一收的同時,眼皮也耷拉下來了,并斜了她一下,很嚴肅地說:“我的手機不知被誰碰掉了,嚇著你了,對不起!彼?頭又轉了回去,走了,連一個“響”都沒有。唉!我無語,真無語!
看她的著裝,看她的氣質,看她的言行,憑我的觀察,憑我的經(jīng)驗,憑我的直覺,我?guī)缀跄軘喽、肯定以及一定:她是老師?/p>
文明禮儀作文 篇2
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
什么是修養(yǎng)?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘。
你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四兀是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。
一個人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的,而是靠平時點點滴滴的積累。同學們,當你走在蕺山優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會感嘆生活實在是太美好了;當你和志趣相投的小伙伴一起游戲學習,你會感覺到生活是那樣的充實快樂?墒,在我們這個美麗的,在我們的言行中不盡人意的地方需要我們每一個學子去督正、修煉。比如:當每天早晨進校時,迎接你的是崗同學熱情地問候與值日老師的微笑時,你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的'隊禮、尊敬的鞠躬?當課間休息時,你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?
同學們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得純真高尚。
文明禮儀作文 篇3
最近,我讀了老師發(fā)給我們的一本書《講文明——學禮儀》。
中國自古以來素有“禮儀之邦”的美譽。清初時期的著名思想家、教育家顏元曾經(jīng)說過:“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰!币粋人的文明體現(xiàn)可以折射出一個國家的品德和素養(yǎng),人要在社會上立足就要先懂得文明做人。
我因為經(jīng)常乘坐公共汽車,所以發(fā)現(xiàn)有些公交車司機很不注重禮儀。有一次,我看到有位老爺爺和老奶奶一起乘車,人上車后還沒有站穩(wěn),司機就迫不及待的發(fā)動車子準備離開,幸虧兩位老人被我爸爸攙扶住了,要不然就摔倒了。當然,不是所有的公交車司機都這樣,我就看到過有這么一位司機,車進站后乘客上下車完畢,司機發(fā)動汽車離開得同時,他從后車鏡看到一位孕婦緩慢跑來,他趕緊再次停車開門,等孕婦上車站穩(wěn)后提醒她注意安全,并打開語音提示請大家給孕婦讓座后,司機才將車緩慢開離站臺?,同樣的職業(yè),卻反映出不一樣的道德品質,這就是文明禮儀的`體現(xiàn)。
“文明和禮儀”的含義就是從一件件小事上表現(xiàn)出來的,是心靈美的一種體現(xiàn),我用親身經(jīng)歷的小事告訴同學們,我們的言行舉止也是可以影響和改變社會的!讓我們都成為講文明,懂禮貌的小學生吧!這樣我們的生活才會更美好,社會才會更和諧。
文明禮儀作文 篇4
泱泱大國,禮儀之邦,璀璨的文明史訴說著中華五千年的輝煌——年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人;孔子的“己所不欲,勿施于人年,主席一起和親友老人吃飯,主席向他們敬酒,老人忙說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”主席便說:“敬老尊賢,應當應當!”
孔融讓梨,本是理所應當,但這件事卻從古流傳至今。當今社會,到處在提倡文明,每個人口中,也都口口生生的說講文明,樹新風,但真正做到文明這兩個字的人算是少之又少,甚至到了沒有這步田地。
在現(xiàn)實生活中,許多人看見垃圾桶就在面前,可總不愿意走那一步將垃圾丟進垃圾桶內,導致垃圾桶邊上撒滿了垃圾,垃圾桶對那些“美食”只有望塵莫及了;在校園中,染發(fā),燙發(fā)現(xiàn)象屢次出現(xiàn),而“當事人”卻以“非主流”為借口,逃避著對文明的`基本禮儀。
“文明禮儀”這四個字或許有些抽象,但你可以像分解因式一樣把它分成許許多多的規(guī)則;蛟S‘’文明禮儀”是不應該被規(guī)則束縛的,但是,一步步來嘛,先把規(guī)則參透,再去揣摩真正的文明禮儀。
其實,文明是每個人的成長歷程中都要有所經(jīng)歷的,也是每一個成功人士不可缺少的一部份。什么是文明?懂禮貌是文明,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰是文明。這文明就是一種品質,一種習慣,一種受人尊敬、推崇的行為。
想想以前做的不文明的事,真是數(shù)不勝數(shù)呢。所以我想從現(xiàn)在開始,與同學一起,盡量把談吐舉止都做到得體。
文明禮儀作文 篇5
文明禮儀是我們每一個人都應該遵守的,盡管現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,我更加覺得在我們的成長過程中,不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是我們做人的根本,如果失去了根本,即使我們學會了一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人。
文明禮儀讓我成為了一個懂禮貌、尊重他人、不隨地亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰的.好孩子。不僅如此,還學會了幫助他人。比如:我有一天見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。小朋友聽完后,對我說:“哦,原來是這樣啊。那我以后再也不亂踩草坪了。謝謝你大哥哥,再見!边有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的......
這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習慣。
文明禮儀作文 篇6
同學們,你們知道文明禮儀是什么嗎?它是路上同學相遇時的微笑,是遇到困難時的熱情幫助,是不小心撞到同學時的一聲“對不起”,是遇到垃圾彎腰撿起放進垃圾桶的舉動……
一個講文明的`學生才有一顆潔凈的心。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的事情:寬大的操場上總是有我們隨手扔下的廢紙在迎風飛舞;長長的走廊里總響起一些不和諧的爭吵聲刺入我們的耳朵里……這不但違反了小學生的文明禮儀,還破壞了學校為我們提供的和諧環(huán)境。所以我想向全校學生發(fā)出以下建議:一:不隨地吐痰,不亂扔廢紙。二:要愛護公共財產,不破壞桌椅。三:在課上、做操等活動都應該遵守紀律。四:要尊敬師長,同學之間要團結互相幫助,禮貌待人,要講文明話……
文明禮儀還不止這么多,我們要從現(xiàn)在起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮貌的好學生!
文明禮儀作文 篇7
走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?你能為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習慣你能幫助他改正嗎……
當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的'體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢?當許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?
不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。如今“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標
用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,是我們一生的追求!
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